Ошибки моторного характера в письме учащихся начальных классов общей образовательной школы с дисграфией

Меерсон Я.А. нарушения зрительного гнозиса при локальной патологии левого и правого полушария головного мозга / Я.А. Меерсон // Нейропсихологический анализ межполушарной асимметрии мозга / Под ред. Е.Д. Хомской. - М.: Издательство «Наука», 1986. - С. 71 - 80.

Мисаренко Г.Г. Технология коррекции письма: развитие графомоторных навыков / Г.Г. Мисаренко // Логопед. - М.: Издательство

«ООО Творческий Центр Сфера», - 2004. - №2. - С. 4 -14.

Невская А.А. Ассиметрия полушария головного мозга и опознание зрительных образов // А.А. невская, Л.И. Леушева. - Л.: Издательство «Наука», 1990. - 152 с.

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников / Под ред. Т.В. Ахутиной, О.Б. Иншаковой. - М.: В.Секачев, 2008. - 128 с.

Никашина Н.А. Логопедическая помощь учащимся с речевым недоразвитием / Н.А. Никашина // Недостатки речи у учащихся начальных классов массовой школы / Под ред. Р.Е. Левиной. - М.: Издательство

«Просвещение», 1965. - С. 8 - 32.

Никашина Н.А. Недостатки произношения и письма у учащихся первых классов массовых школ / Н.А. Никашина // Вопросы логопедии (недостатки речи, чтения и письма у учащихся младших классов) // Под ред. Р.Е. Левиной. - М.: Издательство АПН РСФСР, 1959. - С. 7 - 74.

Никашина Н.А. Устранение недостатков произношения и письма у младших школьников / Н.А. Никашина // недостатки речи у учащихся

классов массовой школы / Под ред. Р.Е. Левиной. - М.: Издательство

«Просвещение», 1965. - С. 46 - 66.

Ньюкиктьен Ч. Детская поведенческая неврология. В двух томах

\ Ч. Ньюкиктьен; пер. с англ. Д.В. Ермолаев, Н.Н. Заваденко, Н.Н. Полонская.

М.: Издательство «Теревинф», 2009. - Т.1. - 288 с.

Овсянникова С.А. Динамический анализ состояния устной речи младших школьников с дисграфией / С.А. Овсянникова: Дисс…канд.пед.наук. -М., 2009. - 196 с.

Реформатский А.А. Из истории отечественной фонологии / А.А. Реформатский. - М.: Издательство «Наука», 1970. - 572 с.

Савчук О.В. Практика психологического сопровождения детей с трудностями в развитии письменной речи / О.В. Савчук, В.И. Нодельман // Онтогенез речевой деятельности: норма и патология. Монографический сборник. - М.: «Прометей», МПГУ, 2005. - С. 302 - 307.

Садавникова И.Н. Логопедическая работа по преодолению нарушений письма в системе начального обучения учащихся / И.Н. Садовникова: Автореферат дисс…канд.пед.наук. - М., 1979. - 20 с.

Садовникова И.Н. Нарушения письменной речи и их преодоления у младших школьников / И.Н. Садовникова. - М.: Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 1995. - 256 с.

Семенова О.А. Нейропсихологический анализ мозговой организации письма. Обзор литературных данных / О.А. Семенова // Новые исследования. Альманах. Возрастная физиология - этапы развития. - М.: Издательство «Вердана», 2003. - №1 (4). - С. 115 - 137.

Семенович А.В. Межполушарная организация психических процессов у левшей / А.В. Семенович. - М.: Издательство Московского университета, 1991. - 96 с.

Симерницкая Э.Г. Доминантность полушарий / Э.Г. Симерницкая. - М.: Издательство Московского университета, 1978. - 95 с.

Симерницкая Э.Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе / Э.Г. Симерницкая. - М.: Издательство Московского университета, 1985. - 190 с.

Симерницкая Э.Г. О предмете и специфике детской нейропсихологии / Э.Г. Симерницкая // А.Р. Лурия и современная психология (сборник статей памяти А.Р. Лурия) / Под ред. Е.Д. Хомской, Л.С. Цветковой, Б.В. Зейгарник. - М.: Издательство Московского университета, 1982. - С. 110 - 118.

Спирова Л.Ф. Дифференцированный подход к проявлению нарушений письма и чтения учащихся общеобразовательной школы / Л.Ф. Спирова, А.В. Ястребова // Дефектология. - 1988. - №5. - С. 3 - 9.

Спирова Л.Ф. Недостатки произношения, сопровождающиеся нарушениями письма / Л.Ф. Спирова // Недостатки речи у учащихся начальных классов массовой школы / Под ред. Р.Е. Левиной. - М.: Издательство «Просвещение», 1965. - С. 33 - 45.

Спирова Л.Ф. Соотношение между недостатками произношения, чтения и письма / Л.Ф. Спирова // Вопросы логопедии (недостатки речи, чтения и письма у учащихся младших классов) // Под ред. Р.Е. Левиной. - М.: Издательство АПН РСФСР, 1959. - С. 75 - 134.

Тараканова А.А. Логопедическая работа по формированию мыслительных операций в системе коррекции дисграфии у младших школьников / А.А. Тараканова: Дисс…канд.пед.наук. - СПб., 2001. - 299 с.

Токарева О.А. Расстройства чтения и письма (дислексии и дисграфии) / О.А. Токарева // Хрестоматия по логопедии (извлечения и тексты) / Под ред. Л.С. Волковой, В.И. Селиверстова. - М.: Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 1997. - Т.2. - С. 456 - 469.

Токарева О.А. Расстройства письма у разных групп аномальных детей и принципы в работе по их устранению / О.А. Токарева // Патология речи: Ученые записки МГПИ им. В.И. Ленина. Том 406. - М.: МГПИ, 1971. С. 63 - 98.

Трауготт Н.Н. Очерки физиологии высшей нервной деятельности человека / Н.Н. Трауготт, Л.Я. Балонов, А.Е. Личко. - М.: Издательство медицинской литературы «Медгиз», 1957. - 257 с.

Трубецкой Н.С. Основы фонологии / Н.С. Трубецкой. - М.: Издательство Аспект Пресс, 2000. - 352 с.

Фридрих И. История письма / И. Фридрих. - М.: Издательство Эдитория УРСС, 2001. - 464 с.

Хомская Е.Д. Нейропсихология индивидуальных различий / Е.Д. Хомская, И.В. Ефимова, Е.В. Будыка, Е.В. Ениколопова. - М.: Издательство

«Российское педагогическое агентство», 1997. - 281 с.

Хомская Е.Д. Проблема факторов в нейропсихологии / Е.Д. Хомская // Нейропсихологический анализ межполушарной асимметрии мозга

/ Под ред. Е.Д. Хомской. - М.: Издательство «Наука», 1986. - С. 23 - 33.

Цветкова Л.С. Методика нейропсихологической диагностики детей / Л.С. Цветкова. - М.: Педагогическое общество России, 2002. - 128 с.

Цветкова Л.С. Нейропсихология счета, письма и чтения: нарушение и восстановление / Л.С. Цветкова. - М.: МПСИ; Воронеж: издательство НПО «МОДЭК», 2000. - 304 с.

Цвынтарный В.В. Играем пальчиками и развиваем речь / В.В. Цвынтарный. - СПб.: «Лань». - 2002. - 32 с.

Щерба Л.В. Теория русского письма / Л.В. Щерба. - Л.: Издательство «Наука», 1983. - 134 с.

Эльконин Д.Б. Развитие устной и письменной речи учащихся / Д.Б. Эльконин. - М.: Издательства «ИНТОР», 1998. - 112 с.

Ястребова А.В. Коррекция нарушений речи у учащихся общеобразовательной школы / А.В. Ястребова. - М.: Просвещение, 1984. - 159 с.

Bekker D.J. Hemisphere-specific treatment of dyslexia subtypes: a field experiment / Bekker D.J., A. Bouma, C.J. Gardien // Journal of learning disabilities. - 1990. - V.23. - №7. - Р. 433 - 438

Размещено на Allbest.ru