Анализ эффективности активных методов в профессиональном самоопределении школьников

Список использованных источников

1. Аникина Г.И. К новой модели профессионального самоопределения старшеклассника: ориентация на продолжение образования

// Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Серия Педагогические науки. - 2011. - № 4. - С. 75-79.

2. Архипов А.Ю. Мой противоречивый старшеклассник (советы родителям ) // Педагогическоеобразование и наука. - 2010. - № 8. - С. 64-67.

3. Асмолов А.Г. Психология личности. М.: Изд-во Московского ун- та, 1990.С. 367.

4. Баранова В.К.Помощь подросткам в профессиональном самоопределении // Сельская школа. - 2010. - № 1. - С.44-51.

5. Бедов А. Профессиональное самоопределение в проектной деятельности // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 202-207

6. Бескровная О.В.Система психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения школьников // Управление образованием. - 2010. - № 3. - С.84-90.

7. Богданова О.Н.Профессиональное самоопределение учащихся основной школы // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 6. - С.32-35.

8. Галстян М.Н. Программа профессионального самоопределения "Твоя профессия" // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 6. - С.4-24.

9. Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения / М.Р. Гинзбург // Вопросы психологии. ?2011. № 2. ??С. 43-52

10. Губина М. Найти свое место в жизни // Учитель. - 2009. - № 5. - С. 57-59.

11. Деденко Н.И. Профессиональное самоопределение учащихся как фактор качества образования в условиях профильного обучения // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2010. - № 2. - С.49- 51.

12. Егорова А.М. Профильное обучение и элективные курсы в средней школе [Текст] / А. М. Егорова // Теория и практика образования в современном мире: материалы междунар. науч. конф. (г. Санкт- Петербург,февраль 2012 г.). -- СПБ.: Реноме, 2012. -- С. 173-179.

13. Ершов Д.А. Элективные курсы профориентационной направленности для учащихся 10 - 11-х классов гуманитарного профиля обучения: учеб.-метод. пособие /Д.А. Ершов; под ред. Т.В. Черниковой. - М.: Глобус,2007. - 153 с.

14. Журавлева О.В. Проблемы социально-профессионального самоопределения старшеклассников в условиях модернизации российского образования // Социология образования. - 2012. - №4. - С. 22-28.

15. Журавчик В. Н. Формирование готовности студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования к профессиональной самореализации // Педагогическоеобразование и наука. - 2008. - № 4. - С. 68-70.

16. Зеленков С. Профессиональная ориентация и трудовая занятость молодежи / С. Зеленков // Народное образование. - 2012. - №6. - С. 239-242.

17. Зубакина О. В. Организационно-функциональная модель партнерства с участниками педагогической поддержки профессионального самоопределения старших школьников // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 39-40.

18. Зуева И.Л. Система работы социального педагога по профессиональной ориентации школьников // Работа социального педагога.

- 2011. - № 2. - С.4-46.

19. Ильясов М. Профориентация в свете новых ценностей образования // Социальная политика и социальное партнерство. - 2014. - № 5.

- С. 73-76.

20. Исаев И.Ф. Особенности подготовки студентов к работе по профессиональному самоопределению школьников // Педагогическоеобразование и наука. - 2009. - № 8. - С. 15-20.

21. Ионина Н.Г. О профессиональном самоопределении старшеклассников // Биология в школе. - 2010. - № 3. - С.47-53.

22. Климов Е.А. Как выбирать профессию / Е.А. Климов. М.: Просвещение. 1990. С.150 .

23. Клименко Г.Б.Технология формирования готовности выпускников основной школы к профессиональному самоопределению // Профильная школа. - 2011. - № 1. - С.28-32. - Элективный курс

«Профессиональный выбор».

24. Клычкова А.И. Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения старшеклассников в условиях профильного обучения // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - № 1. - С. 41-43.

25. Криволапова Н.А. Профессиональное самоопределение школьников в новых социально-экономических условиях // Народное образование. - 2010. - № 5. - С. 170-176.

26. Криволапова Н.А.Социально-педагогический подход в профессиональном самоопределении школьников // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 3. - С.78-84.

27. Криволапова, Н.А. Подросток перед выбором профессии: сетевая модель профориентации // Сельская школа. - 2010. - № 3. - С.49-59.

28. Кудрявцева Л.Методика профессиональной ориентации для старшеклассников - PROF // Пед.диагностика. - 2012. - № 3. - С.86-93

29. Кузнецова Е.Л.Материалы для разработки программы предпрофильной подготовки "Управление карьерой: технология личностного

и профессионального самоопределения" // Практика административной работы в школе. - 2013. - № 4. - С.47-51.

30. Лернер П. Социальное партнерство учителей и родителей при освоении ресурсов педагогического сопровождения самоопределения учащихся основной и старшей школы // Народное образование. - 2007. - № 7.

- С. 167-170

31. Лысых Н. Профессиональная ориентация подростков - забота школы и семьи // Сельская школа. - 2010. - № 1. - С.52-57

32. Медведев Д.С. Профессиональное самоопределение старшеклассников // Профильная школа. - 2013. - № 1. - С.33-38.

33. Новикова С.В. Пора самоопределения, или Психолого- педагогическая поддержка профильного обучения // Директор школы. - 2007.

- № 3. - С. 51-58.

34. Новикова С. Жизненные ценности и профессиональное самоопределение старшеклассников / С.Новикова // Директор школы. - 2012. - № 8. - С.74-80.

35. Овчинников А. Профессиональное самоопределение - эффективное средство социализации детей-сирот // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 59-64.

36. Орсаг Ю. Профессиональное самоопределение и трудоустройство детей, нуждающихся в поддержке государства: региональная модель // Социальная педагогика. - 2009. - № 3. - С. 23-29

37. Парнов Д.А.Социально-педагогический компонент профессиональной ориентации школьников // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С.107-114.

38. Пацека И.М. Развитие личности старшеклассника: особенности становления// Образование и общество. - 2010. - № 3. - С. 9-13.

39. Баева И.В. Программа по профессиональному самоопределению воспитанников "Мое будущее в моих руках" // Школьное образование. - 2012. - № 2. - С.14-19.

40. Мухаметова А.М. Разработка программы элективного курса по психологии "Путешествие в мир профессий" / А. М. Мухаметова // Воспитание школьников.- 2010.- № 10.- С. 42-50.

41. Пряжников Н.С. Игра-шутка "Бизнес-риск-мен" // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 133-138.

42. Рассказова Е., Цыганов С. Ориентация на профориентацию [Текст] / Е. Рассказова, С. Цыганов // Здоровье детей. Первое сент. - 2010. -

№2. - С. 34-36.

43. Ретивых М.В. Формирование у старшеклассников готовности к профессиональному самоопределению[Электронный ресурс]:Дис. д-ра пед. наук : 13.00.01 .-М.: РГБ, 2003.

44. Родичев Н.Ф.Формирование профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования // Педагогика. - 2012. - № 9. - С.16-25.

45. Рогов Е.И. Выбор профессии: Становление профессионала [Текст] / Е.И. Рогов. - М.: ВЛАДОС - Пресс, 2013. - 333 с. - (Азбука психологии).

46. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2т. Т. 2. ??М., 2009, издание третье, дополненное и исправленное. - 736 с.

47. Солодовникова С.И.От проектной деятельности на уроке к профессиональному самоопределению // Директор сельской школы. - 2011. -

№ 4. - С.61-64.

48. Соловцова Е. Профессиональная ориентация, деятельность и личностная одаренность [Текст] /Е. Соловцова // Народное образование. - 2010. - №8. - С. 189-192.

49. Тыртышная М.А. «Как стать личностью»: технология поддержки социального становления школьников // Классный руководитель. - 2010. - № 1. - С. 84-115.

50. Ульянова Н.А.Важность профессиональной мотивации старшеклассников // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2010. - № 2. - С.52-54.

51. Фролова С.В. Профессиональное самоопределение 2010 // Профильная школа. - 2010. - № 5. - Тематический раздел.

52. Чистякова С.Н. Проблема самоопределения старшеклассников при выборе профиля обучения [Текст] // Педагогика. - 2011. - №1. - С. 19-23.

53. Чистякова С.Н., Родичев Н.Ф. Профессиональная ориентация школьников на этапе перехода к профильному обучению [Текст] / С. Чистякова, Н. Родичев // Народное образование. - 2012. - №9. - С. 152-156.

54. Шавир П.А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности [Текст] / М.: Педагогика, 1981. - 96 с.

55. Шафигуллина Г.Профессии, которые предпочитают школьники / Г.Шафигуллина // Директор школы. - 2015. - № 6. - С.89-92.

56. Шамбарова И., Митина Т. Профориентационная работа в гимназии [Текст] / И. Шамбарова, Т. Митина // Воспитание школьников. - 2004. - №4. - С. 33-37.

57. Ширяева Н.В.Специфика профессионального самоопределения студенческой молодежи в современном обществе // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 3. - С.102-110.

58. Шубочкина Е. Профильное обучение: как решаются проблемы профессиональной ориентации школьников [Текст] // Народное образование.

- 2012. - №1. - С. 152-154.

59. Штомпель Г.Г. Значение и социальная направленность элективных курсов в современной школе //Профильная школа, 2007. - №2. - с.47-51.

60. Штурмак М.А. Профессиональное самоопределение старших школьников: новые возможности // Воспитание школьников. - 2013. - № 1. - С.35-39.

61. Щедровицкий Г.П. ,Розин В.,Алексеев Н. ,Непомнящая Н. Педагогика и логика. М., 1993.

62. Щербо И. Реализация профильного обучения в школе //Директор школы, 2005. - №4. - с.47-56.

63. Хачатурян К. Мир профессий: что нужно знать о рынке труда современному подростку // Школьное планирование. - 2007. - № 4. - С.13-39.

64. Ягуфарова С. Профессиональное самоопределение - фактор социализации студентов колледжа // Учитель. - 2009. - № 4. - С. 22-24.

65. Яппарова З.Р. О профессиональном самоопределении учащихся в профильных классах общеобразовательной школы и его поддержке // Педдиагностика. - 2010. - № 4. - С.69-88.

66. Ярута Т.В. Подпрограмма "профессионального самоопределения учащихся" // Завуч. - 2006. - № 6. - С.53-62.

Размещено на Allbest.ru