Профилактика потребления ПАВ в младшем школьном возрасте посредством внеурочной деятельности

Психолого-педагогические особенности школьников. Причины употребления ПАВ. Учет возрастных особенностей школьников в профилактике злоупотребления психоактивных веществ. Анализ результатов изучения отношения учащихся к потребителям табака и алкоголя.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 19.04.2014
Размер файла 444,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

38. Соломзез, Д. А. Наркотики и общество [Текст]/ Д. А. Соломзез, г. Соколовский. - М.: 1998. - 298с.

39. Твое здоровье в твоих руках: Сб. методических материалов. - 2005. - 51 с.

40. Толстых Н. Н. Изучение мотивации подростков, имеющих пагубные привычки / Толстых Н. Н., Кулаков С. М. // Вопросы психологии. - 2003. - № 2. - С. 35-38.

41. Усова, А. В. Об организации обучения школьников [Текст]/ А.В. Усова. М.: Просвещение, 1989. - 300с.

42. Ураков, И. Г. Алкоголь: личность и здоровье / Ураков, И. Г. - М.: Медицина, 2006. - 80 с.

43. Фопель, К. Как научить детей сотрудничать? [Текст]: Практическое пособие / К. Фопель. - М.: 1998. - 160с.

44. Фельдштейн, Д. И. Проблемы возрастной и педагогической психологии Фельдштейн, Д. И. - М.: Международная педагог. академия, 2005. - 366 с.

45. Фролова, Е. В. Профилактика потребления психоактивных веществ: теоретические аспекты и активные формы работы со школьниками [Текст]/ Е. В. Фролова, М. В. Жукова. - Челябинск: ЧГПУ, 2001. - 115с.

46. Холмс. Д. А. Анормальная психология [Текст]/ Д.А. Холмс. - СПб.: Питер, 2003. - 307с.

47. Хухлаева О. В., Хухлаев О. Е., Первушина И. М. Тропинка к своему Я. Дошкольники. М.: Генезис, 2004. --175 с.

48. Хомик В. С. Отношение ко времени: психологические проблемы ранней алкоголизации и отклонение поведения / Хомик В. С., //Вопросы психологии. - 2004. - №1. - С. 98-106.

49. Цетлин М. Г., Колесников А. А. Наркомании и токсикомании // Профилактика пьянства, наркомании, токсикомании, курения, СПИДа (курс лекций и программа). - М.: ВНИЦ ПМ МЗ РФ, 2007. - 430 с.

50. Шипицына, Л. М. Школа без наркотиков. Книга для педагогов и родителей. [Текст]/ Под научной редакцией Л. М. Шипицыной и Е. И. Казаковой. - СПб., 1999. - 123с.

51. Шульга Т. И., Слот В., Спаниярд Х. Методика работы с детьми «группы риска». [Текст]/ Т. И. Шульга. - М.: 2001.-128 с.

52. Эльконин, Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах [Текст]/ Д. Б. Эльконин. - М.: Воронеж. НПО "МОДЭК", 2001. - 417 с.

53. Юрчук, В. В. Современный словарь по психологии [Текст]/ В. В. Юрчук. - М.: "Современное слово", 2000. - 768с.

54. Ягодинский В. И. Уберечь от дурмана: - М., 2005. - 282 с.

55. Ягодинский В. Н. Школьнику о вреде никотина и алкоголя. - М.: Просвещение, 2006. - 287 с.

Приложения

Приложение 1

Опросный лист " Исследование ценностных ориентаций"

Карточка 1

а

Хорошо учится.

б

Нравится другим.

Со всеми дружит.

с

Может купить, что захочет. Богатый.

Карточка 2

а

Нравится другим.

Со всеми дружит.

б

Никогда не болеет.

Здоровый.

с

Может заставить других делать то, что ему хочется. Сильный.

Карточка 3

а

Получает новые, необычные ощущения. Любопытный.

б

Может купить, что захочет. Богатый.

с

Никогда не болеет.

Здоровый.

Карточка 4

а

Может заставить других делать то, что ему хочется. Сильный.

б

Хорошо учится.

с

Получает новые, необычные ощущения. Любопытный.

Карточка 5

а

Развлекается: играет, смотрит телевизор, гуляет. Весёлый.

б

Получает новые, необычные ощущения. Любопытный.

с

Нравится другим.

Со всеми дружит.

Карточка 6

а

Может купить, что захочет. Богатый

б

Может заставить других делать то, что ему хочется. Сильный.

с

Развлекается: играет, смотрит телевизор, гуляет. Весёлый.

Карточка 7

а

Никогда не болеет.

Здоровый.

б

Развлекается: играет, смотрит телевизор, гуляет. Весёлый.

с

Хорошо учится.

Приложение 2

Опросный лист "Да - Нет".

Фамилия, имя ______________________ Класс ____________

Дата _______________

Вопросы

Балл

1.

Ты мальчик?

2.

Может ли человек, который курит, быть любопытным,

Получать новые, необычные ощущения?

3.

Может ли человек, который курит, быть здоровым, никогда не болеть?

4.

Может ли человек, который курит, быть богатым, покупать все, что захочет?

5.

Может ли человек, который курит постоянно развлекаться: гулять, играть, смотреть телевизор?

6.

Может ли человек, который курит, нравиться людям, дружить со всеми?

7.

Может ли человек, который курит, хорошо учиться?

8.

Может ли человек, который курит, быть сильным, уметь заставить других делать то, что он хочет?

9.

Может ли человек, который выпивает (пьет вино, водку), быть любопытным, получать новые необычные ощущения?

10.

Может ли человек, который выпивает (пьет вино, водку), быть здоровым, никогда не болеть?

11.

Может ли человек, который выпивает (пьет вино, водку),быть богатым, покупать все, что захочет?

12.

Может ли человек, который выпивает (пьет вино, водку) постоянно развлекаться: гулять, играть, смотреть телевизор?

13.

Может ли человек, который выпивает (пьет вино, водку), нравиться другим, дружить со всеми?

14.

Может ли человек, который выпивает (пьет вино, водку), хорошо учиться?

15.

Может ли человек, который выпивает (пьет вино, водку), быть сильным, уметь заставить других делать то, что он хочет?

16.

Ты учишься в ... классе?

Размещено на Allbest.ur


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.