Профессиональное самоопределение школьников
Профориентационная работа в школах. Методические рекомендации по взаимодействию педагогических советов школ и специальных кафедр вузов, преподавателей вузов и учителей школ по подготовке учащихся к выбору профессии и профессиональному образованию.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.02.2013 |
Размер файла | 598,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
15. Волковский А.Н. Две концепции профессиональной ориентации // Советская педагогика. - 1966. -№9.
16. Выготский Л.С. Педагогическая психология-М.: Педагогика-Пресс,1996.-536с.
17. Гайнер М.Л., Ашкинази Л.А. Исследование учебной мотивации абитуриентов вуза. / Социол. иссл., 1995, №9.
18. Галкина О.И., Зюбин Л.М. Чебышева В.В. Профессиональная ориентация учащихся восьмилетней школы // Советская педагогика. - 1969. -№2.
19. Гинецинский В.И. Основы теоретической педагогики. - Санкт- Петербург: Изд-во СПГУ, 1992.
20. Гладкая И.В. Диагностические методики предпрофильной подготовки: учеб.-метод. пос. для учителей / Под ред. А.П. Тряпицыной. - СПб.: КАРО, 2006.
21. Дидактический материал по курсу «Твоя профессиональная карьера»/ Под ред. С.Н. Чистяковой. -М., 1998.
22. Долгова Л.М. Пробные действия учащихся в пространстве инновационной школы // Вестн. Томского гос. ун-та. 2007. № 303.
23. Йовайши Л. А. Проблемы профессиональной ориентации школьников. Методическая разработка. М.- 2011. с.10
24. Кан И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. - М.: Политиздат, 1984. с. 9
25. Климов Е.А. Как выбрать профессию. - М., 1997.
26. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: учеб. пос. для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издат. центр «Академия», 2004.
27. Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. М.: Политиздат, 1984, с.9
28. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. Утверждена приказом Минобразования России от 18 июля 2002 г. № 2783.
29. Критерии и показатели готовности школьников к профессиональному самоопределению/ Под ред. С.Н. Чистяковой, Журкина А.Я.-М., 1992.
30. Мартина Н. «Формирование готовности к профессиональному самоопределению»// Директор школы.-2006.-№3.
31. Маслоу А. Самоактуализация. - М., 2003 с.9
32. Мелекесова Р.М. Школьный лагерь как способ организации предпрофильной подготовки учащихся // Вестн. Вятского гос. гуманит. ун-та. Педагогика и психология. Научный журнал № 4(3). 2009.
33. Микрюков В.Ю. Взаимодействие высших и средних учебных заведений: проблемы и пути их решения//Школа, 2000, № 1.
34. Микрюков В.Ю. Организация взаимодействия высших и средних учебных заведений в современных условиях//Школа, 2000, № 5.
35. Микрюков В.Ю. Теория и практика взаимодействия средних и высших образовательных учреждений (монография). URL: http://schoolvuz.narod.ru
36. Мордовская А.В. Теория и практика жизненного профессионального самоопределения старшеклассников. М.-2004. с.22
37. Профессиональное самоопределение и профессиональная карьера молодежи. Пособие для учащихся. - М., 1999.
38. Профессиональные пробы и выбор профессии. Книга для учителя / под ред. С.Н. Чистяковой. URL: http://prosv.ru/ebooks/Chistakova_Prof-probi/index.html.
39. Пряжников Н. «Направления и методы профориентации»// Директор школы.-2006.-№2.
40. Пряжников Н.С. Пряжникова Л.Е. Профориентация. - М.: ИНФРА-М, 2006.
41. Психологическое сопровождение выбора профессии. Учебное пособие. - М., 1998.
42. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии.-М.: Педагогика,1976-800с.
43. Сахаров В.Ф. Психология профессионального самоопределения. М.-2004. с.12
44. Хвостов В. «Предпрофильная подготовка»// Директор школы.-2006.-№2.
45. Чебышева В.В. Психология трудового обучения. М.-2001. с.14
46. Чистякова С.Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников: метод. пос. для профильной и профессиональной ориентации и профильного обучения школьников. - М.: Издат. центр «Академия», 2005.
47. Шавир П.А. Психологические аспекты и задачи профессиональной ориентации в школе. М.-2009. с.14
48. Шафигулина Г. «Профессии, которые предпочитают школьники»// Директор школы.-2005.- №5
49. Щедровицкий П.Г. Лекция о самоопределении. М. -2011. с. 9
50. Щербо И. «Реализация профильного обучения в школе»// Директор школы.-2005.- №4.
51. Ясперс К. Цитаты. Афоризмы. М.:2011. с. 9
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ состояния научно-исследовательской деятельности в высшей школе на современном этапе. Влияние личностных особенностей на преподавательскую деятельность. Исследование факторов, влияющих на профессиональное самоопределение молодых специалистов ВУЗов.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 02.12.2013Обучение изложению в массовых и специальных (коррекционных) школах. Особенности связной письменной речи учащихся старших классов специальных школ. Изложение с предварительным анализом текста. Самостоятельное изложение легких по содержанию текстов.
дипломная работа [85,4 K], добавлен 25.11.2010Теоретические основы индивидуального подхода в подготовке учащихся к выбору профессии на уроках технологии в 8 классе. Учет возрастных и индивидуальных особенностей школьников. Разработка приемов реализации индивидуального подхода в подготовке учащихся.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 30.10.2008Отличительные черты системы образования в США: гибкость, автономия школ и образовательных округов, роль в управлении советов школ, состоящих из родителей, учителей и старших учеников. Особенности централизованного управления образованием в Беларуси.
курсовая работа [37,3 K], добавлен 13.01.2012Философский и исторический аспекты профессионального самоопределения. Профессиональное самоопределение как социально-педагогический феномен. Формы и направления деятельности социального педагога по профессиональному самоопределению старшеклассников.
дипломная работа [93,7 K], добавлен 13.07.2014Профессиональное самоопределение учащихся в теории и практике образования, его социально-педагогические основы. Профильное обучение как средство дифференциации и индивидуализации обучения. Методы оказания психологической помощи при выборе профессии.
курсовая работа [112,4 K], добавлен 20.12.2010Основы развития систем высшего образования в Европе. Межвузовская конкуренция и дифференциация вузов, концепция и конкурентоспособность малого вуза. Конкурентные стратегии российских и финских вузов. Условия повышения конкурентоспособности малых вузов РФ.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 03.09.2017Интеграция учебных дисциплин в подготовке школьников к выбору профиля обучения как педагогическая проблема. Возрастные особенности школьников и их учет при подготовке к выбору профиля обучения. Роль и место раздела в подготовке учащихся к выбору профиля.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 30.10.2008Сущность и психологические особенности профессионального самоопределения школьников. Формирование знаний о мире профессиональной деятельности посредством профориентационных игр, оценка эффективности их влияния на профессиональное самоопределение.
дипломная работа [560,5 K], добавлен 08.01.2014Теоретические аспекты проблемы профессионального самоопределения школьников. Основные формы и модели профориентации: история и современность. Анализ новых методов профориентационной работы. Обобщение профессий, которые предпочитают современные школьники.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 04.10.2010