Использование мультимедийных методов в школьном курсе биологии в 7-8-х классах
Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения в школе. Методические приемы использования мультимедийных средств обучения на уроках биологии. Требования к созданию презентации и эффект от ее внедрения в образовательный процесс.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 19.08.2011 |
| Размер файла | 140,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Список литературы
1. Байбородова, Л.В. Методика обучения биологии: Пособие для учителя [Текст] / Л.В. Байбородова, Т.В. Лаптева. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 176с.
2. Верзилин, Н.М. Общая методика преподавания биологии [Текст] / Н.М. Верзилин, В.М. Корсунская. - М.: Просвещение, 1983. - 384с.
3. Викторова, Л.П. Методолого-теоретические основы и методика развития экологической культуры в биологическом образовании школьников [Текст] / Л.П. Викторова. - СПб., 2001.
4. Воспитание экологической культуры школьников как психолого-педагогическая проблема (Опыт теоретико-прикладного исследования). - Сборник научных статей [Текст] / Б.Т. Лихачева, Н.С. Дежниковой. - М., 1997. - 66 с.
5. Ефимов, В.Ф. Использование информационно-коммуникативных технологий в начальном образовании школьников [Текст] / В.Ф. Ефимов // Начальная школа. - 2009. - №2. - С. 38-43.
6. Марина, А.В. Школьное биологическое образование: проблемы и пути их решения [Текст] /А.В. Марина, В.П. Соломин, П.В. Станкевич. - СПб., 2000.
7. Муртазин, Г.М. Активные формы и методы обучения биологии [Текст] / Г.М. Муртазин. - М., 1989.
8. Пакулова, В.М. Методика преподавания природоведения: Учеб. для студентов пед. ин-тов [Текст] / В.М. Пакулова, В.И. Кузнецова. - М.: Просвещение, 1990. - 192 с.
9. Пономарева, И.Н. Общая методика обучения биологии [Текст] / И.Н. Пономарева и др. - М.: Академия, 2003. - 272с.
10. Пономарева, И.Н. Общая методика обучения биологии: учеб. пособие для студ. пед. вузов [Текст] / И.Н. Пономарева, В.П. Соломин, Г.Д. Сидельникова; под ред. И.Н. Пономаревой. - 2-е изд., перераб. - М.: Академия, 2007. - 280 с.
11. Пономарева, И.Н. Экологические понятия, их система и развитие в курсе биологии [Текст] / И.Н. Пономарева. - Л., 1979.
12. Пономарева, И.Н. Экологическое образование в российской школе: история, теория, методика [Текст] / И.Н. Пономарева, В.П. Соломин. - СПб., 2005.
13. Трайтак, Д.И. Проблемы методики обучения биологии [Текст] / Д.И. Трайтак. - М., 2002.
14. Ланин, А.А. Обогащение умственных ресурсов школьников средствами компьютерных технологий обучения [Текст] / А.А. Ланин // начальная школа плюс До и После. - 2009. - №5. - С. 82-85.
15. Гуненкова, Е.В. Для чего на уроке компьютер? [Текст] / Е.В. Гуненкова // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - №7. - С. 37-39.
16. Климова, М.А. Компьютерные технологии на уроках [Текст] / М.А. Климова // Начальная школа плюс До и После. - 2008. - №7. - С. 61-62.
17. Коджаспирова, Г.М. Технические средства обучения и методика их использования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений [Текст] / Г.М. Коджаспирова, К.В. Петров. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 352 с.
18. Кочеткова, Н.В. Интерактивные средства повышения качества образования [Текст] / Н.В. Кочеткова, Л.Б. Заволяко // Начальная школа плюс До и После. - 2009. - №9. - С. 84-86.
19. Леванина, Н.Н. В новый век - с новыми технологиями (информатизация учебного процесса) [Текст] / Н.Н. Леванина // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - №7. - С.28-30.
20. Ефимов, В.Ф. Использование информационно-коммуникативных технологий в образовании школьников [Текст] / В.Ф. Ефимов // Начальная школа. - 2009. - №2. - С.38-43.
21. Колесникова, Ю.А. Первое место - компьютеру [Текст] / Ю.А.Колесникова // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - №7. - С.34-36.
22. Биология. 6-9 классы. Тематические зачеты [Текст] / сост. Г.С. Калинова, А.Н. Мягкова, В.З. Резникова. - М.: Образование для всех, 1995.
23. Никишов, В.И. Справочник школьника по биологии: 6-9 классы [Текст] / В.И. Никишов. - М.: Дрофа, 1996.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Информатизация школьного курса биологии осуществляется в форме внедрения средств новых информационных технологий (СНИТ), в том числе мультимедийных пособий. Методические приемы и тематическое планирование использования мультимедиа на уроках биологии.
курсовая работа [256,8 K], добавлен 24.04.2008Психолого-педагогические основы комплексного использования современных средств обучения в интегративном курсе "Окружающий мир". Классификация средств наглядности. Методические приемы реализации современных средств обучения на уроках окружающего мира.
дипломная работа [2,7 M], добавлен 18.09.2017Специфика использования наглядных методов обучения в начальных классах. Применение современных мультимедийных средств, информационных и коммуникационных технологий на уроках информатики. Обеспечение электронным учебным материалом на занятиях в школе.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 05.01.2014Психолого-педагогические основы модульного обучения. Применение модульной интерактивной технологии обучения в школьном курсе биологии (8 класс). Планирование работы по апробации интерактивной технологии обучения. Построение дидактического модуля.
дипломная работа [3,6 M], добавлен 01.03.2008Организация пассивного, активного и интерактивного обучения. Сущность обучения по Выготскому. Анализ использования активных форм и методов обучения на уроках и во внеклассной работе по биологии в средней школе. Уроки обобщения и систематизации знаний.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 31.01.2014Сущность аудиовизуальных средств. Психолого-педагогические особенности развития познавательного интереса школьников посредством использования аудиовизуальных средств наглядности. Создание мультимедийной презентации и применение на уроках биологии.
дипломная работа [6,5 M], добавлен 05.02.2012Психолого-педагогические особенности обучения математике в 5-6 классах. Классификация и методические особенности использования компьютерных средств обучения, содержательно-методическая характеристика программных продуктов по изучению математики.
дипломная работа [1020,2 K], добавлен 27.06.2011Классификация методов применения интерактивных средств в процессе обучения младших школьников, теоретические и методические основы их применения. Анализ динамики уровня сформированности познавательных и регулятивных универсальных учебных заведений.
дипломная работа [5,4 M], добавлен 17.02.2015Типовые различия в характеристиках компонентов математических способностей. Использование технических средств обучения и технологии Flash в процессе обучения математике. Обзор учебников по геометрии. Мультимедийное методическое пособие по теме "Движение".
дипломная работа [6,0 M], добавлен 30.03.2011Психолого-педагогические основы использования наглядных средств на уроках математики в начальных классах. Понятие, суть, виды наглядности и методические условия их использования в образовательном процессе. Обоснование принципа наглядности Я.А. Коменским.
курсовая работа [47,3 K], добавлен 27.11.2014
