Разработка программы обработки числовых последовательностей с кодом на языке Pascal. Функции ввода пользователем с клавиатуры последовательности целых чисел. Алгоритмы разработанных процедур и функций. Инструкция пользователя, листинг программы.

Разработка программы обработки числовых последовательностей с кодом на языке Pascal, которая должна выполнять функции ввода количества чисел с клавиатуры, перебора всех возможных сочетаний элементов, определения их сумм и вывода информации на экран.

Создание приложения, создающего текстовый файл text1.txt и записывающего в него текст. Разработка приложения, открывающего текстовый файл для чтения и считывающего из него текст в окно Memo. Создание приложения, открывающего текстовый файл дополнения.

Интерполяция данных с использованием значений функции, заданной множеством точек, для предсказания значения функции между ними. Результаты линейной интерполяции в графическом виде. Кубическая сплайн-интерполяция. Функции для поиска вторых производных.

Примеры работы с линейной интерполяцией и её результаты в графическом виде. Алгоритм кубической сплайн-интерполяции. Используемые функции линейной, обобщенной, полиномиальной регрессии. Графические возможности программы MathCAD и редактирование графиков.

Математическая статистика. Выборочная функция распределения. Использование инструментов Мастера функций и Пакета анализа Excel при статистической обработке данных. Анализ однородности выборки. Корреляционный, регрессионный анализ экспериментальных данных.

Определение зависимости одной физической величины от другой. Применение метода наименьших квадратов с помощью программного обеспечения Mathcad. Суть метода наименьших квадратов. Корреляционный анализ, интерпретация величины корреляционного момента.

Отведения и регистрация электроэнцефалограммы, методика и этапы исследования ритмов. Методы компьютерного и математического анализа. Обработка электроэнцефалограмм в частотной области с использованием среды Matlab, программа и алгоритм реализации.

Разработка программного обеспечения заданной информационной системы. Описание алгоритма и математического метода решения задачи. Этапы формирования и реализации программы, ее листинг и оценка функциональности. Разработка инструкции пользователя.

Виды образовательных ресурсов. "Двухполюсная" структура накопленного массива информации. Функции образовательного Интернета. Классификация сетевых библиотек. Телеконференции как вид интерактивной деятельности в Интернете. Научная информация в Рунете.

Понятие и особенности образовательного интернет-ресурса, необходимость технического и концептуального подхода для их создания. Отсутствие системного подхода к размещению информационных ресурсов в сети Интернет, возможные пути решения этой проблемы.

Структура сети Internet и ее использование в образовании. Описание функционирования электронной почты, телеконференции, поисковых систем, общеобразовательных каталогов и порталов, электронных библиотек и других ссылок. Плюсы и минусы использования сети.

Разработка информационной образовательной технологии на основе системы управления обучением Moodle. Теоретические основы электронного образования и программные платформы для организации электронного обучения, преимущества и недостатки такого обучения.

Создание программы решения математических выражений методом трансляции с помощью обратной пользовательской записи на алгоритмическом языке Си. Определение функционального назначения процедур ChartoInt, Scobka и Sumin, представление их в виде блок-схем.

Методы уточнения поискового запроса, расширение запроса с помощью тезауруса. Ключевые концепции для обратной связи по релевантности, вычисление центроидов. Алгоритм Rocchio, положительные или отрицательные сдвиги обратной связи, допущение и оценка.

Изучение концепций обратного проектирования встроенных устройств. Инструменты для практического использования при обратном проектировании. Протоколы, используемые при передаче данных. Аналоговые устройства ADV7611. Программное обеспечение Flashroom.

Определение и происхождение проблемы Интернет-зависимости, характеристика ее негативных проявлений для человека (потеря времени, ухудшение здоровья). Классификация симптомов интернет-зависимости. Вред социальных сетей. Разновидности компьютерных вирусов.

Применение численного метода решения систем линейных алгебраических уравнений, используемых в прикладных задачах. Составление на базе метода матрицы Гаусса вычислительной схемы алгоритма и разработка интерфейса программы на алгоритмическом языке.

Створення та етапи розробки веб-сайту. Встановлення локального сервера Denwer. Підготовка до інсталяції CMS Joomla. Розробка веб-сайта для інтернет-магазину автозапчастин. Створення категорій з товарами в Virtue Mart. Техніко-економічне обґрунтування.

Характеристика підприємства, основне електронне обладнання. Інсталяція та налагодження програмного забезпечення. Діагностика та усунення неполадок у комп’ютерній мережі. Обслуговування периферійних пристроїв (принтер, сканер): підключення, настройка.

Жесткий диск (винчестер): общее понятие, предназначение, структура. Основные операции по обслуживанию дисков. Процесс форматирования диска. Логические и физические дефекты, возникающие на диске и методы их устранения. Дефрагментация и очистка винчестера.

Идентификация пользователей. Проверка полномочий и их представлений. Защита базы данных. Контроль параллельной обработки. Обслуживание и восстановление базы данных. Источники отказов и сбоев. Резервное копирование данных. Процедуры восстановления.

Понятие и особенности ТВ-тюнеров. Устройство ТВ-тюнеров и их качество. Восстановление изображения на AVerMedia AVerTV, доработка звукового тракта на K-World KW-TV878RF и профилактика пульта ДУ. Проблемы ТВ-тюнеров, их обслуживание и модернизация.

Ремонт и обслуживание принтеров, мониторов, блоков бесперебойного питания, компьютерных мышей. Установка и профилактика операционной системы. Сборка компьютера из комплектующих. Программное обеспечение, необходимое работнику технического отдела.

Создание игры "Сбей самолет" в середе визуального программирования Delphi. Классификация таймеров: малоточные, точные и сверхточные. Разработка алгоритма мультипликации самолета. Описание пользовательского интерфейса и технологий отображения графики.

Очистка и оптимизация системы на примере CCleaner. Современные операционные системы. Особенности программы CCleaner. Характеристика процесса оптимизации. Скорость работы приложения. Расширенные параметры программы. Надежное затирание данных диска.

Перспективы развития компьютерного обучения. Предпосылки создания автоматизированной обучающей системы. Выбор языка программирования и средств создания. Разработка и создание диалоговых окон. Ротор гидронасоса в разрезе. Операционные системы и браузеры.

Запуск программы MS PowerPoint. Подборка фона, вставка надписи на слайдах. Перемещение текста, изменение размера шрифта. Поворот объекта. Создание, разметка и оформление слайда. Вставка таблиц, диаграмм, изображения и гиперссылок. Озвучивание презентации.

Использование и создание компьютерных средств обучения. Содержание и реализация электронной обучающей программы. Методы защиты программ от несанкционированного доступа. Разработка эскизного, технического и рабочего проектов программы, ее интерфейса.

Программа Flash компании Macromedia. Создание обучающей системы по Macromedia Flash 7. Структура программы Flash. Базовые моменты, подлежащие описанию для включения их в обучающую систему, реализованную в виде web-узла. Реализация обучающей системы.