Методика воспитания двигательных качеств как фактора, влияющего на эффективность игры в нападении баскетболистов 14-15 лет
Выявление возрастных особенностей и анализ уровня развития двигательных качеств и целевой точности юных баскетболистов. Разработка методики повышения уровня двигательных качеств и результативности бросков со средней дистанции у баскетболистов 14-15 лет.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.09.2011 |
Размер файла | 209,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
30. Настольная книга учителя физической культуры /под ред. Л.Б.Кофмана. М.. 1998 г.
31. Научно-теоретический журнал «Теория и практика физической культуры» ЛЬ 7-98г. стр.5-6; № 3-99г. стр. 12-16; № 5-2000г. стр. 52-55;. Определение физической подготовленности школьников / под ред. Б.В.Сермеева. М., 1973г.
33. Основы теории и методики физической культуры: Учебник для техникумов ФК / под ред. А.А.Гужаловского. М., 1986г.
34. Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков / под ред. А.А.Маркосяна. М., 1969.
35. Пауэр Ф., Коузи Б. «Баскетбол, концепции и анализ» М.Ф.К. и С. 1975г.
36. Половцев Л.М. «Интенсификация тренировочных нагрузок как эффективное средство подготовки спортсменов массовых разрядов» (тезисы научной конференции). Таллин, 1980г. Стр. 93-94.
37. Портных Ю.И. «Спортивные и подвижные игры» (Учебник для теории и методики физического воспитания) М.Ф.К. и С. 1984г.
38. Романов Е.А., Садырин С.Л. «Совершенствование методики самостоятельной работы» (методическая разработка для студентов факультета физической культуры). Красноярск 2000 г.
39. Сковородникова Н.В. «Возрастная динамика проявления быстроты и целевой точности у школьников и юных баскетболистов» Ф.К. и СМ. 2000г.
40. Теория и методика физического воспитания: Учебник для пед.ин-тов / под ред. Б.А.Ашмарина. М., 1990.
41.Фек Г., Бубэ X., Штюблер X., Трогш Ф. «Тесты в спортивной практике». 1966 год. Стр. 183-186.
42.Физическое воспитание учащихся 5-7 классов: Пособие для учителя / под ред. В.И.Ляха, Г.Б.Мейксона. М., 1997г.
43. Фомин Н.А., Филин В.П. Возрастные основы физического воспитания. М., 1972г.
44. Фомин Н.А. Физиология человека. М., Просвещение, 1982.
45. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспитания и спорта. М., Академия, 2000.
46. Хрипова А.Г., Антропова М.В, Фарбер Д.А. «Возрастная физиология и школьная гигиена». Стр. 5-14. 41.Яхонтов Е.Р. «Юный баскетболист» (пособие для тренеров) М.Ф.К. и С. 1987 г. Стр. 40-59; 71-81.
47. Яхонтов Е.Р. «Юный баскетболист» (пособие для тренеров) М.Ф.К. и С. 1987г.
Приложение
Таблица №1 Экспериментальная группа
№ |
Ф.И.О. |
Год рожд. |
Рост (см) |
вес (кг) |
||
1 |
Распопов С.Ю. |
нападающий |
1994 |
187 |
73 |
|
2 |
Родин Д.А |
центровой |
1994 |
193 |
91 |
|
3 |
Субботин С.В. |
нападающий |
1994 |
190 |
88 |
|
4 |
Никитин А.К |
нападающий |
1994 |
197 |
82 |
|
5 |
Живцов А.К. |
защитник |
1994 |
177 |
68 |
|
6 |
Белошапкин Ф.С. |
защитник |
1994 |
173 |
65 |
|
7 |
Хвостов Е.Д. |
защитник |
1994 |
184 |
66 |
|
8 |
Акимкин А.А |
защитник |
1994 |
183 |
69 |
|
9 |
Шешешня С.Ю. |
защитник |
1994 |
185 |
75 |
|
10 |
Кудинов С.В. |
центровой |
1994 |
196 |
85 |
|
11 |
Левин С.Ю. |
нападающий |
1994 |
188 |
74 |
|
12 |
Иовенко Д.Д. |
нападающий |
1994 |
184 |
72 |
Контрольная группа
№ |
Ф.И.О. |
Год рожд. |
рост (см) |
Вес (кг) |
||
1 |
Казаков А.С. |
центровой |
1994 |
181 |
67 |
|
2 |
Селиверстов Е.Б. |
защитник |
1994 |
174 |
60 |
|
3 |
Тропин А.Н. |
нападающий |
1994 |
164 |
55 |
|
4 |
Васюнкин А.В. |
центровой |
1994 |
177 |
54 |
|
5 |
Воробьев А.Б. |
нападающий |
1994 |
170 |
55 |
|
6 |
Яслинский Т.Ю. |
защитник |
1994 |
165 |
51 |
|
7 |
Панкратенко А.С. |
нападающий |
1994 |
160 |
50 |
|
8 |
Филлипов А.С. |
нападающий |
1994 |
150 |
49 |
|
9 |
Метелкин Ю.С. |
нападающий |
1994 |
178 |
61 |
|
10 |
Спирин А.А. |
защитник |
1994 |
166 |
58 |
|
11 |
Калиновский П.А. |
защитник |
1994 |
175 |
64 |
|
12 |
Котельников Г.А. |
защитник |
1994 |
165 |
52 |
Уровень двигательных способностей (начало эксперимента)
Экспериментальная группа.
№ |
Ф.И.О. |
Б. |
В. |
Г. |
Д. |
Е. |
Ж. |
|
1 |
Распопов С.Ю. |
2,43 |
50 |
68 |
1,47 |
3,30 |
7,9 |
|
2 |
Родин Д.А |
2,32 |
25 |
53 |
1,50 |
3,40 |
8,5 |
|
3 |
Субботин С.В. |
2,35 |
27 |
54 |
1,50 |
3,39 |
8,4 |
|
4 |
Никитин А.К |
2,45 |
40 |
75 |
1,47 |
3,31 |
7,9 |
|
5 |
Живцов А.К. |
2,25 |
30 |
67 |
1,48 |
3,35 |
8,1 |
|
6 |
Белошапкин Ф.С. |
2,24 |
41 |
65 |
1,49 |
3,33 |
8,2 |
|
7 |
Хвостов Е.Д. |
2,40 |
30 |
71 |
1,49 |
3,35 |
8,1 |
|
8 |
Акимкин А.А |
2,38 |
35 |
73 |
1,47 |
3,29 |
7,9 |
|
9 |
Шешешня С.Ю. |
2,25 |
46 |
73 |
1,48 |
3,34 |
8,1 |
|
10 |
Кудинов С.В. |
2,38 |
41 |
76 |
1,47 |
3,32 |
8,0 |
|
11 |
Левин С.Ю. |
2,37 |
40 |
69 |
1,48 |
3,33 |
8,0 |
|
12 |
Иовенко Д.Д. |
2,79 |
55 |
67 |
1,47 |
3,31 |
7,9 |
Контрольная группа
№ |
Ф.И.О. |
Б. |
В. |
Г. |
Д. |
Е. |
Ж. |
|
1 |
Казаков А.С. |
2,17 |
34 |
65 |
1,38 |
3,42 |
8,7 |
|
2 |
Селиверстов Е.Б. |
1,90 |
29 |
54 |
1,45 |
3,06 |
7,9 |
|
3 |
Тропин А.Н. |
1,79 |
26 |
61 |
1,35 |
3,20 |
8,5 |
|
4 |
Васюнкин А.В. |
2,30 |
28 |
75 |
1,41 |
2,82 |
8,0 |
|
5 |
Воробьев А.Б. |
1,90 |
44 |
61 |
1,42 |
3,02 |
8,1 |
|
6 |
Яслинский Т.Ю. |
1,90 |
57 |
55 |
1,51 |
2,89 |
7,9 |
|
7 |
Панкратенко А.С. |
1,83 |
52 |
49 |
1,61 |
3,07 |
7,9 |
|
8 |
Филлипов А.С. |
1,80 |
49 |
50 |
1,50 |
3,02 |
8,0 |
|
9 |
Метелкин Ю.С. |
1,92 |
44 |
50 |
1,35 |
3,08 |
7,9 |
|
10 |
Спирин А.А. |
1,74 |
32 |
42 |
1,62 |
3,22 |
8,2 |
|
11 |
Калиновский П.А. |
1,75 |
24 |
42 |
1,50 |
3,33 |
8,0 |
|
12 |
Котельников Г.А. |
1,74 |
35 |
44 |
1,48 |
3,17 |
8,0 |
Б - прыжок в длину с места (м) В. - сгибание рук в упоре лежа (количество раз) Г. - высота подкоса (см) Д. - рывок с высокого старта 6 м Е. - бег с высокого старта 20 м Ж. - челночный бег (3 по 10 м)
Уровень двигательных способностей (конец эксперимента)
Экспериментальная группа.
№ |
Ф.И.О. |
Б. |
В. |
Г. |
Д. |
Е. |
Ж. |
|
1 |
Распопов С.Ю. |
2,51 |
60 |
76 |
1,46 |
3,27 |
7,8 |
|
2 |
Родин Д.А |
2,39 |
33 |
60 |
1,50 |
3,38 |
8,4 |
|
3 |
Субботин С.В. |
2,39 |
30 |
59 |
1,50 |
3,38 |
8,4 |
|
4 |
Никитин А.К |
2,56 |
52 |
80 |
1,44 |
3,28 |
7,9 |
|
5 |
Живцов А.К. |
2,30 |
39 |
73 |
1,45 |
3,32 |
8,0 |
|
6 |
Белошапкин Ф.С. |
2,31 |
48 |
71 |
1,44 |
3,33 |
8,2 |
|
7 |
Хвостов Е.Д. |
2,47 |
38 |
78 |
1,44 |
3,34 |
8,1 |
|
8 |
Акимкин А.А |
2,53 |
43 |
80 |
1,46 |
3,32 |
7,9 |
|
9 |
Шешешня С.Ю. |
2,50 |
51 |
81 |
1,45 |
3,29 |
8,0 |
|
10 |
Кудинов С.В. |
2,49 |
48 |
80 |
1,42 |
3,43 |
8,0 |
|
11 |
Левин С.Ю. |
2,46 |
50 |
71 |
1,42 |
3,34 |
8,0 |
|
12 |
Иовенко Д.Д. |
2,85 |
62 |
75 |
1,46 |
3,31 |
7,9 |
Контрольная группа
№ |
Ф.И.О. |
Б. |
В. |
Г. |
Д. |
Е. |
Ж. |
|
1 |
Казаков А.С. |
2,28 |
40 |
68 |
1,3 |
3,0 |
9,4 |
|
2 |
Селиверстов Е.Б. |
1,97 |
36 |
60 |
1,4 |
2,7 |
8,6 |
|
3 |
Тропин А.Н. |
1,81 |
35 |
67 |
1,3 |
3,1 |
9,7 |
|
4 |
Васюнкин А.В. |
2,36 |
37 |
79 |
1,4 |
2,7 |
9,6 |
|
5 |
Воробьев А.Б. |
1,97 |
51 |
70 |
1,4 |
3,0 |
9,7 |
|
6 |
Яслинский Т.Ю. |
1,93 |
60 |
62 |
1,5 |
2,8 |
9,3 |
|
7 |
Панкратенко А.С. |
1,84 |
60 |
54 |
1,5 |
3,0 |
8,9 |
|
8 |
Филлипов А.С. |
1,82 |
57 |
56 |
1,4 |
3,0 |
9,8 |
|
9 |
Метелкин Ю.С. |
2,01 |
50 |
57 |
1,3 |
3,1 |
9,6 |
|
10 |
Спирин А.А. |
1,81 |
46 |
48 |
1,5 |
3,2 |
8,6 |
|
11 |
Калиновский П.А. |
1,80 |
30 |
50 |
1,4 |
3,3 |
9,8 |
|
12 |
Котельников Г.А. |
1,81 |
39 |
63 |
1,4 |
3,0 |
9,5 |
Б - прыжок в длину с места (м)
В. - сгибание рук в упоре лежа (количество раз)
Г. - высота подкоса (см)
Д. - рывок с высокого старта 6 м
Е. - бег с высокого старта 20 м
Ж. - челночный бег (3 по 10 м)
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Классификация игр: подвижные, сюжетные, подражательные, музыкальные, дидактические. Особенности физического воспитания младших школьников. Подвижные игры как средство развития физических качеств учащихся, методика совершенствования двигательных умений.
курсовая работа [574,6 K], добавлен 06.12.2011Характеристика и особенности развития основных двигательных качеств детей младшего школьного возраста. Роль и значение подвижных игр, их классификация и содержание применительно к задачам развития двигательных качеств в программе по физической культуре.
курсовая работа [84,1 K], добавлен 30.01.2014Особенности физиологического и психического развития подростков. Общая характеристика двигательных действий. Средства и методы их формирования у учащихся. Анализ программы по физкультуре, направленной на повышение уровня развития двигательных качеств.
курсовая работа [43,7 K], добавлен 10.07.2015Этиология, патогенез и клиника при умственной отсталости у детей. Нарушения физического развития и двигательных качеств у детей с умственной отсталостью. Методы и средства, используемые в адаптивном физическом воспитании. Развитие двигательных качеств.
курсовая работа [660,9 K], добавлен 01.02.2016Методика формирования и развития скоростно-силовых качеств, силы и быстроты, гибкости и ловкости у детей средствами физкультуры. Основные закономерности и особенности применения данных двигательных способностей школьниками разных возрастных групп.
курсовая работа [101,9 K], добавлен 21.10.2012Совершенствование двигательных качеств и особенности развития внимания у дошкольников. Значение подвижных игр в воспитании. Исследование уровня развития физических качеств и внимания у детей во время подвижных игр в ДОУ № 35 "Соловушка", итоги работы.
курсовая работа [29,5 K], добавлен 29.01.2011Социально-биологические факторы, обуславливающие развитие физических качеств у школьников. Планирование процесса воспитания физических качеств на уроке физической культуры. Методика воспитания основных физических качеств на уроках спортивных игр.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 18.01.2014Важнейшие особенности формирования двигательных навыков у детей дошкольного возраста. Характеристика основной методики поэтапного обучения движениям малышей. Содержание опытно-экспериментальной работы по воспитанию ловкости у старших дошкольников.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 22.07.2017Влияние формирования двигательных умений и навыков на воспитание физических качеств. Апробация методики развития быстроты движения. Выявление уровня развития быстроты у детей старшего дошкольного возраста. Применение физкультурных упражнений при беге.
дипломная работа [196,1 K], добавлен 08.11.2010Основы физического воспитания детей младшего школьного возраста. Анатомо-физиологические особенности детей, развитие их физических качеств. Формирование двигательных качеств младших школьников: средства физического воспитания, адаптация к нагрузке.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 24.09.2013