Средства повышения двигательной активности учащихся младшего школьного возраста на уроках физической культуры в общеобразовательной школе
Морфо-функциональные особенности детей младшего школьного возраста. Подходы к оптимизации двигательной активности учащихся младшего школьного возраста на уроках физической культуры в общеобразовательных школах. Типовой поурочный план программы в 3 классе.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.05.2016 |
Размер файла | 277,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
24/13
Игры на закрепление и совершенствование навыков в прыжках, скоростно-силовых способностях и ориентирование в пространстве («Удочка», «Волк во рву»). Контроль - прыжки через скакалку за 30 сек. Д/з отжимания от пола (30/15).
25/14
Игры на закрепление и совершенствование навыков в метаниях и ориентирование в пространстве («Точный расчет», «Метко в цель»). Д/з отжимания от пола (30/15).
26/15
Игры на закрепление и совершенствование держания, ловли, передач, ведения, броска. «Снайперы». Контроль - КСУ (30 сек. - поднимание туловища + 30 сек. - отжимания от пола). Д/з упражнения на гибкость.
27/16
ОРУ в движении. Игры на комплексное развитие двигательных способностей. «Перестрелка», «Борьба за мяч». Подвести итоги успеваемости за первую четверть. Д/з упражнения на гибкость.
Гимнастика 21 час II четверть
28/1
Инструктаж по ОТ №017 по гимнастике. Обучение перестроению из колонны по одному в колонну по три, по четыре. Разучивание комплекса ОРУ №2. Повторение акробатических элементов, изученных ранее.
Д/з упражнения на гибкость (10-15 повторений), упражнения на пресс (20-30 раз).
29/2
Роль знаменитых людей России в развитии ФК и спорта. Совершенствование перестроений. Комплекс ОРУ №2 - повторение. Обучение кувырку назад. Совершенствование перекатов в группировке, 2-3 кувырков вперед. Д/з упражнения на гибкость (10-15 повторений), упражнения на пресс (20-30 раз).
30/3
Скелет, осанка и здоровье. Повороты на месте. Комплекс ОРУ №2 - закрепление и учет (выборочно). Обучение кувырку назад и перекатом стойка на лопатках. Совершенствование элементов акробатики. Контроль техники выполнения кувырков. Д/з упражнения на гибкость (10-15 повторений), упражнения на пресс (20-30 раз).
31/4
Строевая подготовка. Комплекс ОРУ №2 - совершенствование и учет (выборочно). Обучение «мосту» с помощью и самостоятельно. Совершенствование изученных элементов. Контроль - упражнение на пресс за 1 мин. Д/з подтягивание из виса (м.4 раза), сгибание и разгибание рук в упоре (д. 8 раз), упражнения на гибкость (20-25 повторений),
32/5
Строевые упражнения. Ходьба и бег с заданиями. ОРУ с гимнастическими палками. Разучивание акробатической комбинации из 4-5 пройденных элементов. Совершенствование изученных элементов. Д/з подтягивание из виса (м.4 раза), сгибание и разгибание рук в упоре (д. 8 раз), упражнения на гибкость (20-25 повторений).
33/6
Строевые упражнения. Ходьба и бег с заданиями ОРУ с гимнастическими палками. Совершенствование акробатической комбинации из 4-5 пройденных элементов. Подтягивание из виса и виса лежа. Д/з подтягивание из виса (м.4 раза), сгибание и разгибание рук в упоре (д. 8 раз), упражнения на гибкость (20-25 повторений).
34/7
Строевые упражнения. ОРУ с набивными мячами. Совершенствование комбинации. Контроль - подтягивание (м), отжимание от скамейки (д). Д/з приседания (20/15), отжимания от пола (20/10), упражнения на гибкость (25-30 раз).
35/8
Строевые упражнения. ОРУ с набивными мячами. Совершенствование акробатической комбинации. Эстафеты с элементами акробатики. Д/з приседания (20/15), отжимания от пола (20/10), упражнения на гибкость (25-30 раз).
36/9
Строевые упражнения. ОРУ в парах. Работа по станциям (ОФП, акробатика). Учет акробатической комбинации. Д/з приседания (20/15), отжимания от пола (20/10), упражнения на гибкость (25-30 раз).
37/10
Строевые упражнения. ОРУ в парах. Работа по станциям (ОФП, акробатика). Учет акробатической комбинации. Контроль - упражнение на гибкость. Д/з приседания (20/15), отжимания от пола (20/10), упражнения на гибкость (25-30 раз).
38/11
Строевые упражнения. ОРУ с использованием гимнастической скамейки. Упражнения в равновесии (шаги, повороты, соскок) - д., упражнения на низкой перекладине (висы, подъём переворотом, соскоки) - м. Д/з приседание на одной ноге с поддержкой (12/8).
39/12
Строевые упражнения. ОРУ с использованием гимнастической скамейки. Разучивание и закрепление комбинаций на бревне и низкой перекладине.
Д/з приседание на одной ноге с поддержкой (12/8).
40\13
Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Совершенствование упражнений на снарядах. Контроль - КСУ за 1мин. (20сек.-пресс, 20сек.- отжимания, 2Осек.-приседания). Д/з приседание на одной ноге с поддержкой (12/8).
41/14
Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Совершенствование упражнений на снарядах. Контроль - прыжки через скакалку за 1 mиh. Д/з из полуприседа прыжки вверх (8/5).
42/15
Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Контроль упражнений на снарядах. Эстафеты. Д/з из полуприседа прыжки вверх (8/5).
43/16
Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Обучение лазанию по канату в
три приема. Эстафеты. Д/з из полуприседа прыжки вверх (8/5).
44/17
Строевые упражнения. ОРУ без предметов. Совершенствование лазания по канату в три приема. Обучение опорному прыжку (вскок в упор присев, козёл в ширину Ь=80-100см). Д/з из полуприседа прыжки вверх (8/5).
45\18
Строевые упражнения. ОРУ в парах. Обучение соскоку прогнувшись. Совершенствование опорного прыжка и лазания по канату. Элементы полосы препятствий. Д/з подтягивание и отжимание от опоры (5/10).
46/19
Строевые упражнения. Совершенствование техники опорного прыжка (вскок и соскок). Контроль лазания по канату. Игра - эстафета с обручами и набивными мячами. Д/з подтягивание и отжимание от опоры (5/10).
47\20
Строевые упражнения. Проверить на оценку технику опорного прыжка через козла. Игра-эстафета с преодолением препятствий Д/з подтягивание и отжимание от опоры (5/10).
48/21
Строевые упражнения. Силовая - круговая тренировка. Подведение итогов четверти. Д/з подготовить лыжный инвентарь.
Лыжная подготовка 20 часов Спортивные и подвижные игры 10 часов III четверть
49/1 50/2
Инструктаж по ОТ № 019 на занятиях по лыжной подготовке. Проверка готовности лыжного инвентаря Повторить технику лыжных ходов по программе 3 класса. Прохождение дистанции 1км со средней скоростью. Эстафеты без палок
51/1
Инструктаж по ОТ №021 по спортивным играм. ОРУ. Обучение броску мяча в корзину. Совершенствование стоек и перемещений игрока, ведение б/б мяча в разных направлениях и с разной скоростью. Д/з самостоятельное прохождение на лыжах дистанции до 3 км.
52/3 53/4
Выполнение простейших закаливающих процедур. Обучение технике одновременного двухшажного хода. Учет- техника попеременного двухшажного хода. Прохождение дистанции до 2км со средней скоростью.
54/2 -
Необходимость регулярных занятий ФК. ОРУ. Обучение броску в корзину. Совершенствование передач на месте и при передвижении. Игра «Мяч капитану». Д/з самостоятельное прохождение на лыжах дистанции до 3 км.
55/5 56/6
Совершенствование - одновременного двухшажного хода. Эстафеты без палок.
Дистанция до 2км с переменной скоростью.
57/3
ОРУ. Совершенствование броска, стоя на месте. Игры с ведением б/б мяча.
Контроль - бросок набивного мяча из положения сидя. Д/з самостоятельное прохождение на лыжах дистанции до 3 км.
58/7 59/8
Продолжить совершенствование техники лыжных ходов. Контроль - дистанция 1 км. Пройти дистанцию 2км в слабой интенсивности.
60/4
ОРУ. Совершенствование ранее изученных элементов баскетбола. Игра по упрощенным правилам. Контроль - пресс за 30 сек. Д/з самостоятельное прохождение на лыжах дистанции до 3 км.
61/9 62/10
Совершенствование техники лыжных ходов. Обучение подъему способом «Ёлочка». Повторение спуска с горы в средней стойке, подъем способом «Лесенка». Прохождение дистанции до 2км с 3-4 ускорениями по 100-150м.
63/5
ОРУ. «Лапта». Совершенствование ловли т/мяча, удара по мячу после набрасывания. Контроль - прыжки через скакалку за 30 сек. Д/з самостоятельное прохождение на лыжах дистанции до 3 км.
64/11 65/12
Совершенствование техники лыжных ходов. Обучение торможению «Плугом», упором. Совершенствование спусков и подъемов, изученными способами. Эстафеты.
66/6
ОРУ. Совершенствование ловли т/мяча, удара по мячу, перебежки после результативного удара. Обучение осаливанию. Контроль - КСУ (30сек+30сек)
Д/з самостоятельное прохождение на лыжах дистанции до 3 км.
67/13 68/14
Совершенствование техники изученных лыжных ходов. Совершенствование техники спусков и подъёмов. Учёт - техника подъёма «ёлочка».
69/7
ОРУ. Совершенствование изученных элементов игры. Учебная игра. Контроль - вис на согнутых руках (сек). Д/з самостоятельное прохождение на лыжах дистанции до 3 км.
70/15 71/16
Спуск и подъем в гору. Прохождение дистанции до 2,5км по пересеченной местности.
72/8
ОРУ. Совершенствование осаливания после ловли т/мяча. Учебная игра. Контроль - пресс за 1мин. Д/з прыжки в высоту с места(45/30).
73/17 74/18
Поход на лыжах в лес с прохождением дистанции от 3 до 5км. Развитие выносливости, применение изученных видов ходов.
75/9
ОРУ. Совершенствование изученных элементов игры. Учебная игра. Контроль - скакалка за 1мин. Д/з прыжки в высоту с места(45/30).
76/19 77/20
Поход на лыжах в лес с прохождением дистанции от 4 до 6км. Развитие выносливости, применение изученных видов ходов.
78/10
ОРУ. Эстафеты. Учебная игра. Подведение итогов четверти. Проверка домашнего задания.
Спортивные и подвижные игры 13 часов Легкая атлетика 11 часов IV четверть
79/1
Инструктаж по ОТ № 021 на занятиях по спортивным и подвижным играм. Повторение ранее пройденных строевых упражнений. ОРУ в движении. Совершенствование ловли, бросков т/мяча. Игра «Лапта». Д/з из полуприседа прыжки вверх (9/6).
80/2
Измерение длины, массы тела, показатели осанки, физических качеств. Перестроения в колонну по два, по три, по четыре. ОРУ в движении. Совершенствование изученных элементов в процессе игры. Контроль - КСУ (20+20+20). Д/з из полуприседа прыжки вверх (9/6).
81/3
Строевая подготовка, бег до 2,5 мин. ОРУ в парах. Игры на совершенствование навыков скоростного бега, способности к ориентированию в пространстве. «Воробьи - вороны», «Третий липший». Д/з отжимания от опоры до 20 раз.
82/4
Строевая подготовка, бег до Змин. Игры на совершенствование навыков скоростного бега, способности к ориентированию в пространстве. «Воробьи - вороны», «Третий лишний». ОРУ в парах на сопротивление. Д/з отжимания от опоры до 20 раз.
83/5
Строевая подготовка, бег до 3,5мин. Игры на совершенствование навыков в прыжках, скоростно-силовых способностей и ориентирование в пространстве. Игры с длинной скакалкой. Контроль - подтягивание (м), отжимания (д).
Д/з приседания до 30 раз.
84/6
Строевая подготовка, бег с ускорениями. Игры на совершенствование навыков в прыжках, скоростно- силовых способностей и ориентирование в пространстве. Игры с длинной скакалкой. Учебная игра. Д/з приседания до 30 раз.
85/7
Строевая подготовка, бег с ускорениями. Игры на совершенствование метаний на дальность и точность, скоростно-силовых способностей. «Мини- лапта», «Метко в цель». Д/з приседания до 30 раз.
86/8
Строевая подготовка. Игры на совершенствование держания, ловли, передачи, броска и ведения мяча, реакции и ориентирования в пространстве. «Перестрелка». Д/з приседания до 30 раз.
87/9
Строевая подготовка, эстафеты. Игры на совершенствование держания, ловли, передачи, броска и ведения мяча, реакции и ориентирования в пространстве. «Перестрелка». Контроль - челночный бег 4*9м. Д/з приседания до 30 раз.
88/10
Строевая подготовка. ОРУ. Игры на комплексное развитие двигательных способностей, овладение элементарными технико-тактическими взаимодействиями. Пионербол, мини-гандбол, мини- футбол. Д/з бег на месте с высоким подниманием бедра (5*10сек).
89/11
Строевая подготовка. ОРУ. Игры на комплексное развитие двигательных способностей, овладение элементарными технико-тактическими взаимодействиями. Пионербол, мини-гандбол, мини- футбол. Д/з бег на месте с высоким подниманием бедра (5*1 Осек).
90/12
Строевая подготовка. ОРУ. Игры на комплексное развитие двигательных способностей, овладение элементарными технико-тактическими взаимодействиями. Пионербол, мини-гандбол, мини- футбол. Д/з бег на месте с высоким подниманием бедра (5*1 Осек).
91/13
Строевая подготовка. ОРУ. Игры на комплексное развитие двигательных способностей, овладение элементарными технико-тактическими взаимодействиями. Пионербол, мини-гандбол, мини- футбол. Д/з бег на месте с высоким подниманием бедра (5*1 Осек).
92/1
Инструктаж по ОТ № 018 на занятиях по л/а. Кроссовая подготовка 600м.
Специальные беговые упражнения. Игра в мини-футбол. Д/з бег с ходьбой до 15 мин.
93/2
Кроссовая подготовка до 600м. ОРУ на растяжение. Беговые упражнения.
Мониторинг физической подготовки - тест (бег 30м, прыжок с места, подтягивание/отжимание). Игра в футбол, пионербол. Д/з бег с ходьбой до 15мин.
94/3
Кроссовая подготовка до 1000м с 2-3 ускорениями по 40-50м. ОРУ на растяжение. Игры - футбол, пионербол. Д/з бег с ходьбой 15мин.
95/4
Бег в слабой интенсивности 600м. Совершенствование специальных беговых упражнений. ОРУ на растяжение. Бег 30м - учет. Д/з бег с ходьбой 15мин.
96/5
Кроссовая подготовка до 600м. Учет - бег 200м. Совершенствование техники прыжка в длину с разбега. Совершенствование техники метания малого мяча на дальность. Игры. Д/з бег с ходьбой 15мин.
97/6
Кроссовая и силовая подготовка. ОРУ. Совершенствование техники метания малого мяча. Учет - прыжок в длину с разбега. Д/з бег с ходьбой 15мин.
98/7
Кроссовая подготовка 1000м ОРУ на верхний плечевой пояс. Учет - метание малого мяча на дальность. Игры. Д/з бег с ходьбой 15мин.
99/8
Разминочный бег до 2 мин, ОРУ на растяжение. Учет - кросс 1000м.
Игры. Д/з бег с ходьбой 15мин.
100/9
ОРУ в парах на сопротивление. Преодоление полосы препятствий. Контроль - подтягивание/отжимание. Подвижные игры. Д/з бег с ходьбой 15мин.
101/10
Разминочный бег до 2мин. ОРУ. Учет - бег 6 мин. Игры. Д/з бег с ходьбой 15мин.
102/11
Спортивные, подвижные игры. Подведение итогов учебного года. Д/з силовая подготовка, непрерывный бег до 10 мин.
Приложение 3
Уровень физической подготовленности учащихся 3 класса (по Ляху В.И., 2012 г.)
Контрольные упражнения |
Уровень физической подготовленности |
||||||
высокий |
средний |
низкий |
высокий |
средний |
низкий |
||
Мальчики |
Девочки |
||||||
Подтягивание в висе, количество раз |
5 |
4 |
3 |
||||
Подтягивание в висе лежа, согнувшись, количество раз |
12 |
8 |
5 |
||||
Прыжок в длину с места, см |
150-160 |
131-149 |
120-130 |
143-152 |
126-142 |
115-125 |
|
Бег 30 м с высокого старта, с |
5,8-5,6 |
6,3-5,9 |
6,6-6,4 |
6,3-6,0 |
6,5-5,9 |
6,8-6,6 |
|
Бег 1000 м (мин, с) |
5,00 |
5,30 |
6,00 |
6,00 |
6,30 |
7,00 |
|
Ходьба на лыжах 1 км (мин, с) |
8,00 |
8,30 |
9,00 |
8,30 |
9,00 |
9,30 |
Уровень физической подготовленности учащихся 4 класса (по Ляху В. И., 2012 г.)
Контрольные упражнения |
Уровень |
||||||
высокий |
средний |
низкий |
высокий |
средний |
низкий |
||
Мальчики |
Девочки |
||||||
Подтягивание в висе, количество раз |
6 |
4 |
3 |
||||
Подтягивание в висе лежа, согнувшись, количество раз |
18 |
15 |
10 |
||||
Бег 60 м с высокого старта, с |
10,0 |
10,8 |
11,0 |
10,3 |
11,0 |
11,5 |
|
Бег 1000 м (мин, с) |
4,30 |
5,00 |
5,30 |
5,00 |
5,40 |
6,30 |
|
Ходьба на лыжах 1 км (мин, с) |
7,00 |
7,30 |
8,00 |
7,30 |
8,00 |
8,30 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Принципы развития координационных способностей учащихся младшего школьного возраста на уроках физической культуры средствами футбола. Возрастные особенности учащихся младшего школьного возраста. Средства футбола для развития координационных способностей.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 13.09.2016Характеристика младшего школьного возраста. Основные упражнения, развивающие точность дифференцирования мышечных усилий. Применение подвижных игр на уроках физической культуры для повышения уровня координационных способностей детей школьного возраста.
курсовая работа [56,6 K], добавлен 23.04.2015Специфические особенности деятельности младших школьников на уроках физической культуры. Проведение отбора музыкальных произведений для разных этапов и видов занятий с целью повышения результативности и активности учащихся во время физического воспитания.
дипломная работа [140,7 K], добавлен 27.10.2010Интерес к физической культуре как фактор повышения активности учащихся на уроке физической культуры и здоровья. Создание положительного эмоционального фона на уроке. Факторы, способствующие повышению активности у учащихся младшего школьного возраста.
контрольная работа [23,3 K], добавлен 31.10.2012Характеристика особенностей игрового и соревновательного метода. Цели и задачи урока физической культуры. Физиологические особенности детей младшего школьного возраста. Методика обучения детей двигательным действиям, преимущества соревновательного метода.
курсовая работа [40,2 K], добавлен 08.12.2013Специфика досуга учащихся младшего школьного возраста, особенности развития детей в данный период. Опыт организации досуга учащихся младшего школьного возраста: структура и основные этапы разработки мероприятия, направления, принципы данной деятельности.
дипломная работа [112,5 K], добавлен 17.06.2014Возрастные особенности развития детей младшего школьного возраста. Проблема формирования понятия о множестве у детей младшего школьного возраста в научной литературе. Разработка уроков и дидактических игр по обучению детей младшего школьного возраста.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 08.09.2017Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста, применение домашнего задания как средства физического развития. Исследование динамики изменения физического развития учащихся младшего школьного возраста средством домашнего задания.
дипломная работа [43,5 K], добавлен 27.10.2010Задачи физического воспитания детей школьного возраста. Значение координационных способностей в управлении движениями. Анатомо-физиологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Основные приемы воспитания координационных способностей.
курсовая работа [52,1 K], добавлен 08.01.2016Границы младшего школьного возраста. Эмоциональная неустойчивость учащихся начальных классов. Виды и формы досуговой деятельности детей младшего школьного возраста. Особенности организации досуга. Знания темпераментов для изучения характера ребенка.
курсовая работа [34,5 K], добавлен 20.01.2014