Развитие количественных представлений у детей 5-ти лет
Возможности использования художественной литературы в процессе математического развития дошкольников. Особенности восприятия детьми дошкольного возраста художественных текстов. Педагогические рекомендации к процессу развития количественных представлений.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 13.02.2011 |
| Размер файла | 627,8 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психолого–педагогические особенности младшего дошкольного возраста. Особенности количественных представлений у дошкольников. Содержание сюжетно-дидактических игр по формированию количественных представлений у детей средней группы и методика их проведения.
курсовая работа [207,0 K], добавлен 10.03.2014Особенности и педагогические условия развития количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством информационных технологий. Выявление количественных представлений посредством констатирующего и формирующего экспериментов.
курсовая работа [45,6 K], добавлен 20.10.2014Представления о количестве и числе, возникающие в стихийном и целенаправленно формируемом опыте ребенка. Исследования по проблеме развития у детей дошкольного возраста количественных представлений. Требования к уровню количественных представлений.
курсовая работа [4,6 M], добавлен 23.08.2013Выявление уровня математического развития детей дошкольного возраста, дочисловой период формирования количественных представлений. Сравнительный анализ уровня формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста разных программ.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 12.03.2012Теоретические основы, значение, содержание и особенности формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста. Роль сюжетно-дидактической игры как средства математического развития дошкольников и развития их психических способностей.
дипломная работа [366,8 K], добавлен 04.03.2012Психолого–педагогические особенности младшего дошкольного возраста. Количественные представления у детей. Наглядный материал для занятий по формированию количественных представлений. Методика обучения сравнению множеств путем установления соответствия.
курсовая работа [56,0 K], добавлен 21.07.2011Теоретические основы развития математических представлений, особенности развития количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Процесс овладения компьютерной грамотностью, применение компьютерных игр в отечественной педагогике.
курсовая работа [55,1 K], добавлен 07.08.2010Возрастные особенности восприятия времени детьми дошкольного возраста. Понятие детской литературы и её жанров. Понятие времени и его свойств. Возможности использования детской литературы при формировании временных представлений детей дошкольного возраста.
дипломная работа [92,4 K], добавлен 05.10.2012Динамика восприятия в период дошкольного детства. Анализ восприятия детьми дошкольного возраста художественной литературы. Особенности восприятия детьми дошкольного возраста сказок. Экспериментальное выявление особенностей восприятия дошкольников.
курсовая работа [59,5 K], добавлен 08.11.2014Особенности и психологическое обоснование восприятия времени детьми дошкольного возраста. Диагностика развития временных представлений у старших дошкольников, разработка методики их развития, порядок использования в данном процессе занятий по математике.
курсовая работа [113,9 K], добавлен 18.11.2009
