Дослідження взаємозв’язку мотивації до занять фізичним вихованням та рівня фізичного розвитку та підготовленості учнів старших класів ЗОШ
Вплив сили мотивації на рівень занять фізичною культурою учнів 10–11 класів загальноосвітньої школи. Тестування фізичних якостей та анатомо–фізіологічних особливостей підлітків. Аналіз рівня фізичної підготовленості учнів та їх мотивації до занять.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | украинский |
Дата добавления | 27.11.2012 |
Размер файла | 435,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
26. Ибрагимов У.И. Использование утренней гигиенической гимнастики для оптимизации умственной работоспособности студентов // ТиПФК, 1990. -№12. - С. 36-37.
27. Ибрагимов У.И., Тампулатов Д.Т. Влияние физических упражнений на умственную работоспособность и успеваемость студентов // ТиПФК, 1990. -№3. - С. 44-45.
28. Иванов С.М. Физическое воспитание. - Москва: БМЭ, 1983. - С. 737-759.
29. Ильин Е.П. Психология спорта. - Санкт-Петербург: “Питер”, 2009. - С. 73-95.
30. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: “Питер”, 2000. - С. 77-80.
31. Ильинич В.И. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов. - Москва: “Высшая школа”, 1978. - С. 32-50.
32. Ильинич В.И. Физическая культура студента. - Москва: Гардарики, 1999. - С. 63-79.
33. Ильинич В.И. Физическая культура студента. - Москва: Гардарики, 2003. - С. 380-405.
34. Іванов В. Фізичне тренування - не робота. Це стан душі // Народна армія. - 2000. - 10 листопада. - С. 5-6.
35. Іванов В., Черпов В. Роль фізичної підготовки у військово-професійній діяльності // Фізичне виховання в школі. - 2006. №2 (42). - С. 49-51.
36. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. - М., 1988. - С. 64-67
37. Ласькова В.Г. Лабораторные занятия по общей психологии // Учебное пособие для студентов институтов физической культуры. - Харьков, 2000. - С. 12-17
38. Лебедев Н.А., Моксев И.С. Влияние физических упражнений на умственную работоспособность человека. - Ленинград: “Знание”, 1987. - С. 33-42.
39. Леонова Л.А., Поленский В.П. Теория и практика Физической культуры. - Киев: 1986. - С. 25-27.
40. Лысяк В.Н. Межпредметные святи как основные условия развития у школьников интереса к занятиям физической культурой и спортом // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: 3б. наукових праць під ред. Єрмакова С.С., Харків, ХДАДМ (ХХПІ), 2002. - №28. - С. 61-66.
41. Лысяк В.Н. Эффективность форм организации физического воспитания и их роль в формировании интереса к физической культуре у молодёжи на современном этапе // Слобожанський науково-спортивний вісник. - Харків, ХДАФК, 2002. - №5. - С. 58-59.
42. Лисяк В.М. Визначення факторів, які сприяють формуванню інтересу до фізичної культури та спорту // Слобожанський науково-спортивний вісник. - Харків, ХДАФК, 2006. - №9. - С. 7-9.
43. Михайлов В.В., Гаптов В.Б., Рыжак М.М. Профессионально-прикладная физическая подготовка // Физическое воспитание в медицинском вузе. - Москва: “Высшая школа”, 1996. - С. 163-170.
44. Марищук В.Л., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А., Серова Л.К. Методики психодиагностики в спорте. - Москва: “Просвещение”, 1990. - С. 117-128.
45. Мильнер Е.Г. Производственная гимнастика // Формула жизни; Медико-биологические основы оздоровительной физической культуры. - Москва: “Физкультура и спорт”, 1991. - С. 78-83.
46. Мусаелов Н.А. Производственная физическая культура в трудовом коллективе. - Москва: “Профиздат”, 1985. - С. 11-19.
47. Мякушева Т.М. Развивая самостоятельность // Физическая культура в школе. - 1991. - №6. - С. 19.
48. Неверова Н.П., Акинина С.П. Динамика здоровья студентов педагогического вуза и учителей по данным математического анализа ритма сердца, антропометрических и психофизических показателей // Физиология человека, 1996, т. 22. - №2. - С. 104-107.
49. Никитский Б.Н. Физическое воспитание студентов пединститутов. - Москва: “Высшая школа”, 1976. - С. 12-59.
50. Новиков Л.И., Матвеев Л.П. Теория и методика физического воспитания. - Москва: “Высшая школа”, 1967. - С. 83-96.
51. Оллпорт Г.В. Личность в психологии. - М. - СПб, 1998. - С. 32-47.
52. Орешник Ю.А. К здоровью через физкультуру. - Москва: Медицина, 1990. - С. 56-65.
53. Пирогова Е.А., Иващенко Л.Я. Влияние физических упражнений на работоспособность и здоровье человека. - Киев: “Вища школа”, 1986. - С. 22-27.
54. Полиевский С.А. Профессионально-прикладное значение физического воспитания // Физическое воспитание учащейся молодёжи. - Москва: Медицина, 1989. - С. 139-146.
55. Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. - М., Изд-во МГУ, 1990. - С. 28-30.
56. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 1-11 класи. Основи здоровя і фізична культура. - Київ: “Початкова школа”, 2001. - С. 99-111.
57. Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом / Под ред. А.А.Бодалева, А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. - М.: Изд-во Института психотерапии, 2001. - С. 201-221.
58. Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов. - Москва: “Высшая школа”, 1985. - С. 10-12.
59. Ровный А.С. Курс физиологии. Общая физиология. - Харьков, 1997. - С. 94-96.
60. Рудик П.А. Психология. - Москва: “Физкультура и спорт”, 1974. - С. 241-256.
61. Руководство практического психолога: Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте // Под ред. И.В. Дубровиной. - М., 1995. - С. 110-117.
62. Семиченко В.А. Проблемы мотивации поведения и деятельности человека: модульный курс психологии. - Киев: “Перун”, 2004. - С. 15-48.
63. Уэйнберг Р.С., Гоулд Д. Основы психологии спорта и физической культуры. - Киев: “Олимпийская литература”, 1998. - С. 59-74.
64. Физическая культура в школе. - 1991. - №1 - С. 19; №5. - С. 20.
65. Филатов А.Т. Аутогенная тренировка. - Киев: “Здоров'я”, 1979. - С. 25-27.
66. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. - М: “Прогресс”, 1975. - С. 44-45.
67. Фридман Л.М., Пушкина Т.А., Каплунович И.Я. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. - М., 1988. - С. 63-79.
68. Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения. - СПб.: Речь, 2001. - С. 78-85.
69. Хуторской А.В. Развитие одаренности школьников: методика продуктивного обучения. - М.: ВЛАДОС, 2000. - С. 24-26.
70. Шаулин В.Н. Подготовка младших школьников к самостоятельной деятельности // Физическая культура в школе. - 1991. - №4, 5. - С. 16.
71. Шаулин В.Н. Обучение двигательным действиям с позиций гуманизации // Физическая культура в школе. -1994. - №3. - С. 8.
72. Щукин С.Г. Профессионально-прикладная подготовка по физическому воспитанию. - Москва: “Физкультура и спорт”, 1968. - С. 45-67.
73. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. - М.: Просвещение, 1969. - С. 129-134.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Методика застосування кросфіту в процесі формування мотивації студентів до занять фізичною культурою. Врахування індивідуальних особливостей учнів. Пошук нових підходів до організації занять. Вплив занять кросфітом на фізичну підготовленість студентів.
статья [61,8 K], добавлен 18.08.2017Характеристика видів рухової активності школярів. Знайомство з методикою формування в учнів загальноосвітніх навчальних закладів позитивної мотивації до систематичних занять фізичною культурою і спортом. Особливості ведення здорового способу життя.
статья [19,5 K], добавлен 24.04.2018Особливості молодшого шкільного віку. Фізична підготовленість, як основа фізичного стану людини, характеристика фізичних якостей. Дослідження та порівняння рівня фізичної підготовленості та розвитку учнів початкових класів сільської та міської місцевості.
дипломная работа [416,9 K], добавлен 27.09.2009Мотиви, що викликають потребу в систематичних заняттях фізичною культурою у молодших школярів. Розвиток мотивації займатися фізичною культурою на базі створення уявлення про здоровий спосіб життя. Роль батьків у розвитку потреби до занять фізкультурою.
курсовая работа [907,3 K], добавлен 02.01.2014Мета, завдання та критерії обліку успішності учнів початкових класів з фізичної культури в школі. Формування в учнів основ здорового способу життя, інтересу та звичок до занять фізичними вправами, морально-вольових і психологічних якостей особистості.
курсовая работа [60,6 K], добавлен 30.08.2009Сім'я як модель суспільства на конкретному історичному етапі розвитку суспільства. Процес спільної роботи сім’ї і школи у вихованні дітей молодшого шкільного віку. Форми і методи взаємозв’язку школи та сім’ї у системі виховання учнів початкових класів.
курсовая работа [38,4 K], добавлен 29.12.2009Розробка та обґрунтування необхідності запровадження курсу адаптаційних занять для учнів перших класів "Перші дні у школі", який має на меті полегшити адаптаційний період дітей, сформувати позитивну настанову до навчання, сприяти саморозкриттю дитини.
методичка [21,7 K], добавлен 21.11.2013Дослідження методів виховання в учнів інтересу до занять фізичною культурою. Ефективні засоби активізації пізнавального процесу на заняттях фізичної культури. Використання народних ігор та їх роль у розвитку пізнавальної активності до фізичної культури.
курсовая работа [169,8 K], добавлен 25.09.2010Психолого-педагогічні основи самовиховання учнів молодшого шкільного віку. Структурно-логічна модель процесу самовиховання. Програма самовиховання для учнів початкових класів. Методика на визначення рівня самооцінки, самопізнання та саморегуляції.
курсовая работа [537,2 K], добавлен 19.01.2013Медичне забезпечення і організація занять з фізичного виховання учнів відповідно до медичних груп. Робота вчителів фізичної культури з дітьми медичних груп. Значення спортивних та рухливих ігор у фізичному вихованні учнів спеціальної медичної групи.
дипломная работа [277,0 K], добавлен 25.04.2015