Педагогика Рудольфа Штайнера

Рубрика	Педагогика
Предмет	Коррекционная педагогика
Вид	реферат
Язык	русский
Прислал(а)	Нелли
Дата добавления	15.03.2012
Размер файла	28,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Философские основы вальдорфской педагогики

  Принципы штайнеровской педагогики, основанной на учении о человеке. Биография Рудольфа Штайнера. Роль образования в развитии человечества в свете социальных связей. Воспитание ребёнка с точки зрения духовной науки. Миросозерцание и идея реинкарнации.
  
  контрольная работа [35,9 K], добавлен 14.04.2009
  

• Актуальность педагогики Монтессори, Штайнера в организации современного образования детей и подростков

  Базовое содержание педагогики М. Монтессори и Р. Штайнера. Природные способности ребёнка. Развитие чувственной сферы, движений, интеллекта. Учитель и его роль. Развитие социально-педагогических идей педагогов в современном образовательном пространстве.
  
  курсовая работа [210,2 K], добавлен 07.06.2014
  

• Синтез мистецтв в освітній та мистецько-культурологічній перспективі

  Синтез видів мистецтв як теоретична проблема, психологія його сприйняття. Соціокультурний розвиток: теоретичні основи. Синтез видів мистецтв в навчально-виховному процесі. Школа Еміля Жак-Далькроза. "Евритмія" в педагогічній творчості Рудольфа Штайнера.
  
  курсовая работа [108,8 K], добавлен 16.05.2016
  

• Вальдорфская педагогика

  Исторические предпосылки создания вальдорфской педагогики в отечественной и зарубежной литературе, принципы обучения и воспитания. Концепции штайнеровской педагогики, их содержание и значение, особенности практического применения. Опыт создания школ.
  
  курсовая работа [48,5 K], добавлен 24.09.2014
  

• Альтернативные педагогические системы

  История создания Вальдорфских школ, основные методы преподавания. Суть и специфика данного вида образования. Недостатки педагогической составляющей философии Штайнера. Система раннего развития Елены и Бориса Никитиных, суть методики, развивающие игры.
  
  курсовая работа [43,4 K], добавлен 07.06.2011
  

• Становление педагогики как науки

  История педагогики. Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Методология педагогики.
  
  курсовая работа [39,3 K], добавлен 14.02.2007
  

• Педагогика сотрудничества: за и против

  История появления и отличительные черты вальдорфских школ. Идея свободной школы Селестена Френе. Определение понятия, целевых ориентаций, преимуществ и недостатков педагогики сотрудничества; раскрытие ее основных принципов - свободы и сотрудничества.
  
  курсовая работа [40,4 K], добавлен 02.09.2013
  

• Цели и задачи педагогики

  Изучение объекта и предмета педагогики, анализ ее связи с другими науками. Основные знания педагогики, история их накопления и формирования. Ознакомление с задачами и функциями педагогики, выявление их значения в формировании современного общества.
  
  курсовая работа [189,7 K], добавлен 01.11.2011
  

• Принципы современного образования и воспитания

  Педагогика как наука и практика. Этапы развития научно–педагогического знания. Отрасли педагогики. Функции и цели современного образования в России. Теоретико-методологические основы педагогики, роль воспитания. Теория и содержание системы обучения.
  
  презентация [422,6 K], добавлен 04.11.2012
  

• Основные отрасли педагогики и их задачи

  Педагогика как система наук о воспитании и образовании детей и взрослых. Основные отрасли педагогики. Классификация направлений педагогики. Задачи и назначение основных отраслей педагогики. Возрастная педагогика. Специальные педагогические науки.
  
  реферат [19,8 K], добавлен 23.11.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам