Самостійна робота студентів як засіб формування професійної майстерності педагога-хореографа

10. Бондаренко Л. Ритміка і танець у 1-4 класах загальноосвітньої школи / Л. А. Бондаренко. - К. : Музична Україна, 1989. - 242 с.

11. Бурля О. А. Формування педагогічної майстерності керівника дитячого хореографічного об єднання : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.06 «Теорія, методика і організація культурно-просвітньої діяльності» / Бурля Олена Анатоліївна. - К., 2004. - 20 с.

12. Буряк В.К. Самостоятельная работа учащихся: [книга для учителя] / В.К. Буряк. - М.: Просвещение, 1984. - 64 с.

13. Валукин Е. П. Мужской классический танец : [учеб. пособие] / Е. П. Валукин. - М. : ГИТИС им. А. В. Луначарского, 1987. - 103 с.

14. Вергасов В. Д. Активизация познавательной деятельности студентов в высшей школе / В. Д. Вергасов. - К. : Вища школа, 1985. - 175 с.

15. Виробнича педагогічна хореографічна практика: програма для студентів вищих педагогічних навчальних закладів зі спеціальності7.010103 "Педагогіка і методика середньої освіти. Хореографія" / Укл. Т. О. Благова. - Полтава, ПДПУ, 2007. - 18 с.

16. Гаврилюк В. Ю. Творча активність старшокласників як психолого- педагогічна проблема / В. Ю. Гаврилюк // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць. - К., 2005. - Вип. 8. - Кн. 1. - С. 95-100.

17. Гарунов М.Г. Самостоятельная работа студентов / М.Г. Гарунов, П.И. Пидкасистый. - М.: Знание, 1978. - Вып. 1. - 44 с.

18. Гендерная компетенция педагога-хореографа [Электронный ресурс] / Т.Н. Шаталова // Грани познания : электрон. науч.-образов. журнал ВГПУ. - 2010. - № 2 (7). - Режим доступа : www.grani.vspu.ru

19. Гецов Г. Работа с книгой: рациональные приемы. - М.: Книга, 1984. - 120 с.

20. Голант Е.Я. О развитии самостоятельности и творческой активности учащихся в процессе обучения / Е.Я. Голант // Воспитание познавательной активности и самостоятельности учащихся. - Казань, 1969. - Ч. 1. - С. 36.

21. Гончаренко С. Український педагогічний словник / С. Гончаренко. - К.: Либідь, 1997. - С. 373.

22. Гринько О.О. Формування пізнавальної самостійності учнів у навчальному процесі / О.О. Гринько // Гуманізація навчально- виховного процесу. - Слов'янськ, 1999. - Вип. VI. - С. 165 - 166.

23. Дайри Н.Г. Главное усвоить на уроке / Н.Г. Дайри. - М.: Знание, 1984. - 80 с.

24. Данилов М.А. Дидактика: Проблемы методологии педагогики и методики исследования / М.А. Данилов. - М.: Педагогика, 1972. - 350 с.

25. Деркач А. Развитие аутопсихологической компетентности государственных служащих / А. А. Деркач, Л. А. Степнова. - М., 2003. - 295 с.

26. Дмитриева Ю.П. Психологические основы самостоятельности как свойства личности / Ю.П. Дмитриева // Учен. записки ЛГПИ им. Герцена. - Л., 1964. - С. 24 - 28.

27. Дубравська Д.М. Основи психології: навч. посіб. / Д.М. Дубравська - Львів: Світ, 2001. - 280 с.

28. Еднак В. Основи організації самостійної роботи студентів факультету фізичного виховання / В. Еднак // Наукові записки ТДПУ Серія: Педагогіка. - 2002. - № 3. - С. 128-131.

29. Есарева З. Особенности деятельности преподавателя высшей школы / З. Ф. Есарева. - Л.,1974. - 112 с.

30. Есипов Б.П. Самостоятельная работа учащихся на уроке / Б.П. Есипов. - М.: Учпедгиз, 1961. - 239 с.

31. Жарова Л.В. Учить самостоятельности: [книга для учителя] / Л.В. Жарова. - М.: Просвещение, 1993. - 205 с.

32. Журавська Л. М. Концептуальні умови управління самостійною роботою студентів у вищих навчальних закладах / Л. М. Журавська // Освіта і управління. - 1999. - Т 3, № 2. - С. 105-115.

33. Захаров Р.В. Сочинение танца. Страницы педагогического опыта. - М.: Искусство, 1983.

34. Зеер Е. Психология профессий / Е. Ф. Зеер. - М., 2003. - 229 с.

35. Зеер Э. Ф. Психология личностно ориентированного профессионального образования / Э. Ф. Зеер. - Екатеринбург, 2000. - 257 с.

36. Зимняя И.А. Педагогическая психология: учеб. [для вузов] / И.А. Зимняя. - М.: Логос, 2001. - 384 с.

37. Кириллов А.П. Мастерство хореографа : учеб. пособ. [для студ. хорео-граф. отд. вузов культуры и искусств] / А.П. Кириллов. - М. : МГУКИ, 2006. - 154 с.

38. Ковалева Г.Е. Организация самостоятельной работы студентов на основе деятельностной теории учения / Г.Е. Ковалева. - СПб., 1995. - 183 с.

39. Козаков В.А. Самостійна робота студентів як дидактична проблема / В.А. Козаков. - К.: НМК ВО, 1990. - 48 с.

40. Козаков В.А. Самостоятельная работа студентов и ее информационно-методическое обеспечение: [учеб. пособ.] / В.А. Козаков. - К.: Высша школа, 1990. - 248 с.

41. Колногузенко Б. М. Види мистецтва та хореографії: методичний посібник для підготовки бакалаврів і спеціалістів за фахом «Хореографія» (6.020200) / Б. М. Колногузенко - Х. : ХДАК, 2009. - 140 с.

42. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи : Бібліотека з освітньої політики / під заг. ред. О. В. Овчарук. - К. : «К.І.С.», 2004. - 112 с.

43. Костровицкая В. С. Классический танец. Слитные движения. Руки: Учебное пособие / В. С. Костровицкая. - СПб. : Издательство «Лань»; «Издательство ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2009. - 128 с.

44. Кремень В. Г. Модернізація освіти - важливий чинник соціального, економічного і політичного розвитку України [Електроний ресурс] / В. Г. Кремень // Вісник НАН України. - 2001. - № 3. - Режим доступу : http://www.nbuv. gov.ua/e-joumals/NarOsv/2007-1/07kvgdlo.htm

45. Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи. / А.І. Кузьмінський. - К. : Знання, 2005.- 486 c.

46. Кухарев Н. Диагностика педагогического мастерства и педагогического творчества / Н. В. Кухарев, В. С. Решетько. - Мозырь, 1998. - 98 с.

47. Ларин А.П. Самостоятельность и её роль в развитии личности / А.П. Ларин // Сб. науч. трудов. - М.: АПН РСФСР, - 1963. - Вып. 1. - С. 142 - 144.

48. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. - М., 1975. - 304 с.

49. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения / И.Я. Лернер. - М.: Педагогика, 1981. - 185 с.

50. Либерман Е.Я. Творческая работа пианиста с авторским текстом. / Е.Я. Либерман. - М.: Музыка, 1988. - 236 с.

51. Лукьянова Н.А. Формирование самостоятельности младших школьников в процессе трудового обучения / Н.А. Лукьянова. - Л., 1969. - С. 21.

52. Люблинская А.А. Воспитание самостоятельности у детей / А.А. Люблинская // Дошкольное воспитание. - 1962. - № 2. - С. 66 - 72.

53. Майборода В.К. Формирование активности и самостоятельности в процессе обучения у учащихся младшего школьного возраста (на материалах уроков истории): автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук: спец. 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / В.К. Майборода. - К., 1969. - 18 с.

54. Манько В.М. Розвиток самостійності студентів під час вивчення спеціальних дисциплін / В.М. Манько, Н.С. Гомеля // Соціалізація особистості: Зб. наук. статей Національного педагог. унту ім. М.П. Драгоманова. - К.: Логос, 2000. - Т. XVII. - Вип. 2. - С.98 - 107.

55. Маркова А. Психология профессионализма / А. К. Маркова. - М., 1996. - 308 с.

56. Мартиненко О. В. Професійна підготовка майбутнього вчителя хореографії до роботи в дитячому танцювальному колективі / Олена Мартиненко // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. - 2013. - № 10(269). - Ч. ІІ.

57. Медвидь Т. А. Формирование творческой активности студентов- хореографов в учебном процессе / Т. А. Медвидь, Н. В. Терешенко // Психология и педагогика в современном мире: вызовы и решение : VIII Международная научно-практическая конференция для студентов, аспирантов и молодых ученых (01.02.2014 г., Москва). - М. : Московский научный центр психологии и педагогики, 2014. - С. 156-159.

58. Методика навчання мистецтва у початковій школі: [посібник для вчителів] / [Л. М. Масол, О. В. Гайдамака, Е. В. Бєлкіна, О. В. Калініченко, І. В. Руденко] ; за ред. Л. М. Масол. - Х. : Веста; «Ранок», 2006. - 256 с.

59. Митакович Л. А. Подготовка будущих педагогов-хореографов к решению профессиональных задач [Электронный ресурс] / Л. А. Митакович. - Режим доступа : http://www.google.com/url7urH http://Hbold.herzen.spb.ra/text/mitakovich_116_185_189.pdf&rct=j&q=&e src=s&sa=U&ei=L6yEVLCNAcWpyQO8wIGgBw&ved=0CBQQFjAA&u sg=AFQjCNEhAEL4IlVPvx0y3tHpWuj_k1qe-w

60. Молнор И. Некоторые особенности самостоятельности подростков / И. Молнор. - Л., 1965. - С. 29.

61. Мороз О.Т. Підготовка майбутнього вчителя: зміст та організація: навчальний посібник / О.Т. Мороз, В.О. Сластьонін, Н.І. Филиппенко. - К., 1997. - 168с.

62. Навчальна фольклорна практика: програма для студентів вищих педагогічних навчальних закладів зі спеціальності 6.010103 "Педагогіка і методика середньої освіти. Хореографія" / Укл. Л. М. Сокіл. - Полтава, ПДПУ, 2008. - 16 с.

63. Навчально-методична хореографічна практика: програма для студентів вищих педагогічних навчальних закладів зі спеціальності 6.010103 "Педагогіка і методика середньої освіти. Хореографія" / Укл. Т. О. Благова. - Полтава, ПДПУ, 2008. - 16 с.

64. Національна доктрина розвитку освіти [Електронний ресурс] ? 2002. ? № 347. ? Режим доступу до файлу: http://www.mon.gov.ua/laws/Ukaz_Pr_347.doc.

65. Организация самостоятельной работы студентов в условиях интенсификации обучения / [Алексюк А.М. и др.]. - К.: ІСДО, 1993. - 336 с.

66. Освітні технології : навч.-метод. посіб. / О.М. Пєхота, А.З. Кіктенко, О.М. Любарська та ін. ; за заг.ред. О.М. Пєхоти. - К. : А.С.К., 2001. - 256 с.

67. Основи наукових досліджень : навч. посіб. / Г.С. Цехмістрова. - К. : Видавничий Дім «Слово», 2003. - 240 c.

68. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали) / За ред. Кременя В.Г. / авт. М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В. Грубіянко, І.І. Бабін - Київ-Тернопіль: Вид-во ТДПУ, 2004. - 114 с.

69. Падалка Г.М. Музична педагогіка: Курс лекцій з актуальних проблем викладання музичних дисциплін в системі педагогічної освіти / За ред. В.Г. Бутенка. - Херсон: ХДПІ, 1995. - 104 с.

70. Пасютинская В.М. Волшебный мир танца: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1985.

71. Педагогика и психология высшей школы ( Отв. ред. С.И. Самыгин. - Ростов-на -Дону: Феникс, 1998.- 544с.

72. Педагогічна майстерність : підручник / [І. А. Зязюн, Л. В. Крамущенко, І. В. Кривонос та ін.] ; за ред. І. А. Зязюна. - 2-ге вид., допов. і переробл. - К. : Вища школа, 2004. - 422 с.

73. Пидкасистый П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении / П.И. Пидкасистый. - М.: Педагогика, 1980. - 240 с.

74. Платонов К.К. Психология / К.К. Платонов, Г.Г. Голубев. - М.: Высшая школа, 1997. - 342 с.

75. Плугина М. Психологическое сопровождение образовательной деятельности преподавателей высшей школы в системе повышения квалификации / М. И. Плугина. - Ставрополь, 2004. - 98 с.

76. Просецкий В.А. Вопросы психологии подражания / А. Просецкий // Материалы I съезда психологов СССР. - М.: АПН РСФСР, 1959. - Вып. 1. - С. 35 - 39.

77. Психологічний тлумачний словник [уклад. В.Б. Шапар]. - Х.: Прапор, 2004. - 640 с.

78. Рубинштейн С.Л. Теоретические вопросы психологии и проблема личности / С.Л. Рубинштейн // Психология личности. Тексты. - М., 1982. - С. 28 - 35.

79. Рудницька О. Педагогіка: загальна та мистецька: навч. посібник / О. П. Рудницька. - К. : ТОВ «Інтерпроф», 2002. - 270 с.

80. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: підруч. [для студ. пед. фак.] / О.Я. Савченко. - К.: Абрис, 1997. - 416 с.

81. Скаткин М.Н. Активизация познавательной деятельности учащихся в обучении / М.Н. Скаткин // Матер. научн. конф. по дидактике. - М., 1965. - С. 38.

82. Сластенин В. Пути совершенствования психолого-педагогической подготовки учителя в свете основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы / В .А. Сластенин. - Полтава : ПГПИ, 1995. - 315 с.

83. Словарь В.И. Даля ON-LINE [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://vidahl.agava.ru/ - Заглавие с экрана.

84. Словарь-справочник по педагогике [авт.-сост. А. Мижериков; под общ. ред. П.И. Пидкасистого]. - М.: ТЦ Сфера, - 448 с.

85. Смирнов И. Искусство балетмейстера / И. В. Смирнов. - М. : Просещение, 1986. - 112 с.

86. Современный бальный танец: пособие [для студ. ин-тов культ., руков. кол-вов бальн. танца] / [под ред. В. М. Стриганова, В. И. Уральской]. - М. : Просвещение, 1977. - 431 с.

87. Степанишин Б.І. Література - вчитель учень (Самостійне вивчення учнями літератури): Посібник для вчителя. / Б.І. Степанидин. - К.: Освіта, 1998. - 240 с.

88. Сухомлинський В.О. Вибрані твори: в 5- ти т. - К.: Рад. школа, 1977. - Т. 4. - 638 с.

89. Український педагогічний словник / [авт.-уклад. Гончаренко С.У.]. - К.: Либідь, 1997. - 374 с.

90. Ушинский К.Д. Собрание сочинений, т. 2. - М.- Л.: Музгиз, 1948. - 245 с.

91. Філімонова О. Актуальні проблеми професійної підготовки майбутніх хореографів [Електронний ресурс] / О. Філімонова. - Режим доступу : http:// oldconf. neasmo. org.ua/ node/1538

92. Фомкин А.В. Инновационные подходы к вузовской подготовке ис-следователей хореографического искусства [Электронный ресурс] / А.В. Фомкин // Современая российская наука глазами молодых иссле-дователей - 2011 : Всеросс. электрон. науч.-практ. конф.-форум молод. учен. и спец. - Режим доступа : http.//e-conf.nkras.ru/forum.html

93. Цвєткова Л. Ю. Методика викладання класичного танцю : підручник / Л. Ю. Цвєткова. - К. : Альтерпрес, 2005. - 324 с.

94. Чепалов О.І. Хореологія у комплексному дослідженні танцю / О.І. Чепалов // Хореографічна та театральна культура України: педа-гогічні та мистецькі візири : зб. матер. Всеукр. наук.-практ. конф., Ч. І: 18-19 квітня, 2013 р., Київ / упор. А.М. Підлипська. - К. : КНУКІМ, 2013. - С. 17-28.

95. Шаріков Д.І. Мистецтвознавча наука хорологія як феномен художньої культури. Філософія балету та онтологія танцю / Д.І. Шаріков. - К. : КиМУ, 2013. - Ч. І. - 204 с. : іл.

96. Ярмаченко М. Д. Важливий етап у розвитку педагогічної науки / М. Д. Ярмаченко // Вісник АПН України. - 1993. - № 1. - С. 8-10.

ДОДАТКИ

Додаток 1

Анкета

з метою виявлення відношення майбутніх учителів хореографії до самостійної роботи з дисциплін хореографічного циклу

1) Чи виникав у Вас інтерес до самостійного виконання навчальних завдань?

А) так;

Б) ні

2) Що мотивує Вас до самостійного навчання? (виберіть необхідне):

А) бажання отримати нові знання;

Б) бажання отримати позитивну оцінку викладача;

В) прагнення зайняти відповідний статус у групі

Г) бути на рівні з іншими студентами.

3) До самостійного навчання у позанавчальний час Вас спонукають:

А) викладачі;

Б) власні бажання, інтереси;

В) друзі, батьки.

4) Самостійна робота з якої спеціальної дисципліни, на Ваш погляд, потребує більшої уваги?_____________________________________________

_____________________________________________________________

5) Які види самостійної роботи з хореографічних дисциплін Ви виконуєте найчастіше?

А) робота з літературою (конспекти, реферати, ін..)

Б) робота з аудіо, відео матеріалом;

В) самостійна тренувальна робота у класі.

6) Коли ви займаєтесь самостійною навчальною діяльністю?:

А) продовж усього семестру;

Б) наприкінці семестру;

В) під час підготовки до складання заліків та екзаменів.

7) Чи приділяєте Ви увагу самостійній позаурочній роботі з дисципліни «Теорія і методика класичного танцю»?

А) так;

Б) ні;

8) Які види самостійної роботи з дисципліни «ТМ класичного танцю» Ви практикуєте найчастіше?

А) робота з літературою;

Б) робота з аудіо, відео матеріалом;

В) самостійна тренувальна робота у класі.

9) Як часто Ви приділяєте увагу самостійній тренувальній роботі з класичного танцю?

А) 1 раз на тиждень

Б) 2 рази на тиждень

В) 1 раз на місяць

Г) взагалі не приділяю увагу

10) Якими якостями повинні володіти студенти для успішного виконання завдань до самостійної роботи?___________________________________________________________

_____________________________________________________________

11) Які заходи слід вживати для стимулювання студентів до самостійного виконання навчальних завдань?___________________________________________________________

____________________________________________________________

Додаток 2

Бердянський державний педагогічний університет

Інститут психолого-педагогічної освіти та мистецтв

Кафедра хореографії

Практичне заняття

до державного екзамену

за кваліфікацією « Теорія та методика викладання в дитячому хореографічному колективі»

Студентки 6 курсу 602 групи

спеціальності: 8.02020201

Хореографія*

Горожанкіної О.О.

Бердянськ-2015 р.

Практичне заняття з дисципліни «Теорія та методика класичного танцю»

Тема заняття: «Складання комбінацій класичного екзерсісу»

Мета заняття: набуття студентами навичок самостійного складання комбінацій класичного екзерсісу, активізація творчого пошуку.

Зміст заняття

Водна частина:

- студенти входять до танцювальної зали

- уклін

Основна частина:

- екзерсис у станка

- екзерсис на середині зала

- allegro

Заключна частина:

(вправи виконуються по діагоналі)

- Вальсовий оберт

- Tours chaines

- Tour en dedans

- Port de bras

- уклін

Література

1. Базарова Н.П., Мей В.П. Азбука классического танца. - Л.: Искусство, 1983.

2. Звездочкин В.А. Классический танец. - Ростов-на-Дону, 2003.

3. Костровицкая В.С. 100 уроков классического танца. - Ленинград: Искусство,1981.

Екзерсис біля станка

Plie

Музичний розмір 4/4

Preparation -рука відкривається через підготовчу позицію в другу.

Вихідне положеня І позиція ніг.

1 такт - 2 р. demi plie по І п. н.

2 такт - grand plie по ІІ п. н.

3 такт - 2 р. demi plie по І п. н.

4 такт - grand plie по ІІ п. н.

5 такт - 2 р. demi plie по ІV п.н.

6 такт - grand plie по ІV п.н.( провести через passe и закрити в V п.н.)

7 - 8такт - 2 р. grand plie по V п.н.

9 такт - в epauliment port de bras вперед в V п.н

10 такт - port de bras назад в V п.н

11-12 такт - бокове port de bras

Battement tendu

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1 такт - battement tendu вперед

2 такт - passe par terre

3 такт - demi plie по ІІ п. н.

4 такт - battement tendu в сторону по І п. н. і закрити в V п. н.

5 такт - battement tendu назад

6 такт - passe par terre

7 такт - demi plie по ІІ п. н.

8 такт - battement tendu в сторону по І п.н. в закрити в V п.н. повернутись в положення epauliment

9 такт - battement tendu вперед по V п.н.

10 такт - battement tendu назад по V п.н.

11 такт - підготовка до pirouette по V п.н.

12 такт - pirouette по V п.н.

13-24 такт - повторити комбінацію з лівої ноги

Battement tendu jete

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1-6 такт - проходящий Battement tendu jete закрити назад в V п.н.

7 такт 12 - проходящий Battement tendu jete назад

12 закрити працюючу ногу назад довернутись до станка

8-11такт - Battement tendu jete в сторону

12 такт 12 проходящий Battement tendu jete в сторону

12 закрити працюючу ногу назад довернутись на ліву ногу

13-24 такт - повторити комбінацію з лівої ноги

Rond de jambe par terre

Музичний розмір 3/4

Вихідне положення V позиція ніг

1-4 такт - вальсовий оберт

5-9 такт - pas de bourree в сторону закінчити обертом soutenu

10-14 такт - вальсовий оберт

15-17 такт - крок до станку

18 такт - Preparation

19-22 такт - Rond de jambe par terre en dehors

23-24 такт - Rond de jambe en l'air en dedans

25 такт - Rond de jambe par terre en dedans опорна нога у demi plie рука у ІІІ п.

26 такт - Demi rond вперед

27 такт - Demi rond назад

28 такт - grand battement

29 такт - оберт fuette до станку

30-31такт - закінчити позу 1 arabesque

32 такт - Preparation з лівої ноги

33-64 такт - повторити комбінацію з лівої ноги

Battement fondu

Музичний розмір 4/4

Вихідне положення V позиція ніг

1 такт - epauliment croise вперед battement fondu вперед на 450

2 такт - battement fondu вперед на 900

3 такт - double battement fondu в сторону

4 такт - en face double battement fondu в сторону

5 такт - epauliment croise назад battement fondu назад на 450

6 такт - battement fondu назад на 900

7 такт - double battement fondu в сторону

8 такт - en face double battement fondu в сторону

9-12 такт - an tournant

13 такт - обличчам до станку rond de jambe en lair en dehors

14-15 такт - fouettй

16 такт - pas de bourrйe шаг до станку

17-36 такт - повторити комбінацію з лівої ноги

Battement frappe

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1 такт - battement frappe вперед

2 такт - double battement frappe опорна нога в demi plie, працююча нога в точці battement tendu назад

3 -4 такт - повторити 1-2 такти назад

5-6 такт - petit battement вперед опорна нога в demi plie, працююча нога в точці battement tendu в сторону

7-8 такт - повторити 5-6 такти назад

9 такт - double battement frappe в точку epauliment croise вперед опорна нога в demi plie, працююча нога в точці battement tendu вперед

10 такт повторити 9 такт назад

11-12 такт повторить 9 и 10 такт

13 -14такт - attitude

15-16 такт - подбивка

17 такт поворот soutenu від станка

18-24 такт double battement frappe

25-48 такт - повторити комбінацію з лівої ноги

Adajio

Музичний розмір 4/4

Вихідне положення V позиція ніг

1 такт - epauliment croise releve lent

2 такт - attitude

3 такт - pas tombй

4 такт - attitude

5 такт - releve lent правою ногою

6 такт - releve lent лівою ногою

7 такт - attitude

8-12 такт - виконавці по черзі виконують полуоберт від станку, вирівнюючи ногу

13-24 такт - повторити комбінацію у зворотному порядку назад

Grand battement

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1-4 такт - an tournant

5 такт - Sissonne вперед

6 такт - Sissonne назад

7 такт - grand battement вперед у проходящий battement tendu назад

8 такт - grand battement вперед опорна нога в demi plie, працююча нога в точці battement tendu назад

9 такт - grand battement puente

10-11 такт - grand battement м'який

12 такт - grand battement поворот soutenu від станка

13-24 такт -повторити комбінацію у зворотньому порядку назад

Экзерсис на середині зала

Мале Adajio

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1-2 такт - epauliment croise 2 р. demi plie

3 4такт - pas de bourrйe

5 такт - вихід в позу epauliment croise

6 такт - вихід в ІІ Arabesque

7 такт -вихід в 6 точку класа обертом fouettй

8 такт - перехід в позу ecarte вперед

9-16 такт - повторити комбінацію у зворотньому порядку назад

17-18 такт - port de bras бокове

19-20 такт - вихід в 7 точку класа в перший attitude

21-22 такт - an tournant в перший attitude

23-24 такт - pas de bourrйe вперед вихід в позу

Battement tendu

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1 такт - epauliment croise battement tendu вперед

2 такт - battement tendu в сторону

3 такт - degaje

4-7 такт - an tournant

8 такт - battement tendu в сторону с нажимом

9 такт - degaje вправо

10 такт - degaje вліво

11-12 такт - battement tendu в сторону

13-14 такт - battement tendu вперед

15 такт - passe par terre

16 такт - полуоберт в 6 точку класа

17 -20такт - повторити комбінацію у зворотньому порядку назад с лівої ноги

21 такт - Preparation pirouette

22 такт - pirouette en dehors з V п.н.

23-24 такт також тільки en dedans

Battement tendu jete

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1 такт - еpauliment efface Battement tendu jete вперед лівою ногою

2 такт - Battement tendu jete назад правою

3 такт - Battement tendu jete в сторону лівою ногою

4 такт - en face Battement tendu jete в сторону лівою ногою

5-8 такт - epauliment croise повторити комбінацію у зворотньому порядку назад

9-10 такт - Piquй по квадрату

11- такт - проходящий

12 такт - Piquй вперед

13-16 такт повторити комбінацію у зворотньому порядку назад

17-18 такт - en face Battement tendu jete квадратом вперед

19-20 такт - Battement tendu jete квадратом назад

21 такт - pas glissade

22 такт - pas assamble

23-24 такт повторити рух у зворотньому порядку назад

Rond de jambe par terre

Музичний розмір 3/4

Вихідне положення V позиція ніг

Preparation

1- 3такт - rond de jambe par terre en dehors

4-5 так - rond de jambe par terre з півобертом опорна нога demi plie

6-8 такт - повторити рух у 5 точку класа

9-14 такт - an tournant rond de jambe par terre en dehors

15-17 такт - rond de jambe par terre en dehors еpauliment efface

18-19такт - grand battement через passe battement

20-24 такт - 6 port de bras

24 -48 такт - повторити комбінацію у зворотньому порядку назад

Battement fondu

Музичний розмір 4/4

Вихідне положення V позиция ніг

1-2такт - epauliment croise Battement fondu вперед закінчити V п.н.

3-4 такт - повторити рух у зворотньому порядку назад

5-7 такт - double battement fondu в сторону

8 такт - pas tombй

9 такт - півоберт вліво

10-12 такт - 3 port de bras

13-24 такт - повторити комбінацію у зворотньому порядку назад

Adajio

Музичний розмір 4/4

Вихідне положення V позиція ніг

1 такт - epauliment croise releve lent вперед

2 такт - releve lent назад

3 такт - dйveloppe

4 такт - releve lent в сторону.

5 такт - pas tombй

6 такт - півоберт вправо

7 такт - en face releve lent в сторону вправо

8 такт - releve lent в сторону вліво

9 такт - 7 точка класа attitude

10-11 такт - an tournant

12 такт - закончити у положенні І Arabesque

13-24 такт - повторити комбінацію з лівої ноги

Grand battement

Музыкальный размер 4/4

Вихідне положення V позиція ніг

1-2 такт - epauliment croise 2 раза grand battement вперед

3-4 такт - м'кий grand battement вперед

5 такт - battement tendu в сторону

6 такт - grand battement в сторону

7-8 такт - повторити 5-6 такти

9-16 такт - повторити вправу з лівої ноги

Allegro

SAUTE

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення І позиции ног

1-2 такта - SAUTE по І п.н.

3-4 такта - SAUTE по ІІ п.н.

4-6 такт - epauliment croise SAUTE по ІV п. н.

7-8 такт - еpauliment efface SAUTE по ІV п. н.

9-12 такт - changement de pied по точкам

13-16 такт - SAUTE по І п.н.

Сhangement de pied

Музичний розмір 2/4

Вихідне положення V позиція ніг

1-2 такт - changement de pied

3-4 такт - Sissonne ouverte вперед

5-6 такт - Sissonne ouverte назад

7-8 такт - 2 раза changement de pied

9-11 такт стрибок по ІІ п.н. an tournant

12 такт - закінчити в demi plie

Pas йchappй

Pas echappes у II, IV позиції.

Музичний розмір 4/4

Комбінація на 4такта

1 такт: 2 echappes у II позиції зі зміною ніг, на кожне 2/4

1 такт: double echappes у II позиції

1 такт: double echappes в IV позиції croisee

1 такт: echappes в IV позиції en facee на 2/4 , ліву ногу закрити тому, releve в V позиції на 2/4

Pas assembles

Музичний розмір 2/4

Комбінація на 4 такти

1 такт: 3 assembles в бік зі зміною ніг вперед з правої, лівої і з правої на 1/4 кожне, пауза 1/4 ,

1 такт assembles на croisee вперед правою ногою на 2/4

1такт: double assembles лівою ногою на 2/4 , пауза 2/4

1 такт: повторити couble assembles з правої ноги

Размещено на Allbest.ru