Профессиональная ориентация старшеклассников

3. Божович, Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович. -- Воронеж: Институт практической психологии, 1995. - 184 с.

4. Вилюнас, В.К. Психологические механизмы мотивации человека / В.К. Вилюнас. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 288 с.

5. Захаров, Н.Н. Профессиональная ориентация школьников / Н.Н. Захаров. - М.: Просвещение, 1989. - 164 с.

6. Кон, И.С. Психология юношеского возраста / И.С. Кон. - М.: Просвещение, 1979. - 119 с.

7. Кон И.С. Психология старшеклассника. - М.: Просвещение, 1980. - 113 с.

8. Кулагина, И.Ю. Возрастная психология / И.Ю. Кулагина. - М.: ТЦ «Сфера», 2001. - 464 с.

9. Максимов, В.Г. Профессиональная ориентация школьников / В.Г. Максимов. -- Чебоксары: Школа, 1988. - 301 с.

10. Сафронова, Г.Я. Технический лицей -- новая форма профессиональной подготовки молодежи / Г.Я Сафронова, В.В. Темник // Методологические и теоретические проблемы всеобщей профессиональной подготовки молодежи. - 1991. - № 3 - С. 69--77.

11. Обухова, Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы / Л.Ф. Обухова -- М.: Тривола, 1995. - 360 с.

12. Павлютенков, Е.М. Формирование мотивов выбора профессии / Е.М. Павлютенков.-- Киев: Рад. школа, 1980. - 143 с.

13. Райгородский, Д.Я. Практикум по психодиагностике / Д.Я. Райгородский. -- Самара: Бахрах-М, 2007. - 667 с.

14. Петровский, А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. / А.В. Петровский.-- М.: Политиздат, 1982. - 255 с.

15. Пряжников, Н.С. Активизирующие опросники профессионального и личностного самоопределения/Н.С. Пряжников. - М.: Издательство “Институт практической психологии”, 1997.-80 с.

16. Пряжников, Н.С. Игровые профориентационные упражнения / Н.С. Пряжников . - М.: Издательство “Институт практической психологии”, 1997.-56 с.

17. Дубровина, И.В. Практическая психология образования / И.В. Дубровина. -- СПб.: Питер, 1998. - 219 с.

18. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. - СПб.: Питер, 2000. - 269 с.

19. Реан, А.А. Социальная педагогическая психология / А.А. Реан, Я П. Коломинский. -- СПб.: Питер, 2001. - 416 с.

20. Саруханов, Э.Р. Проблемы управления профессиональной ориентацией / Э.Р. Саруханов. -- Л.: Ленинград, 1991. - 274 с.

21. Дубровина, И.В.Формирование личности старшеклассника / И.В. Дубровина. -- М.: Педагогика, 1989. - 169 с.

22. Чернявская, А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации / А.П. Чернявская. - М.: Владос-Пресс, 2001. - 96 с.

23. Чирков, В.И. Мотивация учебной деятельности / В.И. Чирков. -- Ярославль: ЯрГУ, 1991. - 173 с.

24. Чистякова, С.Н. Профессиональное самоопределение и профессиональная карьера молодежи / С. Н. Чистякова. - М.: Просвещение, 1997. - 284 с.

25. Шавир, Л.Ф. Психология профессионального самоопределения в ранней юности / Л.Ф. Шавир. -- М.: Педагогика, 1980. - 99 с.

26. www.redline.ru/education.old/rubricator

27. www.infomost.ru/pmuz/number

Приложение 1

Анкета по профессиональному самоопределению

1. Выбрали ли Вы свою будущую профессию?

2. Ваши намерения после окончания школы:

- буду работать

- попробую поступить в техникум, ПТУ, ВУЗ

- затрудняюсь ответить

3. Назовите источники ваших знаний о профессиях.

4. Почему Вы выбрали именно этот профиль обучения?

5. Как вы связываете профиль Вашего обучения со своей будущей работой?

6. Предпринимаете ли Вы что-нибудь для подготовки себя к будущей профессии?

7. Если вы готовитесь к будущей профессии, то укажите, каким образом Вы это делаете.

Приложение 2

Примерные вопросы для учителей

1. Ведется ли Вами систематическая работа по профессиональной ориентации учащихся?

2. Какие формы профессиональной ориентации старшеклассников Вы используете в своей работе?

3. Какие методы профессиональной ориентации старшеклассников Вы используете в своей работе?

4. Проводите ли вы индивидуальную работу с учащимися?

5. Существуют ли у вас собственные программы профориентации старшеклассников?