В последние годы проблема терроризма начала привлекать все большее внимание исследователей и приобретать междисциплинарный характер. Суть социального заказа психологической науки на данный момент распадается на два основных направления: объяснить природу терроризма; предложить обществу (конкретным структурам) эффективные средства противостояния терроризму.

Под террористической угрозой понимается преднамеренное использование насилия или угрозы насилия для того, чтобы внушить страх, предназначенный для запугивания (принуждения) правительства или общества, достижения целей, которые, как правило, являются политическими, религиозными или идеологическими.

В ходе теоретического анализа проблемы террористической угрозы в психологии рассмотрена сущность террористической угрозы как особой экзистенциальной ситуации, поскольку ситуация утраты вследствие террористической атаки может стать своеобразным условием возникновения экзистенциального кризиса.

Особое внимание в теоретическом анализе было уделено психологическим последствиям террористической угрозы, так как террористическая угроза характеризуется сверхэкстремальным воздействием на психику человека, вызывая у него травматический стресс, который в крайнем своем проявлении выражается в посттравматическом стрессовом расстройстве (ПТСР).

Современный терроризм самым тесным образом связан со средствами массовой информации, создающие терроризму "виртуальное пространство", через которое можно добиться политических и психологических воздействий на реальный мир. В ходе теоретического анализа рассмотрены основные проблемы освещения терроризма в СМИ: "эффект заражения", "спираль насилия" и "баланс террора".

Эмпирическое исследование 342 человек в возрасте от 18 до 21 года позволило сделать некоторые выводы об особенностях переживания и понимания террористической угрозы молодежью г. Саранска.

Полученные показатели переживания террористической угрозы значительно ниже максимально возможных по "Опроснику переживания террористической угрозы". Общий индекс ОПТУ составляет почти 50% от максимального уровня. Это достаточно оптимистичная и ожидаемая ситуация, так как ни сами испытуемые, ни члены их семей или их близкие не были жертвами терактов.

Проведенное исследование позволяет говорить о значимых различиях в переживании террористической угрозы мужчинами и женщинами: женщины переживают террористическую угрозу сильнее, чем мужчины. Женщины в отличие от мужчин этого возраста менее устойчивы к информационному воздействию терактов, менее успешно справляются с переживаниями данной угрозы. У женщин выше, чем у мужчин степень травматического воздействия информации о терактах, то есть степень выраженности посттравматических реакций в связи с террористическими нападениями. Женщины чаще, чем мужчины рассматривают вероятность совершения теракта, прогнозируют возможность наступления этого события

Проведенный статистический анализ позволил сделать вывод о том, что существуют значимые различия личностных особенностей у испытуемых с низким и с высоким переживанием террористической угрозы:

чем выше самоценность, то есть чем более человек убежден в том, что он порядочен, соблюдает требования морали, достоин любви и уважения, тем меньше человек переживает террористическую угрозу;

чем более человек убежден в своей способности контролировать ситуацию, тем менее он переживает террористическую угрозу;

чем выше макиавеллизм личности, то есть уверенность в своих способностях управлять другими людьми по своему произволу, тем меньше человек переживает террористическую угрозу.

Статистический анализ результатов позволил выявить значимые различия между мужчинами и женщинами по тревожности и базисному убеждению личности в справедливости. Женщины в большей степени убеждены в справедливости происходящих событий и проявляют высокую тревожность по сравнению с мужчинами. Именно с этим может быть связана высокая степень переживания террористической угрозы женщинами.

При исследовании особенностей понимания террористической угрозы выявлена высокая степень толерантности молодежи к мусульманам: молодежь согласна с тем, что мусульмане имеют такое же право на свою религиозную веру (в том числе на исполнение религиозных обрядов в мечетях), как православные христиане, а также, что мусульмане вполне могут быть хорошими друзьями, как православных христиан, так и неверующих людей. Кроме того, молодежь города Саранска скорее не согласна, чем согласна, что русским людям трудно также хорошо относиться к мусульманам, как к православным христианам. Такая ситуация для Мордовии, где исторически уживаются в мирном соседстве русские, мордва и татары, христиане и мусульмане, достаточно традиционна.

Молодежь не согласна с тем, что террористами становятся только бедные, необразованные люди, происходящие из неблагополучных семей. Однако, что касается образа террориста, то можно отметить большой разброс мнений о том, кто такие террористы - это психически неуравновешенные религиозные фанатики, не способные контролировать свои действия из-за психологического или материального воздействия на них или же люди религиозные, нормальные, вежливые, серьезные.

Испытуемые выразили свое отношение к государственной политике в сфере терроризма. Они скорее не согласны, чем согласны с тем, что российское правительство в отличие от западных стран занимает очень жесткую позицию в переговорах с террористами. Молодежь скорее согласна, чем не согласна с тем, что государство должно бороться с террористами правовыми методами: не уничтожать их, а арестовывать и судить. В то же время молодежь скорее согласна, чем не согласна с тем, что совершенные в России теракты стали возможными в основном вследствие неэффективной работы правоохранительных органов.

Одной из задач эмпирического исследования было изучение влияния новых знаний о терроризме на понимание террористической угрозы. Испытуемым были предложены 12 вопросов на понимание террористической угрозы, тексты, раскрывающие различные аспекты терроризма. Затем испытуемые еще раз отвечали на 12 вопросов о террористической угрозе.

Информация, содержащаяся в текстах, была достаточно новой для испытуемых, средний ответ о новизне таков: "Эти конкретные события мне не известны, но я примерно представлял, что там происходило что-то подобное". Выявлены значимые различия новизны предложенных текстов у испытуемых разных возрастов: группа от 18 до 20 менее осведомлена о том, как ведутся переговоры с террористами в России и за ее пределами, чем группа от 20 до 21 года. Такая ситуация была вполне ожидаема.

Выявлены значимые изменения в понимании террористической угрозы молодежью вначале и в конце исследования, что свидетельствует о том, что новое знание изменило понимание террористической угрозы молодежью. В частности, под влиянием прочитанных текстов, у молодежи немного, но статистически значимо, повысилось опасение стать жертвой теракта и снизилась уверенность в способности контролировать происходящие события. У испытуемых еще прочнее стало мнение о том, что государство неправильно ведет политику в отношении террористов, что сказывается на неудачных переговорах с террористами, большим количеством жертв во время операций по освобождению заложников и т.д.

Подводя самые общие итоги исследования, можно говорить о том, что существуют половые, возрастные и личностные особенности переживания террористической угрозы. Лица с высокой самоценностью и убежденностью в том, что они могут управлять людьми и событиями в их жизни, менее других переживают террористическую угрозу. Понимание террористической угрозы обусловлено высокой степенью толерантности молодежи к мусульманам, большим разбросом мнений о том, являются ли террористы нормальными людьми или психически неуравновешенными фанатиками; молодежь скорее согласна, чем согласна с применением правовых методов борьбы с терроризмом, а не агрессивной государственной политики; молодежь скорее согласна, чем не согласна с тем, что борьба правоохранительных органов с терроризмом ведется неэффективными методами.

Данные, полученные в исследовании, могут применяться при разработке профилактических мероприятий, обучающих программ и рекомендаций по работе с разными возрастными группами населения в ситуациях совершенных террористических актов. Результаты исследования могут послужить основой для разработки новых, современных технологий профилактики и предотвращения терактов, поскольку именно адекватное понимание может быть положено в основу коррекционного вмешательства в вопросах предотвращения террористической угрозы;

Результаты исследования могут быть использованы при разработке тренингов-семинаров и лекционных курсов при преподавании психологии экстремальных ситуаций и других психологических дисциплин.

Список использованных источников

Методический инструментарий

1. Бланк методики ОПТУ.

Ниже приведены утверждения (таблица А.1) о том, как разные люди могут воспринимать и переживать угрозу терактов. Пожалуйста, читайте каждый пункт внимательно. Обведите кружком номер того ответа, который наиболее точно соответствует тому, как Вы лично переживаете террористическую угрозу. Выделяйте только один из номеров в каждом пункте. Не пропускайте ни одного пункта.

Исследование анонимно, а его результаты будут использоваться исключительно в целях разработки наиболее эффективных способов психологической помощи жертвам терактов.

Благодарим за участие!

Возраст________ Пол_______ Профессия _______________ Семейное положение ____________

Дата заполнения ___________________

Таблица А.1 - Бланк методики ОПТУ

Пол_____ Возраст______

Образование (специальность) __________________________

Перед Вами набор утверждений. Каждое утверждение представляет собой распространенное мнение и поэтому не может быть верным или неверным. Вероятно, Вы согласитесь с одними утверждениями и не согласитесь с другими. Внимательно прочитайте все высказывания, затем отметьте степень Вашего согласия или несогласия с каждым из них. (таблица А.2)

1. Вероятность того, что я стану жертвой теракта довольно высока

2. По вопросу переговоров с террористами российское правительство в отличие от западных стран занимает очень жесткую позицию: мы никогда не будем вести переговоров, с террористами нужно не договариваться, а уничтожать их. Вы согласны с такой точкой зрения?

3. Мусульмане составляют очень значительную часть населения России. Они имеют такое же право на свою религиозную веру (в том числе на исполнение религиозных обрядов в мечетях), как православные христиане

4. Террористами становятся только бедные и необразованные люди, происходящие из неблагополучных семей

5. Я стараюсь избегать находиться в местах, потенциально опасных с точки зрения террористической угрозы

6. Теракты, осуществленные на территории Российской Федерации, стали возможными в основном вследствие неэффективной работы правоохранительных органов

7. Русским людям трудно так же хорошо относиться к мусульманам, как к православным христианам

8. Террористы - это психически неуравновешенные религиозные фанатики, не способные контролировать свои действия из-за психологического или материального воздействия на них

9. Обычно я контролирую происходящее со мной и способен предотвращать нежелательные последствия событий. По этой причине я думаю, что обладаю такими качествами, которые помогут мне не стать жертвой теракта

10. Государство должно бороться с террористами правовыми методами: не уничтожать их, а арестовывать и судить. Например, если боевики засели в окруженном правоохранительными органами доме, то не расстреливать и разрушать дом, а предпринять длительную осаду (пока у них не закончатся продукты)

11. Мусульманин вполне может быть хорошим другом и православного христианина, и неверующего человека

12. Типичный террорист-смертник - это человек религиозный, нормальный, вежливый, серьезный

Таблица А.2 - Опросный лист

Размещено на Allbest.ru