Анализ деятельности сестринского персонала по организации вакцинопрофилактики (имунопрофилактика детей дошкольного возраста)

Теоретические основы организации вакцинопрофилактики. Проведение профилактических прививок против Гепатита В, дифтерии, кори, гемофильной палочки. Побочные реакции после проведения вакцинации. Меры для предупреждения распространения инфекции в учреждении.

Рубрика Медицина
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 19.05.2015
Размер файла 930,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

№ п/п

Тематика

Форма работы

Работа со СМИ

Круглый стол

Лекции

Беседы

Сан.-бюлл.

Выставки

Семинары

Конференции

Информ. час

Встречи с населением

ДРУГИЕ

Видео-кино лекторий

Конкурсы

Уголки здоровья

День здоровья

Урок здоровья

Анкетирован.

Массовые мероприятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1.

Здоровый образ жизни

2.

Рациональное питание

3.

Вопросы гигиены

4.

Пропаганда физкультуры и спорта

5.

Иммунопрофилактика населения

Количество заболевших и не заболевших детей после вакцинации за последние два года в Белгороде.

Если ребенок заболел после прививки, по мнению родителей - виновата прививка - этот факт очевиден. На самом деле вероятных причины три:

- Неправильные действия после прививки.

-Дополнительное инфицирование, чаще всего, острая респираторная вирусная инфекция на фоне сниженного иммунитета.

-Сниженный иммунитет .

Дополнительное инфицирование - чаще всего, острая респираторная вирусная инфекция на фоне слабого иммунитета.

В отношении всех болезней, против которых прививки делаются, вероятность заболевания остается весьма реальной. Дети этими болезнями болеют, а исходы бывают разные. Поэтому для нормальных, здравомыслящих родителей нет и не может быть никакой дискуссии по поводу того, надо прививки делать или не надо. Делать обязательно!

Несколько советов что нельзя делать после прививки чтобы ребенок не заболел:

- Необходимо меньше нагружать пищеварение ребенка ,чем меньше нагрузка на систему пищеварения, тем легче переносится прививка. Не предлагать еду если ребенок не просит, не кормить ребенка за час до вакцинации.

- собираясь в поликлинику на прививку, очень-очень постарайтесь не переусердствовать с одеждой. Будет крайне нежелательно, если прививку сделают сильно пропотевшему малышу с дефицитом жидкости в организме. Если в поликлинику все-таки попали потные, подождите, переоденьте, хорошо напоите;

- 3--4 дня перед прививкой по возможности избегайте многолюдных мероприятий, магазинов, общественного транспорта;

- находясь в поликлинике, сдерживайте свою общительность. Постойте в сторонке, сократите контакты. В идеале посадите в очередь папу, а сами погуляйте с малышом на свежем воздухе.

Рис.6. Количество заболевших и не заболевших детей после вакцинации за 2013 год.

Рис.7. Количество заболевших и не заболевших детей после вакцинации за 2014 год.

Выводы: По таблицам видно что заболевших детей после вакцинации гораздо меньше чем не заболевших. Это связанно с тем что с родителями регулярно проводятся беседы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Вакцинация на сегодняшний день является единственным методом профилактики инфекционных заболеваний, она призвана быть одним из инструментов общественного благополучия и обеспечения достойного качества жизни. Для выполнения Федеральной программы "Вакцинопрофилактика" в России необходимы грамотные,умные хорошо подготовленные специалисты сестринского дела, которые обязаны знать методы профилактики и уметь организовывать работы сестринского персонала, активно взаимодействовать с населением в вопросах пропаганды профилактических прививок. Для повышения эффективности вакцинации детей и подростков медицинским сестрам необходимо строго выполнять нормативные требования. Руководители медицинских сестринских служб должны участвовать в просветительных работах с городскими и сельскими населениями. Я считаю что вакцинопрофилактика детей дошкольного возраста является важнейшей функцией в борьбе с инфекционными заболеваниями (детей от 0 до 7 лет) - это лучший способ предотвращения многих инфекционных заболеваний. Вакцинация особенно очень важна для детей дошкольного возраста так как они могут подвергаться заболеваемости корью, коклюшем, дифтерией, гепатитом А. Благодаря целенаправленной работе в России улучшились показатели профилактических прививок для детей до 98-99%. Вакцинация - это одно из самых лучших средств, чтобы защитить детей против инфекционных болезней. Очень важно что бы дети были привиты в правильные сроки с применением качественных препаратов и обязательно квалифицированным медперсоналом, в специально оборудованных помещениях, будь-то поликлиника, детский сад или роддом. Современные вакцинные препараты обладают высокой иммуногенностью и слабой реактогенностью. Все дети могут быть вакцинированы против дифтерии, столбняка, коклюша, полиомиелита, кори, краснухи, туберкулеза и эпидемического паротита. Противопоказаний к введению этих вакцин практически нет. Необходимо добиваться 100% охвата профилактическими прививками всех детей начиная с их рождения. В идеальном случае вакцинопрофилактика должна быть неотъемлемой частью комплекса мероприятий по охране здоровья ребенка, поддержанная государством с финансовой, материально-технической, научной и законодательной стороны.

В дипломной работе проведен тщательный анализ литературы по вопросам вакцинопрофилактики. Определено, что вакцинопрофилактика имеет очень большое значение. Многие родители пожалели что не сделали прививки ребенку - это было выявлено при курации родителей. Выявленный дефицит знаний взят во внимание при подготовке памятки для просвещения людей в области вакцинопрофилактики. Акцентировано внимание и на механизмах, путях и факторах передачи при различных инфекций.

В практической части дипломной работы сделан акцент на специфическую профилактику инфекционных заболеваний. Подробно обозначены средства и методы вакцинации. Это очень важный раздел вакцинопрофилактики , так как люди часто сомневаются: «Делать ли прививку?». Медицинские сестры в своей практической деятельности занимаются иммунопрофилактикой. И, как следует из исследовательской части дипломной работы, успешно.

В выпускной квалификационной работе проанализировано значение профилактических мероприятий для детей.

В заключение хочется привести известное высказывание, что болезнь легче предупредить, чем лечить!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1. Брико Н.И. Критерии оценки эффективности вакцинации 2001. - № 3. - С. 64-70.

2. Вакцино профилактика инфекций / С.М. Харит, Черняева, Т.К 2008. - 128 с.

3. Вакцины и вакцинация: национальное руководство. / Ред. В.В. Зверев, Б.Ф. Семенов, Р.М. 2011. - 880 с.

4. Выговский А.А. Выполнение приоритетного национального проекта «Здоровье» в поликлинике по иммунопрофилактике инфекций. - СПб., 2010.- 92 с.

5. Зверев В.В., Юминова Н.В. Вакцинопрофилактика вирусных инфекций от Э. Дженнера до настоящего времени. - 2012. - С. 33-43.

6. Коржечковская В.В. Лекарственные средства и иммунная система. Вакцины 2006. - с. 3-10.

7. Костинов М.П., Гурвич Э.Б. Вакцины нового поколения в профилактике инфекционных заболеваний. - М., 2002. - 152 с.

8. Мац А.Н. Антипрививочное движение в России // Вакцинация- 2007. - №4-6. - С.10-11.

9. Медицинские противопоказания к проведению профилактических прививок препаратами национального календаря прививок - 15 с.

10. Медуницин Н.В., Миронов А.Н. Вакцины. Новые способы повышения эффективности и безопасности вакцинации- 2012. - С. 51.

11. Михеева И.В., Сергеева Н.И. Упущенные возможности» и резервы организации вакцино профилактики.- 2006. - №6. - С.10 - 11.

12. Мухина С.А., Теоретические основы сестринского дела: учебник. -2011. - 368 с.

13. О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения - 1999.- 12 с.

14. Об иммунопрофилактике инфекционных болезней -1998. - 10 с.

15. Об иммунопрофилактики инфекционных болезней- 8 с.

17. Об утверждении национального календаря профилактических прививок 2011. - 10 с.

18. Онищенко Г.Г. Некоторые проблемы реализации государственной политики в области иммунопрофилактики.- 2003. с. 26-28.

19. Онищенко Г.Г. Контроль за инфекционными заболеваниями стратегическая задача здравоохранения. - 2002 С. 4-16.

20. Организационные подходы по совершенствованию деятельности медицинских сестер лечебно-профилактических учреждений на уровне региона М.А. Поддужна, B.C. Шелудько, Ш.А. Биктаев. -2006. - 72с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Частота развития нормальных вакцинальных реакций.

Вакцина

Местные реакции в % от общего числа привитых

Общие проявления

Температура тела выше 38.0 градусов С.

Головная боль нарушение самочувствия

против туберкулеза

90,0-95,0%

-

-

против гемофильной инфекции

5,0-15,0%

2,0-10,0%

-

против гепатита В

Дети - 5,0%, взрослые -15,0%

-

1,0-6,0%

против кори, краснухи, эпидемического паротита

10,0%

5,0-10,0%

5,0% (к данным симптомам присоединяется сыпь)

против полиомиелита (живая вакцина)

-

менее 1,0%

менее 1,0%

против коклюша, дифтерии, столбняка (АКДС)

10,0%

1,0%

10-15,0%

Таблица 1.

Календарь профилактических прививок.

Сроки и начала проведения вакцинации

Наименование вакцины

Новорождённые (первые 24 часа жизни)

Первая вакцинация против вирусного гепатита В

4-7 дней

БЦЖ или БЦЖ-М

3 месяца

1-я вакцинация против дифтерии, коклюш, столбняка(АКДС), инактивированная

полиомиелитная вакцина (ИПВ),Гепатит В

4,5 месяцев

2-я вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка(АКДС),инактивированная полиомиелитная вакцина (ИПВ), Гепатит В

6 месяцев

3-я вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка(АКДС),инактивированная полиомиелитная вакцина (ИПВ), Гепатит В

1-я вакцинация против гемофильной инфекции

7 месяцев

2-я вакцинация против гемофильной инфекции

12 месяцев

Вакцина против кори, эпидемического паротита и краснухи

18 месяцев

1-я ревакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка(АКДС), оральная полиомиелитная вакцина - однократно. Ревакцинация иливакцинация против гемофильной инфекции

20 месяца

Оральная полиомиелитная вакцина однократно

6 лет

Ревакцинация против кори, эпидемического паротита, краснухи

7 лет

Вторая ревакцинация против дифтерии столбняка, первая ревакцинация против туберкулёза (БЦЖ)

Таблица 2.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие и характеристика вакцин как важной составляющей в борьбе со многими инфекционными болезнями, отличающимися тяжелым течением и разными осложнениями. Правила проведения вакцинации, противопоказания. Национальный календарь профилактических прививок.

    реферат [29,6 K], добавлен 11.05.2019

  • Формы гемофильной инфекции (ХИБ), факторы повышенного риска заражения. Вакцинация как способ профилактики, её классические и альтернативные схемы. Результаты вакцинопрофилактики: снижение респираторных инфекций, потребности в антибактериальной терапии.

    презентация [2,0 M], добавлен 30.10.2013

  • Определение понятия гемофильной инфекции. Рассмотрение возбудителя и основных путей проникновения инфекции. Изучение клинических форм и симптомов заболевания. Вакцины, зарегистрированные в Российской Федерации, показания к вакцинации, побочные реакции.

    презентация [747,0 K], добавлен 29.10.2014

  • Основные виды вакцин против вирусного гепатита В (ВГВ). Побочные явления: местные и общие реакции. Противопоказания для вакцинации против ВГВ, график ее проведения в Казахстане. Виды тестов на ВГВ, ВГС и ВИЧ. Меры при риске вследствие контакта с кровью.

    презентация [306,2 K], добавлен 19.01.2014

  • Побочные реакции вакцинации. Поражение нервной системы у детей. Возникновение реакций, сопровождающихся манифестными клиническими признаками. Влияние вакцин на иммунную систему организма. Структура интеркуррентных заболеваний поствакцинального периода.

    контрольная работа [23,9 K], добавлен 14.11.2014

  • Основные причины осложнений после вакцинации у детей. Нарушение правил и техники проведения прививок. Индивидуальные реакции, обусловленные вакциной. Нарушение условий транспортировки и хранения вакцины. Наиболее частые осложнения и методы их лечения.

    презентация [91,4 K], добавлен 20.09.2013

  • Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Противопоказания к проведению прививок. Обзор вакцинальных препаратов. Состав вакцин и контроль над их качеством. Мероприятия для предупреждения распространения инфекции. Национальный прививочный календарь.

    курсовая работа [370,0 K], добавлен 12.05.2016

  • Преимущества комбинированных вакцин. Обоснование необходимости внедрения новых, современных вакцин против дифтерии, столбняка, коклюша и полиомиелита в Календарь профилактических прививок РК. Отличие нового календаря. Дозы оральной полиомиелитной вакцины.

    презентация [1,2 M], добавлен 04.10.2015

  • Эпидемиология и маркеры вирусного гепатита В, С и кори. Использование тест системы для выявления антител и антигенов. Установление причины развития хронической формы инфекции, выявление особенностей иммунного ответа. Проведение лабораторной диагностики.

    дипломная работа [148,4 K], добавлен 10.11.2015

  • Правовые и этические аспекты вакцинопрофилактики. Три группы вопросов, наиболее важных с точки зрения соблюдения прав человека и медицинской этики. Факторы, способствующие возникновению побочных реакций от вакцин, их применение в медицинской практике.

    реферат [22,0 K], добавлен 03.12.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.