Воспитание культурного поведения у школьников
Эволюция воспитания культуры поведения в первобытном, рабовладельческом и феодальном обществе. Культура поведения при социализме. Сущность и особенности воспитания культуры поведения младших школьников. Анализирование опыта работы различных учителей.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.02.2011 |
Размер файла | 46,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Формирование навыков культуры поведения выступает и условием эффективности обучения.
4. Глубокое знание возрастной психологии и педагогики, умение увлечь учащихся разнообразными видами работы является залогом успешного воспитания культуры поведения.
На основании вышеизложенного, и опыта работы учителей прошлого и учителей-современников результаты позволяют нам выдвинуть следующие рекомендации:
1. При воспитании культуры поведения младших школьников учителю необходимо строить свою работу на научной основе, используя опыт ведущих ученых истории педагогики: Я.А. Коменского, К.Д. Ушинского.
2. В воспитательном процессе необходимо учитывать возрастные особенности младших школьников.
3. педагогу следует направлять свои усилия на осознанное выполнение детьми правил культуры поведения.
4. Создавать условия для проявления теоретических знаний правил на практике.
5. В опыте работы использовать:
- Классные часы, нацеленные на воспитание культуры поведения;
- Игры и игровые упражнения, позволяющие детям понять и оценить свое поведение и поведение товарищей;
- Беседы на этические темы.
Список литературы
1. Законодательство об образовании в РК, Алматы, 2001.
2. Государственные общеобразовательные стандарты среднего общего образования РК. Начальное общее образование. Алматы, 2002.
3. Азаров Ю.П. Искусство воспитывать. - М.: Просвещение, 1986. - 448с.
4. Азбука нравственного воспитания. /Под ред. Каирова И.А., Богдановой О.С./-М.: Просвещение, 1975.-320с.
5. Амонашвили Ш.А. Как живете, дети? - М.: Педагогика.1986.-176с.
6. Бектенгалиева С.Х. Особенности проявления тревожности у младших школьников./ Начальная школа Казахстана/, 2003, №2.-с.8
7. Богданова О.С., Петрова В.И. Воспитание культуры поведения учащихся 1-3 классов. - М.: Просвещение, 1978.-157с.
8. Богданова О.С. Методика воспитательной работы в начальных классах. -М.: Просвещение, 1980.
9. Богданова О.С., Калинина О.Д. Содержание и методика этических бесед с младшими школьниками. - М.: Просвещение, 1985.
10. Бушелева Б.В. О культуре поведения. - М.: Просвещение, 1974.
11. Васильева-Гангнус Л.П. Азбука вежливости. - М., 1989.-142с.
12. Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная деятельность и воспитание школьников. - М.: Просвещение, 1977.
13. Дереклеева Н.И. Родительские собрания, 1-4 классы. - М.: Вако, 2004.-240с.
14. Дорохов А.А. Как себя вести беседы о вежливости и правилах поведения. - М.:1970.
15. Кукушин В.С. Современные педагогические технологии. Начальная школа. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.-437с.
16. Кузнецова Л.В. Гармоничное развитие личности младшего школьника. - М., 1988.-223с.
17. Кузнецова Л. Основы этической культуры. / Воспитание школьника/, 1998. - №3.-с.19.
18. Киянченко Е.А. Учим детей общаться. / Начальная школа/, 2002. - №6. -с.43-47.
19. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики. - М.: Просвещение, 1974. - 447с.
20. Лемяскина Н.А. Предмет «Культура общения в начальной школе». /Начальная школа/ - 2002 - №6. - с.68.
21. Марьенко И.С. Нравственное становление личности школьника. - М.: Просвещение, 1985.-102с.
22. Михайловская И.Б., Вершинина Г.В. Трудные ступени: профилактика антиобщественного поведения. - М., 1990. - 142с.
23. Нечаева В.Е. Занятия по речевому этикету. /Начальная школа/ - 1998 - №3. -с.68.
24. Плинер П.Г., Бухвалов В.А. Воспитание личности в коллективе. -М., 2000. -158с.
25. Пидкасистый П.И. Педагогика. - М.: Просвещение, 1996.
26. Пирогов В.И., Гавриков А.И. Идейное-политическое воспитание младших школьников во внеклассной работе. - М.: Просвещение, 1987.-168с.
27. Примерное содержание воспитания школьников /под.ред. Марьенко И.С./, М.: Просвещение, 1984. - 140с.
28. Слуцкий В.И. Элементарная педагогика. - М.: Просвещение, 1992. - 158с.
29. Тивикова С.К. Особенности регионального курса «Гражданское образование в нач.школе». / Начальная школа./ - 2004. - №2. - с.34.
30. Ушинский К.Д. Собрание сочинений в 11 томах, М.-Л., 1950, т.8.
31. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка. - М.: Педагогика, 1989. - 155с.
32. Ягодинский В. Как себя вести. /Воспитание школьников/ - 1990. - №2 - с.6.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Методика и анализ программ по организации нравственного воспитания и формированию культуры поведения. Воспитание культуры поведения с позиций современного этикета. Методика нравственного воспитания и формирования культуры поведения старших дошкольников ДО
дипломная работа [76,1 K], добавлен 27.12.2007Сущность, цели и методы нравственного воспитания младших школьников во внеклассной работе. Ознакомление с теоретической основой и задачами программы "Step by step" как педагогическим средством формирования культуры поведения у учеников начальной школы.
дипломная работа [139,7 K], добавлен 20.11.2010Сущность и содержание понятия "культура поведения". Игровые средства и модели воспитания культуры поведения в учреждении дошкольного образования. Система экспериментальной работы по формированию культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа [80,6 K], добавлен 23.09.2014Психолого-педагогические аспекты воспитания культуры поведения детей старшего дошкольного возраста. Влияние нравственного сознания старшего дошкольника на саморегуляцию его поведения. Анализ результатов работы и выявление динамики сформированности.
курсовая работа [170,8 K], добавлен 14.03.2014Влияние воспитания в семье на формирование культуры поведения дошкольника. Формирование культуры поведения в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). Организация взаимодействия ДОУ и семьи по вопросам формирования культуры поведения у детей.
дипломная работа [130,7 K], добавлен 20.04.2016Характеристика психолого-педагогических особенностей формирования культуры поведения в старшем дошкольном возрасте. Описание основных методов воспитания культуры поведения старших дошкольников, возможности и условия их практического применения.
курсовая работа [47,1 K], добавлен 13.01.2011Культуры поведения детей дошкольного возраста: характеристика, особенности воспитания. Анализ театрализованной деятельности с точки зрения средства в воспитании культуры поведения детей среднего дошкольного возраста. Проект по развитию культуры поведения.
контрольная работа [95,4 K], добавлен 28.10.2011Психолого-педагогические основы, методы и средства воспитания этической культуры младших школьников. Изучение опыта работы образовательных учреждений. Проведение экспериментов, их анализ и обоснование. Работа с родителями по вопросам воспитания.
курсовая работа [59,0 K], добавлен 08.04.2009Сущность процесса нравственного воспитания школьников. Особенности методов осмысления детьми своего социального опыта, мотивации деятельности и поведения. Роль методов. Обобщение наблюдений за организацией нравственного воспитания школьников.
курсовая работа [35,5 K], добавлен 02.05.2005Важнейшие педагогические подходы к воспитанию культуры поведения в детском саду. Методика формирования культуры поведения в старшем дошкольном возрасте (старшая и подготовительная группы). Воспитание культуры поведения с позиций современного этикета.
реферат [29,0 K], добавлен 21.04.2010