Анализ статьи "Методы организации учебно-творческой деятельности в процессе формирования творческой самостоятельности студентов-дизайнеров"
Обоснование необходимости формирования творческой самостоятельности у студентов-дизайнеров. Предметная операционная и ценностная составляющие идеи. Классификация методов контроля и оценки учебно-творческой деятельности. Методы контроля и оценки.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Методическое творчество |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Прислал(а) | Frosted Ivy |
Дата добавления | 22.09.2015 |
Размер файла | 21,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Формы организации, методы и приемы активизации творческой деятельности. Динамика художественного развития школьника в процессе изобразительно-творческой деятельности. Правила изображения фигуры человека, материалы и выразительные средства графики.
дипломная работа [644,9 K], добавлен 18.11.2011Методика отслеживания личностных качеств школьника. Процесс формирования и развития творческой самостоятельной деятельности учащихся. Метод проектов, его сущность и история его появления. Основные требования к проекту. Методы оценки успешности учащихся.
курсовая работа [61,5 K], добавлен 17.12.2014Теоретические основы воспитания самостоятельности в старшем дошкольном возрасте. Воспитание самостоятельности в процессе ручного труда. Ручной труд как процесс активного взаимодействия субъекта с окружающим миром. Методы формирования творческой личности.
дипломная работа [177,7 K], добавлен 16.01.2013Сочетание коллективных и индивидуальных форм работы как специфическая особенность методики проведения занятий географического кружка. Школьный музей - одна из форм работы по развитию творческой самостоятельности и общественной активности учащихся.
курсовая работа [133,2 K], добавлен 10.06.2019Изучение специфики творческой деятельности учащихся и информационной насыщенности образовательной среды учебного заведения. Методика организации творческой деятельности учащихся в процессе освоения информатики в учреждении профессионального образования.
дипломная работа [537,0 K], добавлен 30.01.2011Творческая деятельность и её значение в современной начальной школе. Аппликация как вид творческой деятельности младших школьников. Исследование формирования интереса к творческой деятельности при работе с аппликацией в проекте "Путешествие в сказку".
дипломная работа [4,6 M], добавлен 24.09.2017Воспитание человека, обладающего творческой активностью. Методика определения и анализ уровня творческой самореализации студентов во время профессиональной подготовки. Разработка тестирующей программы по определению уровня творческого потенциала.
дипломная работа [611,7 K], добавлен 21.06.2011- Развитие творческой активности у детей дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности
Основы формирования творческой личности. Анализ уровней познавательной активности у дошкольников. Виды изобразительного искусства, их влияние на творческую активность дошкольников. Основные задачи программы формирования творческой активности дошкольников.
курсовая работа [61,1 K], добавлен 18.06.2012 Цели, задачи и методы творческой деятельности учащихся, психолого-педагогические основы организации занятий по технологии с учениками. Возрастная периодизация формирования творческих способностей, обучение флористики в дополнительном образовании.
курсовая работа [29,6 K], добавлен 09.06.2014Необходимость внедрения в учебный процесс новых педагогических технологий при сохранении традиционного основного учебного материала. Основные педагогические условия, способствующие успешному формированию художественно-творческой компетенции у студентов.
статья [18,9 K], добавлен 29.11.2014