Проектирование информационной системы "Детский сад Онлайн"

Анализ предметной области. Логическая и физическая модели информационной системы. Средства реализации диаграмм потоков данных. Заполнение форм ввода. Проверка регистрационных данных, работа с форумом. Требования к функционированию компонентов системы.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 14.01.2018
Размер файла 2,3 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»

Инcтитут системного анализа и управления

Кафедра системного анализа и управления

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине

Технологии проектирования информационных систем

Проектирование информационной системы «Детский сад Онлайн»

Выполнил: студент

3012 группы

3 курса ИСАУ

Гяллямов Вадим Маратович

Руководитель

ст. преп. Савватеева Татьяна Петровна

Содержание

Введение

Анализ предметной области

Постановка задачи

Модель требований (логическая модель системы)

Контекстная диаграмма

Модель реализации (физическая модель системы)

Функциональная модель системы

Логическая модель данных

Физическая модель данных

Словарь данных

Словарь проекта

Спецификации процессов

Частичная реализация

Заключение

Введение

Информационная система (ИС) - это взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, используемая для хранения, обработки и выдачи информации с целью решения конкретной задачи [2].

Детский сад - одно из самых важных образовательных учреждения в нашей стране. Основная идея заведения заключена в том, чтобы решить проблему занятости родителей. Помимо этого, детский сад также имеет непосредственное значение для самого ребенка: за годы посещения детского сада ребенок получает первичные навыки (чтение, письмо). Также ребенок начинает привыкать к жизни в обществе.

Проблема детских садов была актуальна во все времена. Люди регистрировали детей в детские сады при рождении, чтобы к тому времени, как ребенку исполнится 1,5-3 года, очередь на них подошла. Не редкость и такой случай, что места в деском саду неподалеку от дома заняты на ближайшие несколько лет, поэтому приходится ехать через весь город в тот детский садик, где еще есть свободные места.

Большинство людей по утрам спешит на работу, а перед тем еще необходимо отвезти ребенка в детский сад. Это хорошо, когда получается так, что работа и детский сад находятся в одной стороне, но когда приходится выезжать из дома за 2 часа до работы, чтобы доставить ребенка и не опоздать на работу, то понимаешь все тяготы того, что детский сад находится далеко от дома. Именно поэтому возникла идея создания онлайн детского сада. Данная система поможет родителю зарегистрировать своего ребенка в детский сад не выходя из дома.

данные диаграмма поток логический

Анализ предметной области

В данной курсовой работе планируется описать систему, с помощью которой люди смогут включить своего ребенка в очередь в детский сад, следить за продвижением очереди, а также выбрать наиболее подходящий вариант детских садов. Отличительная особенность данной системы будет в том, что родителю не придется выходить из дома и ехать на другой конец города, достаточно лишь зарегистрироваться на сайте и указать свои контактные данные. В системе планируется сделать возможность пользователю самому расставлять приоритеты детским садам. Если же приоритет не будет указан, то он будет построен системой автоматически. Для этого пользователю достаточно указать свой адрес проживания. Также будет сделан форум, на котором люди смогут обмениваться мнениями по различным вопросам, которые их интересуют.

Постановка задачи

Цель: создать систему, позволяющую людям зарегистрировать своих детей в детский сад с помощью Интернета.

Исходные данные: функционал уже имеющихся аналогичных сайтов, работающих в различных областях.

Априорные представления о модели: система, позволяющая людям выбрать подходящий детский сад с нужными критериями. Просмотреть информацию о каждом детском саде подробно, а также почитать отзывы об этом заведении и обсудить их с другими людьми на форуме.

Ожидаемый результат: информационный сайт, соответствующий априорным представлениям о модели.

Критерии оценки результата: система будет считаться эффективно действующей, если на основе данной модели будет создан сайт, число посетителей которого за месяц должно быть не меньше 3% от количества человек, проживающих в данном городе.

Средства проектирования и реализации: для изображения диаграмм были выбраны такие CASE -средства, как AllFusion Process Modeler и AllFusion ERwin Data Modeler, а также использовался Adobe Dreamweaver CS6 для создания сайта.

Модель требований (логическая модель системы)

Модель требований (логическая модель системы) указывает, что должна делать проектируемая система, не указывая, как это делается.

Модель «КАК ЕСТЬ» в виде диаграммы дерева узлов частично отображает реальную работу большинства современных детских садов.

Рис. 1. Модель «КАК ЕСТЬ» в виде диаграммы дерева узлов

На сайте доступны следующие пункты: авторизация, регистрация, работа с предложениями детских садов, просмотр ближайших детских учреждения, просмотр отзывов.

В проектируемой системе планируется реализовать способность пользователей общаться между собой (работа с форумом).

Контекстная диаграмма

Контекстная диаграмма -- это DFD-диаграмма, моделирующая систему наиболее общим образом. Контекстная диаграмма отражает интерфейс системы с внешним миром. Как правило, на контекстной диаграмме присутствует всего один процесс, отражающий главную цель системы, а также внешние сущности, с которыми система связана посредством информационных потоков [4].

Контекстная диаграмма потоков данных проектируемой системы отображает общую модель проектируемой системы .

В данном проекте описана работа онлайн детсада. Контекстная диаграмма имеет единственный процесс ОНЛАЙН ДЕТСАД, идентифицирующий внешнюю сущность ПОЛЬЗОВАТЕЛИ и МОДЕРАТОРЫ. Опишем потоки данных, которыми обмениваются проектируемая система с внешними объектами. ПОЛЬЗОВАТЕЛИ и МОДЕРАТОРЫ осуществляют запрос какой-либо информации с данного сайта (например, хотят прочитать какой-либо отзыв или посмотреть какую-либо информацию о детском учреждении) и система предоставляет им данную возможность. При регистрации или авторизации пользователь получает соответствующие сообщения о регистрации или авторизации. Также при регистрации пользователь должен указать свои данные (логин, пароль, адрес электронной почты), и если введённые логин и адрес электронной почты уже имеются в системе, то пользователю будет выдано сообщение об этом.

Рис. 2. Контекстная диаграмма

Модель реализации (физическая модель системы)

Модель реализации (физическая модель системы) демонстрирует, как система будет удовлетворять предъявленным к ней требованиям. Модель реализации является расширением модели требований .

Требования к сайту:

· быстрый поиск необходимой пользователю инфомации;

· простая и удобная регистрация ребенка в детский сад;

· удобный и простой пользовательский интерфейс;

· надежность и бесперебойность работы.

Функциональная модель системы

Система описана в общей и детализированной диаграмме потоков данных (DFD) для каждого процесса и в диаграмме описания процессов IDEF3. DFD обеспечивает удобное описание функционирования компонентов системы. IDEF3 показывает причинно-следственные связи между ситуациями и событиями в понятной эксперту форме, используя структурный метод выражения знаний о том, как функционирует система [3].

В данном разделе представлены детализированные диаграммы потоков данных первого и второго уровней и диаграммы IDEF3.

Детализация процесса 0.0 «Сайт детского сада»

Рис. 3. Детализация процесса 0.0 «Сайт детского сада»

Детализация процесса 0.1 «Регистрация пользователей»

При регистрации пользователя ему предлагается ввести данные в форму для регистрации. Как только данные проверены они вносятся в базу данных пользователя.

Рис. 4. Детализация процесса 0.1 «Регистрация пользователей»

Детализация процесса 0.1.2 «Отправление регистрационных данных на проверку»

Перед внесение данных в БД происходит проверка регистрационных данных. Если данные корректны, то происходит внесение пользователя в БД. Если данные некорректны, то предлагается изменить некорректные данные.

Рис. 5. Детализация процесса 0.1.2 «Отправление регистрационных данных на проверку»

Детализация процесса 0.2 «Авторизация пользователей»

При авторизации пользователь вводит свои данные (логин и пароль) в форму для авторизации, а затем происходит поиск введенных данных в БД.

Рис. 6. Детализация процесса 0.2 «Авторизация пользователей»

Детализация процесса 0.2.2 «Поиск в БД введенных логина и пароля»

При поиске данных первоначально происходит поиск пользователя в базе данных. Если пользователь не найден, то предлагается корректировка логина. Если пользователь найден, то происходит проверка пароля. При успешном совпадении пароля пользователю выдается соответствующее сообщение, в противном случае ему предлагается изменить пароль.

Рис.7. Детализация процесса 0.2.2 «Поиск в БД введенных логина и пароля»

Детализация процесса 0.3 «Регистрация ребенка»

При регистрации ребенка пользователю предлагается ввести данные в форму для регистрации ребенка и выбрать интересующие детские сады, а также расставить их приоритет. Далее данные о ребенке вносятся в базу данных детей.

Рис. 8. Детализация процесса 0.3 «Регистрация ребенка»

Детализация процесса 0.4 «Просмотр детских садов»

Когда пользователь хочет просмотреть различные детские сады ему предлагается ввести адрес проживания, относительно которого будут показаны детские сады от самого ближнего да дальнего. Просматривая детские сады, пользователь может узнать подробную информацию о каждом детском саде.

Рис. 9. Детализация процесса 0.4 «Просмотр детских садов»

Детализация процесса 0.5 «Работа с форумом»

Пользователь может посетить форум для того чтобы обсудить различную информацию с другими участниками форума. Он может написать сообщение в специальном поле, после чего сообщение проверяется модератором и вносится в базу данных.

Рис. 10. Детализация процесса 0.5 «Работа с форумом»

Детализация процесса 0.5.1 «Заполнение формы ввода сообщения»

После того, как пользователь написал сообщение на форуме, проверяется роль пользователя написавшего сообщение. Если пользователь обладает расширенными привелегиями, например модератор, то сообщение публикуется автоматически. Если сообщение написал обычный пользователь, то данное сообщение отправляется на проверку модератором. После проверки модератором сообщение либо публикуется на форуме, либо удаляется, если сообщение содержит неприемлемые данные (например, реклама, спам).

Рис. 11. Детализация процесса 0.5.1 «Заполнение формы ввода сообщения»

После построения диаграмм DFD и IDEF3 для наглядности иерархии наших диаграмм построим дерево узлов нашей системы [5].

Рис. 12. Дерево узлов разрабатываемой системы

Логическая модель данных

Логическая модель данных построена в программе ERWIN. С помощью этой модели осуществляется детализация хранилищ данных проектируемой системы, а также документируются сущности системы и отношения между ними.

Логическая модель данных данной информационной системы состоит из 8 таблиц.

В таблице Пользователи хранятся данные о пользователях, которые зарегистрированы на данном сайте (указанные при регистрации логин, пароль, электронная почта, фамилия, имя, отчество, телефон, а также индивидуальный номер пользователя и идентификатор роли, которые выдаются автоматически при регистрации (за исключением пользователей, которые являются администраторами и модераторами, их идентификатор роли задаются вручную при регистрации)).

В таблице Регистрация ребенка хранятся данные о ребенке, а именно идентификатор ребенка, идентификатор пользователя, идентификатор детского сада, фамилия, имя, отчество, дата рождения и адрес проживания ребенка.

В таблице Детский сад хранятся данные о детском саде: идентификатор детского сада, его название, адрес, количество свободных мест, дополнительные услуги, описание.

В таблице Состояние очереди хранятся идентификатор очереди, идентификатор ребенка, позиция в очереди.

В таблице Роли хранятся идентификатор роли, название роли, привилегии. Администратор системы имеет возможность публиковать, редактировать, читать и удалять информацию на сайте, изменять роли пользователей, просматривать, добавлять, редактировать или удалять сообщения и темы на форуме. Модератор форума имеет возможность читать информацию на сайте, просматривать, добавлять, редактировать или удалять сообщения и темы на форуме, изменять роли пользователей. Пользователь имеет возможность читать информацию на сайте, просматривать и создавать темы, оставлять сообщения в темах на форуме, а также регистрировать своего ребенка в детский сад. Пользователь с ограниченными правами на форуме имеет возможность читать информацию на сайте. Гость имеет право просматривать информацию на сайте, а также может пройти регистрацию, чтобы увеличить свои возможности в данной системе, либо авторизоваться, если у него уже имеется учётная запись.

В таблице Состояние очереди содержится идентификатор очереди, идентификатор ребенка, позиция в очереди. В данную таблицу помещаются данные, при регистрации ребенка.

В таблице Темы форума хранятся идентификатор темы форума и название темы. Данные в эту таблицу заносятся при создании темы на форуме.

В таблице Сообщения в теме содержится идентификатор сообщения, идентификатор темы, идентификатор пользователя, содержание сообщения, дата написания сообщения. Данные в таблицу вносятся при успешной проверке сообщения модератором или администратором.

Рис. 13. Логическая модель данных

Физическая модель данных

Данная модель представлена для СУБД MySQL, все названия написаны английскими буквами, все атрибуты указаны со своими типами. Данная модель является реляционной моделью. Эта модель построена с помощью ERWIN.

Рис. 14. Физическая модель данных

Словарь данных

К текстовым средствам описания системы относится словарь данных. Он включает следующие данные проекта: потоки, сущности и атрибуты. Словарь данных представляет собой определённым образом организованный список всех элементов данных системы с их точными определениями, что даёт возможность различным категориям пользователей (от системного аналитика до программиста) иметь общее понимание всех входных и выходных потоков и компонентов хранилищ [2].

Таблица 1. Словарь данных

Название потока

Название сущности

Название атрибута

Адрес проживания

Регистрация ребенка

Адрес проживания

Введенные данные

Регистрация ребенка

id_ребенка

Адрес проживания

Дата рождения

Фамилия

Имя

Отчество

Внесенные данные

Регистрация ребенка

Адрес проживания

Дата рождения

Фамилия

Имя

Отчество

Внесенные данные пользователя

Пользователи

Логин

Пароль

Фамилия

Имя

Отчество

Телефон

Электронная почта

Внесенный логин и пароль

Пользователи

Логин

Пароль

Выбор определенного детского сада

Детский сад

Описание

Выбранные детские сады

Детский сад

ID_детского сада

Адрес

Дополнительные услуги

Количество свободных мест

Название

Описание

Данные авторизации

Пользователи

Логин

Пароль

Название потока

Название сущности

Название атрибута

Данные корректны

Пользователи

id_роли

id_пользовоателя

Имя

Логин

Отчество

Пароль

Телефон

Фамилия

Электронная почта

Данные на проверку

Пользователи

Логин

Пароль

Данные о регистрации

Пользователи

Имя

Логин

Отчество

Пароль

Телефон

Фамилия

Электронная почта

Данные пользователя

Пользователи

Имя

Логин

Отчество

Пароль

Телефон

Фамилия

Электронная почта

Данные ребенка

Регистрация ребенка

id_пользоваеля

Адрес проживания

Дата рождения

Имя

Отчество

Фамилия

Добавляемая, редактируемая или удаляемая запись

Сообщения в теме

id_сообщения

id_темы

id_пользователя

Время написания сообщения

Содержание сообщения

Тема форума

id_темы

name

Заполненная форма

Регистрация ребенка

Адрес проживания

Название потока

Название сущности

Название атрибута

Запрос информации

Детский сад

Адрес

Дополнительные услуги

Количество свободных мест

Название

Описание

Состояние очереди

Позиция в очереди

Измененные данные

Пользователи

Логин

Пароль

Измененный логин

Пользователи

Логин

Измененный пароль

Пользователи

Пароль

Информация о детских садах

Детский сад

ID_детского сада

Адрес

Дополнительные услуги

Название

Информация о ребенке

Регистрация ребенка

Адрес проживания

Дата рождения

Имя

Отчество

Фамилия

Информация о ребенке и выбранных детских садах

Регистрация ребенка

id_ребенка

ID_детского сада

Id_пользователя

Адрес проживания

Дата рождения

Имя

Отчество

Корректное сообщение

Сообщения в теме

id_сообщения

id_темы

id_пользователя

Время написания сообщения

Содержание сообщения

Логин и пароль

Пользователи

Логин

Пароль

Логин и пароль пользователя

Пользователи

Логин

Пароль

Написание сообщения

Сообщения в теме

Содержание сообщения

Название потока

Название сущности

Название атрибута

Подробная информация о детском саде

Детский сад

ID_детского сада

Адрес

Дополнительные услуги

Количество свободных мест

Название

Описание

Полученная информация

Детский сад

Адрес

Дополнительные услуги

Количество свободных мест

Название

Описание

Состояние очереди

Позиция в очереди

Полученная роль

Роли

id_роли

Название роли

Привилегии

Пользователь найден

Пользователи

id_роли

id_пользвоателя

Логин

Пароль

Проверенное сообщение

Сообщения в теме

Id_сообщения

id_темы

id_пользвоателя

Время написания сообщения

Содержание сообщения

Тема форума

id_темы

название

Проверка данных

Пользователи

Логин

Пароль

Регистрационные данные пользователя

Пользователи

Имя

Логин

Отчество

Пароль

Телефон

Фамилия

Электронная почта

Результат поиска

Пользователи

Логин

Результат правильной авторизации

Пользователи

Логин

Пароль

Результат проверки

Пользователи

Пароль

Название потока

Название сущности

Название атрибута

Результат успешной регистрации

Пользователи

id_роли

id_пользователя

Имя

Логин

Отчество

Пароль

Телефон

Фамилия

Электронная почта

Сообщение об успешной регистрации ребенка

Регистрация ребенка

Id_ребенка

Адрес проживания

Дата рождения

Имя

Отчество

Фамилия

Сообщения пользователей

Сообщения в теме

id_сообщения

id_темы

id_пользователя

Время написания сообщения

Содержание сообщения

Тема форума

id_темы

Название

Словарь проекта

Словарь проекта описывает весь проект, перечисляя все, что в нем содержится: процессы, потоки данных, внешние сущности и хранилища данных.

Процессы

Авторизация пользователей

Внесение данных в форму для регистрации

Внесение логина и пароля в форму для авторизации

Выбор одного или несколько детских садов

Выбор определенного детского сада

Вывод ближайших детских садов

Занесение информации о ребенке в форму регистрации

Занесение корректных данных регистрации в базу данных

Занесение сообщения в базу данных

Заполнение формы ввода адреса проживания

Заполнение формы ввода сообщения

Изменение неправильных данных

Изменение пароля

Корректировка логина

Определение роли

Отмена проверки

Поиск в БД введенных логина и пароля

Поиск пользователя

Проверка на совпадение пароля

Проверка регистрационных данных

Проверка сообщения модератором

Просмотр детских садов

Работа с форумом

Расстановка приоритетов детских садов

Регистрация пользователей

Регистрация ребенка

Редактирование инфомации на сайте

Удаление сообщения

Потоки

Адрес проживания

Введенные данные

Внесенные данные

Внесенные данные пользователя

Внесенный логин и пароль

Выбор определенного детского сада

Выбранные детские сады

Данные авторизации

Данные корректны

Данные на проверку

Данные о регистрации

Данные пользователя

Данные ребенка

Добавляемая, редактируемая или удаляемая запись

Заполненная форма

Запрос информации

Измененные данные

Измененный логин

Измененный пароль

Информация о детских садах

Информация о ребенке

Информация о ребенке и выбранных детских садах

Корректное сообщение

Логин и пароль

Логин и пароль пользователя

Написание сообщения

Подробная информация о детском саде

Полученная информация

Полученная роль

Пользователь найден

Проверенное сообщение

Проверка данных

Регистрационные данные пользователя

Результат поиска

Результат правильной авторизации

Результат проверки

Результат успешной регистрации

Сообщение об успешной регистрации ребенка

Сообщения пользователей

База данных

База данных детей

База данных пользователей

База данных сообщений на форуме

Внешние сущности

Пользователи

Модераторы

Спецификации процессов

1. Спецификация процесса 0.2.1 «Внесение логина и пароля в форму для авторизации»

@ВХОД = ЛОГИН И ПАРОЛЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

@ВХОД = РЕЗУЛЬТАТ УСПЕШНОЙ РЕГИСТРАЦИИ

@ВЫХОД = ВНЕСЕНННЫЕ ЛОГИН И ПАРОЛЬ

@СПЕЦПРОЦ 0.2.1 «ВНЕСЕНИЕ ЛОГИНА И ПАРОЛЯ В ФОРМУ ДЛЯ АВТОРИЗАЦИИ»

При РЕЗУЛЬТАТЕ УСПЕШНОЙ РЕГИСТРАЦИИ и вводом ЛОГИНА И ПАРОЛЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ получаем ВНЕСЕНННЫЕ ЛОГИН И ПАРОЛЬ.

@КОНЕЦ СПЕЦИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА 0.2.1 «ВНЕСЕНИЕ ЛОГИНА И ПАРОЛЯ В ФОРМУ ДЛЯ АВТОРИЗАЦИИ»

2. Спецификация процесса 0.1.2.2 «Изменение неправильных данных»

@ВХОД = ДАННЫЕ НЕКОРРЕКТНЫ

@ВЫХОД = ИЗМЕНЕННЫЕ ДАННЫЕ

@СПЕЦПРОЦ 0.1.2.2 «ИЗМЕНЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ДАННЫХ»

Если ДАННЫЕ НЕКОРРЕКТНЫ, то производим ИЗМЕНЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ДАННЫХ. В результате чего получаем ИЗМЕНЕННЫЕ ДАННЫЕ.

@КОНЕЦ СПЕЦИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА 0.2.1 «ИЗМЕНЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ДАННЫХ»

3. Спецификация процесса 0.5.2.«Занесение сообщения в базу данных»

@ВХОД = КОРРЕКТНОЕ СООБЩЕНИЕ

@ВЫХОД = СООБЩЕНИЕ В БД

@СПЕЦПРОЦ 0.1.2.2 «ЗАНЕСЕНИЕ СООБЩЕНИЯ В БАЗУ ДАННЫХ»

Если на входе мы получаем КОРРЕКТНОЕ СООБЩЕНИЕ, тогда происходит ЗАНЕСЕНИЕ СООБЩЕНИЯ В БАЗУ ДАННЫХ. В результате чего получаем СООБЩЕНИЕ В БД.

@КОНЕЦ СПЕЦИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА 0.5.2 «ЗАНЕСЕНИЕ СООБЩЕНИЯ В БАЗУ ДАННЫХ

Частичная реализация

Рис. 15. Главная страница сайта

Заключение

В данной курсовой работе был создан проект «Детский сад Онлайн». Разработаны логическая и физическая (с элементами реализации) модели системы (с помощью средств, таких, как DFD, ERWIN, спецификации процессов и т.д.)

Реализация данной информационной системы поможет многим семьям сэкономить время и процесс регистрации детей в детские сады.

Размещено на Allbest.ur


Подобные документы

  • Проведение структурного системного анализа предметной области и разработка информационной системы "Клиника". Описание диаграмм потоков данных в информационной базе. Построение инфологической модели информационной системы. Основной интерфейс баз данных.

    курсовая работа [2,1 M], добавлен 11.07.2013

  • Системный анализ предметной области. Построение концептуальной и даталогичной модели базы данных. Физическое проектирование базы данных. Описание функциональной модели системы управления базами данных. Разработка экранных форм ввода-вывода и отчета.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 09.12.2014

  • Задачи и стадии разработки автоматизированной информационной системы художественной школы. Описание предметной области с помощью бизнес-моделирования, использование диаграмм потоков данных DFD. Спецификация системы, логическая структура базы данных.

    курсовая работа [281,9 K], добавлен 12.07.2011

  • Варианты использования информационной системы: заказ билета, просмотр каталога фильмов и списка кинотеатров. Проектирование реляционной модели базы данных, ее мапирование в метамодель, логическая и физическая реализация. Результаты работы программы.

    курсовая работа [673,9 K], добавлен 20.11.2011

  • Задачи, функции и структура филиала университета. Оценка информационных потоков и UML-моделирование. Анализ структуры информационной системы и системы навигации. Проектирование базы данных, физическая реализация и тестирование информационной системы.

    дипломная работа [6,0 M], добавлен 21.01.2012

  • Анализ предметной области. Обеспечение качества проектной документации. Построение инфологической (концептуальной) модели предметной области. Проектирование физической структуры базы данных. Разработка интерфейса, организация ввода и поиска данных.

    курсовая работа [2,5 M], добавлен 10.01.2016

  • Анализ предметной области разрабатываемой информационной системы "Библиотека". Проектирование базы данных в среде MS Access. Физическая реализация данной информационной системы средствами Delphi 7 и MS Access 2003. Области применения технологии BDE.

    курсовая работа [2,4 M], добавлен 12.01.2016

  • Описание предметной области и определение предметной области информационной системы детского сада. Разработка логической и физической модели базы данных дошкольного образовательного учреждения. Анализ функционала информационной системы детского сада.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 20.04.2015

  • Модели данных в управлении базами данных. Концептуальные модели данных. Роль баз данных в информационных системах. Реляционная модель данных. Определение предметной области. Построение модели базы данных для информационной системы "Домашние животные".

    курсовая работа [1,9 M], добавлен 19.04.2011

  • Проектирование модели информационной системы "Склад" с помощью AllFusion Process Modeler 4.1 (Bpwin4.1). Диаграмма дерева узлов AS-TO-BE и AS-IS. ER-диаграмма потоков данных "Сущность-связь". Физическо-логическая модель базы данных в нотации IDEF1X.

    курсовая работа [2,4 M], добавлен 25.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.