Электронные системы адаптивного компьютерного обучения, на основе стандартов образовательных сред
Понятие дистанционного обучения, его сущность и особенности, содержание и цели. Разновидности дистанционного обучения и их характерные черты. Эффективность дистанционного обучения на современном этапе. Основные требования к программному обеспечению.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | научная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 29.01.2009 |
| Размер файла | 40,2 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Анализ существующих стандартов образовательных сред в системах адаптивного компьютерного обучения. Краткая характеристика и оценка состояния рассматриваемой проблемы. Стандарты и спецификации ЭО. Обоснование выбранного метода направления исследования.
научная работа [8,3 K], добавлен 29.01.2009Основы проектирования дистанционных курсов. Педагогические особенности организации дистанционного обучения в информационно-образовательной среде открытого образования. Концептуальные положения технологии модульного обучения. Состав и структура модуля.
реферат [62,1 K], добавлен 28.05.2010Понятие электронного обучения, его сущность и особенности, значение на современном этапе. Потребительские характеристики, необходимые при выборе программного обеспечения для дистанционного обучения. Авторские программные продукты и их особенности.
научная работа [24,4 K], добавлен 29.01.2009Система управления обучением Moodle. Компьютерное тестирование как элемент контроля и обучения. Проектирование компьютерных тестов в системе дистанционного обучения Moodle. Наполнение банка тестовых заданий. Создание теста и настройка его параметров.
дипломная работа [5,4 M], добавлен 10.11.2010Место дистанционного обучения в системе образования. Методологические аспекты. Общие положения системы дистанционного образования. Требования к каналам связи при организации системы дистанционного образования. Выбор систем видеоконференций.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 06.10.2006Архитектура технологий TCP/IP для дистанционного обучения. Функциональная схема программного комплекса, инициализация и работа сокет-сервера и сокет-клиента. Средства разработки, структура программы обучения работе на компьютере, системные требования.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 28.04.2014Базовые принципы дистанционного обучения. Система управления базами данных Oracle. Технология Java. Принципы построения клиент-серверных систем. Даталогическое проектирование, таблицы и связи между ними. Разработка учебных курсов и процесс обучения.
дипломная работа [11,4 M], добавлен 22.04.2009Достоинства и недостатки дистанционного обучения, его оснащение программным обеспечением. Определение педагогического дизайна мультимедийных курсов. Экономическое обоснование выбора технических и программных средств и расчет затрат на их разработку.
дипломная работа [6,2 M], добавлен 18.05.2009Проведение анализа развития, проблем и перспектив развития дистанционной формы образования как новой формы обучения. Информационные технологии в системе дистанционного обучения. Анализ его внедрения в Костанайском социально-техническом университете.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 23.04.2015Развитие информационно-коммуникационных технологий в образовании. Характеристика и сравнительный анализ программных средств дистанционного обучения, используемых в on-line и off-line режимах; его критерии; эффективность автоматизированных систем.
курсовая работа [208,9 K], добавлен 04.03.2013
