Роль блоггеров в сети Интернет

Комплексный анализ основных характеристик Интернета как средства массовой информации. История создания и функции блогов. Различие между блогером и пользователем социальной сети. Создание персонального блога в LiveJournal. Появление феномена блогосферы.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 27.09.2014
Размер файла 24,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Минобрнауки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МАТИ - Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского»

Кафедра «Философии и социальных коммуникаций»

Реферат на тему:

«Роль блоггеров в сети Интернет»

Работу выполнила студентка

Сидорова Д.В.

Москва - 2013

Содержание

Введение

1. Кто такой блоггер

1.1 История создания блогов

1.2 Функции блогов

2. Роль блогеров в сети Интернет

2.1 Различие между блогером и пользователем социальной сети

2.2 Блогосфера

2.3 Создание блога

2.4 Запись в блоге

Заключение

Список литературы

Введение

Мне хотелось бы рассказать о том кто такие блоггеры и что такое блог. Я расскажу о том, зачем нужен блог, какую роль он может сыграть в жизни человека при умелом обращении с ним. Так же я расскажу о том, как стать блоггером. На самом деле это не так уж и легко. Мне очень интересно рассказать о них, так как в наше время блогосфера набирает все большую популярность и поэтому я считаю, что тема блоггеров очень актуальна. Казалось бы ничего сложного, завести страничку и вести свой блог, но нет, нужно очень много сделать, для того, что бы блог набрал популярность. Блогосфера, как банк народной мысли в интернете. Раньше всё стерпеть могла лишь бумага, а теперь Всемирная паутина. Терпеть, кстати, приходится многое: от сопливых завываний школьниц о несчастной любви, до муссирования политических мозолей каких-либо оппозиционеров. В настоящее время особенность блогов заключается не только в структуре записей, но и в простоте добавления новых записей. Многие ведут блоги чисто для себя, им не кому высказаться, а на своей страничке они открывают душу, а есть именно блоги, которые очень интересны и популярны. В общем я постараюсь максимально раскрыть эту тему.

1. Кто такой блоггер

1.1 История создания блогов

Временем появления первого блога считается 1992 год, когда британский ученый Тимоти Джон Бернерс-Ли Тимоти Джон Бернерс-Ли -британский ученый, создавший первый блог в 1992 году. начал публиковать на своей персональной странице в интернете последние новости. В дальнейшем, блоги стали очень популярными, но не все еще требовали определенных навыков в веб-програмировании для своего создания и были личными разработками каждого, отдельно взятого блоггера. В 1999 году в США был открыт первый в мире бесплатный сервис для ведения блогов- Blogger.com Blogger.com - первый веб-сервис для ведения блогов.. Само понятие «блог» было придумано в 1997 году Йорном Баргером. Слово Начали использовать в виде существительного и глагола пользователи сети. В настоящее время в сети существует множество сервисов, которые позволяют на их основе вести собственные блоги. К примеру, Twitter, Блоги@Mail.Ru, Juick, Жужужу, и многие другие. Кроме этого, специальную функцию, которая по сути является блогом предлагают все популярные социальные сети, такие как Вконтакте, Одноклассники и Facebook. 14 июня отмечается Международный День Блоггера, который был придуман рятью сотнями блоггеров из более чем 40-а стран мира в качестве дня всеобщей солидарности, а так же выражения своего уважения к свободе, равенству и честности, как в онлайн пространстве, так и в жизни.

1.2 Функции блогов

1. Коммуникативная функция - упоминается чаще всего. Большинство блогеров говорят, что ведут или читают блоги ради общения с интересными им людьми. В первую очередь это возможность сказать что-то один раз так, чтобы это услышали многие. Какой смысл рассказывать десяти, двадцати, тридцати знакомым о поездке в пригородный парк, если это можно описать в своём блоге, украсив запись фотографиями? Каждый прочтёт об этом в удобное ему время или не будет читать вовсе, решив, что это ему неинтересно. «Иногда хочется ночами поговорить, а все спят. Тогда можно написать в Живой журнал и потом прочитают». Впрочем, такая ситуация порождает встречную проблему, когда двум встретившимся «в реале» блогерам, если они не обладают должной фантазией, бывает не о чем поговорить. Как для «читателей», так и для «писателей» можно выделить два направления коммуникативной мотивации в использовании блогов - общение со знакомыми и расширения круга общения. В то время как одни люди заводят блог для удобства коммуникации с имеющимися знакомыми, другие заводят блог для того, чтобы познакомиться с новыми людьми, для расширения своей аудитории. В этих двух формулировках - «познакомиться с новыми людьми» и « расширить аудиторию», которые действительно употреблялись участниками опроса, - находит свое отражение ещё одно различие: в то время как одним нужны друзья, другим - слушатели.

2. Функция самопрезентации - несколько респондентов отмечали, что изначально задумывали создать персональную страничку (сайт в Интернете), но позже, узнав о том, насколько легко вести блог, предпочли эту форму изложения информации о себе. Существует класс блогов, предназначенных для публикации и обсуждения произведений автора (прозы, стихов, фотографий, рисунков), однако и обычный дневник, несомненно, несёт информацию о личности автора, «Веду дневник, чтобы меня читали» - могут сказать многие блогеры.

3. Функция развлечения - многие люди предпочитают ведение блога, чтение блогов и дискуссии в комментариях в качестве развлекательного времяпрепровождения, особенно, если они по каким- либо причинам ограничены в других средствах развлечения, кроме интернета, и имеют довольно много свободного времени, которое надо тратить, например, молодые матери составляют заметную часть сообщества блогеров - им есть о чём написать в свой блог, у них много вопросов, с которыми они могут обратиться к другим и т.д. Блоги представляют собой неисчерпаемый источник развлекательного чтения. Некоторые пользователи используют блоги, чтобы тратить время, которого у них много, другие же используют его из-за нехватки свободного времени для полноценного общения. Таким образом, механизм сообщества блогеров позволяет вести общение в удобном для каждого пользователя режиме и с той интенсивностью, которая ему нужна (или которую он может себе позволить).

4. Функция сплочения и удержания социальных связей - как уже упоминалось, сообщество Livejournal Livejournal - блог-платформа для ведения онлайн-дневников (блогов), а так же отдельный персональный блог, размещённый на этой платформе. Предоставляет возможность публиковать свои и комментировать чужие записи. объединяет десятки тысяч русскоязычных пользователей, среди которых многие могут найти людей, с которыми они были когда-то знакомы. Блоги, выполняя функции социальных сетей, позволяют поддерживать прервавшиеся в реальной жизни социальные связи и лучше узнавать своих знакомых. Благодаря особенности отложенной многопользовательской коммуникации некоторые из респондентов используют блоги с нетрадиционной целью - для организации взаимодействия рабочей группы, обсуждения рабочих вопросов и т.п., так как для многих задач подобный способ оказывается более удобным, чем электронная почта, службы мгновенных сообщений и т.п. Группы, организованные на основе списков рассылки электронной почты, также могут выполнять подобную задачу, однако в ситуации, когда все участники проекта ведут блоги на одном сервисе, добавлять ещё один канал коммуникации может показаться излишним.

5. Функция мемуаров - как и традиционный бумажный дневник, блог, помимо новых функций, может осознаваться и как несущий функцию мемуаров, места для каких-то записей, которые могут пригодиться в будущем, способом не забыть о подробностях тех или иных событий своей жизни. Пользующиеся этой функцией респонденты полагают, что ведут дневник для себя, для того чтобы потом читать, для того чтобы записывать что-то, что хочется помнить. И подумать об этом позже. Авторы создают нечто вроде отложенной коммуникации с самим собой.

6. Функция саморазвития, или рефлексии - эта функция связана с тем, что блог предоставляет возможность участникам создать образ иного Я, возможно, такого, к которому автор стремиться. Некоторые отмечают, что публичность дневника вынуждает их продолжать его вести, а также заставляет учиться более грамотно структурировать свои мысли, что помогает им и самим лучше понять переживаемые события изложении своей проблемы или идеи в письменном виде становится легче анализировать ситуацию.

7. Психотерапевтическая функция - встречаются также упоминания о психотерапевтической функции блога, которая либо предполагалась заранее, либо была осознана в процессе ведения записей - «выплеснуть эмоции», «изложить наболевшее», «для успокоения нервов, в конце концов». Данная функция традиционного дневника, ведущегося в укромной тетрадке, неоднократно упоминается различными авторами и, по всей видимости, приобрела новую форму и новые возможности, как способ пожаловаться на жизнь множеству людей сразу и получить в ответ успокоительные «поглаживания». Если рассмотреть содержание регулярных диалогов в сообществе пользователей livejournal «ru_psychology», и не только там, то такого рода транзакции Транзакция - это механизм объединения одного или нескольких SQL операторов в единое целое. являются одной из наиболее популярных форм общения: один «клиент» жалуется на жизнь, а другие «клиенты» его утешают. интернет блог сеть информация

8. Продвижение товаров и услуг - с помощью блогов можно отслеживать то, что говорит множество людей о вашем рынке, организации, товарах. Принимать непосредственное участие в обсуждении, размещая комментарии в блогах других людей. Можно сотрудничать с блогерами, пишущими на схожие темы, и наконец, оказываться непосредственное влияние на обсуждение через собственный блог.

2. Роль блогеров в сети Интеренет

2.1 Различие между блогером и пользователем социальной сети

На настоящем этапе развития онлайн сервисов и интернет сообщества, граница между пользователями социальных сетей и блоггерами стала очень размытой, но все же, определенные кардинальные отличия есть. Во-первых социальные сети, изначально были созданы для поиска людей по личной информации о них, которую они самостоятельно предоставляют. Кроме этого, пользователи социальных сетей преследуют цель общения и обмена контентом с полной идентификацией личности, включая место проживания, возраст, род занятий, социальный статус и многое другое. Так называемые «стены» появились в социальных сетях, как следствие популярности блогов в сети.

Блоггеры, при создании собственного сервиса, независимо от того, автономный он или пользуется блогерской службой, преследуют цель изложения в общем доступе информации собственной, либо собственного видения, того или иного явления, либо процесса. Общение на базе блогов так же имеет место, но в большинстве случаев пользователи не желают себя идентифицировать, высказывая различные видения темы. Объект исследования - молодёжь и подростки Москвы, предусмотренные в программе исследования от 14 до 35 лет.

2.2 Блогосфера

Указанным термином определяется вся совокупность блогов, находящихся на просторах всемирной информационной сети. Как оказалось в результате исследований, проведенных в 2006-м году, десятки миллионов существующих на тот момент блогов были тесно связаны между собой. Дело в том, что блогеры, размещавшие информационные сообщения на своих страничках, автоматически становились подписчиками других и комментировали их. Таким образом, без специального вмешательства была создана всемирная информационная оболочка, которая реагирует на любые более или менее значимые события в мире и показывает, а так же в определенной степени формирует общественное мнение.

Специалисты в настоящее время выделяют, так называемый «феномен блогосферы». Указанное понятие заключается в том, что в мире сформировалась абсолютно новое и ранее не известное информационное пространство, скорость реакции которого на различные события в мире превышает реакцию всех остальных. Кроме этого, результатом появления блогосферы стало возникновение гражданской журналистики, имеющей ряд положительных и несколько отрицательных факторов. В силу того, что обычные граждане получили возможность излагать информацию о самых важных и интересующих всех процессах в собственной, субъективной форме, информация стала значительно более интересной и разноплановой, но в то же время, появление множества сообщений от некомпетентных блогеров стало причиной снижения качества и достоверности той информации, которая предоставляется и обсуждается в блогосфере.

2.3 Создание блога

Хочу немного рассказать о создании самого блога в LiveJournal. Русскоязычные пользователи привыкли называть сервис LiveJournal «Живым Журналом» или сокращенно ЖЖ. Блоги при этом также называются ЖЖ.

Чтобы создать блог в LiveJournal, нужно зайти на главную страницу сервиса, которая расположена по адресу www.livejournal.com и щелкнуть по ссылке Созадать аккаунт.

После чего откроется новая страница, в которой необходимо ввести регистрационные данные:

· Имя пользователя - имя, под которым вы будете зарегистрированы в ЖЖ (может включать в себя латинские буквы, цифры и знак подчеркивания).

· Адрес электронной почты - адрес вашей реальной электронной почты (на него автоматически приходит подтверждение о регистрации). Кроме того, по электронной почте будут автоматически приходить уведомления обо всех сообщениях и комментариях читателей вашего блога.

· Пароль - необходимо указать сложный пароль, чтобы обезопасить свой блог от взлома.

· Подтвердите пароль - нужно повторить ввод пароля, чтобы убедиться в правильности написания.

· Пол - пол пользователя.

· День рождение - дата рождения пользователя, которая будет отображать в профиле. При регистрации блога можно полностью или частично скрыть ваш день рождение от посторонних глаз.

· LiveJournal Messenger - уникальный веб-мессенджер разработан на платформе Windows Live и призван сделать общение в сети максимально удобным и еще более увлекательным. Выберите один из предлагаемых вариантов в переключающемся списке: создать новый аккаунт, указать ранее зарегистрированный или зарегистрироваться позже.

· Проверка, что вы человек - это стандартная защита от спамеров, которые проводят автоматические регистрации с помощью специальных программ. Для проверки необходимо ввести два отображаемых английских слова.

· Новости сайта - по умолчанию напротив этого поля стоит галочка Да, отправлять мне объявления Живого Журнала. Если вы не желаете получать письма с новостями ЖЖ, то нужно снять галочку.

После заполнения полей необходимо нажать кнопку Создать аккаунт ценить осведомленность респондентов о социальной рекламе.

Следующим, не менее важным шагом, является настройка блога. После того как вы нажмете кнопку Создать аккаунт, откроется следующая страница, отвечающая за настройку.

На этой странице предлагается быстро создать свой профиль. Необходимо внимательно отнестись к вводу данных, поскольку в дальнейшем это существенно повлияет на отображаемую информацию о блоге. Вам нужно заполнить такие поля:

· Имя - автоматически предлагается использовать имя аккаунта.

· Где вы находитесь - состоит из двух раскрывающихся списков (страна и регион), а также поля, в котором необходимо указать населенный пункт.

· Что вас интересует? - состоит из ряда полей. Здесь предлагается заполнить поля с любимыми исполнителями, книгами, фильмами, а также назвать хобби. Также можно перечислить другие свои интересы (каждый интерес может быть представлен как словом, так и словосочетанием). Интересы отделяются друг от друга запятыми. После того как вы закончите регистрацию, в режиме просмотра профиля вы увидите, что те интересы, которые разделяет кто-либо еще, стали гиперссылками. Перейдя по такой ссылке, вы окажитесь на странице, где представлены остальные пользователи, которые имеют такой же интерес.

· Расскажите нам немного (или много, если захотите) о себе - поле, позволяющее добавить любую персональную информацию, которая не была указана выше.

· Выберите стиль своего журнала - раздел, который дает возможность определиться с внешним видом своего блога.

После ввода данных нажмите кнопку Сохранить и продолжить. Откроется следующая страница. На ней будет предложено использовать платный аккаунт, но это необязательно. Скорее всего, вам вполне хватит всех тех функций, которые предоставляет бесплатный аккаунт.

Чтобы продолжить пользоваться бесплатным аккаунтом, перейдите по ссылке Не сегодня, спасибо. Затем откроется следующая страница. На ней указано, что необходимо активировать аккаунт, перейдя по ссылке в письме, которое отправлено на ваш электронный ящик, указанный при регистрации.

После активации аккаунта регистрация и настройка завершена. Теперь вы можете создавать свои записи в блоге, добавлять друзей, комментировать чужие записи и многое другое.

2.4 Запись в блоге

Основное общение с читателями осуществляется посредством записей, которые публикует владелец блога. Для того чтобы выполнить команду Сообщества - Новая запись.

Откроется новая страница, имитирующая простейший текстовой редактор. Прежде всего, введите тему записи в поле Тема.

Для ввода текста существует два режима: визуальный редактор и HTML. Первый позволяет выполнить форматирование текста подобно тому, как это реализовано в редакторе Microsoft Word, а второй дает возможность вводить текст с тегами, как это делается при создании веб-страниц. Начинающим пользователям лучше работать в визуальном редакторе.

После ввода названия темы нужно ввести содержимое заметки, т.е. основной текст своего сообщения. В режиме визуального редактора можно менять размер шрифта и его цвет, вставлять и удалять гиперссылки, таблицы, оформлять нумерованный или маркированный список, выделять фрагменты текста курсивом или жирным шрифтом, подчеркиванием и т.д.

Особого внимания в визуальном редакторе заслуживает кнопка со всплывающей надписью Врезка ЖЖ. Если выделить фрагмент текста, а затем нажать на эту кнопку, то текст будет скрыт, т.е. на главной странице блога он окажется скрыт гиперссылкой Читать дальше. При нажатии на эту надпись читатель будет перемещен на страницу с сообщением, которое хочет прочитать. После нажатия кнопки Врезка ЖЖ появиться окно Читать дальше, в нем необходимо ввести фразу, отображающую скрытую ссылку. После ввода фразы текст, который надо убрать, будет полностью выделен серым цветом.

Возможность скрывать текст очень важна для пользователей. Если текст сообщения будет длинным, то в загрузившейся странице заметки он будет занимать слишком много места, что создаст неудобство читателям.

Если вы хотите вставить в текст гиперссылку в режиме визуального редактора:

1. Введите текст гиперссылки.

2. Выведите его и нажмите кнопку Вставить/Редактировать ссылку.

3. В открывшемся окне введите адрес ссылки на нужный ресурс.

4. Созданная гиперссылка будет отображаться синим подчеркнутым текстом.

Если требуется вставить HTML-теги, то рекомендуется предварительно перейти в режим HTML. В противном случае они будут восприниматься как обычный текст.

После ввода основного текста запись можно отправлять в блог Ю но для более полного использования всех возможностей блога рекомендуем указать дополнительную информацию в полях, расположенных ниже основного текста:

§ Метки - это ключевые слова; по ним читатели смогут найти запись в вашем блоге, если им потребуется отыскать материал по определенной теме.

§ Настроение - позволяет сделать заметку эмоционально окрашенной.

§ Где вы сейчас - дополнительная информация для друзей о местонахождении автора заметки.

§ Музыка - обычно указывается прослушиваемая в данный момент музыкальная композиция.

§ Комментарии - в зависимости от того, какой выбран вариант, будет установлено, кому разрешено комментировать заметки. По умолчанию комментарии открыты для всех, если не установлено иных правил при настройке блога.

§ Скрывать - позволяет скрывать комментарии.

§ Для взрослых - цензура, с ограничением доступа к материалам.

§ Запись доступна - данное поле позволяет сделать запись видимой всем, либо только тем, кому вы (как владелец аккаунта) добавили в список друзей, либо вообще только вам (как владельцу блога). Все, чей уровень допуска не позволяет видеть запись, увидеть ее не смогут и даже не узнают о ее существовании.

Также можно воспользоваться кнопкой Просмотр (для предварительного просмотра заметки) и кнопкой Проверить правописание (для проверки грамматики основного текста).

После заполнения полей вам останется нажать кнопку Отправить в имя_журнала, и в блоге появится запись. Она будет иметь свой адрес в Интернете, т.е. представляет собой обычную интернет страницу.

Заключение

Чем бы Вы не занимались, иметь свой блог -- это большой плюс в любом деле. Благодаря блогу человек может стать популярным и продавать свои услуги и (или) товары в больших объемах. Если у Вас свой бизнес, блог поможет привлекать новых клиентов. При помощи блога можно раскрутить что угодно: свой бизнес, имя, бренд, услуги и товары.

Ни для кого не секрет, что блог может быть использован как инструмент для зарабатывания денег.

Для максимального заработка на блогах, их необходимо раскрутить, т.е. сделать так, чтобы Ваш ресурс посещало как можно большее количество людей.

До того как человек становится блоггером, жизнь его была как у многих. Дом, работа, диван, зомбоящик и другие подобные прелести. Каждый будний день человек ходил на работу и проводил там время в ожидании конца рабочего дня и выходных.

Все банально и обыденно мечты о пенсии, жалобы на постоянную нехватку денег и низкую заработную плату. Ощущение, что ты «овощ» -- человек, который ни к чему не стремится, не о чем не мечтает, человек без целей в жизни. Вернее, цели -- то были, ведь они у всех есть, вот только не правильные это были цели.

После того как человек становится блогером. Он стал по другому видеть вокруг себя жизнь. Многие начинают удивляться тому, как они раньше жили, а еще больше удивляются людям, которые ни к чему не стремятся, живут от зарплаты к зарплате и только делают, что жалуются на свою долю и беспомощность, обвиняют в своих неудачах окружающих, хотя сами ничего не делают для того, чтобы хоть как-то улучшить свое положение.

Список литературы

1. Бабенко М.И. Тесленко Н.С. Вся халява интернета: Блоги, их создание, 2010.

2. Беляйкин Артём «Я-блоггер» 2008.

5. Солипсистка. «Как стать популярным блоггером: позитивное пособие».

6. Кобзин В. «Друиды уфимской блогосферы, или как мысль народная проникает в массы».

7. Википедия. «Функции блогов».

8. Статья Бобрина Александра «Кто такой блоггер или как блог изменил мою жизнь?!»

9. Статья Эдуарда Самохина «Как стать блоггером и заработать в интернете».

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие блогосферы: социокультурный анализ феномена. Демассификация общественного сознания в период постмодерна. Блогер или web-аудитория: каналы коммуникации. Структура и способы ведения fashion-блога. Новые приоритеты в русском Интернет-общении.

    дипломная работа [85,6 K], добавлен 19.06.2017

  • История создания международной сети Интернет. Появление службы WWW, упростившей общение и передачу данных. Управление сетевыми ресурсами, преимущества и недостатки сети. Электронный доступ к источникам информации. Возможности общения: ICQ и SKYPE.

    реферат [37,7 K], добавлен 01.02.2011

  • Изучение возможности создания интерактивных WEB - страниц для получения информации в сети Интернет с использованием форм, заполняемых пользователем. Тег, контейнер, атрибут, их понятие и сущность. Структура любого HTML- документа и использование ссылок.

    контрольная работа [28,1 K], добавлен 05.03.2009

  • Понятие и сущность интернета, его роль и значение в современном обществе. Общая характеристика основных способов защиты информации (браузеры, прокси-серверы и антивирусные программы) при работе в сети интернет, а также оценка их достоинств и недостатков.

    реферат [30,3 K], добавлен 17.11.2010

  • Назначение локальных сетей как комплекса оборудования и программного обеспечения, их технические средства, топология. Организация передачи данных в сети. История развития глобальных сетей, появление Интернета. Программно-техническая организация Интернета.

    реферат [40,8 K], добавлен 22.06.2014

  • Понятие, развитие, формы организации Интернет. Сеть Интернет как информационный канал. Особенности средств массовой информации в глобальной сети, ее функции и возможности. Исследование электронных версий газет и информационных агентств в сети Интернет.

    курсовая работа [2,6 M], добавлен 09.04.2011

  • Интернет как канал массовой коммуникации, его модели. Традиционные средства массовой информации и Интернет. Общемировые характеристики пользователей Интернета. Аудитория российской части Интернета, ее интересы. Управление взаимоотношениями с клиентами.

    курсовая работа [266,1 K], добавлен 19.05.2009

  • Теоретические основы Интернет-технологий и основных служб сети Интернет. Ознакомление с возможностями подключения к сети Интернет. Основные службы сети. Принципы поиска информации в WWW. Обзор современных Интернет браузеров. Программы для общения в сети.

    курсовая работа [385,2 K], добавлен 18.06.2010

  • Организации, предоставляющие услуги доступа к сети Интернет и иные связанные с Интернетом услуги. Провайдеры в России. Услуги сети Интернет. Платежная система Интернета. Характерные особенности социальной сети. Сетевая игра как классическая игра.

    реферат [20,5 K], добавлен 17.12.2013

  • Типы социальных сетей, их влияние на современного человека. Тенденции и перспективы развития социальных сетей. Внедрение в повседневную жизнь мобильных интернет-технологий. Анализ социальной сети на примере VK.com - крупнейшей в Рунете социальной сети.

    курсовая работа [48,0 K], добавлен 07.08.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.