Совершенствование работы с управленческими кадрами в ЗАО "Память Мельникова"

Роль кадров в управлении производством. Содержание управленческого труда. Анализ кадрового потенциала и методов работы с кадрами управления в ЗАО "Память Мельникова". Процесс проведения аттестации предприятия. Совершенствование методов управления.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 17.12.2010
Размер файла 75,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

3.3 Совершенствование методов управления

Важное значение так же имеют методы управления персоналом. Как отмечалось выше (см 2.2) на предприятии присутствуют такие методы управления как административные - формирования структурных органов управления издание приказов и распоряжений, должностных инструкций, стандартов организации.

Экономические - материальное стимулирование, экономические нормы и нормативы.

Социально - психологические создание нормального психологического климата, моральное стимулирование.

Используемые методы на предприятии можно так же дополнить. Очень важны социально психологические методы. Кроме тех, что уже существуют на предприятии можно ввести такие методы как социальное развитие коллектива и развитие у работников инициативы и ответственности.

Социальное развитие коллектива представляет сохранение традиций коллектива, управленческий персонал должен предложить отдельным коллективам создать какую либо традицию например поздравления окончания уборки урожая не в виде банкета, а в виде развлекательных мероприятий с участием их семей.

Одна из мер социального управления персоналом - система социальных гарантий, или так называемый социальный пакет. Большинство устраивающихся на работу кандидатов интересует не только зарплата, но и дополнительные льготы и гарантии. Предлагается следующие стимулы. Среди них:

- поощрение некурящих сотрудников;

- поощрение работников, болеющих не более семи дней в году;

- материальная помощь на оздоровление и лечение;

- материальная помощь при вступлении в брак, при рождении ребёнка;

- премия ко дню рождения сотрудника, юбилейным датам;

- вознаграждение к 23 февраля и 8 Марта;

- поощрения по итогам профессионального внутреннего конкурса в виде денежного вознаграждения, туристических путёвок или ценных подарков;

- ссуды на получение образования, повышение квалификации;

- компенсационные выплаты за использование личного автомобиля в рабочих целях, личных мобильных телефонов и пейджеров и другого;

Эти стимулы тесно переплетаются с материальным стимулированием.

Для тех, у кого есть дети до 14 лет на Новый год организация должна делать подарки. Руководитель организации должен рассматривать инициативу и ответственность работников, что возможно при демократическом стиле управления. Руководитель должен поощрять тех работников, которые предлагают решение проблем предприятия. И давать им возможность реализовать это решение, что позволяет работнику, утвердится в своих силах, стать более инициативным, ответственным.

Из экономических методов управления на предприятии отсутствует такие методы планирования технико-экономический анализ и обоснование, имеющие важное значение в настоящее время.

При проведении этих методов управления в жизни используются назначенные нормативы, имеющие экономическое содержание, оказывают отдельное воздействие на эффективность деятельности работников.

Правильное применение этих методов позволит спланировать деятельность предприятия на будущее, определить величину его возможной прибыли, что окажет влияние на величину вознаграждения работников. Поэтому экономисты предприятия с участием других главных специалистов должны использовать эти методы. В связи с тем что работники хозяйства не владеют данными методами в условиях рыночной экономики, это требует их переподготовки в данном отношении.

Необходимо так же развить такой метод управления как материальное стимулирование. Для осуществления материального стимулирования необходимо создать фонд материального стимулирования, который пополняется , но итогом каждого квартала в размере 5% от прибыли организации в случае эффективной деятельности подразделений за этот период. Этот фонд будет предназначен для наиболее активных работников, улучшения материальной базы, покупки необходимого оборудования сверх того, чем обеспеченно подразделения, оплаты организационных поездок подразделений на отдых и так далее. Кроме выплат, произведённых из данного фонда по социальному пакету, будет премироваться сотрудниками. Премирование производится каждый квартал по результат аттестации. Размер премии определяется по результатам работы.

4 Охрана окружающей среды

Среду обитания и производственную деятельность человека принято называть окружающей средой. Её основные составляющие - воздушная среда: водная среда, животный мир, растительный мир, почва, недра, климатические и акустическая среда.

Наиболее уязвимые составляющие, без которых невозможно существование человека и которым наносится небольшой ущерб человеческой деятельности, связанной с развитием промышленности урбанизации - воздушная среда и гидросфера. Их загрязнение представляет собой серьёзную угрозу природе в целом, всей совокупности естественных угодий существования человеческого общества.

Рассмотрим составляющие окружающей среды, подвергающиеся наибольшему антропогенному воздействию.

Воздушная среда - может быть наружной, в которой человек проводит меньшую часть времени, внутренней производственной, и внутренней жилой.

Воздушная среда - включает поверхностные и подземные воды.

Почва - верхний слой литосферы, занимает особое места среди всех - природных хозяйств: даёт продукции питания, корм для скота и так далее.

Главный фактор, характеризующий качество почвы - плодородие. Его ухудшения возможно в результате действия процессов природного и антропогенного происхождения; водная и ветровая эрозия, засоление, заболачивание, загрязнение почвы промышленными и бытовыми отходами, загрязнение в результате чрезмерно или непрерывно вносимых удобрений и ядохимикатов. Особенно большой ущерб наносит эрозия.

Растительный и животный мир целесообразно рассматривать совместно, так как они не могут существовать раздельно. Лес - одна из основных видов растительного мира. Ему принадлежит решающая роль в поддерживании гидрологического режима рек он создаёт препятствие эрозии. Суховеям засухам, регулирует кислородный баланс в атмосфере. Кроме того лес - это основное место обитания многих видов диких животных.

Недра - содержит величайшее богатство земли, её минеральные ресурсы.

Климатическая среда - важный фактор, определяющий развитие различных видов животного и растительного мира, урожайности сельскохозяйственных культур.

Акустическая сфера - существенный фактор, влияющий на самочувствие людей и животных.

Производственные ресурсов результате человеческой деятельности истощаются и возобновляются в разной степени. Во многих случаях они расходуются и не возобновляются. Поэтому столь актуальная задача обеспечивать рациональное использование природных ресурсов, активно влиять на их сохранение и возобновление.

В современных условиях под воздействием активной и не всегда рациональной деятельности человека может наступить глобальный экологический кризис. Его можно избежать путём проведения целой системы мер во всех сферах человеческой деятельности. В их число можно назвать управление природопользованием и охраной окружающей среды. Сельское хозяйство как субъект природопользование воздействует на природу. Управление природопользованием и охраной окружающей среды - это совокупность приёмов и способов воздействия на природа пользователей с целью установления оптимального соотношения между природной средой, производственной и иной деятельности человека.

Сельскохозяйственное предприятие - основные пользователи земельных ресурсов, прежде всего сельскохозяйственных и лесных угодий. Поэтому руководители и специалисты предприятий должны осуществлять мероприятия по охране воздуха, почвы и водоёмов от загрязнений промышленными и хозяйственными выбросами, сточными водами, радиоактивными веществами и отходами производства. Система мер по охране природы на каждой организации должны четко планироваться. В планах указываются источники загрязнения, места их нахождения, перечень намеченных мероприятий [15].

В ЗАО «Память - Мельникова» вопросами охраны окружающей среды уделяют не маловажное значение.

ЗАО «Память Мельникова» - сельскохозяйственное предприятие, в наличии у которого водные, земельные, лесные ресурсы. Но эти ресурсы постоянно находятся под влиянием деятельности человека, а зачастую это отрицательно действует на окружающую среду.

Одной из важнейших отраслей сельского хозяйства ЗАО «Память Мельникова» является растениеводство, поэтому для хозяйства важно сохранение плодородия почв. При этом главной проблемой является ветровая эрозия. Для ее предотвращения на предприятии применяют противоэрозийный комплекс агротехнических мер при обработке почвы. Так используется комплекс машин для безотвальной обработки почвы с оставлением стерни на поверхности поля.

На продуктивность почвы оказывает влияние выпас скота. В ЗАО «Память Мельникова» он не достаточно хорошо организован. При неупорядоченной пастьбе происходит ухудшение состава дикой растительности на лугах и пастбищах, деградируют травы хорошего и удовлетворительного пастбища, появляются в большом количестве непоедаемые растения, несъедобные сорняки. Перевыпас скота, несоответствие площади пастбищ численности животных вызывает уплотнение почвы, снижения урожая трав. Более эффективным выпас скота можно сделать, если выполнять требования, необходимые для формирования и поддержания хорошего травостоя. Это разработка и применение пастбищеоборота, организация загонной работы.

Актуальными экологическими проблемами в нынешнее время стала проблема утилизации отходов. В данном хозяйстве существует специально отведённое место для указанных отходов, которое находится в трёх километрах от населённого пункта. В хозяйстве не минеральных не органических удобрений не вносят. Ядохимикаты применят при защите посевов от сорняков и саранчи.

Список литературы

1. Адуков Р. Кадровые сертификаты для сельской экономики /Р. Адуков, А. Адукова.// сел. хоз - ва России. - 2005. - №1. - с.16.

2. Бовыкин В. Новый менеджмент. Управление предприятием на уровне высших стандартам./ В. Бовыкин. - М., - 1997. -382 с.

3. Боровик В.А. Организация, аппарата управления в сельскохозяйственных предприятиях / В.А. Боровик. - М., 1983. -221 с.

4. Боровицкий М. Повышать кадровый потенциал / М. Боровицкий // Экономика сел. хоз-ва России. - 2007. - № 3. - с 26.

5. Вестин В.Р. Менеджмент для всех/ В.Р. Вестин - М., 1996. -377 с.

6. Вестин В.Р. Менеджмент для всех/ В.Р. Вестин - М., 1994. -486 с.

7. Ваханский О.С. Менеджмент / ОС Ваханский, А.И. Наумов. - М., 1994. - 214 с.

8. Герчинов И.Н. Менеджмент: Учеб. пособие / И.Н. Герчинов. - М., 1997. - 420 с.

9. Гончаров В.В. В поисках совершенствования управления; руководство для высшего аппарата управления - М., 1997. - 180 с.

10. Глебов И. Закрепление молодых специалистов на селе; опыт, проблемы /И. Глебов // Экономика сел - го хоз - ва России - 2002. № 10. - С. 16.

11. Гулейчик А. Необходимы руководители - профессионалы / А. Гулейчик.//АПК: Экономика, упр-ие. - 2001. - № 7- с 22 - 28.

12. Зиновыв Ф.В. Органы управления сельскохозяйственным производством / Ф.В. Зиновыв - Киев., - 1985. - 133 с.

13. Кабанов В.С. Менеджмент: проблемы программы, решения. / В.С. Кабанов - Л., 1990 - 280 с.

14. Кибанов А.П. Управление персоналом / А.П. Кибанов - М.: 2000 г. - 574 с.

15. Ливчак И.Ф. Охрана окружающей среды: Учебник / И.Ф. Ливчак, Ю.В. Воронов, Е.В. Стрелков. - М., 1995 - 268 с.

16. Макаров С.Ф. Менеджер за работой./ Макаров С.Ф. - М.: 1989. - 239 с.

17. Попов Н.А. Основы менеджмента в аграрном производстве: Учеб. пособие. / / Н.А. Попов, В.Ф. Федоренко. - М. - 2001. - 256 с.

18. Пиличёв Н.А. Управление агропромышленным производством / Н.А. Пиличёв. - М., 2004. - 295 с.

19. Пиличёв Н.А. Управление сельскохозяйственным производством / Н.А. Пиличёв, А.М. Васильев - л., 1987. - 265 с.

20. Проблемы совершенствования руководства и управления сельским хозяйством в СССР. / М.И. Козырь., В.Н. Яковлев.- Кишенев, 1978. - 642 с.

21. Рудь Л. Фактор организационного обучения в системе кадрового менеджмента агропредприятий. / А.Рудь// АПК: Экономика, упр. - 2001. - № 7 - С. 14 - 17.

22. Рязанова В.А. Психология управления: Учеб. пособие./ В.А. Рязанова. -М., - 2001 - 386 с.

23. Травин В.В. Основы кадрового менеджмента / В.В. Травин. В.А. Дятлов. - М, - 1997. - 325 с.

24. Травин В.В. Кадровые резервы и оценка результативности труда управленческих кадров, / В.В. Травин, В.А. Дятловю - М., - 1995. - 284 с.

25. Терченко Г. Управление в сельхозпредприятиях. / Г. Турченко // Экономика сел. хоз - ва России. - 2002. - № 3. - с. 16.

26. Трикоз Р.С. Управление АПК. / Р.С. Трикоз. - Ижевск, - 1998. - 168 с.

27. Трусевич Н.Н. Оценка Управленческого труда / Н.Н. Трусевич. - М., - 1984. - 168 с.

28. Управление сельскохозяйственным производством / под ред. С.И. Будылкин - М., - 1984. - 265 с.

29. Устюжанин А. Социально психологические аспекты управления коллективом: Учеб пособие. / А. Устюжанин., Ю.А. Утюмов. - М., - 1993 - 497 с.

30. Уткин Э.А. Курс менеджмента. Учебник для Вузов / Э.А. Уткин. - М.-2000. - 407 с.

31. Чирков Е.П. Подготовка кадров и их адаптация к рыночным условием./ Е.Б Чирков, Н.Ю Шеломкова. // Экономика с. - х. перераб. предприятий. - 2001. - № 8, - С. 53 - 54.

32. Шепель В.И.Настольная книга менеджера / В. И. Шепель. - М., - 1992. - 394 с.

33. Экономический словарь / Под ред. А.И. Архипов. - М., - 2001. - 586 с.

Приложение А

Преимущества и недостатки методов обучения.

Обучение на рабочем месте

Обучение вне рабочего месте

1

2

+

Содержание курсов и время их проведения могут быть приспособлены к потребностям организации.

-

-

Вряд ли точно соответствует потребностям организации

Доступность и частота обычно установлены внешней организацией.

-

Участники встречаются только с работниками этой же организации.

+

Участники могут обмениваться информацией, делиться проблемами и опытом их решения с работниками других организаций.

+/-

Участники могут быть отозваны простым уведомлением в связи с производственной необходимостью решить возникшие на работе проблемы.

+\-

Участники не могут быть отозваны простым уведомлением о том, что им необходимо решить возникшие на работе проблемы.

+

Могут использоваться реальное технологическое оборудование, имеющееся в Вашей организации, а также процедуры и\или методы выполнения работ.

+

Может использоваться дорогостоящее учебное оборудование, которое, возможно, окажется недоступным в стенах Вашей организации.

-

Участники могут чаще отрываться от обучения простым уведомлением, чем в случае, если оплачены внешние курсы с использованием безвозвратной формы оплаты.

-

Если участники были отозваны с курсов. Оплата может быть и не возвращена.

+

Может быть экономически выгодным, если имеются достаточное количество работников с одинаковыми потребностями в обучении, необходимые средства, преподаватели, которые смогут провести обучение на предприятии.

+

+

Может быть более экономически выгодным, если вы имеете небольшое количество работников с одинаковыми потребностями в обучении.

Квалифицированный обучающий персонал может быть доступен вне стен организации, а не внутри Вашей организации.

-

Участники могут неохотно обсуждать некоторые вопросы открыто и честно в среде своих коллег или в присутствии руководителя.

+

В сравнительно безопасной нейтральной обстановке участники могут более охотно обсуждать какие-то вопросы.

+

Переходить от обучения на учебных примерах к непосредственному выполнению работы легче, если учебный материал непосредственно связан с работой.

-

Могут возникнуть проблемы от обучения (на примере учебных ситуаций) к непосредственному выполнению реальной работы.

Условия обозначения: + - преимущества;

- - недостатки

Приложение В

Исходные данные для расчёта финансовых показателей в ЗАО «Память Мельникова»

Показатели

Обозначения

года

2006

2007

2008

Оборотные активы

? Об А

8 686

17 721

17 869

Краткосрочные обязательства

? К об

6 134

9 682

10 990

Собственный капитал

СК

39 548

46 122

45 253

Заёмный капитал

ЗК

6 134

9 682

12 879

Сумма активов

? А

46 428

55 804

58 132

Собственные оборотные средства

С об ср-ва

1 806

8 039

4 990

Долгосрочные пассивы

ДП

746

-

-

Внеоборотные активы

ВА

37 742

38 083

40 263

Приложение Г

Штатное расписание на 2008 год ЗАО «Память Мельникова».

Кол-во человек.

Коэффициент от средней заработной платы

Растен.

Живот.

1

Директор

1

1,6 +20%

2,1

2

Главный агроном

1

1,6

1,5

3

Главный ветеринар

1

1,2

2,0

4

Главный инженер

1

1,7

1,6

5

Старший инженер энергетик

1

1,5

1,5

6

Главный экономист

1

1,6

1,5

7

Главный бухгалтер

1

1,6

1,8

8

Зам. директора по хозяйственной части

1

1,0

1,2

9

Заведующий центральным током

1

1,0

1,2

10

Старший специалист ОК

1

0,7

1,0

11

Старший инженер по ТБ

1

0,8

1,0

12

Заведующий машинного двора

1

0,9

1,0

13

Заведующий ЦРМ

1

1,0+30%

1,1

14

Заведующий автогаража

1

1,3

1,1

15

Механик автогаража

1

0,8

1,0

16

Бухгалтер диспетчер

1

0,7

0,8

17

Старший прораб

1

1,2

1,6

18

Зам. Главного бухгалтера

1

1,0

1,4

19

Бухгалтер расчетчик стола

1

0,7

1,0

20

Бухгалтер материального стола

1

0,9

1,2

21

Бухгалтер животноводства

1

0,7

1,0

22

Бухгалтер ЦРМ

1

0,7

0,9

23

Бухгалтер строй цеха

1

0,7

1,0

24

Бухгалтер компьютерщик

1

0,5

0,8

25

Бухгалтер компьютерщик

1

0,7

1,0

26

Старший агроном

1

1,2

1,2

27

Бухгалтер материального стола

1

0,7

1,0

28

Бригадир агроном отделения № 1

1

1,4

1,3

29

Зоотехник бригадир

1

1,0

1,6

30

Ветеринарный врач

2

1,0

1,2

31

Механик

1

1,1

1,3

32

Бухгалтер

1

1,0

1,2

33

Бригадир механик

1

1,1

-

34

Агроном учётник

1

0,8

-

35

Бухгалтер

1

0,7

-

36

Бригадир механик

1

1,1

-

37

Агроном учётник

1

0,8

-

38

Бухгалтер

1

0,7

-

39

Управляющий

2

1,0

1,4


Подобные документы

  • Роль методов управления в системе менеджмента. Современная система управления персоналом, ее основные понятия, сущность, классификация и роль. Исследование преобладающих методов управления на предприятии. Совершенствование методов работы с кадрами.

    курсовая работа [236,2 K], добавлен 17.05.2009

  • Характеристика руководящих кадров на отечественных предприятиях: состав, структура. Исследование уровня обеспеченности управленческими кадрами на примере ООО "Азбука мебели". Оценка управления кадрами через коэффициенты приема, стабильности, текучести.

    курсовая работа [327,9 K], добавлен 28.01.2013

  • Совершенствование работы с кадрами как фактор повышения эффективности государственного и муниципального управления. Содержание работы по подбору и расстановке кадров. Современные механизмы подбора кадров. Проблемы расстановки персонала.

    дипломная работа [380,3 K], добавлен 15.12.2006

  • Понятия, роль и задачи управления персоналом. Основные методы и этапы работы с ним. Анализ деятельности ООО "Слава" и оценка его кадрового потенциала. Осуществление перехода от управления кадрами к управлению человеческими ресурсами на предприятии.

    дипломная работа [143,3 K], добавлен 19.05.2011

  • Раскрытие содержания, изучение принципов, анализ задач и общая характеристика системы аттестации персонала предприятия. Диагностика системы аттестации персонала предприятия при помощи методов кадрового менеджмента. Совершенствование системы аттестации.

    курсовая работа [42,2 K], добавлен 25.01.2012

  • Организационная структура управления кадрами ООО "ТД Купец". Анализ кадровой политики и эффективности хозяйственной деятельности предприятия. Мероприятия по улучшению условий труда работников предприятия. Проектирование кадрового потенциала предприятия.

    дипломная работа [450,6 K], добавлен 07.04.2012

  • Обеспечение предприятий рабочей силой и теоретические аспекты эффективности ее использования. Система управления трудовыми ресурсами, анализ структуры их численности и качественного состава. Движение кадров и совершенствование системы работы персонала.

    курсовая работа [157,3 K], добавлен 26.08.2010

  • Сущность и цели системы управления персоналом в образовательном учреждении. Методы управления кадрами в организации. Разработка и реализация программы мероприятий совершенствования системы управления персоналом. Организационное нормирование управления.

    дипломная работа [1,1 M], добавлен 04.04.2014

  • Профессиональное обучение персонала, подготовка и переподготовка кадров методом индивидуального обучения. Требования к руководителю предприятия, совершенствование системы подбора управленческого персонала. Документы, регламентирующие управление кадрами.

    контрольная работа [51,8 K], добавлен 16.11.2010

  • Роль воспитательной работы в системе работы с кадрами. Субъекты и объекты воспитания в ОВД. Планы, отражающие кадровую и воспитательную работу в ОВД и их основное содержание. Участие начальника ОВД в планировании воспитательной работы и ее проведении.

    курсовая работа [50,9 K], добавлен 17.05.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.