Нравственное, патриотическое и культурное воспитание дошкольников на музыкальных занятиях в детском саду

Сколько мудрых пословиц и поговорок создал народ о любви матери к своим детям. Вот например, такая «Нет лучше дружка, чем родная матушка» А вы, ребята, какие знаете пословицы да поговорки?

Материнская ласка конца не знает

Мать кормит детей, как земля людей.

При солнышке тепло, при матери добро.

Родных много, а матушка роднее всех!

Реб: Доброту и любовь

Дарят мамам дети

Потому что мамочки

Лучшие на свете!

Танец со свечами А. Розанов «Мама»

Вед: Вдоль ярмарки во конец Коробейник молодец

Шёл товары продовать

Себя людям показать!

Под р. н.м. «Коробейники» входит Коробейники

Короб: Я - весёлый коробейник,

А на шапке - бубенцы

Покупайте карамельки, покупайте леденцы

Короб: Почтеннейшие господа! Пожалуйте к нам сюда! Выставляем свой товар На наш ярмарочный базар!

Короб: Товарец важный, Похвалит его купец каждый! С доброго молодца пятак берем, А красным девицам даром отдаем.

Короб: Стар и млад, сюда спешите!

На товар вы поглядите

И себя не обделите.

Покупайте - не жалейте!

Или просто квас попейте.

Корб: А вот шёлковый платок - зелёненьний уголок

Есть платки любого цвета

Вам для танца подойдут

Покупайте и матрёшки хоровод свой заведут!

Матр: Россия наша славится Расписными ложками Да еще она гордится

Русскими матрешками.

Матр: Мы игрушки знатные, Складные да ладные, Мы повсюду славимся, Мы и вам понравимся!

Танец «Матрёшек» Гр. Колокольчики.

Короб: А теперь - веселей.

Выходи, кто смелей!

Позабавьте-ка нас на ярмарка дразнилками!

Реб: Коля, Коля, Николай, сиди дома, не гуляй

К тебе девочки придут, поцелуют и уйдут!

Реб: Я маленькая девочка я в школу не хожу Купите мне сандалики я замуж выхожу!

Реб: Лёнчик-пончик съел батончик, Девяносто утят, пятьдесят поросят, Сухарей кадушку, соленую лягушку!

Реб: Жадина-говядина, жарена капуста

Съела мышку без хвоста и сказала: «Вкусно!»

Реб: Вовка - морковка, соленый огурец, на полу валяется, никто его не ест. Реб: Дуня-пышка на улицу вышла, На кочку села, комарика съела.

Реб: Командир полка - Нос до потолка Уши до дверей, А сам, как воробей! Реб: Гена-пена, дай полено, нечем печку растопить! А из печки дым идет, Гена барышню ведет.

Реб: Федя-медя требуха, съел корову, и быка, И пятнадцать поросят, - только хвостики висят.

Звучит музыка «Служить России» И. Резник.

Вед: Шелестят берёзы, распевают птицы

Подрастают дети у родной страны

Скоро ты в дозоре встанешь на границе

Чтобы только мирные людям снились сны!

Реб: На лбу бывают шишки

Под глазом - фонари

Уж если мы мальчишки

То мы - богатыри!

Реб: Царапины, занозы

Нам страшен только йод

Тут, не стесняясь, слёзы

Сам полководец льёт

Вед: С такими бравыми парнями

Мы как за прочными стенами

Довольны старые бойцы

Растут на смену удальцы!

Танец «Аты-Баты» В. Мигуля.

Короб: Интересная игрушка -- Это весельчак Петрушка Вед: Такого молодца-оригинала Вишнёвка еще не видала! Ноги дубовые, кудри шелковые, Кричит и не дерётся, весело смеётся!

Вбегает Петрушка р. н.м.

Петрушка: Здравствуй, вишневогорский народ,

Вам привет Петрушка шлёт!

Балагур и весельчак,

Продам шутку за пятак! Вед: Ты ярмарку ходил, что, Петрушечка, купил? Петрушка (показывает товар): - Полушалочек цветной, это мамочке родной!

Дяде Феде - рукавицы, леснику - большой топор!

По платочку двум сестрицам, чтоб у них не вышел спор!

Все заказы я исполнил и себя не позабыл!

Про себя я тоже помню: ложку я себе купил!

Корб: Маракасы и трещотки

Бубны, ложки и гармошки

Инструменты покупайте

Звонко, весело играйте!

Реб: Наши ложки расписные,

Зазвенят в один момент

Не простые, расписные

Древнерусский инструмент!

Оркестр р. н.м.

Петр: А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора!

Игра «Петрушка-весельчак» р. н.м.

Петр: Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке? Кричит: Расступись, народ честной, Идет медведюшко со мной! Много знает он потех, Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.) Звучит р. н. м. «Барыня», выходит «медведь»

Петр: -Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются? (Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.) - А какие в нашей группе мальчики? (Медведь дерется, рычит.) - А как Ваня проспал, в сад опоздал? (Медведь «спит», вскакивает, бежит.) - А как наш воспитатель по группе ходит? (Медведь важно ходит по сцене.) - А как Дуняша пляшет? (Медведь выставляет ногу.) - Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя! (Медведь крутит задом.) Петр: Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! (Медведь кланяется) Петрушка: Пора в дорогу собираться Будем с вами мы прощаться. Всё успели, на ярмарку посмотрели Товары купили да вас повеселили! Петрушка с медведем уходят

Короб: Эй, ребята, выходите

От меня дары примите! (показывает конфеты)

И начните танцевать

Да на ярмарке плясать!

Реб: Отворяю ворота ключиком - замочком

Накрываюсь покрывалом шёлковым платочком

Приглашаю танцевать мальчика Ванюшку

А подружке предлагаю пригласить Андрюшку!

Танец «Кадриль» р. н.м.

Реб: Ты подруженька, любимая

Ты красавица, забавница

Выходи - ка на лужок

Поиграй со мной, дружок

Игра «Летели две птички» р. н.м.

Вед: Почему мы любим все

Родину-Россию

Потому что нет нигде

Родины красивей

Реб: Пролетает год за годом

Согревая лаской

Наше детство здесь проходит

Словно в доброй сказке!

Песня «Озеро Светленькое» В. Лазарев. Вед: Ярмарка, ярмарка, золотая ярмарка

Ярмарка, ярмарка, звонкая да яркая!

Короб: Встать в кружок нам всем пора

Начинается игра!

Игра «Заря-зарница» р. н.м.

Вед: (на слова вед. девочка выполняет действия):

- Наша Танечка девчина, словно ягодка малина,

Гуляла вдоль прилавка, присмотрела семь булавок,

Бусы красные, заколки, нитки яркие, иголки…

Увидала вдруг купца, молодого удальца.

Девочка и мальчик купец встречаются и ведут диалог

Купец: Здравствуй, красавица!

Тебе у нас здесь нравится?

Девочка: Здравствуй, купец!..

Чем удивишь? Где товар? Прогрызла мышь?

Купец: Мышами не торгую!

Купи-ка вещь любую!

Хоть плошки, хоть ложки…

Девочка: Царапали их кошки!

Купец: Кошки бежали по дорожке,

Не трогали ложки!..

Купи самовар, славный товар!

Девочка: Сам-то кудрявый, а самовар дырявый!

В каждой чашке - по букашке!

А из хрустального стакана

Торчат усы таракана!

Купец: Ты, девица, видно, шутница!

Не ленива, не плаксива,

Стройна и красива!

Так и быть, дарю платки,

Расписные уголки!

Девочка: Вот спасибо насмешил

Лучше б чаем напоил

Вед: Устроим пир на весь мир!

Шагай, самовар, по Руси!

Шагай да пляши,

Народ весели!

Входит самовар р. н.м. Самовар: Я - нарядный самовар, Из-под крышки пышный жар. Связка бубликов в руках, Я такой красивый - ах! Вед: В Суксуне на Урале самовар родился, В веке девятнадцатом - он в Туле очутился. Самовары делали медные, стальные, А для знатных и богатых - даже золотые!

Самовар: Веселиться я люблю,

В пляс с ребятками пойду.

Я плясать - большой мастак,

И вот эдак и вот так!

Песня «Самовар» М. Таривердиев.

Самовар: Пироги и крендельки!

Ярмарка, всех угости!

Вот вам скатерть-самобранку,

К чаю - сдобную баранку!

Вед: Всем спасибо за вниманье, Всех друзей на чай зовём! Угощаем ароматным, Вкусным чаем с крендельком!

Раздаёт подарки (баранки с конфетами)

Тема: «23 февраля - День защитника Отечества»

Музыкальный руководитель: Файзуллина Елена Валерьевна

Цели:

1. Формировать представления детей о защитниках Отечества, Российской армии, родах войск, военных профессиях, военной технике.

2. Развивать внимание, ловкость, выдержку, зрительное и слуховое восприятие, мышление.

3. Воспитывать чувство любви к Родине, Российской Армии.

Предварительная работа:

1. Беседа о празднике - 23 февраля.

2. Закрепление знаний детей о родах войск, военной технике.

3. Ориентирование по плану детского сада, игровые упражнения на развитие умений шифровать и расшифровывать тексты.

4. Заучивание текстов песен, пословиц о дружбе.

5. Работа с командами (обсуждение названий команд, разучивание девизов, изготовление эмблем).

Материал: табло с названием команд, звездочки из бумаги, 2 корзины, мешочки с песком - «гранаты», макеты танков, две ложки, два стакана, два ведра с водой, 2 плана, 2 шифровки, фломастеры, алфавит, музыкальный материал.

Ход

Звучит марш И.Дунаевского. Дети друг за другом красивым маршем проходят по залу и садятся на места.

Ведущий: Ребята, 23 февраля - День Вооруженных сил, день, который празднует вся наша армия. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья!

Страна наша прекрасная,

Легко любить ее.

Да здравствует, да здравствует

Отечество мое!

А задумывались ли вы когда-нибудь, из чего наш мир состоит? (Ответы детей.)

Звучит песня «Из чего наш мир состоит?», слова Я. Халецкого, музыка Ю. Чичкова.

Ведущий: Итак, мы начинаем соревнования в Клубе Веселых и Находчивых, посвященные Дню защитников Отечества. И именно к вам, наши будущие защитники Отечества, я хочу обратиться. Сегодня вы должны будете показать нам свою силу, ловкость, смелость.

Представляется жюри, оценки - выставленные на табло звездочки.

Первый конкурс «Визитная карточка».

1. Название команд: «Летчики» и «Танкисты».

2. Девизы: Наши летчики-герои

Небо зорко стерегут,

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

Мы танкисты смелые,

Дружные, умелые.

Будем в Армии служить,

Будем Родину хранить!

Ведущий: Вот мы и познакомились с нашими командами. Ребята, вам предстоит пройти разные испытания, и я думаю, что вы с честью преодолеете все трудности.

Слово предоставляется жюри.

Второй конкурс «Разминка» - «Назови рода войск».

Каждая команда по очереди называет рода войск, за каждый правильный ответ - звездочка.

Третий конкурс «Авиаконструкторы».

Играют капитаны команд. Из листа бумаги складываются самолеты, затем «отправляются» в полет. Оценивается качество изготовления, время, дальность полета.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, ответьте мне: «Кто главный помощник мамы?»

(Папа.) Многие из ваших пап тоже служили в армии. И поэтому я предлагаю спеть про них песню. (Звучит «Песенка про папу», слова М. Танича, музыка В. Шаинского.)

Слово предоставляется жюри.

Четвертый конкурс «Меткий стрелок».

Игрокам команд выдаются «гранаты», на расстоянии стоят корзины, макеты танков, дети должны в них попасть.

Ведущий: А сейчас представьте, что мы с вами находимся на берегу реки, и я объявляю привал, значит, есть необходимость отдохнуть и выпить горячего чаю. Но есть одно условие, воду для чая мы с вами будем носить не ведрами, а ложками. Затем посмотрим, чья команда больше принесет воды. Готовы?

Пятый конкурс «Водоносы». Дети наполняют стаканы водой - столовой ложкой.

Ведущий: А какой же привал без песни!

Звучит песня «Три танкиста», слова Д. Покрассова, музыка Б. Ласкина.

Ведущий: А сейчас, ребята, мы с вами отправимся на территорию «врага», где должны будем достать секретные документы и расшифровать их.

Шестой конкурс: «Шифровка».

Дети по плану определяют, где находятся секретные документы, находят их, расшифровывают.

Ведущий: Со всеми заданиями солдат справится только тогда, когда рядом с ним настоящий, верный друг, который никогда не бросит его в трудную минуту.

Не зря гласит поговорка: «Важно для солдата дружить, и солдатской дружбой дорожить!».

Седьмой конкурс «Пословицы о дружбе». За каждую пословицу - звездочка.

Звучит песня «Настоящий друг», слова М. Пляцковского, музыка Б. Савельева.

Жюри подводит итог игры, девочки дарят мальчикам подарки.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими, дружными и смелыми. Готовьте себя сейчас к службе в армии и не забывайте, что это великая честь защищать свою Родину. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, учитесь.

Есть одна очень мудрая поговорка, знаменитого русского полководца Александра Васильевича Суворова: «Тяжело в ученьи, легко в бою!».

Наше развлечение окончено, до свидания!

Тема: «Уральская Масленица»

Музыкальный руководитель: Файзуллина Елена Валерьевна

Цели:

1. Продолжать знакомить детей с народными праздниками и традициями проводов зимы и встречи весны.

2. Доставить детям радость.

Пособия и атрибуты: аудиозаписи для создания музыкального фона - Н. Римский-Корсаков, сцена «Масленица» из оперы «Снегурочка»; «Масленица» в музыкально-литературной композиции С.Мерзляковой; эмблемы для детей (солнышки).

Предварительная работа: заучивание стихов, пословиц, изготовление куклы из соломы, рассказ воспитателя об обряде - «закликания весны».

Индивидуальная работа: разучивание стихов, закличек, хороводов.

Организационный момент: праздник проводится на улице. Дети выходят под мелодию песни «Как на тоненький ледок».

Ход

Ребенок: Они хранили в жизни мирной

Привычки милой старины,

У них на масленице жирной

Водились русские блины.

(А.С. Пушкин)

Воспитатель: На Урале весенний праздник Масленицу начинают праздновать в первых числах марта. Предки наши - славяне, справляли в это время проводы зимы и встречу весны. Это последний зимний праздник.

Подвижная игра «Метелица».

Ребенок: Н а ш а Масленица годовая,

Наша Масленица годовая!

Наша Масленица годовая,

Она гостика дорогая,

Она гостика дорогая,

Она пешею к нам не ходит,

Она пешею к нам не ходит,

Все на конях разъезжает,

Все на конях разъезжает!

Чтобы коники были вороные,

Чтобы коники были вороные,

Чтобы слуги были молодые!

Здравствуй, Масленица!

Воспитатель: Во время масленицы хозяйки всю неделю пекли блины, оладьи, калачи, пироги, и созывали гостей для угощенья.

Ребенок: К а к н а масленой неделе

Из трубы блины летели!

Уж вы, блины, мои,

Уж, блиночки, мои!

Воспитатель: Каждый день масленичной недели имел свое название. Кто назовет название этих дней?

Дети: Понедельник - встреча, вторник - заигрыши, среда - лакомка, четверг - широкий четверток, пятница - тещины вечерки, суббота - заловкины посиделки, воскресенье - проводы масленицы, прощания.

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в игру «Горелки».

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят:

Динь - дон, Динь - дон,

Выбегай из круга вон!

Издревле круг считался знаком Солнца. Поэтому праздник «Масленица» называли праздником Солнца, а блины солнышком. Ох уж, эти блины на Масленицу! Пышны, румяны, пухлы, вкусны, масляны!

Дети: Б л и н добро не один.

Блин брюху не порча.

Блин не клин, брюха не расколет.

На горах покататься, в блинах поваляться.

Без блина не масляна, без пирога не именинник.

Воспитатель: Центральной фигурой праздника была кукла из соломы - «Масленица». Ребята, давайте сделаем хоровод вокруг Масленицы и споем прощальную песню ей. И проводим зиму до следующего года.

(Водим хоровод с песней «Как на тоненький ледок».)

Проводы Масленицы и прощание сопровождались различными обрядами. Соломенную куклу - «Масленицу» торжественно сжигали, а пепел от чучела рассеивали по полю, чтобы придать силу посеву, будущему урожаю. (Сжигание Масленицы.)

В конце праздника чаепитие с блинами.

Тема: «Жаворонки»

Музыкальный руководитель: Файзуллина Елена Валерьевна

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с народными праздниками и традициями встречи весны.

2. Доставить детям радость.

Пособия и атрибуты: аудиозаписи для создания музыкального фона, русская народная песня «Как на тоненький ледок», П.И. Чайковский - «Песня жаворонка», русская народная песня «Веснянка», иллюстрации перелетных птиц, фигурки птиц из теста, схема хоровода.

Предварительная работа: изготовление фигурок птиц из теста. Разучивание стихов, закличек, хороводов.

Индивидуальная работа: разучивание произведений устного народного творчества.

Ход

Организационный момент: дети заходят в группу под мелодию песни «Как на тоненький ледок» и садятся на стулья.

Воспитатель: Долго длится зимняя пора в России - уже пронеслись веселые праздники Рождества и Масленицы, надоело людям слушать завывание вьюг и метелей, мечтают все о том, что тепло прогонит стужу лютую. Со светлой надеждой на будущее ожидаем мы прихода весны. Наступает весна, но робки и неуверенны, бывают ее первые шаги: то и дело зима дает знать о себе, не желая расставаться с белым могуществом. И вот, чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления, люди придумали еще один обряд - закликания весны. О весне складывали стихи, пели песни, ей посвящали хороводные гуляния, призывая ее поскорее растопить зимний снег.

Ребенок 1: Благослови, мати, весну закликати,

Весну закликати, зиму провожати,

Пусть зима уходит впрок,

Весну пустит на порог.

Ребенок 2: Весна, весна, проснись со сна!

А, ты, зима, ступай за море,

Надоела ты нам, наскучила,

Наши рученьки приморозила.

Ребенок 3: Нам, зима, ты надоела

И весь хлеб у нас поела,

Все дрова у нас пожгла,

С крыш солому унесла.

Воспитатель: В марте хозяйки пекли из остатков пшеницы или овсяной муки маленькие шарики и затем каждый день выбрасывали по одному шарику на улицу, уговаривая мороз отведать угощенья.

Ребенок: Мороз - Красный нос,

Вот тебе хлеб и овес,

А теперь убирайся

Подобру-поздорову.

Воспитатель: Люди верили, что мороз, наевшись хлебных шариков, до будущего года уйдет в чужедальние края и уведет с собой зиму.

Инсценировка «Разговор Зимы и Весны».

Воспитатель: С весной зимушка повстречалася,

О здоровьице все справлялася.

Весна: Ой, здорова, будь, зима снежная!

Зима: Бью челом тебе, весна теплая.

Расскажи ты мне без утайки:

Почему тебя величают все,

Меня зимушку проклинают все?

Весна: Потому , ч т о ты больно лютая,

И холодная, и голодная.

Я же теплая и приветная.

Все луга и леса орошаю я,

Все луга и леса оживляю я.

Побыла ты, зима, в гостях у людей,

Не пора ли тебе уходить из гостей?

Ребенок: В ы г л я н и , с о лнышко, из-за гор-горы,

Выгляни, красное, из-за гор-горы.

Видело ль ты, солнышко, девицу-весну,

Видело ль ты, солнышко, злющую зиму?

Как она лютая от весны ушла,

В мешке стужу несла,

Холод на землю трясла.

Воспитатель: Давайте, ребята, поможем зиме уйти до следующего года. (Звучит метель.)

Как говорили в старину, песни-веснянки зиму замыкают.

Попрощаемся с Зимой, помашем ей вслед руками. А Весну пригласим на наш праздник.

Игра с Весной в «Ручеек». Дети выстраиваются в колонну. Каждый ребенок кладет руки на талию стоящему впереди ребенку. Сбоку от колонны на расстоянии кладут ленточку. В ходе игры на слог «ух», надо всем перепрыгнуть через ленточку - «на другой берег ручейка». Тот, кто не перепрыгнет, наступит «в воду и промокнет», выбывает из игры.

Ребенок: Снег теперь уже не тот,

Потемнел он в поле,

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Все чернее с каждым днем

Стежки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся сережки.

(С.Маршак.)

Ребенок:

Зима недаром злится,

Прошла ее пора -

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

И все засуетилось,

Все нудит зиму вон -

И жаворонки в небе

Уж подняли трезвон.

(Ф. Тютчев)

Воспитатель: Сначала о приближении весны мы догадываемся потому, что день становится все длиннее. А еще нам об этом возвещают птицы, возвращающиеся из дальних стран к себе на родину, домой. «Сорок сороков птиц летят, весну несут», - говорили крестьяне. Кто же эти вестники весны? Ответить на мой вопрос вам помогут загадки нашей красавицы Весны.

Весна: Сбирались птицы, сбирались певчи

Стаями, стаями.

Садились птицы, садились певчи

Рядами, рядами.

А ну, угадайте, что это за птицы были.

Черный, проворный кричит «крак!», червякам враг. (Грач.)

Спереди у птички шильце,

Позади у птички вильце,

Сама птичка мала,

А за морем была. (Ласточка.)

Села птичка на суку,

И поет: «Ку-ку, ку-ку». (Кукушка.)

Воспитатель: А 22 марта, когда день становился, по длине, равен ночи, в каждом доме лепили из теста птичек - жаворонков. У кого не было теста, телепили птиц из глины, мастерили из тряпок и бумаги, украшали их.

Празднично одетые девушки и дети ходили по лесу, подбрасывая вверх фигурки птиц, пели специальные песенки-заклички: закликали, т.е. звали-зазывали весну красну поскорее прийти на землю. Давайте и мы возьмем своих жаворонков в руки, будем весну зазывать.

Дети: Жаворонки, прилетите,

Весну красну принесите.

Принесите весну,

На своем хвосту,

На сохе, бороне,

На овсяном снопе.

Жаворонок, жаворонок!

Возьми себе зиму,

А нам отдай весну.

Возьми себе сани,

А нам дай телегу.

Воспитатель: И весна будто откликалась на зов людей - пробуждалась жизнь на полях, прорастала первая зелень. А на гуляньях начинали водить хороводы. В старину хоровод был связан с обрядами в честь божества - солнца. Отсюда главный рисунок хоровода - круг.

А сейчас заведем хоровод и споем русскую народную песню «Веснянка».

Дети, сегодня мы Весну встречали, а сейчас всех Весна приглашает на чаепитие с баранками у самовара.

Размещено на Allbest.ru