Социально-психологические характеристики сотрудников уголовно-исправительной системы
Деятельность в пенитенциарных учреждениях как фактор профессиональной деформации личности. Организация эмпирического исследования конфликтности, общительности, агрессивности как социально-психологических особенностей работников пенитенциарных учреждений.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.04.2011 |
Размер файла | 74,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
19. Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. М., 1999. С. 376-389.
20. Фуко М. Ненормальные. СПб., 2005.
21. Хэйни К. СТЭ и анализ социальных институтов // Эксперименты и жизнь. СПб., 2007. С. 32.
22. Энциклопедия юридической психологии / Под общей ред. А.М. Столяренко. М., 2003.
Приложения
1. Результаты конфликтологической методики К. Томаса
Таблица 12
Результаты в баллах, полученные в первой выборке (работники уголовно-исполнительной системы).
№ |
пол, возраст испытуемого |
соперничество |
сотрудничество |
компромисс |
избегание |
приспособление |
|
1. |
Ж, 38 лет |
0 |
10 |
6 |
7 |
7 |
|
2. |
Ж, 38 лет |
2 |
5 |
6 |
8 |
9 |
|
3. |
М, 38 лет |
8 |
5 |
6 |
9 |
2 |
|
4. |
М, 52 года |
0 |
8 |
4 |
6 |
9 |
|
5. |
М, 38 лет |
1 |
6 |
9 |
4 |
10 |
|
6. |
М, 49 лет |
2 |
6 |
8 |
5 |
9 |
|
7. |
М, 37 лет |
3 |
7 |
8 |
3 |
9 |
|
8. |
М, 23 года |
6 |
9 |
6 |
3 |
6 |
|
9. |
М, 42 года |
5 |
5 |
6 |
9 |
5 |
|
10. |
М, 35 лет |
2 |
9 |
4 |
9 |
6 |
Таблица 13.
Результаты в баллах, полученные во второй выборке (работники других различных сфер деятельности)
№ |
пол, возраст испытуемого |
соперничество |
сотрудничество |
компромисс |
избегание |
приспособление |
|
1. |
Ж, 43 года |
2 |
7 |
11 |
5 |
4 |
|
2. |
Ж, 34 года |
1 |
8 |
11 |
5 |
5 |
|
3. |
М, 31 год |
5 |
10 |
7 |
6 |
2 |
|
4. |
М, 40 лет |
5 |
6 |
5 |
9 |
5 |
|
5. |
М, 29 лет |
0 |
9 |
12 |
4 |
5 |
|
6. |
М, 40 лет |
5 |
5 |
5 |
10 |
5 |
|
7. |
М, 32 года |
3 |
7 |
5 |
5 |
10 |
|
8. |
М, 27 лет |
4 |
6 |
5 |
9 |
6 |
|
9. |
М, 37 лет |
2 |
6 |
5 |
7 |
10 |
|
10. |
М, 23 года |
1 |
7 |
12 |
5 |
5 |
2. Результаты методики диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки
Таблица 14
Результаты в баллах, полученные в первой выборке (работники уголовно-исполнительной системы)
№ |
пол, возраст испытуемого |
Физическая агрессия |
косвенная агрессия |
раздражение |
негативизм |
обида |
подозрительность |
вербальная агрессия |
чувство вины |
|
1. |
Ж, 38 лет |
5 |
6 |
7 |
2 |
4 |
4 |
7 |
9 |
|
2. |
Ж, 38 лет |
9 |
7 |
5 |
5 |
6 |
9 |
11 |
7 |
|
3. |
М, 38 лет |
8 |
6 |
7 |
2 |
3 |
7 |
9 |
6 |
|
4. |
М, 52 года |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
6 |
8 |
5 |
|
5. |
М, 38 лет |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
5 |
6 |
5 |
|
6. |
М, 49 лет |
2 |
4 |
1 |
0 |
1 |
5 |
4 |
5 |
|
7. |
М, 37 лет |
7 |
8 |
4 |
5 |
6 |
9 |
11 |
7 |
|
8. |
М, 23 года |
5 |
4 |
6 |
2 |
2 |
3 |
9 |
2 |
|
9. |
М, 42 года |
5 |
7 |
8 |
3 |
5 |
5 |
8 |
8 |
|
10. |
М, 35 лет |
5 |
4 |
5 |
1 |
3 |
6 |
9 |
7 |
Таблица 15.
Результаты в баллах, полученные во второй выборке (работники других различных сфер деятельности)
№ |
Пол, возраст испытуемого |
Физическая агрессия |
Косвенная агрессия |
Раздражение |
Негативизм |
Обида |
Подозрительность |
Вербальная агрессия |
Чувство вины |
|
1. |
Ж, 43 года |
4 |
6 |
7 |
3 |
4 |
3 |
8 |
6 |
|
2. |
Ж, 34 года |
5 |
4 |
5 |
2 |
5 |
4 |
8 |
9 |
|
3. |
М, 31 год |
5 |
3 |
3 |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
|
4. |
М, 40 лет |
6 |
6 |
4 |
4 |
3 |
4 |
7 |
7 |
|
5. |
М, 39 лет |
3 |
2 |
2 |
1 |
3 |
4 |
6 |
8 |
|
6. |
М, 40 лет |
6 |
7 |
8 |
3 |
3 |
6 |
8 |
5 |
|
7. |
М, 32 года |
4 |
5 |
5 |
2 |
4 |
5 |
8 |
7 |
|
8. |
М, 27 лет |
6 |
4 |
7 |
3 |
2 |
7 |
9 |
5 |
|
9. |
М, 37 лет |
4 |
5 |
6 |
3 |
5 |
6 |
8 |
4 |
|
10. |
М, 23 года |
3 |
4 |
3 |
2 |
5 |
4 |
5 |
8 |
3. Результаты интерперсональной методики диагностики межличностных отношений Т. Лири
Таблица 16
Результаты в баллах, полученные в первой выборке (работники уголовно-исполнительной системы)
№ |
Пол, возраст испытуемого |
Авторитарность |
Эгоистичность |
Агрессивность |
Подозрительность |
Подчинение |
Зависимость |
Дружелюбие |
Альтруистичность |
|
1. |
Ж, 38 лет |
3 |
2 |
7 |
9 |
11 |
13 |
12 |
10 |
|
2. |
Ж, 38 лет |
1 |
2 |
3 |
5 |
3 |
4 |
2 |
4 |
|
3. |
М, 38 лет |
10 |
7 |
9 |
8 |
2 |
3 |
8 |
4 |
|
4. |
М, 52 года |
3 |
3 |
6 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
5. |
М, 38 лет |
6 |
4 |
3 |
3 |
2 |
7 |
5 |
7 |
|
6. |
М, 49 лет |
5 |
3 |
2 |
2 |
2 |
7 |
4 |
7 |
|
7. |
М, 37 лет |
5 |
3 |
2 |
2 |
2 |
7 |
4 |
7 |
|
8. |
М, 23 лет |
4 |
3 |
7 |
5 |
5 |
3 |
5 |
4 |
|
9. |
М, 42 года |
9 |
8 |
11 |
6 |
2 |
3 |
6 |
9 |
|
10. |
М, 35 лет |
5 |
7 |
3 |
2 |
4 |
2 |
9 |
12 |
Таблица 17
Результаты в баллах, полученные во второй выборке (работники других различных сфер деятельности)
№ |
Пол, возраст испытуемого |
Авторитарность |
Эгоистичность |
Агрессивность |
Подозрительность |
Подчинение |
Зависимость |
Дружелюбие |
Альтруистичность |
|
1. |
Ж, 43 года |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
|
2. |
Ж, 34 года |
2 |
1 |
2 |
2 |
4 |
6 |
7 |
6 |
|
3. |
М, 31 год |
10 |
6 |
4 |
5 |
6 |
12 |
11 |
15 |
|
4. |
М, 40 лет |
5 |
7 |
6 |
4 |
4 |
5 |
8 |
11 |
|
5. |
М, 29 лет |
2 |
1 |
1 |
3 |
4 |
5 |
7 |
5 |
|
6. |
М, 40 лет |
4 |
9 |
4 |
6 |
2 |
4 |
5 |
7 |
|
7. |
М, 32 года |
3 |
2 |
4 |
3 |
4 |
5 |
4 |
5 |
|
8. |
М, 27 лет |
2 |
3 |
4 |
2 |
0 |
2 |
4 |
3 |
|
9. |
М, 37 лет |
3 |
5 |
6 |
4 |
5 |
7 |
6 |
11 |
|
10. |
М, 23 года |
3 |
3 |
4 |
5 |
9 |
11 |
12 |
10 |
4. Результаты методики диагностики коммуникативного контроля М. Шнайдера
Таблица 18
Результаты в баллах, полученные в первой выборке (работники уголовно-исполнительной системы)
№ |
Пол, возраст испытуемого |
Уровень коммуникативного контроля |
|
1. |
Ж, 38 лет |
7 |
|
2. |
Ж, 38 лет |
2 |
|
3. |
М, 38 лет |
5 |
|
4. |
М, 52 года |
5 |
|
5. |
М, 38 лет |
3 |
|
6. |
М, 49 лет |
7 |
|
7. |
М, 37 лет |
3 |
|
8. |
М, 23 года |
6 |
|
9. |
М, 42 года |
2 |
|
10. |
М, 35 лет |
5 |
Таблица 19
Результаты в баллах, полученные во второй выборке (работники других различных сфер деятельности)
№ |
Пол, возраст испытуемого |
Уровень коммуникативного контроля |
|
1. |
Ж, 43 года |
9 |
|
2. |
Ж, 34 года |
8 |
|
3. |
М, 31 год |
6 |
|
4. |
М, 40 лет |
5 |
|
5. |
М, 29 лет |
8 |
|
6. |
М, 40 лет |
6 |
|
7. |
М, 32 года |
5 |
|
8. |
М, 27 лет |
2 |
|
9. |
М, 37 лет |
6 |
|
10. |
М, 23 года |
8 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
- Особенности отношения к людям при профессиональной деформации у работников пенитенциарных учреждений
Понятие профессиональной деформации и ее разновидности у работников пенитенциарных учреждений. Критерии и уровни профессиональной деформированности. Экспериментальное исследование и результаты по методике диагностики оценки самоконтроля в общении.
дипломная работа [98,7 K], добавлен 11.09.2011 Профилактика профессиональной деформации юристов. Социально-психологические способы адаптации личности сотрудника УИС к профессиональной деятельности. Причины деформаций работников правоохранительных органов. Формы проявления правового инфантилизма.
реферат [30,7 K], добавлен 22.10.2015Социально-психологические свойства личности и их исследование в рамках различных социально-психологических работ. Психологические характеристики госслужащих как субъектов профессиональной карьеры, содержание их мотивационно-смысловой сферы деятельности.
курсовая работа [40,8 K], добавлен 26.05.2009Общая характеристика проблемы профессиональной деформации и ее проявлений. Выявление психологических особенностей работников социальной сферы. Разработка рекомендаций для работников по коррекции и профилактике профессиональной деформации личности.
курсовая работа [206,6 K], добавлен 19.06.2015Особенности службы, а также психологической и профессиональной подготовки у сотрудников уголовно-исполнительной системы России. Анализ результатов исследования профессиональной подготовки сотрудников исследуемой исправительной колонии строгого режима.
дипломная работа [226,8 K], добавлен 12.07.2016Психологические основы ресоциализирующей деятельности. Психологические и правовые требования к личности и деятельности персонала пенитенциарных учреждений. Характеристика методов и направлений ресоциализирующей деятельности исправительных учреждений.
реферат [42,2 K], добавлен 20.04.2010Психологический механизм и сущность профессиональной деформации. Виды и причины профессиональной деформации личности. Факторы, ведущие к проявлению профессиональной деформации сотрудников внутренних дел. Специфика проявлений профессиональной деформации.
дипломная работа [307,7 K], добавлен 29.04.2009Социально-психологические особенности военнослужащих различных категорий. Социально-психологические особенности личности, влияющие на становление профессиональной идентичности контрактников разных возрастных групп в условиях современных Вооруженных Сил.
дипломная работа [108,1 K], добавлен 06.03.2012Психологические особенности проявления агрессивности у старшеклассников. Характеристика нормального, девиантного и патологического видов социальной адаптации. Исследование взаимосвязи конфликтности и социально-психологической адаптации у подростков.
дипломная работа [643,4 K], добавлен 19.09.2011Понятие творчества в психологии. Групповая креативность в работах отечественных и зарубежных психологов. Организация эмпирического исследования. Время существования группы как социально-психологический фактор эффективности групповой креативности.
дипломная работа [520,2 K], добавлен 27.06.2015