Особенности понимания смыслов семейной жизни парами зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
Исследование смыслов семейной жизни в психологической науке. Современные подходы к проблеме "понимания". Сущность семейной жизни. Эмпирическое исследование особенностей понимания смыслов семейной жизни пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак.
Рубрика | Психология |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.03.2014 |
Размер файла | 135,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
По своим структурным параметрам выделяются следующие формы брака:
1. Моногамия - это брак между одной женщиной и одним мужчиной;
2. Полигамия - брак между одним и несколькими дружными индивидами;
3. Групповой брак - брак между несколькими мужчинами и женщинами.
В зависимости от предпочитаемого партнёра брак может быть экзогамией (характерным для первобытнообщинного строя запретом браков в пределах одной родственной группы) и эндогамией (брачной связью внутри определённой социальной группой, например, внутри племени) [21; 41].
По мере развития общества брак из преимущественно экономического института всё больше превращался в морально-правовой союз мужчины и женщины, основанный на любви, личном выборе. Происходит перераспределение обязанностей мужа и жены в экономическом обеспечении семьи, ведении домашнего хозяйства и воспитании детей. В результате ослабления давления экономических и правовых уз в современной семье возрастает роль внутрисемейных отношений в обеспечении её устойчивости и прочности.
Типы семейных структур по критерию власти Антонов А. И., Медков В. М., разделяют на:
партриархальные семьи, где главой семейного государства является отец,
матриархальные, где наивысшим авторитетом и влияниемпользуется мать, и эгалитарные семьи, в которых нет четко выраженных семейных глав и где преобладает ситуативное распределение власти между отцом и матерью [4; 45].
1.4 Понимание особенностей смыслов жизни пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
В психологической литературе смысл жизни обычно характеризуют как феномен, обеспечивающий нормальную и продуктивную жизнь человека, утрата которого может иметь трагические последствия. К. Обуховский замечает: «Как свойством птицы является потребность летать, так свойством взрослого человека является потребность найти смысл своей жизни». В. Франкл рассказывает о группе студентов, совершивших (к счастью, неудачную) попытку суицида: большинство из них жили в хороших материальных и семейных условиях, не имели проблем в общении с окружающими, успешно учились. Но 85% представителей этой группы утратили смысл жизни. Найти, обрести смысл жизни - это как будто самая большая и самая высокая ценность, непременное условие человеческого счастья. Но этот поиск сложен, и результаты его далеко не всегда успешны. Прежде всего потому, что трудно отыскать смысл среди множества проявлений бессмыслицы жизни [68]. Парадоксальный факт: потеряв смысл существования, человек может лишить себя жизни, но, с другой стороны, он жертвует жизнью ради реализации определенного смысла жизни (другое дело - во имя чего приносится жертва).
Анализ показывает, что смысл жизни - не просто определенная идея, цель, убеждение. Это особое психическое образование, имеющее свое содержание и структуру. Обратимся в этой связи к этимологии понятия «смысл». Употребляя его, имеют в виду два значения:
1) суть, главное, основное в данном предмете, явлении;
2) личностную значимость для человека этой сути, этого главного, основного.
Феномен смысла жизни включает в себя оба аспекта этого понятия. Таким образом, уже сама этимология указывает на наличие иерархии - суть, главное доминирует над неглавным, второстепенным. Но определение смысложизненной «доминанты» - лишь один аспект процесса поиска смысла жизни. Очень важно установить, насколько данная доминанта «продуктивна», в какой мере она способствует позитивному развитию личности. В этой связи целесообразно иметь в виду адекватность смысла жизни как одну из основных его характеристик. Мы выделили два признака адекватности смысла жизни:
«Реалистичность» смысла жизни, то есть соответствие смысла жизни, с одной стороны, наличным, объективным условиям, необходимым для его реализации, с другой - индивидуальным возможностям человека.
«Конструктивность» смысла жизни - характеристика, отражающая степень его позитивного (или негативного) влияния на процесс становления личности и успешность деятельности человека [62]. Социальные катаклизмы, резкое изменение привычных стереотипов могут существенно сказаться на характере смысложизненных ориентации человека. Произошедшие в последнее время коренные социальные изменения в нашем обществе у многих вызвали психологический шок: «сломался» смысл жизни. Оказалось, что множество людей в течение многих десятилетий отдавали свои силы, энергию, саму жизнь ради цели призрачной, «декоративной», недостижимой. Жизнь поставила перед необходимостью пересмотреть сложившиеся взгляды и убеждения, выработать свое отношение к новой социальной ситуации. В этих условиях нередко проявляется «инертность» смысла жизни: последний, как мы полагаем, способствует становлению относительной независимости от обстоятельств, однако в данном случае происходит чрезмерная «эмансипация от них», отрыв от реальности. Человек становится рабом устаревшей идеи и основанной на ней жизненной цели. И трагедия не только в том, что идея устаревает. Еще трагичнее стремление всеми силами «защитить» ушедшее, всеми средствами реанимировать его, сделать возвращение прошлого смыслом своей жизни [8; 9; 10; 14; 28; 30; 33; 34; 37; 45; 56; 58; 59; 60; 63; 64; 65; 69].
Как следует из идеи С.Л. Рубинштейна о двух основных способах существования человека, появление рефлексии относительно собственной жизни - необходимое условие возникновения смысла жизни. «Потребность найти смысл жизни» (К. Обуховский) появляется только у тех, кто поднялся на уровень рефлексии относительно своей жизни как целого [44]. Но это - недостаточное условие. В. Франкл в нескольких статьях, включенных в книгу «Человек в поисках смысла» (Франкл), сообщает о внешне благополучных студентах США, рефлектирующих о своей жизни, но находящихся в состоянии экзистенциального вакуума [46].
Что касается обычного становления смысла жизни, начиная с подросткового возраста, то эмпирические исследования, представленные в материалах симпозиумов Психологического института РАО (2001, 2002), показывают, что вначале идет недифференцированное становление различных ценностно-смысловых образований (жизненные цели, ценности, убеждения и т.д.). В целом, если подростки чаще называют смыслом жизни постоянно действующие цели - оценочные ориентиры, то у старшеклассников, которые уже увидели свою жизнь как целое, появляется цель-результат (Рыбакова - Дацишина). Вывод из множества количественных и качественных результатов тих исследований таков: если смысл жизни и есть, то он чаще всего понимается на интуитивном уровне, и обычно он неадекватен в силу духовной незрелости и расчета не на собственные усилия, а на родителей или значимых других. Все же какие-то контуры смысла жизни обрисовываются (Дунаева). В частности, появляется мотивационный аспект смысла жизни («мечта», «стремление») [20; 42; 45; 49; 56; 61].
Таким образом, можно сделать первые утверждения о становлении смысла жизни: оно происходит не раньше того момента, когда человек воспримет свою жизнь как целое; предложенная извне и принятая человеком главная жизненная цель становится основной компонентой смысла жизни - качественно нового психологического образования, - если подкрепляется глубинной личностной потребностью. Отметим, что речь идет об «интенциональном» (Д.А.Леонтьев), а не представляемом, саморефлектируемом смысле жизни [25].
Но и все это богатство типов структур смысла жизни не может в статике ответить на все «вызовы» реальности, поэтому у одного и того же человека по ходу жизни тип структуры может постепенно или скачком меняться. Изменения в смысле жизни могут также происходить и без преобразования типа структуры. Так, в исследовании Г. А. Вайзер показано, что в условиях наложения социального кризиса на возрастной часть «стареющих» (около половины) осознанно принимает (сохраняет) высокий социальный или групповой (например, забота о детях, о других людях вообще, служение высокой идее) или высокий индивидуально-духовный смысл жизни [11]. Как видно из данных исследования, одни переходят к «монолитной» структуре (с ориентацией на прошлое), другие сохраняют высокие смыслы и переходят к «гармоничной» иерархии (с ориентацией на будущее). Другая группа «стареющих» опускается (точнее, отбрасывается) до «распадающейся» структуры смысла жизни - актуальными остаются два «малых» смысла - «выжить» и «сохранить здоровье». Наконец, третья группа оказывается лишенной (из-за социального катаклизма) своего смысла жизни (наиболее яркое высказывание - «я угасаю, нет жизни, даже дома ничего делать не хочу»). Тут можно говорить лишь об уничтожении структуры как целостности [7; 55; 56; 37; 46; 50; 51].
В основе семьи лежат брачные отношения, в которых находят проявление как естественная, так и социальная природа человека, как материальная (общественное бытие), так и духовная (общественное сознание) сфера социальной жизни. Общество заинтересовано в устойчивости брачных отношений, поэтому оно осуществляет внешний социальный контроль за оптимальным функционированием брака с помощью системы общественного мнения, средств социального воздействия на индивида, процесса воспитания [44]. Современные социологи определяют брак как «исторически изменяющуюся социальную форму отношений между мужем и женой, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и усматривает их супружеские и родительские права и обязанности» [47]. Выделение супружества как структурной единицы произошло в историческом аспекте сравнительно недавно в результате серьезных социально-экономических преобразований современного общества, сформировавших условия для равноправного (социального, юридического, нравственного) мужчины и женщины. Супружество - это личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями [12].
В данном определении подчеркиваются: неинституциональный характер связи, свойственный супружеству; равноправие и симметричность нравственных обязанностей и привилегий обоих супругов [1].
Брак (греч. гЬмпт - брак; производное от глагола брать [1] ), или брамчный союмз, супрумжество - регулируемая обществом (в том числе государством) семейная связь между двумя людьми, достигшими брачного возраста, порождающая их права и обязанности по отношению друг к другу и к детям. В большинстве современных государств закон требует соответственного оформления (регистрации) брака; наряду с этим в некоторых государствах правовое значение придаётся также браку, заключённому по религиозным обрядам [72]. Современные социологи определяют брак как «исторически изменяющуюся социальную форму отношений между мужем и женой, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и усматривает их супружеские и родительские права и обязанности» [47]. 1917 года процедура оформления брака носила канонический (церковный) характер. Государство же, осуществив принцип отделения церкви от государства, присвоило себе право полностью регламентировать взаимоотношения между супругами с помощью светского законодательства, поэтому единственной формой брака стал гражданский, то есть светский брак. Брак стал называться гражданским в отличие от прежнего брака - церковного, религиозного.
Юридическую силу получили браки, зарегистрированные в отделах записей браков и рождений при городской (районной, уездной или волостной земской) управе. Первый российский кодекс - КЗАГС (Кодекс законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве РСФСР) 1918 г. Брак, совершенный по религиозным обрядам и при содействии духовных лиц, не порождает никаких прав и обязанностей для лиц, в него вступивших, если он не зарегистрирован установленным порядком» [73]. Как правило, брак подразумевает ведение супругами совместного хозяйства и наличие общего имущества, передаваемого по наследству, а также воспитание ими детей. Брак пользуется охраной и покровительством законов лишь при совершении по известным формам, с соблюдением установленных в законах условий; влечет за собой известные юридические последствия в области личных и имущественных прав и обязанностей супругов по отношению друг к другу и к детям (право на содержание, наследование и пр.)
Виды брака:
Церковный брак - освящённый церковью брак. Во многих странах имеет юридическую силу, в некоторых является единственной легальной формой брака. Другие государства (в том числе и Россия) в настоящее время не признают юридической силы церковного брака, поэтому священники перед его заключением рекомендуют провести регистрацию в органах ЗАГСа. В православии, протестантизме и в католицизме бракосочетание является одним из таинств - Венчанием [72; 74].
Мезальянс - брак между лицами неравного положения.
Морганатический брак - разновидность мезальянса, в результате которого лицо низшего социального положения не повышает его. В настоящее время это понятие сохранилось в династических регламентах и законах ряда стран.
Гражданский брак - брак, оформленный в соответствующих органах государственной власти без участия церкви. В РФ единственно возможный вид брака. Также «гражданским браком» зачастую ошибочно называют сожительство [1].
Значение слова Сожительство по Ефремовой:
Сожительство -
1. Совместная жизнь, совместное существование.
2. Половая связь.
Значение слова Сожительство по Ожегову: Сожительство - Интимные отношения между мужчиной и женщиной.
Сожительство - совместная жизнь, проживание. Сожительство означает совместное проживание гетеросексуальных людей вне брака.
Еще каких-нибудь тридцать лет назад сожительство считалось запретным, а если возникали такие случаи, то общество достаточно негативно реагировало на это, и находящимся в добрачной связи людям жилось очень нелегко. По данным проводимых социологических опросов можно сделать вывод, что сожительство вовсе не является хорошей подготовкой к браку или предотвращением разводов. Кроме того, выяснилось, что добрачная семейная жизнь серьезно ослабляет институт брака, снижает шансы вступить в брак или увеличивает риск неудачного союза. Исследования социологов показали. Что пары, достаточно долгое время проживающие до брака совместно, становятся менее склонны вступать в брак и заводить детей. Кроме того, сожительство представляет угрозу возникновения жестокости и насилия, как физического, так и эмоционального, по отношению к женщине и детям [75].
Временный брак - в отдельных странах законодательство признаёт его юридическую силу. Продолжительность определяется соглашением сторон и устанавливается в брачном договоре. Одновременно устанавливается размер выкупа, который супруг передаёт жене в таком браке. По истечении срока, на который он был заключён, брак и всякие правовые отношения между супругами считаются прекратившимися [2].
Гостевой брак - зарегистрированный надлежащим образом брак, при котором супруги не ведут совместного хозяйства, живут раздельно. Современная форма парного брака.
Похищение невесты - способ заключения брака в различных культурах
Никах - брак по законам ислама
Фактический брак, или незарегистрированный брак, или неформальный брак (в быту также - сожительство) - отношения между партнёрами по совместному проживанию (сожительству), не оформленные в установленном законом порядке как брак.
Брак по расчёту - это брачный союз, заключаемый не по причинам отношений, семьи или любви. Вместо этого такой союз устраивается ради личной выгоды или других видов стратегических целей, таких как политический брак, например.
Фиктивный брак. Притворная регистрация брака без намерения обеих сторон или одной из них создать семью называется фиктивным браком. Фиктивный брак может заключаться по разным мотивам: получение гражданства, политического убежища, жилища, наследования имущества, получение пенсии, другие корыстные и иные цели. Доказанное отсутствие намерения создать семью в России является основанием для признания брака недействительным [72]. С каждым годом увеличивается число пар, живущих в незарегистрированном браке, не зарегистрированном государством, и не освященном Церковью. При этом причин для отказа от регистрации брака в органах ЗАГСа или венчания в церкви высказывается достаточно много. Постоянно приходится слышать, что молодые люди, перед тем как пойти в ЗАГС для подачи заявления, стараются пожить вместе в «гражданском браке», иногда называемом «сожительство». «Сожительство» становится некоей формой возможности проверить свои чувства относительно друг друга, на некоторое время побыть мужем и женой, отведать всех прелестей семейной жизни. И лишь потом зарегистрировать свои отношения. Но поражает позиция родителей, с разрешения которых молодежь начинает жить в «пробных браках». Еще больше удивляет, когда в «гражданский брак» вступают люди немолодые, уже имевшие опыт семейной жизни и, зачастую, пережившие развод. Люди, имеющие печальный опыт развода, предпочитают не обременять себя штампом в паспорте, чтобы избежать впоследствии возможных проблем со вторым разводом. Подобные мысли, когда каждый из супругов готов хлопнуть дверью при первом же скандале, не могут положительно влиять на атмосферу в семье [74].
Вообще трудно назвать семьей подобное сожительство, когда каждый просто получает от такого «брака» то, что ему нужно. Женщина получает формальный статус «жены», ее уже трудно обвинить в блуде с первым встречным. Мужчина получает от такого «брака» домработницу, которая готовит, стирает, убирает, помимо этого исполняет «супружеские обязанности», но при этом не является его законной женой, и он осознает, что ничем с ней не связан и в любой момент может просто уйти, ни кем и ни в чем не обвиненный. Говорить о любви тут не приходится. Ведь любовь - это, в первую очередь, ответственность друг за друга. Взаимная ответственность напрочь отсутствует в «гражданском браке». Получается, что для женщины подобный «брак» - это иллюзия семьи, а для мужчины - иллюзия свободы. Женщина вроде бы живет в семье, но это не семья, т.к. мужчина не берет на себя ответственности за свою «супругу». А мужчина вроде бы формально свободен, но в то же время находится под контролем «жены». Мужчины в «сожительстве» понимают, что ничего не теряют. Ребенка растить матери, деньги взыскать с такого «мужа», который в любой момент может просто повернуться и уйти, весьма проблематично [74].
Порой добрачный опыт совместного проживания помогает в будущем найти подходящего человека для вступления в брак, поскольку сожительство является хорошим способом узнать лучше друг друга. Но с другой стороны, люди, которые готовы к добрачной совместной жизни, по сравнению со сторонниками официального брака, менее ответственны. Поэтому такие люди более склонны к нарушению брачного союза, если вдруг брак стал докучать. Можно сделать вывод, что сожительство выбирают определенный тип людей, которым такая форма совместной жизни подходит по натуре. Сожительство негативно сказывается на последующем браке. У супругов, имеющих неудачный опыт добрачного совместного проживания, увеличивается риск появления желания расторгнуть последующие отношения. Поскольку толерантность снижается, люди разрывают отношения, которые при других условиях можно было бы сохранить. Совместное проживание вне брака изменяет отношение партнеров к брачному союзу, тем самым, уменьшая перспективы на стабильность брака.
Между сожительством и браком существуют значительные различия. Внебрачные союзы менее стабильны и счастливы, по сравнению с официальными. Кроме того, супружеские пары имеют более высокие показатели физического и психического здоровья, производительности труда. Это можно объяснить длительностью брачных отношений, прочностью союза, что способствует эмоциональной привязанности, хорошим условиям развития навыков, специализации, обобщению материальных и социальных ресурсов. У сожителей нет таких преимуществ, поэтому в жизни они сталкиваются с большим количеством трудностей. Кроме того, депрессии возникают у людей, живущих гражданским браком, гораздо чаще, чем у супругов. Кроме того, установлен факт, что замужние женщины гораздо реже подвергаются жестокости и насилию, чем женщины, живущие в гражданском браке [75].
Картер и Мак Голдринг (1980) выделяют шесть стадий жизненного цикла семьи:
внесемейное положение: холостые и незамужние люди, не создавшие своей семьи;
семья молодоженов;
семья с маленькими детьми;
семья с подростками;
выход повзрослевших детей из семьи;
семья на поздней стадии развития [1 ; 2].
В. А. Сысенко выделяет:
совсем молодые браки - от 0 до 4 лет совместной жизни;
молодые браки - от 5 до 9 лет;
средние браки - от 10 до 19 лет;
пожилые браки - более 20 лет совместной жизни [43].
Г. Навайтис рассматривает следующие этапы развития семьи:
Добрачное общение. На данном этапе необходимо достигнуть частичной психологической и материальной независимости от генетической семьи, приобрести опыт общения с другим полом, выбрать брачного партнера, приобрести опыт эмоционального и делового общения с ним.
Брак - принятие супружеских социальных ролей.
Этап медового месяца. К его задачам относятся: принятие изменений в интенсивности чувств, установление психологической и пространственной дистанции с генетическими семьями, приобретение опыта взаимодействия в решении вопросов организации каждодневного быта семьи, создание интимности, первичное согласование семейных ролей.
Этап молодой семьи. Рамки этапа: решение о продолжении рода -- возвращение жены к профессиональной деятельности или начало посещения ребенком дошкольного учреждения.
Зрелая семья, то есть семья, выполняющая все свои функции. Если на четвертом этапе семья пополнилась новым членом, то на пятом она дополняется новыми личностями. Соответственно изменяются роли родителей. Их возможности удовлетворять потребности ребенка в опеке, в безопасности должны дополняться способностями воспитывать, организовывать социальные связи ребенка.
Этап заканчивается, когда дети достигают частичной независимости от родительской семьи. Эмоциональные задачи семьи можно считать решенными, когда психологическое влияние детей и родителей друг на друга приходит к равновесию, когда все члены семьи условно автономны.
Семья людей старшего возраста. На данном этапе возобновляются супружеские отношения, придается новое содержание семейным функциям (например, воспитательная функция выражается участием в воспитании внуков) [1; 2; 44].
Наличие проблем у членов семьи может быть связано с необходимостью перехода семьи на новую стадию развития и адаптации к новым условиям. Обычно наиболее стрессогенными являются третья стадия (по классификации Картера и Мак - Голдринга), когда появляется первый ребенок, и пятая стадия, когда структура семьи нестабильна в связи с «приходом» одних членов семьи и «уходом» других. Даже позитивные изменения могут приводить к стрессу семьи.
Неожиданные и особенно травматические переживания, такие какбезработица, ранняя смерть или рождение позднего ребенка, могутзатруднять решение задач по развитию семьи и переходу ее на новуюстадию. Ригидный и дисфункциональный стиль взаимоотношений всемье также увеличивают вероятность того, что даже нормальные семейные изменения будут переживаться как кризис. Изменения в семье рассматриваются либо как нормальные, либо как «ненормальные». Нормальные изменения в семье - это такие трансформации,которые семья может ожидать. А «ненормальные», наоборот, внезапны и неожиданны, как, например, смерть, самоубийство, болезнь, бегство и др.
По мнению Д. Леви (1993), существуют следующие типы изменений в семье:
«выбывание» (утрата членов семьи по различным причинам);
«прирост» (пополнение состава семьи в связи с рождением, усыновлением, приездом дедушки или бабушки, возвращением с военной службы);
изменения под влиянием социальных событий (экономическаядепрессия, землетрясение и т. п.);
биологические изменения (половая зрелость, климактерическийпериод и т. д.);
изменение стиля жизни (уединение, переезд, безработица и т.д.);
«насилие» (кража, изнасилование, избиение и т. д.) [1; 2; 3; 12; 23; 44; 47].
В результате проведенной - поисковой и исследовательской деятельности были решены поставленные задачи, с помощью чего, изучив, состояние проблемы смысла жизни в психологической науке было установлено следующее.
В - первых изучение проблем смысла жизни уделялось большое внимание в нашей стране, а также зарубежом.
Во - вторых исследованиями в области психологии смысла показано, что смысл определяется значимостью для субъекта определенных объектов, явлений, действий, событий, он индивидуален и неповторим.
В - третьих, установлено, что смысловые образования не существуют изолированно, а образуют единую систему; показано, что смыслы порождаются и изменяются в деятельности.
В - четвертых рассмотрели понимание особенностей смыслов жизни парами зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак.
Смысловая сфера личности (по Д. А.Леонтьеву) - «это особым образом организованная совокупность смысловых образований (структур) и связей между ними, обеспечивающая смысловую регуляцию целостной жизнедеятельности субъекта во всех ее аспектах». Смысловые структуры (личностный смысл, смысловой конструкт, смысловая установка, смысловая диспозиция, мотив и личностная ценность) «выступают как обобщающее родовое понятие для описания специфических элементов структурной организации смысловой сферы личности и являются превращенными формами жизненных отношений субъекта, образуя в совокупности систему смысловой регуляции жизнедеятельности субъекта» [27]. Единственное, где можно найти ответ на вопрос о смысле жизни, - это сама жизнь. Каждый должен сам найти в ней ответ на этот вопрос. Незачем спешить строить теории собственной жизни. Гораздо важнее не терять ощущение смысла своих поступков - есть ли он, туда ли он направлен, совпадает ли он с желаемым. Смысл жизни - в осмысленной жизни [71].
В ходе изучения литературных источников мы установили, что понимание - это процесс, связанный с множеством различных внешних факторов и личностных особенностей субъекта [55].
Мы выделили два признака адекватности смысла жизни:
«Реалистичность» смысла жизни, то есть соответствие смысла жизни, с одной стороны, наличным, объективным условиям, необходимым для его реализации, с другой - индивидуальным возможностям человека.
«Конструктивность» смысла жизни - характеристика, отражающая степень его позитивного (или негативного) влияния на процесс становления личности и успешность деятельности человека [62].
По определению А. И. Антонова, семья - это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества - родительства - родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи. Супружество - это личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями [12]. Гражданский брак - брак, оформленный в соответствующих органах государственной власти без участия церкви. В РФ единственно возможный вид брака. Также «гражданским браком» зачастую ошибочно называют сожительство [1].
Значение слова Сожительство по Ефремовой:
Сожительство - 1. Совместная жизнь, совместное существование. 2. Половая связь.
Значение слова Сожительство по Ожегову: Сожительство - Интимные отношения между мужчиной и женщиной. Сожительство совместная жизнь, проживание. Сожительство означает совместное проживание гетеросексуальных людей вне брака [75].
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей понимания смыслов семейной жизни пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
2.1 Программы и методы исследования смыслов семейной жизни
В данной главе рассматриваются результаты эмпирического исследования. Анализ литературы позволил определить сущность и структуру семейной жизни, основные особенности смыслов жизни у мужчин и женщины, а также понятие и типы понимания. Дальнейшей целью нашей дипломной работы является в изучении смысловой сферы у пар не зарегистрировавших брак, а также у мужчин и женщин зарегистрировавший брак и не зарегистрировавшие брак.
Реализация программы эмпирического изучения особенностей понимания смыслов семейной жизни парами зарегистрировавшие и не зарегистрировавшие предусматривала решение следующих задач:
1. Подобрать диагностические методики исследования системы жизненных смыслов.
2. Выявить категории жизненных смыслов.
3. Изучить значимость смыслов семейной жизни у мужчин и женщин состоящих в браке не зарегистрировавших брак.
4. Изучить особенность смысловой сферы у пар зарегистрировавшиех и не зарегистрировавших брак.
Проверка выдвинутой гипотезы и решение поставленных задач осуществлялось с помощью комплекса методик на выборке из 17 семейных пар зарегистрировавших брак, 19 пар не зарегистрировавших брак. Семейные пары проживают в городе Волгодонске и в городе Воронеже.
Исследования проводились в три этапа:
На первом, анализ литературы по проблеме понимания смысла жизни.
На втором, констатирующем этапе, был проведен комплекс эффективных методик исследование системы жизненных смыслов, а также смысложизненных ориентаций.
На третьем анализ полученных результатов и обработка данных с помощью качественного анализа, а также с помощью критерий Манна - Уитни.
В соответствии с задачами исследования были подобраны следующие методики:
1. Методика исследования системы жизненных смыслов разработанная В. Ю. Котляко [70].
Данный тест позволяет определить категории жизненных смыслов, такие как:
1) альтруистические;
(Альтруизм) от лат. - другой. Правило нравственной деятельности, признающее обязанностью человека ставить интересы других людей и общее благо выше личностных интересов; установка, выражающаяся в готовности приносить жертвы в пользу ближних и общего благо.
2) экзистенциальные;
можно выделить 4 основных узла экзистенциальных проблем, пути решения которых изучает экзистенциальная психология: 1. проблемы времени, жизни и смерти; 2. проблема свободы, ответственности и выбора; 3. проблемы общения, любви и одиночества и 4. проблемы смысла и бессмысленности существования [70].
3) гедонистические;
(греч. здпнЮ, лат. hedone - «наслаждение», «удовольствие») - этическое учение, согласно которому удовольствие является главной добродетелью, высшим благом и целью жизни.
4) самореализация;
самореализация А. Х. Маслоу - высшее желание человека реализовать свои таланты и способности [31]. Стремление человека проявить себя в обществе, отразив свои положительные стороны. Самореализация человека - это разумные поступки, которые избегают крайностей и держатся золотой середины. Поэтому основная добродетель - это умеренность и благоразумие.
5) статусные;
статус - это комплекс прав, обязанностей, социальных ожиданий, присущих данной статусной позиции. Статус - абстрактный многозначный термин, в общем смысле обозначающий совокупность стабильных значений параметров объекта или субъекта. С упрощённой точки зрения статус объекта или субъекта - это его состояние. Статус лица - в обществе - может означать:
положение организации в обществе (примеры статусов: консультативный, наблюдателя при международной организации)
социальную роль человека (примеры статусов: лидер, исполнитель, организатор)
положение человека в обществе (примеры статусов: высокий, низкий)
6) коммуникативные;
коммуникация - акт или процесс передачи информации другим людям или живым существам, связь между двумя или более индивидами, основанная на взаимопонимании, сообщение информации одним лицом другому или ряду лиц.
7) семейные;
семья - это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества - родительства - родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи [1].
8) когнитивные;
когнитимвность (лат. cognitio, «познание, изучение, осознание»). В психологии это понятие ссылается на психические процессы личности и особенно на изучение и понимание так называемых «психических состояний» (т.е. убеждений, желаний и намерений) в терминах обработки информации. Особенно часто этот термин употребляется в контексте изучения так называемого «контекстного знания» (т.е. абстрактизации и конкретизации), а также в тех областях, где рассматриваются такие понятия, как знание, умение или обучение [70].
А также позволяет выявить ранг жизненных смыслов. Сравнивая полученные результаты, мы должны помнить, что чем меньше сумма ранговых значений, тем больший вес имеет эта категория в системе жизненных смыслов, и наоборот. В зависимости от полученной суммы ранговых значений по каждой из категорий, вы можете оценить представленность каждой из категорий в Вашей личной системе жизненных смыслов:
18 - 24 балла - смыслы этой категории представлены слабо в Вашей системе жизненных смыслов
10 - 17 баллов - смыслы этой категории представлены достаточно в Вашей системе жизненных смыслов
3 - 9 баллов - смыслы этой категории доминируют в Вашей системе жизненных смыслов [10; 12; 28; 57; 27; 28].
2. Методика смысложизненных ориентаций (СЖО) Леонтьева Д.А.
Русскоязычная версия теста смысложизненных ориентации (СЖО) была разработана и адаптирована Д. А. Леонтьевым (факультет психологии МГУ). Тест смысложизненных ориентации является адаптированной версией теста «Цель в жизни» (Purpose-in-Life Test, PIL) Джеймса Крамбо и Леонарда Махолика. Данная методика бала откорректирована с позиции смысла семейной жизни [28].
1. Цели в жизни. Придают жизни осмысленность, направленность и временную перспективу. Низкие баллы по этой шкале при общем высоком ОЖ будут присущи человеку, живущему сегодняшним и вчерашним днем. Вместе с тем высокие баллы могут характеризовать не только целеустремленного человека, но и прожектера, планы которого не имеют реальной опоры в настоящем и не подкрепляются личной ответственностью за их реализацию. Эти два случая несложно различить, учитывая показатели по другим шкалам.
2. Процесс жизни или интерес и эмоциональная насыщенность жизни. Содержание этой шкалы совпадает с известной теорией о том, воспринимает ли испытуемый сам процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенный и наполненный смыслом. Высокие баллы по этой шкале и низкие по остальным будут характеризовать гедониста, живущего сегодняшним днем. Низкие баллы - признак неудовлетворенности своей жизнью в настоящем; при этом, однако, ей могут придавать полноценный смысл воспоминания о прошлом или нацеленность на будущее.
3. Результативность жизни или удовлетворенность самореализацией. Баллы по этой шкале отражают оценку пройденного отрезка жизни, ощущение того, насколько продуктивна и осмысленна ее прожитая часть. Высокие баллы по этой шкале и низкие по остальным будут характеризовать человека, который доживает свою жизнь, у которого все в прошлом, но прошлое способно придать смысл остатку жизни. Низкие баллы - неудовлетворенность прожитой частью жизни.
4. Локус контроля - Я (Я - хозяин жизни).
Высокие баллы соответствуют представлению о себе как о сильной личности, обладающей достаточной свободой выбора, чтобы построить свою жизнь в соответствии со своими целями и представлениями о смысле. Низкие баллы - неверие в свои силы контролировать события собственной жизни.
5. Локус контроля - жизнь или управляемость жизни.
При высоких баллах - убеждение в том, что человеку дано контролировать свою жизнь, свободно принимать решения и воплощать их в жизнь. Низкие баллы - фатализм, убежденность в том, что жизнь человека неподвластна сознательному контролю, что свобода выбора иллюзорна, и бессмысленно что - либо загадывать на будущее.
Количество баллов, набранных индивидом по каждой шкале, дает представление о выраженности у него определенных смыслов жизни [28].
В качестве метода математической обработки, использовался критерий Манна - Уитни [40].
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования
Первоначальным шагом исследования было выявление категорий жизненных смыслов у мужчин и женщин, зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак, с помощью методики исследования разработанной В. Ю. Котляковым. На основании обработки полученных данных выявили особенности категорий смыслов жизни у каждого из респондентов (см. Таблицу 1, 2 в приложении).
Таблица 1
Исследование по альтруистическим экзистенциальным жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
Пары |
Категория |
Жизненные смыслы |
||
Альтруистические |
Экзистенциальные |
|||
Зарегистрировавших брак |
Доминирует |
0 |
0 |
|
Достаточно |
2 |
11 |
||
Слабо |
6 |
0 |
||
Домин/достат |
2 |
3 |
||
Домин/слабо |
1 |
2 |
||
Достат/слабо |
6 |
1 |
||
Не зарегистрировавших брак |
Доминирует |
0 |
1 |
|
Достаточно |
2 |
5 |
||
Слабо |
7 |
1 |
||
Домин/достат |
1 |
4 |
||
Домин/слаб |
4 |
2 |
||
Достат/слабо |
5 |
6 |
На основании обработки полученных данных представленных в Табл. 1 построили диаграмму представленную на Рис. 1.
Рис. 1. Диаграмма исследования по альтруистическим экзистенциальным жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак.
Из результатов, представленных на Рис. 1 видно, что слабо представлены в системе жизненных смыслов альтруистические и экзистенциальные жизненные смыслы у 6 пар зарегистрировавших и у семи не зарегистрировавших брак. У одиннадцати пар зарегистрировавших брак представлены достаточно, экзистенциальные жизненные ценности в системе жизненных ценностей.
Таблица 2
Исследование по гедонистическим, самореализации жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
Пары |
Категория |
Жизненные смыслы |
||
Гедонистические |
Самореализация |
|||
Зарегистрировавших брак |
Доминирует |
1 |
2 |
|
Достаточно |
5 |
5 |
||
Слабо |
3 |
1 |
||
Домин/достат |
3 |
4 |
||
Домин/слабо |
1 |
2 |
||
Достат/слабо |
4 |
3 |
||
Не зарегистрировавших брак |
Доминирует |
1 |
2 |
|
Достаточно |
2 |
7 |
||
Слабо |
3 |
0 |
||
Домин/достат |
5 |
5 |
||
Домин/слаб |
1 |
4 |
||
Достат/слабо |
7 |
1 |
На основании обработки полученных данных представленных в Табл. 2 построили диаграмму представленную на Рис. 2.
Рис. 2. Диаграмма исследования по гедонистическим и самореализационным жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак.
Из результатов, представленных на Рис. 2 видно, что представлено достаточно в системе жизненных смыслов у пяти пар, зарегистрировавших брак самореализационные и гедонестические жизненные смыслы. У семи пар не зарегистрировавших брак представлены достаточно и достаточно слабо в системе жизненных смыслов по гедонестическим и самореализационным жизненным смыслам.
Таблица 3
Исследование по статусным, коммуникативным жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
пары |
категория |
Жизненные смыслы |
||
Статусные |
Коммуникативные |
|||
зарегистрировавших брак |
доминирует |
0 |
2 |
|
достаточно |
8 |
4 |
||
слабо |
2 |
0 |
||
Домин/дост |
2 |
11 |
||
Домин/слабо |
3 |
0 |
||
Достат/слабо |
2 |
0 |
||
Не зарегистрировавших брак |
доминирует |
0 |
2 |
|
достаточно |
5 |
6 |
||
слабо |
4 |
0 |
||
Домин/дост |
5 |
9 |
||
Домин/слаб |
3 |
1 |
||
Достат/слабо |
2 |
1 |
На основании обработки полученных данных представленных в Табл. 3 построили диаграмму представленную на Рис. 3.
Рис. 3. Диаграмма исследования по статусным, коммуникативным жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
Из результатов, представленных на Рис. 3 видно, что доминирует достаточно коммуникативные жизненные смыслы у одиннадцати пар зарегистрировавших брак. Статусные жизненные смыслы представлены достаточно в системе жизненных смыслов у восьми пар зарегистрировавших брак. У девяти пар, не зарегистрировавших пар доминирует достаточно коммуникативные жизненные смыслы. У пяти пар, не зарегистрировавших брак представлены достаточно и доминируют достаточно статусные жизненные смыслы.
Таблица 4
Исследование по семейным, когнитивным жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак
пары |
категория |
Жизненные смыслы |
||
Семейные |
Когнитивные |
|||
Зарегистрировавших брак |
доминирует |
9 |
0 |
|
достаточно |
3 |
1 |
||
слабо |
0 |
7 |
||
Домин/дост |
5 |
1 |
||
Домин/слабо |
0 |
3 |
||
Достат/слабо |
0 |
5 |
||
Не зарегистрировавших брак |
доминирует |
3 |
0 |
|
достаточно |
3 |
5 |
||
слабо |
1 |
2 |
||
Домин/дост |
5 |
4 |
||
Домин/слаб |
4 |
3 |
||
Достат/слабо |
3 |
5 |
На основании обработки полученных данных представленных в Табл. 4 построили диаграмму представленную на Рис. 4.
Рис. 4. Диаграмма исследования по семейным, когнитивным жизненным смыслам у пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак.
Из результатов, представленных на Рис. 4 видно, что доминирует семейные жизненные смыслы у одиннадцати пар зарегистрировавших брак. У семи пар зарегистрировавших брак представлены слабо когнитивные жизненные смыслы. У пяти пар, не зарегистрировавших брак, представлены достаточно и достаточно слабо когнитивные жизненные смыслы.
Для подтверждения полученных данных был использован метод критерия Манна - Уитни [40].
Таблица 5
Выявленные статистически значимых различий между парами не зарегистрировавших брак и зарегистрировавших брак. Методика В. Ю. Котлякова критерий Манна Уитни
Жизненные смыслы |
V эмп. |
|
Альтруистические |
646 |
|
Экзистенциальные |
620,5 |
|
Гедонистические |
589 |
|
Самореализация |
580,5 |
|
Статусные |
596 |
|
Коммуникативные |
535 |
|
Семейные |
366** |
|
Когнитивные |
369,5** |
Примечание: **при R?0,01
Из результатов представленных в таблице 5 можно сделать вывод о доминирование семейных и когнитивных жизненных смыслов у супругов зарегистрировавших брак по сравнению с супругами не зарегистрировавших брак.
Таблица 6
Выявление статистически значимых различий между мужчинами не зарегистрировавших брак и зарегистрировавших брак по системе жизненных смыслов. Методика В. Ю. Котлякова критерий Манна Уитни
Жизненные смыслы |
V эмп. |
|
Альтруистические |
130 |
|
Экзистенциальные |
146.5 |
|
Гедонистические |
160,5 |
|
Самореализация |
94,5* |
|
Статусные |
142,5 |
|
Коммуникативные |
103,5* |
|
Семейные |
55** |
|
Когнитивные |
96* |
Примечание: *при R?0,05, **при R?0,01
Таким образом, у мужчин зарегистрировавших брак доминируют семейные жизненные смыслы. А также для мужчины находящиеся в браке доминирующие жизненные смыслы: самореализационные, когнитивные и коммуникативные смыслы.
Таблица 7
Выявление статистически значимых различий между женщинами не зарегистрировавших брак и зарегистрировавших брак по системе жизненных смыслов. Методика В. Ю. Котлякова критерий Манна Уитни
Жизненные смыслы |
V эмп. |
|
Альтруистические |
116,5 |
|
Экзистенциальные |
161,5 |
|
Гедонистические |
134 |
|
Самореализация |
125 |
|
Статусные |
120 |
|
Коммуникативные |
159,5 |
|
Семейные |
125 |
|
Когнитивные |
91,5* |
Примечание *при R?0,05
Для женщин зарегистрировавших брак характерно доминирование когнитивных жизненных смыслов. Дальнейшим исследованием было выявление смысложизненных ориентаций (СЖО) у мужчин и женщин, зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак, с помощью методики Леонтьева Д.А. Тест смысложизненных ориентации является адаптированной версией теста «Цель в жизни». На основании обработки полученных данных выявили особенности смысложизнееых ориентаций у каждого из респондентов (см. Таблицу 3,4 в приложении).
Таблица 8
Выявленные статистически значимых различий между парами не зарегистрировавших и зарегистрировавших брак. Критерий Манна Уитни методика смысложизненных ориентаций Д. А. Леонтьева (СЖО)
Смысложизненные ориентации |
V эмп. |
|
Общий показатель |
367** |
|
Цели |
225** |
|
Процесс |
491,5* |
|
Результат |
524,5 |
|
Локус контроля - Я |
387** |
|
Локус контроля - жизнь |
607,5 |
Примечание: *при R?0,05, **при R?0,01
Из результатов, представленных в таблице 8 видно, что супруги зарегистрировавшие брак выделяют следующее жизненные ориентации: цели, процесс, локус контроля - Я (Я - хозяин жизни).
Таблица 9
Выявленные статистически значимые различий между мужчинами не зарегистрировавших и зарегистрировавших брак. Критерий Манна Уитни методика смысложизненных ориентаций Д. А. Леонтьева (СЖО)
Смысложизненные ориентации |
V эмп. |
|
Общий показатель |
90* |
|
Цели |
47** |
|
Процесс |
111,5 |
|
Результат |
124,5 |
|
Локус контроля - Я |
96* |
|
Локус контроля - жизнь |
142,5 |
Примечание: *при R?0,05, **при R?0,01
Таким образом, у мужчин зарегистрировавших брак доминирует следующие смысложизненные ориентации: цели в жизни и локус контроля - Я
Таблица 10
Выявленные статистически значимые различий между женщинами не зарегистрировавших и зарегистрировавших брак. Критерий Манна Уитни методика смысложизненных ориентаций Д. А. Леонтьева (СЖО)
Смысложизненные ориентации |
V эмп. 88-109 |
|
Общий показатель |
99* |
|
Цели |
59** |
|
Процесс |
135,5 |
|
Результат |
122 |
|
Локус контроля - Я |
121 |
|
Локус контроля - жизнь |
142,5 |
Примечание: *при R?0,05, **при R?0,01
Таким образом, для женщин зарегистрировавших брак характерно доминирование смысложизненных ориентаций - цель в жизни.
В результате проделанного исследования было установлено:
1. По методике «Исследования системы жизненных смыслов» разработанная В. Ю. Котляковым.
После обработки данных методом критерий Манна - Уитни выявлены:
- доминирование семейных и когнитивных жизненных смыслов у супругов зарегистрировавших брак по сравнению с супругами не зарегистрировавших брак;
- у мужчин зарегистрировавших брак доминируют семейные жизненные смыслы. А также для мужчины находящиеся в браке доминирующие жизненные смыслы: самореализационные, когнитивные и коммуникативные смыслы;
- для женщин зарегистрировавших брак характерно доминирование когнитивных жизненных смыслов.
2. После обработки данных по методике смысложизненных ориентаций Д. А. Леонтьева (СЖО):
- супруги зарегистрировавшие брак выделяют следующее жизненные ориентации: цели, процесс, локус контроля - Я (Я - хозяин жизни).
- мужчины зарегистрировавших брак доминирует следующие смысложизненные ориентации: цели в жизни и локус контроля - Я
- женщины зарегистрировавших брак характерно доминирование смысложизненных ориентаций - цель в жизни.
Следовательно, наша гипотеза подтвердилась - смыслы семейной жизни у мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке различаются и, понимание семейной жизни супругами зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак являются не идентичными.
Заключение
В результате проведенной - поисковой и исследовательской деятельности были решены поставленные задачи, с помощью чего, изучив, состояние проблемы смысла жизни в психологической науке было установлено следующее.
Во-первых исследованиями в области психологии смысла показано, что смысл определяется значимостью для субъекта определенных объектов, явлений, действий, событий, он индивидуален и неповторим. Во - вторых, установлено, что смысловые образования не существуют изолированно, а образуют единую систему; показано, что смыслы порождаются и изменяются в деятельности. В - третьих рассмотрели понимание особенностей смыслов жизни парами зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак.
Смысловая сфера личности (по Д. А.Леонтьеву) - «это особым образом организованная совокупность смысловых образований (структур) и связей между ними, обеспечивающая смысловую регуляцию целостной жизнедеятельности субъекта во всех ее аспектах». Смысловые структуры (личностный смысл, смысловой конструкт, смысловая установка, смысловая диспозиция, мотив и личностная ценность) «выступают как обобщающее родовое понятие для описания специфических элементов структурной организации смысловой сферы личности и являются превращенными формами жизненных отношений субъекта, образуя в совокупности систему смысловой регуляции жизнедеятельности субъекта» [27].
Основными характеристиками смысловой сферы личности являются:
- формальные - дифференцированность, упорядоченность, структурированность смысловых образований;
- содержательные - децентрация и индивидуализация (последняя выступает как высшая точка развития смысловой сферы, понимаемая как интенсивное личностное означивание действительности).
Основными параметрами индивидуальных различий смысловой сферы личности выступают (по Д. А. Леонтьеву): общий уровень осмысленности жизни; структурная организация смысловых систем, степень осознанности смысловой регуляции; временная локализация ведущих смысловых ориентиров [26].
Единственное, где можно найти ответ на вопрос о смысле жизни, - это сама жизнь. Каждый должен сам найти в ней ответ на этот вопрос. Незачем спешить строить теории собственной жизни. Гораздо важнее не терять ощущение смысла своих поступков - есть ли он, туда ли он направлен, совпадает ли он с желаемым. Смысл жизни - в осмысленной жизни [71].
В ходе изучения литературных источников мы установили, что понимание - это процесс, связанный с множеством различных внешних факторов и личностных особенностей субъекта [55].
По определению А. И. Антонова, семья - это основанная на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества - родительства - родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи. Супружество - это личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями [12]. Гражданский брак - брак, оформленный в соответствующих органах государственной власти без участия церкви. Также «гражданским браком» зачастую ошибочно называют сожительство [1]. Сожительство - 1. Совместная жизнь, совместное существование. 2. Половая связь. [75].
Подобные документы
Сущность и функции семьи как социальной единицы общества. Пути и средства подготовки молодежи к семейной жизни. Экспериментальное изучение готовности подростков к семейной жизни, анализ и апробация результатов психолого-педагогической программы.
дипломная работа [128,7 K], добавлен 02.10.2011Определение возрастных особенностей подготовки к семейной жизни. Анализ ролевых отношений в семье. Изучение особенностей отношения старших школьников к браку и перспективам семейной жизни. Выявление основных приоритетов и ценностей современной молодежи.
курсовая работа [44,3 K], добавлен 31.01.2016Формирование, развитие и типы супружеских отношений. Специфика супружеского конфликта. Эмпирическое исследование влияния межличностных отношений на удовлетворенность браком в зависимости от стажа семейной жизни на примере не зарегистрированных семей.
дипломная работа [748,5 K], добавлен 30.06.2013Исследование психологических факторов благополучия и расстройства семейных супружеских отношений. Любовь как фактор брачно-семейной жизни. Зависимость представлений мужчины об идеальной жене. Качества супругов, необходимые для счастливой семейной жизни.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 08.07.2009Изучение уровня удовлетворенности браком между супругами в семье. Принятие решения о вступлении в брак. Анализ методик "Общение в семье", "Распределения ролей в семье", опросника "Измерение установок в семейной паре" и "Удовлетворенности браком".
дипломная работа [792,8 K], добавлен 11.06.2014Понятие семьи как социальной группы. Рассмотрение видов брака с психологической стороны с помощью книги Г. Кваши "Занимательный структурный гороскоп". Выбор спутника жизни. Понятие семейного благополучия. Решение конфликтов. Как избежать разводов.
реферат [27,3 K], добавлен 10.02.2011Основные цели системной семейной психотерапии. Оказание терапевтической помощи через семью, создание условий для формирования функциональной семейной организации. Боуэновская теория семейной терапии, ее основные понятия. Понятие нарративной терапии.
презентация [1,7 M], добавлен 23.09.2011Понятие и история развития брачных отношений. Социально-психологические факторы, влияющие на удовлетворенность браком. Исследование социально-психологической адаптации. Корреляционные связи у мужчин и женщин. Адаптация, самоприятие и интернальность.
дипломная работа [672,2 K], добавлен 10.09.2013Основные мотивы вступления в брак и создания семьи как гармоничного дуэта двух людей. Описание основ построения отношений в молодой семейной паре. Культура спора и конструирование методик по предотвращению конфликтных ситуаций в супружеской жизни.
курсовая работа [102,1 K], добавлен 12.05.2011Подходы к понятию семьи и брака. Особенности и функции семьи. Способность и степень готовности к браку и семейной жизни. Основные модели и теории выбора брачного партнёра. Критерии и мотивы, которыми руководствуется молодые люди при вступлении в брак.
курсовая работа [59,1 K], добавлен 11.02.2012