Клинико-психологическая характеристика подростков эпизодически употребляющих наркотики
Особенности характера, конституции и специфика девиантного поведения наркоманов. Методы психодиагностики аномальной личностной изменчивости, обусловленной употреблением наркотиков у подростков, составляющих основу трудовых и социальных резервов общества.
Рубрика | Психология |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.01.2012 |
Размер файла | 214,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Проведенное клинико-психологическое обследование психически здоровых подростков, успешно обучающихся в средней общеобразовательной школе №6 г. Минеральные Воды (40 человек), показало, что представители эпилептоидного психотипа составили 38% от общего числа обследованных, по сравнению с циклоидами - 37%, истероидами - 15% и шизоидами - 10% (рис. 3).
Рис. 3. Процентное соотношение подростков средней школы г. Ставрополя с конституциональными личностными психотипами
В проведенном нами исследовании подростки эпилептоидного психотипа составили 38% (рис. 3). Типичные черты таких подростков - педантизм, жестокость, властность, себялюбие. В группе детей, которыми они управляют, такие подростки устанавливают свои жесткие порядки, причем их личная власть в таких группах держится в основном на добровольной покорности других детей или на страхе. В условиях жесткого дисциплинарного режима они чувствуют себя нередко на высоте, стараются угождать начальству, добиваться определенных преимуществ перед сверстниками, получить власть, установить свой диктат над окружающими.
Подростки циклоидного психотипа составили 37 % (рис. 3). Им свойственна склонность к колебаниям настроения в период подъема с активностью, шутливостью может сменяться понижением настроения до субдепрессии. Мелкие неприятности тогда переносятся тяжело. Появляется вялость, скука, разбитость, стремление к одиночеству. Хобби неустойчиво, в зависимости от настроения.
Процент истероидного психотипа равен 15 % (рис.3). Главная черта таких подростков - эгоцентризм, жажда постоянного внимания к собственной особе. У подростков данного типа нередко выражена склонность к театральности, позерству, рисовке. Такие дети с большим трудом выносят, когда в их присутствии кто-то хвалит их же товарища, когда другим уделяют больше внимания, чем им самим. Для них насущной потребностью становится стремление привлекать к себе внимание окружающих, выслушивать в свой адрес восторги и похвалы. Для этих подростков характерны претензии на исключительное положение среди сверстников, и, чтобы оказать влияние на окружающих, привлечь к себе их внимание, они часто выступают в группах в роли зачинщиков и заводил. Вместе с тем, будучи неспособными, стать настоящими лидерами и организаторами дела, они часто и быстро терпят фиаско.
Шизоидный психотип составил 10 % от общего числа испытуемых (рис. 3). Наиболее существенная черта этого психотипа - замкнутость. Эти подростки не очень тянутся к сверстникам, предпочитают быть одни, находиться в компании взрослых. Они нередко демонстрируют внешнее безразличие к окружающим людям, отсутствие интереса к ним, плохо понимают состояние других людей, их переживания, не умеют сочувствовать. Их внутренний мир зачастую наполнен различными фантазиями, какими-либо особенными увлечениями. Во внешних проявлениях своих чувств они достаточно сдержаны, не всегда понятны для окружающих, прежде всего для своих сверстников, которые их, как правило, не очень любят.
Таким образом, мы показали, в каком процентном соотношении находятся подростки, трех сравниваемых групп внутри конкретного личностного психотипа. Экспериментально-психологическая дифференциация подростков в каждой из трех групп на психотипы, по нашему мнению, дает возможность дать более точный прогноз формирования аномальных личностных, поведенческих реакций у подростков, склонных к употреблению наркотических веществ.
Аномальные личностные, поведенческие реакции и психопатологические нарушения наблюдались у всех личностных психотипов, однако более выраженные изменения наблюдались у подростков эпилептоидного и циклоидного психотипов (рис.1; рис.2), что потребовало проведение второго этапа экспериментально-психологических исследований.
3.2 Результаты сравнительного многомерного патопсихологического дифференциального анализа подростков
Для проведения сравнительного патопсихологического анализа мы взяли два личностных психотипа: эпилептоидов и циклоидов из трех сравниваемых групп.
Одну группу составили подростки эпилептоидного психотипа, среди них из больницы - 52 % (рис. 1), из вечернего лицея - 45 % (рис. 2) и из школы № 6 г. Минеральные Воды - 38% (рис.3). В другую группу вошли подростки циклоидного психотипа, среди них из больницы - 38 % (рис. 1), из вечернего лицея - 41% (рис. 2) и из школы № 6 г. Минеральные Воды - 37 % (рис. 3).
Так как представители эпилептоидного и циклоидного психотипов составили большую часть испытуемых по сравнению с представителями других психотипов.
Среди обследованных подростков эпилептоидного психотипа в диапазоне «психологическая норма - акцентуация» испытуемые 1-й группы отличались от испытуемых 2 группы высоким жизненным тонусом и низким уровнем утомляемости, быстротой и легкостью приспособления к окружающей среде. Подростки лицея находились в другой социальной среде. Стремясь снять психоэмоциональное напряжение, становились инициаторами употребления алкоголя или наркотических веществ, после чего затевали драки с нецензурной бранью. Это и явилось следствием постановки этих подростков на учет в инспекцию по делам несовершеннолетних ОВД.
Когда подросток воспитывается в асоциальных условиях, никаких преград к употреблению наркотиков нет. В итоге предметом злоупотребления могут стать опиаты, гашиш и транквилизаторы в больших оглушающих дозах, и галлюциногены. Если же подросток эпилептоидного психотипа начинает чем-то злоупотреблять, то влечение к данному веществу пробуждается быстро и отличается значительной силой. Именно подобные случаи приводят этих подростков обратиться за врачебной помощью по поводу употребления наркотических и токсических веществ.
У подростков 2-й группы реакция эмансипации выражена в большей степени, чем у подростков из 3-й группы - 60% и 55% соответственно. Психологическая склонность к алкоголизации сильно выражена у подростков из 3-й группы (80%). Психологическая склонность к делинквентному поведению у подростков-наркоманов ярко выражена - 75%, на втором месте испытуемые из лицея - 65% и меньший процент у обследованных из школы - 30%. Показатель (В) возможной органической природы выражен у обследованных 2-й группы - 45%. Мускулинизация (черты мужественности) сильно выражены во всех трех группах: 2-я группа - 85%, 3-я группа - 75% и 1-я группа - 80%. Черты женственности в системе отношений (Ф) хорошо видны у подростков 1-й группы - 20%, в остальных двух группах выражены слабо. Вегетативные нарушения сильно выражены у подростков 3-й группы - 75%, у подростков 2-й группы - 55% и 30% у 1-й группы. Обсессивно-фобические составили 80% у подростков 3-й группы, у подростков 2-й группы - 67% и 20% у подростков 1-й группы. Астения сильно проявилась у испытуемых наркоманов - 70%, у обследованных эпизодически употребляющих наркотики данный вид нарушений составил 45% и у подростков из школы - 10%. Истерический тип реагирования выражен у подростков 2-й группы и составляет 30%. Невротическая депрессия наиболее сильно проявляется у подростков употребляющих наркотические вещества - 60%. Ситуативная тревога выражена у испытуемых 2-й группы - 70%. Показатель невротизации очень сильно выражен у обследованных из наркодиспансера - 60%, у подростков из лицея - 35% и у испытуемых из школы - 10%. Показатель психопатизации очень ярко проявился у пациентов наркодиспансера - 98%, у испытуемых 2-й группы выраженность составила 70% и у школьников- 20%. Нейротизм сильно выражен у пациентов 3-й группы - 75%, менее у 2-й группы - 40% и 1-й группы - 15%. Конституциональная тревога сильно выражена у подростков-наркоманов и испытуемых 2-й группы - 70% и 60% соответственно.
Таким образом, неблагоприятная социальная среда вызывает у эпилептоидов формирование патологического токсикоманического или наркоманического стереотипа поведения, что подтверждается признаками личностной и поведенческой аномальной изменчивости в виде нарастания невротизации и психопатизации, выраженной вегетативной неустойчивости. Наблюдается тенденция к трансформации психологических переживаний в психопатологические. Наличие признаков минимальной мозговой дисфункции у обследованных также провоцирует девиантное поведение. Регистрируемая аномальная конституционально психотипологическая изменчивость, обусловленная нейротоксическим эффектом наркотиков, открывает путь к актуализации конституциональных механизмов декомпенсации и дезадаптации, способствуя формированию не только личностных и поведенческих расстройств, но и пограничных психических нарушений.
Взаимосочетание высокой выраженности тревожности, истерического реагирования и психопатизации указывает на развитие нарушений не только по вектору норма - патология, но и по вектору здоровье - болезнь с формированием пограничных психических расстройств. Настоящие эмпирические и экспериментально - психологические исследования подтверждают данные выводы.
В нашем исследовании представители циклоидного психотипа заняли особое место. Их демонстративное компанейское поведение может маскировать глубокое внутреннее одиночество и застенчивость, неуверенность в себе. Для циклоидов вообще характерны смены фаз настроения от подъема до спада, которые сменяют друг друга на протяжении всей жизни; на спаде у них пониженный фон настроения, вялость и упадок сил, повышенная раздражительность, на подъеме они характеризуются спокойствием и выдержкой, уравновешенностью и быстротой реакции.
Реакция эмансипации выше у представителей циклоидного психотипа 2-й группы - 60%, у 3-й группы - 50% и у испытуемых 1-й группы - 35%. Психологическая склонность к алкоголизации наиболее выражена у подростков 3-й группы - 70%, затем - у подростков 2-й группы - 55% и слабо выражена у испытуемых 1-й группы - 10%. Психологическая склонность к делинквентному поведению ярко проявляется у подростков-наркоманов - 85% и у подростков 2-й группы - 65%. Показатель возможной органической природы отчетливо виден у обследованных 2-й группы - 45%. Черты мужественности выявлены в трех сравнительных группах: у испытуемых из лицея 55%, у подростков-наркоманов 45% и 50% у испытуемых средней школы. Вегетативные нарушения: высокий показатель у подростков-наркоманов - 75%, средне выражен у 2-й группы- 45% и мало выражен у испытуемых из школы - 20%. Обсессивно-фобические нарушения сильно выражены у подростков - наркоманов - 90%, 75% - у испытуемых из лицея и 10% в 1-й группе подростков из школы. Астения отчетливо выявляется у подростков 3-й группы - 80%, 65% - 2-я группа, 40% у подростков 1-й группы. Истерический тип реагирования во 2-й группе составил 40%, в других группах по 30%. Невротическая депрессия выражена у испытуемых 3-й группы - 60%, у обследованных средней школы - 10%.
Показатели высокого уровня ситуативной тревоги наблюдаются во 2-й и 3-й группах: 55% и 50%.
Показатель невротизации отчетливо виден у подростков-наркоманов - 55%, у обследованных лицея - 30% и слабо выражен у испытуемых с социально-приемлемым поведением - 15%. Показатель психопатизации сильно выражен в 3-й группе - 80%; средне выражен во 2-й группе - 60% и умеренный - в 1-й группе - 15%.
Конституциональная тревога высока у испытуемых употребляющих наркотики - 75%.
В нашем исследовании психологическая склонность к алкоголизации выявлена в трех экспериментальных группах подростков циклоидного психотипа. Именно после приема алкоголя и наркотических веществ у обследуемых наблюдался повышенный фон настроения, на задний план уходили неприятные воспоминания. У представителей циклоидного психотипа прием дурманящих веществ часто входил в привычку, что в дальнейшем приводило к патологии. Одержимые желанием «принять дозу», подростки часто даже не задумывались над тем, что сами усугубляют свое положение и подвергают риску других.
Таким образом, проведенное исследование указывают на формирование негативного психотипологического дрейфа в сторону диапазона аномальной личностной изменчивости. Взаимодействие отдельных подростков циклоидного психотипа с неблагоприятными социальными факторами (наркоманическая субкультура) приводит к развитию девиантного стереотипа поведения, который кристаллизуется в патологический наркоманический или токсикоманический стереотип поведения с последующим клиническим структурированием по вектору здоровье-болезнь.
Подтверждение склонности к формированию патологического девиантного стереотипа поведения у подростков мы находим в высоких показателях психопатизации, а также в значительном повышении по шкале общей невротизации, что сочетается с истощаемостью, снижением работоспособности, раздражительностью и слабостью, указывая, таким образом, на преимущественный вектор аномальной личностной и поведенческой изменчивости в конституционально-континуальном пространстве. Сочетание нейротической и симптоматической тревожности является неблагоприятным прогностическим признаком для циклоидов, поскольку их психотипологическая природа несовместима с тревогой, а ее появление свидетельствует о достаточно грубом нарушении личностной структуры. Резкое усиление конституциональной тревожности и стабильность проявлений симптоматической тревожности подтверждает глубину конституциональной декомпенсации и дезадаптации.
Для наиболее полного представления результатов клинико-патопсихологического обследования подростков с наркоманическим стереотипом поведения в нашем исследовании мы также использовали многовекторный патопсихологический сравнительный анализ, который позволил проследить различия психопатологических реакций по основным шкалам с учетом личностно-типологических особенностей.
Как видно из приведенной диаграммы №1, результаты многовекторного психологического сравнительного анализа подростков эпилептоидного психотипа 1-й и 3-й групп показали, что у подростков-наркоманов по сравнению с подростками с социально-приемлемым стереотипом поведения отмечается разность в показателях, таких как: психологическая склонность к алкоголизации выше в два раза у подростков-наркоманов, вегетативные нарушения, невротическая депрессия, ситуативная тревога, психопатизация и невротическая тревога. Одинаковые показатели в двух сравнительных группах были выявлены нами следующие данные: реакция эмансипации, психологическая склонность к делинквентному поведению, показатель возможной органической природы, черты мужественности; обсессивно-фобические нарушения, астения, истерический тип реагирования, показатель невротизации и конституциональная тревога.
Диаграмма №1 Сравнительный многовекторный патопсихологический анализ экспериментально-психологических показателей обследования подростков с эпилептоидным психотипом 1-й и 3-й групп
Результаты многовекторного психологического сравнительного анализа подростков эпилептоидного психотипа 1-й и 2-й групп показали, что подростки из 2-й группы отличаются от нормы показателем по шкале «V» - психологическая склонность к алкоголизации, она превышает в два раза, и эти подростки в большой степени относятся к интровертам. Остальные показатели были одинаковыми в двух сравнительных группах (диаграмма №2).
Сопоставление диаграмм многовекторного клинического анализа групп: подростков-наркоманов, находящихся на лечении в больницы; подростков из лицея с группой психически здоровых подростков из школы №6 наглядно демонстрирует различия наркологических и психопатологических симптомов, развивающихся на разных этапах континуума: социально-приемлемый стереотип поведения подростков (школа №6), пограничное состояние у подростков (лицей), которое в дальнейшем будет зависеть от социальных условий, и подростки с заболеванием наркоманией (пациенты больницы).
Диаграмма №2 Сравнительный многовекторный патопсихологический анализ экспериментально-психологических показателей обследования подростков с эпилептоидным психотипом 1-й и 2-й групп
Диаграмма №3 Сравнительный многовекторный патопсихологический анализ экспериментально-психологических показателей обследования подростков эпилептоидного психотипа 2-й и 3-й групп
При проведении сравнительного анализа подростков двух групп циклоидного психотипа (подростки с социально-приемлемым поведением и подростки-наркоманы) мы получили следующие данные: данные по следующим шкалам у подростков 3-й группы выше, чем у подростков 1-й группы «d» - психологическая склонность к делинквентному поведению, «НД» - невротическая депрессия, «Псих» - показатель психопатизации выше в два раза и «НТ» - базальная тревожность.
Диаграмма №4 Сравнительный многовекторный патопсихологический анализ экспериментально-психологических показателей обследования подростков с циклоидным психотипом 1-й и 3-й групп
Диаграмма №5 Сравнительный многовекторный патопсихологический анализ экспериментально-психологических показателей обследования подростков с циклоидным психотипом 1-й и 2-й групп
Результаты многовекторного психологического сравнительного анализа подростков циклоидного психотипа 1-й и 2-й групп показали, что у подростков 2-й группы в большей степени выражены: реакция эмансипации, психологическая склонность к делинквентному поведению, показатель возможной органической природы и показатель психопатизации. У подростков 1-й группы оказался выше показатель обсессивно-фобических нарушений.
Дальнейшее сопоставление диаграмм многовекторного клинического анализа группы подростков-наркоманов циклоидного психотипа, которые находились на лечении; группы подростков циклоидного психотипа из лицея с психически здоровыми подростками наглядно демонстрирует различия наркологических и психопатологических данных, развивающихся на разных этапах континуума: социально-приемлемый стереотип поведения подростков (школа № 6 г. Минеральные Воды), патологическое девиантное поведение у подростков (вечерний лицей), которое в дальнейшем будет зависеть от окружающей среды, и, подростки с заболеванием наркоманией (пациенты городской больницы).
Использование многовекторного патопсихологического анализа в наркологии, в подростковой психиатрии и психологии позволяет с высокой степенью достоверности выделять при массовых обследованиях подростковой субпопуляции субъектов с признаками патологического токсикоманического стереотипа поведения и лиц, со структурированными клинико-патопсихологическими нарушениями в рамках наркомании.
Представленная конституционально-психотипологическая аномальная изменчивость, детерминированная наркотическими веществами, обосновывает оказание специализированной психологической помощи подросткам
Заключение
Подростковый возраст связан с интенсивными пубертатными изменениями и отличается активным социально-психологическим развитием. Урбанизация и распад патриархальных семейных отношений, ряд других социальных факторов провоцируют широкое распространение расстройств личности среди подростков. В связи с этим предъявляются повышенные требования к точности и надежности диагностики пограничных личностных нарушений.
Дифференциальная диагностика, выявляющая контингенты повышенного риска развития личностных расстройств, патологических типов поведения, прогнозирование на этой основе возможной социально дезадаптации представляется одной из актуальных проблем современной психологии.
Исследование показало, что в подростковом возрасте от психотипа в значительной мере зависят особенности поведения в самых разных условиях и под влиянием различных обстоятельств. Основываясь на знании личностно-типологических особенностей подростков, можно со значительной вероятностью прогнозировать поведение в определенных ситуациях.
Проведенное нами клинико-патопсихологическое обследование подростков разных психотипов показал, что наименьшей толерантностью к нейротоксическому действию наркотических веществ обладают подростки эпилептоидного и циклоидного психотипов. Конституционально-типологическая изменчивость эпилептоидного психотипа достаточно высока и подвижна, а, следовательно, детерминирована преимущественно конституционально-типологическими факторами. В зависимости от благоприятных или неблагоприятных социальных условий существования, в частности, среды воспитания возможно усиление конституционально-типологических особенностей подростков до уровня предболезни (в нашей работе такими являются подростки из вечернего лицея, состоящие на учете в инспекции по делам несовершеннолетних и эпизодически употребляющие наркотики). Но возможен и обратный процесс нивелирования конституционально-типологической недостаточности подростков до уровня акцентуаций характера (в нашей работе такими являются подростки из школы №6 г. Минеральные Воды ).
Полученные результаты дают основание предположить, что подростки циклоидного психотипа, находясь в асоциальной среде, способствующей наркотизации, достаточно быстро трансформируются до уровня наркоманического стереотипа поведения. Происходит накапливание и качественное искажение конституционально - типологических, характерологических, личностных психологических особенностей до степени выраженности свойственно уровню предболезни. Именно в тенденции к негативному изменению и проявляется их большая фенотипическая психотипологическая изменчивость под влиянием социально-бытового фактора по сравнению с эпилептоидным психотипом.
При сравнении личностно-типологических особенностей обследуемых подростков с наркоманическим стереотипом поведения и обследуемых из других групп (подростки из школы № 6 и из лицея ) отмечалась выраженная реакция эмансипации, склонность к употреблению спиртных напитков и к делинквентности.
По результатам исследований клинико-диагностического опросника для выявления невротических состояний можно сделать вывод, что по сравнению с остальными респондентами у подростков употребляющих наркотики более глубокие расстройства по шкалам вегетативных нарушений, обсессивно-фобических нарушений, астении и невротической депрессии, что может быть объяснено особенностями состояния наркотического опьянения.
Исследования уровня невротизации и психопатизации указывают на то, что у подростков-наркоманов преобладают нарушения по шкале психопатизации, что проявляется раздражительностью, упрямством, агрессивностью, конфликтностью и, вероятнее всего, сменами настроения.
Анализ результатов, полученных по опроснику Айзенка, показал, что среди подростков, употребляющих наркотические вещества больше лиц с интравертированной направленностью.
Уровень личностной тревожности у подростков - наркоманов оказался низким, что может быть объяснено конституциональными и поведенческими особенностями.
Таким образом, клинико-психологическое обследование выявило предиспонирующие типологические черты, а также специфические взаимосочетания отдельных показателей характерных для развития токсикоманического стереотипа поведения. Конституциональная тревожность (внешне не мотивированная, аморфная), сочетающаяся с психопатизацией в виде конфликтности, приставучести, неуживчивости, склонности к обвинению окружающих, постоянным недовольством своей жизнью, своими близкими, нарастания маскулинизации, трансформации психологических переживаний в психопатологические с формированием патологических личностных нарушений в виде невротизации и психопатизации. Обращает на себя внимание аффективная изменчивость, преобладающая под воздействием наркотических веществ - дистимические расстройства, тревожные, сопровождающиеся вегетативной неустойчивостью. В связи с этим, правомерно утверждение о изменяющейся толерантности в сторону ее снижения у подростков, находящихся на этапе предболезненных изменений. Нестабильность индивидуального барьера психической и психологической адаптации указывает на высокую вероятность проявлений декомпенсации конституциональных механизмов.
Следовательно, неблагоприятная социальная среда оказывает деструктивное воздействие на личностные, поведенческие стереотипы и психологические переживания.
Выводы
Наркотические вещества оказывают неблагоприятное нейротоксическое и токсико-нейроэндокринное воздействие на конституционально-типологические основы подростков, истощая психолого-биологические резервы субъекта и актуализируя конституциональные механизмы декомпенсации и дезадаптации, что приводит к аномальной личностной и поведенческой изменчивости в конституционально-континуальном пространстве.
Степень деструктивного поражающего воздействия наркотических веществ на психологическое и психическое здоровье подростков зависит от структуры личностного психотипа.
3. Взаимосочетание и взаимообусловленность психопатологических и психологических признаков отражают внутренние механизмы, являющиеся основой, на которой развиваются предболезненные изменения личности в виде формирования токсикоманического, наркоманического, делинквентного поведения и пограничная личностная патология в целом.
4. Экспериментально-психологическая объективизация деструктивного воздействия наркотиков на психологическое и психическое здоровье подростков позволяет своевременно рекомендовать и организовать представителям циклоидного и эпилептоидного психотипов проведение специализированной психологической помощи, направленной на предупреждение формирования аномальной психотипологической и личностной изменчивости в конституционально-континуальном пространстве.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анисимов Л.Н. Профилактика пьянства, алкоголизма и наркоманий среди молодежи. М: Юрид. лит., 1988. - 176с.
2. Ахвердова О.А. Экспериментально-психологическая диагностика личностно-характерологического континуума подростков.//Монография, М., 1998.- С.130-143.
3. Бабаян Э.А., Гонопольский М.Х. Наркология. М: Медицина, 1987. - 336с.
4. Бездна: Бич XX века: пьянство, наркомания, СПИД. М: Мол. гвардия, 1988. - 318с.
5. Белкин А.С. Отклонения в поведении школьников. Свердловск, 1973.- С.72-80.
6. Бехтель Э.Е. Донозологические формы злоупотребления алкоголем. М.: Мед.,1986. - 183 с.
7. Бориневич В.В. Наркомании. М, 1963.
8. Блонский А.П. Трудные школьники. М.; Работник просвещения, 1980.- С.20-32.
9. Боев И.В. Пограничная аномальная личность. Ставрополь, изд-во:
10. СГУ, 2000. - 362 с.
11. Борьба с наркоманией: Проблемы и перспективы / Е.Г. Мартынчик, И.С. Илларионов, М.Я. Зиняк и др. - Кининев, 1990.
12. Бочков Н.П. Гены и судьбы. М.: мол. гвардия, l990.- С.122-l26.
13. Братусь Б.С. Аномалии личности. - М, 1988.
14. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике.- СПб.: ПитерКОМ, 1999. - 528 с.
15. Буянов М.И. Размышление о наркомании. М.: Просвещение, 1990. - 80с.
16. Варга А.Я. Типы неправильного родительского отношения. - М., 1987.-C.14.
17. Врублевский А.Г., Рохлина М.Л., Власова И.Б. и др. Медико-социальный прогноз некоторых форм наркоманий. Вопр. наркол., №3, - 1988г.- С.38-42.
18. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. М: Изд-во АПН РФ, 1958.
19. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. М: Изд-во АПН РФ, 1960.
20. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика. М, 1933.
21. Ганнушкин П.Б. Избранные труды. М, 1964г.
22. Гиляровский В.А. Психиатрия. М - Л, 1935.
23. Гурьева В.А., Семке В.Я. Психопатология подросткового возраста. - Томск, 1994.310 с.
24. Гуревич М.О., Серейский М.Я. Учебник психиатрии. М: Медгиз, 1946.
25. Гурски С. Внимание - наркомания! - М.: Медицина, 1988.
26. Дубинин Н.П. Генетика поведение, ответственность. О природе антиобщественных поступков. - М.:Просвещение,1990.- С.17-25, С.40-43.
27. Еникеева Д.Д. Популярные основы поведения. - Д.:Сталкер,1997. -C.205 - 221, 261-300.
28. Жданов Н.В. Основы психологической генетики. - М.: Медицина,1989.- С.77-80.
29. Заика Е.В., Крейдун Н.Б. Психологическая характеристика личности подростков с отклоняющимся поведением//Вопросы психологии. - №4, 1990.- С. 83-91.
30. Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. М.:изд-во МГУ, 1980. - 169 с.
31. Илешева Р.Г. О некоторых девиациях поведения в подростковом и юношеском возрасте, связанных с ранней алкоголизацией. - Алма - Ата: Наука, 1978.- С.147-148.
32. Илешева Р.Г. Нарушение поведения у детей и полростков. - Алма-Ата; Наука, 1990. С.15-27.
33. Кербиков О.В. Динамика психопатий и патологических развитий. Труды IV съезда невропатологов и психиатров. Пограничные состояния. М: 1965.
34. Козлов А.А. Клинические проявления изменений личности у больных наркоманиями: Дис. ... канд. мед. наук. М, 1999.
35. Козлов А.А., Бузина Т.С. Психологические особенности больных наркоманией. Журн неврол и психиатр, 1999.
36. Кондрашенко В.Т. Девиантное поведение у подростков.Социально-психологические и психиатрические аспекты. Минск: Беларусь, 1988. - С.14-18, 35-41.
37. Клейберг Психология девиантного (отклоняющегося) поведения//
a. Вопросы психологии. № 2, 1998. С.141-146.
38. Королева л.А. Проблемы девиантного поведения у подростков// вопросы психологии.- № 6, 1998.- С.104-105.
39. Краткий психологический словарь/Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевсного, М.:Политиздат, 1985.-С.407-408.
40. Леонгард К. Акцентуированные личности // Под ред. В.М. Блейхер. - Киев, 1989.
41. Личко А.Е. Наркотизм (употребление наркотиков) и подростковая наркомания. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л, 1977. - С.61-70.
42. Личко А.Е. Патологические нарушения поведения у подростков. - Л.: Медицина, 1973. - С.17-24.
43. Личко A.E. Подростковая психотерапия (Руководство для врачей). - Л.: Медицина, 1985.- С.40-52.
44. Личко А.Е. Типы и акцентуации характера и психопатий у подростков. М.:000 Апрель Пресс. ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. - С. 39-106.
45. Максимова Н.Ю. О склонности подростков к аддиктивному поведению.//Псих. журнал, № 3, 1996. - С.149-152.
46. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. Практическое руководство. - М.; МЕД Пресс, 1999.-С.351-417.
47. Мирошниченко Н.А., Музына А.А. Уголовно-правовая борьба с наркоманией. - Одесса, 1988. - 298с.
48. Миньковский Г.М. Динамика и причины основных отклонений в поведении несовершеннолетних. - М.: Наука, 1968. - С.7-19.
49. Наркомания и подростки. - Ставрополь, 1987. - 16 с.
50. Наркомания, токсикомания и их лечение: Метод. рекомендации. - М., 1979.
51. Наркотики: социальные, медицинские и правовые аспекты. Справочник. - Минск, 2001. - 400с.
52. Озерецкий Н.И. Трудновоспитуемые дети. - М.: Л.,1982, - С.25-27.
53. О работе медицинского психолога в наркологическом учреждении. - Л., 1987.
54. Петрищев А.М., Мостовой С.М. К вопросу о социально-психологических факторах формирования наркомании. Алкоголизм и неалкогольные токсикомании. М, 1981.
55. Пожар Л. Психология аномальных детей и подростков - патопсихология. - М.: Воронж,1996. - 128 с.
56. Портнов А.А. Актуальные проблемы суицидологии. - М., Мед..1978. Т.82.
57. Психология современного подростка/Под ред.Д.И. Фельдштейна. - М.: Педагогика,1987. - С.200-211.
58. Психология. Словарь. Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2-е изд. М: Политиздат, 1990.
59. Психологические проблемы выявления и коррекции отклоняющегося поведения школьнинов / Отв. ред. Д.И.Фельдштейн. - М.: Изд-во: АПН СССР, 1990 - С.5-14.
60. Психология подростка: хрестоматия / Сост. Ю.И.Фролов, М.,1997.- С.15-27, 34-42.
61. Пятницкая И.Н. Клиническая наркология. Л.: Медицина, 1975.
62. Ребус В.М. Психологические особенности детей и подростков, методы коррекции девиантного поведения и акцентуаций характера детей. - Ставрополь, 1998. - С.7-43.
63. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека/ Под ред. И.В. Равич-Щербо - М.: Педагогика, 1988.
64. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб: Питер, 2000. - С.319-326, 423-453, 579-616.
65. Рохлина М.Л., Козлов А.А., Каплан И.Я. Клинико-социальные последствия наркоманий. // Вопр наркол, - №1, 1998. - С.11-20.
66. Рубиншнейн С.Л. Основы общей психологии. В двух томах., М, 1989.
67. Сидоров П.И., Парнякова Л.В. Введение в клиническую психологию. Т.2.-М.: Академический проспект,2000.- С.138-140,115-136.
68. Смирнов В.К. Нечипоренко В.В. Бердник К.П. Некоторые подходы к пониманию психических аспектов формирования наркоманий // Психологические исследования и психотерапия в наркологии. Л., 1989.
69. Сухарева Г.С. Лекции по психологии детского возраста. - М.: Мед., 1974.- 320 с.
70. Тарас А. Предупреждение наркомании и токсикомании несовершеннолетних. Минск, 1988.
71. Трегубов Л.З., Вагин Ю.Р. Эстетика самоубийства. Пермь: изд-во русь, 1993.- 268 с.
72. Худик В.А. Психологическая диагностика детского развития. Киев: Освита, 1992.
73. Шабанов П.Д. Руководство по наркологии. СПб, 1998. - С.350.
74. Шабанов П.Д. Штакельберг О.Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. СПб, 2000.
75. Шумский И.Г. Токсикомания// Руководство по психиатрии: в 2-х Т, Т.2- И.: Мед., 1993. - С. 250 - 341.
76. Ягодинский В.И. Уберечь от дурмана: книга для учителя. М: Просвещение, 1989. - 96с.
77. Aziz S., Shah A.A. Home environment and peer relations of addicted and nonaddicted university students. J Psychol, 1995. - p. 277-284.
78. Hasin D.S., Trautman K.D., Miele G.M. Psychiatric research interview for substance and mental disorders (PRISM): reliability for substance abusers. Am J Psychiat, 1996.
79. Kozlov A. Changes of personality in drug addicts. Abstract. 6th World congress on "Innovations in psychiatry 2000" (3-7.04.2000). London: Westminster Central Hall, 2000.
80. Kraepelin E. Psyhiatrie: Ein Lehrbuch fur Studierende und Arzte.- Bol 4, 3 Teil. - Leipzig: Barth, 1915.
81. Leonard К. Maufigkeit der Neurose - formen in verschiedenen Zeitabschnitten// Psychiat. Neurol. med. Psychol, - 1971, -vol. 23, № 3, p.l24-137.
82. Muntaner C., Walter D., Nagoshi C. et al. Self-report vs. Laboratory measures of aggression as predictors of substance abuse. Drug and Alcohol Dependence, 1990.
83. Perry C.L. Results of Prevetion prograes winh adole scents // Drug and Alco hol Derend, -1987. - v.20 №1- p.13-19.
84. Rounsaville B.J., Kleber H.D. Psychiatric disorders in opiate addicts: preliminary findings on the cours and interaction with program type. In: Psychopatology and Addictive Disorders. Ed. R.E. Meyer, 1986.
85. Stern Т.A. The managnement of depression andanxiety following ayocardial infarctlon// Mt. Sinai J. Med.-1985, - vol.52, № 8, - p.623-633.
86. Tyrer F. New rows of neuroses - Are they an allusion? //lntegr, Psychial, -1980. - vol.4, NT1.- p.25-31.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сравнительный анализ ценностных ориентаций подростков, употребляющих и не употребляющих наркотики. Симптомы ломки при употреблении наркотиков. Наркомания - ложное представление о свободе, ее связь с преступностью. Клиническая классификация наркотиков.
курсовая работа [51,7 K], добавлен 19.03.2013Последствия употребления наркотиков. Современные методы организации профилактических мероприятий. Влияние наркотиков на девиантное поведение подростков. Социально-педагогическая деятельность по устранению негативных факторов девиантного поведения.
курсовая работа [180,1 K], добавлен 17.12.2014Проблема девиантного поведения в современной литературе. Особенности проявления девиантного поведения подростков. Основные направления и формы предупреждения девиантного поведения подростков. Цели, задачи, этапы опытно-экспериментального исследования.
дипломная работа [373,3 K], добавлен 15.11.2008Теоретические подходы к исследованиям девиантного поведения. Понимание нормы и девиантного поведения. Акцентуации характера как фактор девиантного поведения подростков. Исследование влияния акцентуаций характера на девиантное поведение подростков.
курсовая работа [100,3 K], добавлен 20.11.2010Исследование социально-психологических особенностей подростков как социально-демографической группы. Изучение основных причин девиантного поведения подростков. Психологическая и социальная адаптация девиантов. Повышение личностного статуса школьника.
дипломная работа [97,8 K], добавлен 07.06.2014Взгляды отечественных и зарубежных исследователей на проблему девиантного поведения. Концепции девиантного и деликвентного поведения. Специфика семейного воспитания, его влияние на поведение подростков. Главная цель методики "Незаконченные предложения".
дипломная работа [1,1 M], добавлен 14.05.2012Признаки, причины объяснения и предупреждение девиантного поведения подростков. Педагогическая и психотерапевтическая коррекция отклоняющегося поведения школьников. Исправление недостатков характера у детей и подростков. Нарушение психики у ребенка.
доклад [10,6 K], добавлен 04.05.2015Сущность девиантного поведения и актуальность данной проблемы в современном обществе, предпосылки его распространения. Причины и проявление девиантного поведения подростков. Личностные особенности подростков как основа профилактики данного поведения.
курсовая работа [359,2 K], добавлен 26.06.2013Понятие социализации подростков. Категории подростков, нуждающихся в ее коррекции. Концепция девиантного поведения и социальной адаптивности, социально-педагогической поддержки и преодоления аддикативного поведения. Представление о личностной зрелости.
контрольная работа [39,8 K], добавлен 16.03.2019Семья как институт социализации. Основные стили семейного воспитания. Психологическая деформация семьи как главный фактор девиантного поведения подростков. Причины употребления психоактивных веществ. Особенности девиантного поведения детей и подростков.
курсовая работа [60,7 K], добавлен 22.10.2012