Главная База знаний "Allbest" Педагогика Разработка межпредметных связей и внедрение их на уроках математики

Разработка межпредметных связей и внедрение их на уроках математики

Межпредметная интеграция в школьном образовании как педагогическая проблема. Межпредметные задачи на основе принципов устойчивого развития как условие межпредметной интеграции на уроках математики. Обучение математике в условиях межпредметной интеграции.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 17.08.2016
Размер файла 574,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

1) Какой процент среди всего населения г. Минска составляют трудоспособные граждане?

2) Какой процент составляют граждане пенсионного возраста?

3) На сколько процентов мужчин меньше чем женщин? С чем это связано?

Задача 2.5

Сплав двух металлов олова и цинка 25кг. Пусть вес олова и цинка в составе соответственно 10 и 15 кг. Каков процент содержание олова и цинка в сплаве?

Таблица 3 «Численность населения г. Минска по полу и отдельным возрастам на 1 января 2015 года»

Возраст

всего

мужчины

женщины

0

1

0 - 2

3 - 5

6

1 - 6

7

8 - 13

14 - 15

16 - 17

18 - 19

20 - 24

25 - 29

30 - 34

35 - 39

40 - 44

45 - 49

50 - 54

55 - 59

60 - 64

65 - 69

70 - 74

75 - 79

80 - 84

85 и старше

23 456

23 276

69 993

64 229

21 113

131 879

19 912

98 647

31 042

35 220

54 814

175 164

190 027

179 213

145 251

123 138

112 251

136 916

135 964

113 963

81 869

47 843

54 099

26 509

21 103

12 133

11 966

36 158

32 958

10 860

67 843

10 224

50 890

15 900

17 361

25 908

83 425

92 677

87 759

71 030

58 390

51 583

59 820

56 879

44 770

31 578

16 958

16 811

7 029

4 765

11 323

11 310

33 835

31 271

10 253

64 036

9 688

47 757

15 142

17 859

28 906

91 739

97 350

91 454

74 221

64 748

60 668

77 096

79 085

69 193

50 291

30 885

37 288

19 480

16 338

Итого

1 938 280

883 733

1 054 547

В трудо-способном возрасте

16 - 54

16 - 59

1 208 873

604 832

604 041

Старше трудоспо-собного возраста

55 и старше

60 и старше

424 471

121 911

302 560

Задачи для создания межпредметных связей третьего уровня.

Задача 3.1

Одна выброшенная батарейка загрязняет 20 м2 земли или 400 л. воды, тем не менее 0,25% всех отходов составляют батарейки, но на их долю приходится около 50% всех токсичных отходов. Какой вред окружающей среде наносят 10 тонн батареек, находящихся на свалке мусора за городом, при условии, что вес одной батарейки составляет в среднем 19 грамм. Подумайте и предложите решение данной проблемы? Какие способы утилизации батареек вы знаете?

Задача 3.2

Вася собирается жить T лет, из которых работать - первые L лет. За каждый год работы он будет получать зарплату W тыс. рублей. Вася хочет обеспечить себе постоянный уровень потребления (расходов) в течение жизни. Ставка банковского процента равна нулю.

1.Найдите потребление, сбережения и запас богатства Васи в течение всей его долгой жизни. Изобразите их на графике (по горизонтальной оси отложите время).

2.Что изменится, если ставка банковского процента равна r>0, а Вася по-прежнему хочет поддержать постоянный уровень потребления?

3.Вернемся к ситуации, когда ставка процента равна нулю. Вася обнаружил, что нельзя так просто пойти работать - нужно сначала учиться в течение E лет и платить за обучение X тыс. рублей в год. Как изменятся его потребление, а сбережения и богатство?

Задача 3.3

Важнейшим показателем, характеризующим демографические процессы в обществе, является уровень младенческой смертности. За 2014 год в Минске в возрасте до 1 года умерло 70 детей, за 2013 год - 67 ребенка, 2012 год - 62 ребенка, за 2011 год - 76 детей, за 2005 год - 89 детей. На сколько процентов увеличилась смертность в младенческом возрасте? Как вы думаете, по какой причине это может происходить и какие мероприятия или действия могут уменьшить уровень смертности среди младенцев? Ведь структуре причин смерти детей первого года жизни 55,4% занимают отдельные состояния, возникающие в перинатальном периоде, и 19,6% - врожденные аномалии, тесно связанные со здоровьем матери

Задача 3.4

Численность работающих в кафе - 10 человек. Себестоимость одного обеда в кафе - 20 руб. (без учета заработной платы). Ставка налога - 12% от прибыли. Величина спроса: если цена обеда 60 руб., то количество продаж обедов в месяц - 7000 шт., если цена обеда 75 руб., то количество продаж обедов в месяц - 4000 шт., если цена обеда 80 руб., то количество продаж обедов в месяц - 1800 шт.

Определить оптимальную цену обедов, установить среднемесячную зарплату работающим и определить величину прибыли, полученную владельцем кафе в месяц.

Размещено на Allbest.ru

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены