Самооценка в младшем школьном возрасте: сравнительный анализ мальчиков и девочек
Становление ученика в роли субъекта учебной деятельности, развитие у него объективного, содержательного самовоспитания, самопознания и самообразования. Эмпирическое исследование самооценки личности мальчиков и девочек младшего школьного возраста.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.03.2015 |
| Размер файла | 181,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
11
6
18
7
1
3
20
15
2
12
17
8
14
5
4
10
19
9
16
9
12
6
18
11
5
4
17
16
1
8
7
15
19
3
2
20
10
13
14
12
11
6
16
15
1
2
13
14
3
18
17
7
10
4
5
19
20
9
8
12
16
6
19
18
4
2
9
17
5
8
7
20
14
3
1
11
10
15
13
11
12
16
8
15
1
5
19
7
4
10
9
6
13
3
2
14
17
20
18
11
13
12
15
14
2
1
7
16
3
6
8
17
20
4
5
19
18
9
10
13
11
6
18
7
1
3
20
15
2
12
17
8
14
5
4
10
19
9
16
11
12
16
8
15
1
5
19
7
4
10
9
6
13
3
2
14
17
20
18
15
16
6
19
18
4
2
9
17
5
8
7
20
14
3
1
11
10
12
13
12
11
6
16
15
1
2
13
14
3
18
17
7
10
4
5
19
20
9
8
12
15
14
7
11
4
1
20
19
5
10
8
16
13
3
2
18
6
17
9
6
17
7
18
16
1
2
19
15
3
14
13
8
20
4
5
11
9
12
10
11
13
12
15
14
2
1
7
16
3
6
8
17
20
4
5
19
18
9
10
13
11
6
18
7
1
3
20
15
2
12
17
8
14
5
4
10
19
9
16
9
12
6
18
11
5
4
17
16
1
8
7
15
19
3
2
20
10
13
14
12
15
14
7
11
4
1
20
19
5
10
8
16
13
3
2
18
6
17
9
12
11
6
16
15
1
2
13
14
3
18
17
7
10
4
5
19
20
9
8
Примечание: 1.-Уступчивость; 2.-Смелость; 3.-Вспыльчивость; 4.-Настойчивость; 5.-Нервозность; 6.-Терпеливость; 7.-Увлекаемость; 8.-Пассивность; 9.-Холодность; 10.-Энтузиазм; 11.-Осторожность; 12.-Капризность; 13.-Медлительность; 14.-Нерешительность; 15.-Энергичность; 16.-Жизнерадостность; 17.-Мнительность; 18.-Упрямство; 18.-Беспечность; 20.-Застенчивость
Приложение 4
Я-Идеальное мальчиков и девочек младшего школьного возраста, в баллах
|
Качества личности - Я-Идеальное, в баллах |
||||||||||||||||||||
|
Мальчики |
||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
9 |
1 |
10 |
2 |
11 |
14 |
3 |
15 |
19 |
12 |
6 |
13 |
16 |
7 |
4 |
17 |
18 |
5 |
20 |
8 |
|
|
17 |
2 |
7 |
5 |
18 |
8 |
4 |
1 |
15 |
19 |
14 |
13 |
16 |
12 |
3 |
9 |
20 |
10 |
11 |
6 |
|
|
12 |
1 |
11 |
2 |
18 |
20 |
3 |
13 |
10 |
9 |
19 |
14 |
8 |
5 |
4 |
17 |
7 |
15 |
16 |
6 |
|
|
11 |
3 |
10 |
2 |
12 |
19 |
4 |
14 |
13 |
9 |
20 |
15 |
8 |
6 |
1 |
16 |
17 |
7 |
18 |
5 |
|
|
15 |
4 |
14 |
2 |
13 |
17 |
1 |
3 |
7 |
9 |
16 |
20 |
6 |
18 |
5 |
8 |
19 |
10 |
11 |
12 |
|
|
15 |
4 |
11 |
2 |
10 |
16 |
5 |
20 |
12 |
14 |
6 |
7 |
18 |
17 |
3 |
8 |
13 |
9 |
19 |
1 |
|
|
7 |
5 |
15 |
1 |
12 |
8 |
3 |
9 |
14 |
13 |
20 |
16 |
6 |
4 |
2 |
10 |
17 |
11 |
18 |
19 |
|
|
7 |
2 |
3 |
10 |
19 |
14 |
1 |
6 |
20 |
12 |
5 |
18 |
8 |
11 |
4 |
15 |
16 |
9 |
17 |
13 |
|
|
5 |
1 |
15 |
4 |
12 |
8 |
3 |
7 |
14 |
13 |
20 |
16 |
6 |
9 |
2 |
10 |
17 |
11 |
18 |
19 |
|
|
15 |
4 |
11 |
3 |
10 |
16 |
1 |
5 |
12 |
14 |
6 |
7 |
17 |
18 |
2 |
8 |
13 |
9 |
19 |
20 |
|
|
19 |
2 |
11 |
6 |
18 |
20 |
3 |
13 |
10 |
9 |
12 |
14 |
4 |
5 |
1 |
17 |
7 |
16 |
15 |
8 |
|
|
17 |
2 |
7 |
5 |
18 |
8 |
4 |
1 |
15 |
19 |
14 |
13 |
16 |
12 |
3 |
9 |
20 |
10 |
11 |
6 |
|
|
12 |
1 |
11 |
2 |
18 |
20 |
3 |
13 |
10 |
9 |
19 |
14 |
8 |
5 |
4 |
17 |
7 |
15 |
16 |
6 |
|
|
11 |
3 |
10 |
2 |
12 |
19 |
4 |
14 |
13 |
9 |
20 |
15 |
8 |
6 |
1 |
16 |
17 |
7 |
18 |
5 |
|
|
15 |
4 |
14 |
2 |
13 |
17 |
1 |
3 |
7 |
9 |
16 |
20 |
6 |
18 |
5 |
8 |
19 |
10 |
11 |
12 |
|
|
15 |
4 |
11 |
2 |
10 |
16 |
5 |
20 |
12 |
14 |
6 |
7 |
18 |
17 |
3 |
8 |
13 |
9 |
19 |
1 |
|
|
7 |
5 |
15 |
1 |
12 |
8 |
3 |
9 |
14 |
13 |
20 |
16 |
6 |
4 |
2 |
10 |
17 |
11 |
18 |
19 |
|
|
15 |
4 |
11 |
2 |
10 |
16 |
5 |
20 |
12 |
14 |
6 |
7 |
18 |
17 |
3 |
8 |
13 |
9 |
19 |
1 |
|
|
7 |
5 |
15 |
1 |
12 |
8 |
3 |
9 |
14 |
13 |
20 |
16 |
6 |
4 |
2 |
10 |
17 |
11 |
18 |
19 |
|
|
7 |
2 |
3 |
10 |
19 |
14 |
1 |
6 |
20 |
12 |
5 |
18 |
8 |
11 |
4 |
15 |
16 |
9 |
17 |
13 |
|
|
5 |
1 |
15 |
4 |
12 |
8 |
3 |
7 |
14 |
13 |
20 |
16 |
6 |
9 |
2 |
10 |
17 |
11 |
18 |
19 |
|
|
15 |
4 |
11 |
3 |
10 |
16 |
1 |
5 |
12 |
14 |
6 |
7 |
17 |
18 |
2 |
8 |
13 |
9 |
19 |
20 |
|
|
15 |
4 |
11 |
2 |
10 |
16 |
5 |
20 |
12 |
14 |
6 |
7 |
18 |
17 |
3 |
8 |
13 |
9 |
19 |
1 |
|
|
7 |
5 |
15 |
1 |
12 |
8 |
3 |
9 |
14 |
13 |
20 |
16 |
6 |
4 |
2 |
10 |
17 |
11 |
18 |
19 |
|
|
7 |
2 |
3 |
10 |
19 |
14 |
1 |
6 |
20 |
12 |
5 |
18 |
8 |
11 |
4 |
15 |
16 |
9 |
17 |
13 |
|
|
5 |
1 |
15 |
4 |
12 |
8 |
3 |
7 |
14 |
13 |
20 |
16 |
6 |
9 |
2 |
10 |
17 |
11 |
18 |
19 |
|
|
15 |
4 |
11 |
3 |
10 |
16 |
1 |
5 |
12 |
14 |
6 |
7 |
17 |
18 |
2 |
8 |
13 |
9 |
19 |
20 |
|
|
9 |
1 |
10 |
2 |
11 |
14 |
3 |
15 |
19 |
12 |
6 |
13 |
16 |
7 |
4 |
17 |
18 |
5 |
20 |
8 |
|
|
Девочки |
||||||||||||||||||||
|
17 |
2 |
7 |
5 |
18 |
8 |
4 |
1 |
15 |
19 |
14 |
13 |
16 |
12 |
3 |
9 |
20 |
10 |
11 |
6 |
|
|
12 |
1 |
11 |
2 |
18 |
20 |
3 |
13 |
10 |
9 |
19 |
14 |
8 |
5 |
4 |
17 |
7 |
15 |
16 |
6 |
|
|
11 |
13 |
12 |
15 |
14 |
2 |
1 |
7 |
16 |
3 |
6 |
8 |
17 |
20 |
4 |
5 |
19 |
18 |
9 |
10 |
|
|
13 |
11 |
6 |
18 |
7 |
1 |
3 |
20 |
15 |
2 |
12 |
17 |
8 |
14 |
5 |
4 |
10 |
19 |
9 |
16 |
|
|
9 |
12 |
6 |
18 |
11 |
5 |
4 |
17 |
16 |
1 |
8 |
7 |
15 |
19 |
3 |
2 |
20 |
10 |
13 |
14 |
|
|
12 |
15 |
14 |
7 |
11 |
4 |
1 |
20 |
19 |
5 |
10 |
8 |
16 |
13 |
3 |
2 |
18 |
6 |
17 |
9 |
|
|
12 |
11 |
6 |
16 |
15 |
1 |
2 |
13 |
14 |
3 |
18 |
17 |
7 |
10 |
4 |
5 |
19 |
20 |
9 |
8 |
|
|
12 |
11 |
6 |
16 |
15 |
1 |
2 |
13 |
14 |
3 |
18 |
17 |
7 |
10 |
4 |
5 |
19 |
20 |
9 |
8 |
|
|
15 |
16 |
6 |
19 |
18 |
4 |
2 |
9 |
17 |
5 |
8 |
7 |
20 |
14 |
3 |
1 |
11 |
10 |
12 |
13 |
|
|
11 |
12 |
16 |
8 |
15 |
1 |
5 |
19 |
7 |
4 |
10 |
9 |
6 |
13 |
3 |
2 |
14 |
17 |
20 |
18 |
|
|
6 |
17 |
7 |
18 |
16 |
1 |
2 |
19 |
15 |
3 |
14 |
13 |
8 |
20 |
4 |
5 |
11 |
9 |
12 |
10 |
|
|
3 |
17 |
7 |
14 |
18 |
8 |
16 |
5 |
15 |
19 |
6 |
13 |
4 |
2 |
12 |
9 |
20 |
10 |
11 |
1 |
|
|
13 |
11 |
6 |
18 |
7 |
1 |
3 |
20 |
15 |
2 |
12 |
17 |
8 |
14 |
5 |
4 |
10 |
19 |
9 |
16 |
|
|
9 |
12 |
6 |
18 |
11 |
5 |
4 |
17 |
16 |
1 |
8 |
7 |
15 |
19 |
3 |
2 |
20 |
10 |
13 |
14 |
|
|
2 |
17 |
7 |
14 |
18 |
8 |
16 |
1 |
15 |
19 |
5 |
13 |
4 |
3 |
12 |
9 |
20 |
10 |
11 |
6 |
|
|
1 |
12 |
11 |
19 |
18 |
20 |
13 |
3 |
10 |
9 |
2 |
14 |
4 |
5 |
8 |
17 |
7 |
15 |
16 |
6 |
|
|
9 |
12 |
6 |
18 |
11 |
5 |
4 |
17 |
16 |
1 |
8 |
7 |
15 |
19 |
3 |
2 |
20 |
10 |
13 |
14 |
|
|
12 |
11 |
6 |
16 |
15 |
1 |
2 |
13 |
14 |
3 |
18 |
17 |
7 |
10 |
4 |
5 |
19 |
20 |
9 |
8 |
|
|
12 |
16 |
6 |
19 |
18 |
4 |
2 |
9 |
17 |
5 |
8 |
7 |
20 |
14 |
3 |
1 |
11 |
10 |
15 |
13 |
|
|
11 |
12 |
16 |
8 |
15 |
1 |
5 |
19 |
7 |
4 |
10 |
9 |
6 |
13 |
3 |
2 |
14 |
17 |
20 |
18 |
|
|
11 |
13 |
12 |
15 |
14 |
2 |
1 |
7 |
16 |
3 |
6 |
8 |
17 |
20 |
4 |
5 |
19 |
18 |
9 |
10 |
|
|
6 |
17 |
7 |
18 |
16 |
1 |
2 |
19 |
15 |
3 |
14 |
13 |
8 |
20 |
4 |
5 |
11 |
9 |
12 |
10 |
|
|
1 |
10 |
11 |
13 |
17 |
12 |
18 |
2 |
19 |
14 |
3 |
15 |
4 |
5 |
9 |
16 |
7 |
8 |
20 |
6 |
|
|
2 |
17 |
7 |
14 |
18 |
8 |
16 |
1 |
15 |
19 |
5 |
13 |
4 |
3 |
12 |
9 |
20 |
10 |
11 |
6 |
|
|
9 |
12 |
6 |
18 |
11 |
5 |
4 |
17 |
16 |
1 |
8 |
7 |
15 |
19 |
3 |
2 |
20 |
10 |
13 |
14 |
|
|
12 |
15 |
14 |
7 |
11 |
4 |
1 |
20 |
19 |
5 |
10 |
8 |
16 |
13 |
3 |
2 |
18 |
6 |
17 |
9 |
|
|
12 |
11 |
6 |
16 |
15 |
1 |
2 |
13 |
14 |
3 |
18 |
17 |
7 |
10 |
4 |
5 |
19 |
20 |
9 |
8 |
|
|
11 |
13 |
12 |
15 |
14 |
2 |
1 |
7 |
16 |
3 |
6 |
8 |
17 |
20 |
4 |
5 |
19 |
18 |
9 |
10 |
|
|
13 |
11 |
6 |
18 |
7 |
1 |
3 |
20 |
15 |
2 |
12 |
17 |
8 |
14 |
5 |
4 |
10 |
19 |
9 |
16 |
|
|
9 |
12 |
6 |
18 |
11 |
5 |
4 |
17 |
16 |
1 |
8 |
7 |
15 |
19 |
3 |
2 |
20 |
10 |
13 |
14 |
|
|
12 |
15 |
14 |
7 |
11 |
4 |
1 |
20 |
19 |
5 |
10 |
8 |
16 |
13 |
3 |
2 |
18 |
6 |
17 |
9 |
|
|
12 |
11 |
6 |
16 |
15 |
1 |
2 |
13 |
14 |
3 |
18 |
17 |
7 |
10 |
4 |
5 |
19 |
20 |
9 |
8 |
Примечание: 1.-Уступчивость; 2.-Смелость; 3.-Вспыльчивость; 4.-Настойчивость; 5.-Нервозность; 6.-Терпеливость; 7.-Увлекаемость; 8.-Пассивность; 9.-Холодность; 10.-Энтузиазм; 11.-Осторожность; 12.-Капризность; 13.-Медлительность; 14.-Нерешительность; 15.-Энергичность; 16.-Жизнерадостность; 17.-Мнительность; 18.-Упрямство; 18.-Беспечность; 20.-Застенчивость
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Анализ факторов формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Организация и проведение исследования формирования самооценки и уровня притязаний мальчиков и девочек этого возраста.
курсовая работа [198,6 K], добавлен 30.08.2011Исследование проблемы общения и его особенностей на различных этапах онтогенеза. Психологическая характеристика младшего, среднего и старшего школьного возраста. Изучение общения со взрослыми у мальчиков и девочек путем эмпирического исследования.
курсовая работа [425,4 K], добавлен 16.12.2012Проявление элементов объективной взрослости в подростковом возрасте. Различия в психических процессах, поведении, деятельности, интересах и физиологии мальчиков и девочек. Исследование гендерных особенностей отношения подростков к собственному телу.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 22.01.2015Эмоциональное поведение, психические различия девочек и мальчиков в младших классах. Психология взаимоотношения детей в начальной школе. Методика игры "Секрет", тест "Идентификация". Констатирующий эксперимент, особенности половой дифференциации.
курсовая работа [46,2 K], добавлен 13.03.2014Проблематика отношения к детям в полных и неполных семьях. Семья и её влияние на формирование личности ребёнка. Особенности отношения и поведения мамы и папы. Экспериментальное исследование отношения мальчиков и девочек к родителям.
дипломная работа [71,5 K], добавлен 18.06.2007Психологические особенности младшего школьника, формирование и значение самооценки в данном возрасте, характеристика и содержание типичной учебной деятельности ребенка. Исследование данной проблемы, анализ и интерпретация полученных результатов.
курсовая работа [263,8 K], добавлен 05.06.2015Формирование самооценки младших школьников посредством учебной деятельности. Особенности самооценки детей младшего школьного возраста. Методики исследования самооценки у младших школьников. Анализ результатов наблюдения за детьми в процессе задания.
курсовая работа [34,9 K], добавлен 13.01.2014Аспекты половой дифференциации. Половая (гендерная) социализация мальчиков и девочек. Теория гендерной типизации Уолтера Мишела. Культурные стереотипы маскулинности и фемининности. Проблемы социализации девочек и мальчиков в образовательных учреждениях.
реферат [21,4 K], добавлен 02.10.2009Проблема изучения гендерных особенностей уровня развития воображения у детей. Общая характеристика поло-ролевого развития детей дошкольного возраста. Эмпирическое исследование особенностей отражения действительности в рисунках мальчиков и девочек 5 лет.
курсовая работа [182,5 K], добавлен 22.10.2012Семья как фактор становления и развития личности. Исследование гендерной идентичности у девочек и мальчиков из полных и неполных семей. Сравнительный анализ образа будущей семьи у подростков из полных и неполных семей и их психологическая интерпретация.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 27.09.2012
