Особливості стратегії поведінки у конфлікті девіантних підлітків

Можливість виникнення конфлікту. Психологічна стратегія захисту суб'єктної реальності особистості. Виявлення різних стратегій поведінки в конфліктній ситуації. Методика діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко.

Рубрика Психология
Вид отчет по практике
Язык украинский
Дата добавления 29.05.2014
Размер файла 110,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

«Образа» за цим показником випробовуваний має високі результати які свідчать про його схильність до ображання при тому не обов'язково на серйозній основі. Саме з-за цього показника частіш за все виникають конфлікти з оточуючими.

Показник «Непоступливість» знаходиться на середньому рівні і свідчить про те, що для розв'язання конфлікту випробовуваний згоден поступитися своїми інтересами, проте, якщо вони для нього самого не представляють важливих наслідків.

«Безкомпромісність» середній рівень цього показника свідчить, що випробовуваний готовий поступитися своїми інтересами у декотрих конфліктних ситуаціях.

«Мстивість» не дивлячись на високий результат за показником «Образливість» цей показник знаходиться на середньому рівні і свідчить, що хоч і випробовуваний в запалі може погрожувати помстою на справді це може виникнути лише у запалі та й то частіш за все ще з настанови лідера.

Показник «Нетерпимості до думки інших» у випробовуваного знаходиться на середньому рівні, це означає, що він прислуховується до порад та настанов проте остаточне рішення частіш за все приймає сам.

Середній результат за показником «Підозрілість» свідчить, що випробовуваний довіряє певному колу та вільно себе там почуває.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

Позитивна агресія має середній результат, що свідчить про спроможність випробуваного направити її у потрібну справу, проте не завжди довівши її до кінця.

«Негативна агресивність» середній результат за цим показником свідчить, що випробовуваний може поступитися своєю думкою, може прийняти точку зору опонента у ситуації конфлікту.

«Конфліктність» за цим показником середній результат свідчить про здатність мирно розв'язати конфлікт, проте запальність та спонукання сильнішого можуть направити випробуваного на посилення конфлікту або на протиправні дії.

Рекомендації, в даному випадку можна порекомендувати тренінг на впевненість у собі. Психодраму для розв'язання та відпущення застарілих образ.

Випробовуваний №3.Прищемихін В. 18 років.

Таблиця 1.5. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

11

+

2. Співпраця

6

-

3.Компроміс

5

-

4. Уникнення

10

+

5. Пристосування

10

+

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

6

-

2.Уникнення

9

+

3.Агресія

9

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

8

Високий

Наступальність

3

Низький

Образа

7

Високий

Непоступливість

4

Середній

Безкомпромісність

4

Середній

Мстивість

6

Середній

Нетерпимість до думки інших

6

Середній

Підозрілість

4

Середній

+агресивність

7

Низький

-агресивність

12

Середній

конфліктність

23

Середній

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінують три стратегії, це стратегія «суперництво» та стратегія «уникнення», «пристосування». З огляду на ці домінуючи стратегії ми можемо сказати, що випробовуваний достатньо амбіційний проте не завжди впевнений у своїх силах та рішеннях тому не завжди доводить задумане до кінця використовуючи стратегії «уникнення» та «пристосування». Він у своїх рішеннях та діях скоріш довіриться лідеру, який нібито знає що робити і це не завжди у правових рамках. У ситуації конфлікту не схилен вирішувати його самостійно, проте передбачає краще поступитися ніж йти на крайнощі.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» у випробовуваний домінують такі захисні стратегії, як уникнення й агресія. Це можна пояснити тим, що коли ця людина бачить того хто переважає її фізично або, якщо конфлікт не принесе бажаного результату, він обере стратегію уникнення. Проте, якщо будуть зачеплені почуття цієї людини або уникнути конфлікту не вдасться, то вона обере агресію, скоріш для захисту ніж для нападу.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має високий результат, який свідчить про його емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь якого приводу.

За показником «Наступальність» випробовуваний має низькі показники, які свідчать, що він не дивлячись на свою запальність часто не доводить свої справи до кінця.

«Образа» за цим показником випробовуваний має високі результати які свідчать про його схильність до ображання при тому не обов'язково на серйозній основі. Саме з-за цього показника частіш за все виникають конфлікти з оточуючими.

Середні результати за показником «Непоступливість» свідчать, що випробуваний схилен бачити не лише свою точку зору, а й прислуховуватись до інших. Може обирати, те що йому потрібно. У ситуації конфлікту бачить не лише себе, а й може поступитися.

Середні результати за показником «Безкомпромісність» свідчать, що випробуваний у розв'язанні конфлікту орієнтується не лише на свою точку зору, а й ще враховує інтереси опонента.

«Мстивість» середні результати за цим показником свідчать, що випробуваний з урахуванням його високого рівня образливості, може запам'ятовувати погане та мститися за це. Довго не пробачаючи образи, які нанесли йому душевну травму він може прокручувати у голові план помсти, проте довести його до кінця зможе лише у стані запалу.

Середній показник «Нетерпимість до думки інших» свідчить, що випробуваний у результаті конфлікту сприймає аргументацію інших, може дослухатися до їх суджень, проте має власну точку зору на те що відбувається, та не завжди готовий відступитися від неї навіть якщо неправий.

Середні результати за показником «Підозрілість» свідчать, що випробуваний звертає увагу на тих кому довіряє, думає перед тим, як довірити якусь особистісну інформацію, проте все ж таки має тих з ким може поділитися нею.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

Позитивна агресія має низький результат, що свідчить про не спроможність випробуваного направити її у потрібну справу, а якщо він її розпочав нема гарантії, на те що в нього вистачить запалу на її завершення.

«Негативна агресивність» середній результат за цим показником свідчить, що випробовуваний може поступитися своєю думкою, може прийняти точку зору опонента у ситуації конфлікту.

«Конфліктність» за цим показником середній результат свідчить про здатність мирно розв'язати конфлікт, проте запальність та спонукання сильнішого можуть направити випробуваного на посилення конфлікту або на протиправні дії.

Рекомендації, в даному випадку можна порекомендувати психодраму для розв'язання та відпущення застарілих образ, техніку гарячого стільця. Це все у комплексі дасть можливість звільнитися від застарілих образ, почати по новому бачити світ.

Випробовуваний №4.Федорченко К. 17 років.

Таблиця 1.6. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

11

+

2. Співпраця

6

-

3.Компроміс

7

-

4. Уникнення

8

-

5. Пристосування

7

-

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

7

-

2.Уникнення

7

-

3.Агресія

10

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

9

Високий

Наступальність

8

Високий

Образа

9

Високий

Непоступливість

8

Високий

Безкомпромісність

8

Високий

Мстивість

7

Високий

Нетерпимість до думки інших

9

Високий

Підозрілість

6

Середній

+агресивність

16

Високий

-агресивність

16

Високий

конфліктність

32

Високий

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Суперництво», яка розпалює бажання у випробуваному завжди бути першим, він піддається своїй імпульсивності та йде у неї на поводі. У конфліктній ситуації не поступиться опоненту із-за своїх принципів бути правим, бути першим. Скоріш обере стратегію ворожнечі ніж примирення на невигідних для нього умовах. Бажання суперничати та вигравати може штовхати його на зухвалі дії.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Агресія». Саме ця стратегія підбурює випробовуваного до антисоціальної поведінки, він опирається лише на себе та свою думку, з опонентом веде себе з позиції зверху, може вдаватися до крайніх заходів. Усих тих хто не згоден з його думкою не вважає за потрібним слухати. Вважає себе завжди першим та правим, має явні лідерські амбіції.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має високий результат, який свідчить про його емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь якого приводу.

Високий результат за показником «Наступальність» свідчить про його спроможність та здатність доводити почате до кінця, підбурюваний амбіціями та запаленістю спроможний за короткі строки втілити задумане у життя.

«Образа» високі результати за цим показником свідчать, що випробовуваний, доволі вразлив, особливо, якщо чіпляють його самолюбство та сумніваються у його спроможності зробити щось.

Високі результати за показником «Непоступливість» свідчать, що рішення або думка випробуваного є вирішальною та остаточною. Саме це не дає можливості випробуваному будувати рівні партнерські відносини, бо його слово має бути кінцевим. Не рідко це призводить до конфлікту.

Високі показники за шкалою «Безкомпромісність» також свідчать про те, що випробуваний не згоден примірюватися з рішенням, яке його не влаштовує, а вільні погляди та лідерські якості штовхають його будь якими засобами боротися з цією несправедливістю.

Високі результати за показником «Мстивість» свідчать, що випробовуваний запам'ятавши образу буде намагатися відомстити. Враховуючи його наполегливість задумане доведе до кінця.

«Нетерпимість до думки інших» за цим показником у випробовуваного високі результати, що свідчать про те, що він завжди ставить свою думку вище за інших, вона завжди вірна і навіть якщо інші її не сприймають або примушують зробити його щось всупереч її, відмовитись від неї не може його заставити ніхто.

«Підозрілість» середній рівень показує, що ця людина не дуже схильна довіряти стороннім, хоча тим кого вважає своїм, здатна відкритися повністю.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

«Позитивна агресія» високий рівень свідчить, що випробуваний може направляти та керувати своєю агресією його бажання бути кращим може піти йому на користь та на користь справи яку він розпочав, власна точка зору та їй незмінність дозволяють йому не піддаватися впливу сторонніх та триматися обраного шляху.

Показник «Негативної агресії» знаходиться на високому рівні, що свідчить про мстивість, нетерпимості до думки інших та бажанні відомстити кривднику хоч який би час не минув. Негативна агресія направлена на руйнування проте навіть інколи на саморуйнування нічого гарного не несе ні для оточуючих ні для самого випробуваного.

За показником «Конфліктність» випробуваний має високі дані, які свідчать про його непоступливість, запальність, образливість, це все знаходячись у тісному взаємозв'язку впливає на випробовуваного. Він скоріш поступиться своєю думкою із-за переваги суперника ніж добровільно.

Рекомендації відносно цього випробуваного. З огляду на його високу конфліктність та агресивність слід рекомендувати тілесно-орієнтовану терапію на розблокування його заблокованих емоцій та почуттів, також тренінг на зниження та контроль агресії та тренінг комунікативних навичок, для розширення стратегій у спілкуванні та розв'язанні конфліктів.

Випробовуваний №5.Герщук Є. 17 років.

Таблиця 1.7. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

10

+

2. Співпраця

6

-

3.Компроміс

7

-

4. Уникнення

5

-

5. Пристосування

8

+

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

8

+

2.Уникнення

6

-

3.Агресія

10

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

9

Високий

Наступальність

6

Середній

Образа

7

Високий

Непоступливість

5

Середній

Безкомпромісність

4

Середній

Мстивість

5

Середній

Нетерпимість до думки інших

6

Середній

Підозрілість

5

Середній

+агресивність

11

Середній

-агресивність

11

Середній

конфліктність

25

Середній

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінують дві стратегії, це стратегія «суперництво» та стратегія «пристосування». З огляду на ці домінуючи стратегії ми можемо сказати, що випробовуваний достатньо амбіційний проте не завжди впевнений у своїх силах та рішеннях тому не завжди довидить задумане до кінця використовуючи стратегію «пристосування». Якщо його думка буде відрізнятися від думки лідера відмовиться від своєї та перейде на бік сильнішого. У ситуації конфлікту не схилен вирішувати його самостійно, проте передбачає краще поступитися ніж йти на крайнощі.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» у випробовуваного виявлено дві домінуючі стратегії миролюбність і агресія. Такі результати могли виникнути із-за бажання випробовуваного виставити себе в кращім світі. Проте високий показник агресивності, все ж таки проявив себе. З огляду на це ми можемо сказати, що випробовуваний бажає скрити своє справжнє Я, придати йому більш позитивних характеристик, хоча це йому рідко вдається. Високий показник агресивності та невміння контролювати свої емоції та вчинки проявляють себе у відношенні до людей.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має високий результат, який свідчить про його емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь якого приводу.

Середні дані за показником «Наступальність», свідчать, що випробовуваний під впливом свого запального характеру здатен розпочати конфлікт, проте коли цей запал згасає далі він вже його буде старатися уникнути. Тобто все що він буде робити буде напряму залежати від його запалу і коли той пройде випробовуваний скоріш за все припинить свої дії.

Високий рівень за показником «образа», свідчить, що випробовуваний дуже ранимий, схильний запам'ятовувати все погане, що йому колись спричинили. Не може довго пробачити того, хто його образив.

«Непоступливість» середні результати за цим показником свідчать, що випробовуваний все ж таки може поступитися своєю думкою проте коли буде бачити, що його ніхто не сприймає, та якщо інша думка буде думкою лідера або сильнішого.

Середні результати за показником «Безкомпромісність» свідчать, що випробуваний у розв'язанні конфлікту орієнтується не лише на свою точку зору, а й ще враховує інтереси опонента.

«Мстивість» середні результати за цим показником свідчать, що випробуваний з урахуванням його високого рівня образливості, може запам'ятовувати погане та мститися за це. Довго не пробачаючи образи, які нанесли йому душевну травму він може прокручувати у голові план помсти, проте довести його до кінця зможе лише у стані запалу.

Середній показник «Нетерпимість до думки інших» свідчить, що випробуваний у результаті конфлікту сприймає аргументацію інших, може дослухатися до їх суджень, проте має власну точку зору на те що відбувається, та не завжди готовий відступитися від неї навіть якщо неправий.

Середні результати за показником «Підозрілість» свідчать, що випробуваний звертає увагу на тих кому довіряє, думає перед тим, як довірити якусь особистісну інформацію, проте все ж таки має тих з ким може поділитися нею.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

«Позитивна агресія» має середній результат, що свідчить про спроможність випробуваного направити її у потрібну справу, проте не завжди довівши її до кінця.

«Негативна агресивність» середній результат за цим показником свідчить, що випробовуваний може поступитися своєю думкою, може прийняти точку зору опонента у ситуації конфлікту.

«Конфліктність» за цим показником середній результат свідчить про здатність мирно розв'язати конфлікт, проте запальність та спонукання сильнішого можуть направити випробуваного на посилення конфлікту або на протиправні дії.

Рекомендації, в даному випадку можна порекомендувати психодраму для розв'язання та відпущення застарілих образ. Це все у комплексі дасть можливість звільнитися від застарілих образ, почати по новому бачити світ.

Випробовуваний №6. Маслов М. 18 років.

конфлікт поведінка психологічний захист

Таблиця 1.8. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

9

+

2. Співпраця

6

-

3.Компроміс

5

-

4. Уникнення

5

-

5. Пристосування

4

-

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

4

-

2.Уникнення

6

-

3.Агресія

14

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

9

Високий

Наступальність

6

Середній

Образа

10

Високий

Непоступливість

7

Високий

Безкомпромісність

9

Високий

Мстивість

7

Високий

Нетерпимість до думки інших

7

Високий

Підозрілість

6

Середній

+агресивність

13

Середній

-агресивність

15

Високий

конфліктність

35

Високий

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Суперництво», яка розпалює бажання у випробуваному завжди бути першим, він піддається своїй імпульсивності та йде у неї на поводі. У конфліктній ситуації не поступиться опоненту із-за своїх принципів бути правим, бути першим. Скоріш обере стратегію ворожнечі ніж примирення на невигідних для нього умовах. Бажання суперничати та вигравати може штовхати його на зухвалі дії.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Агресія». Саме ця стратегія підбурює випробовуваного до антисоціальної поведінки, він опирається лише на себе та свою думку, з опонентом веде себе з позиції зверху, може вдаватися до крайніх заходів. Усих тих хто не згоден з його думкою не вважає за потрібним слухати. Вважає себе завжди першим та правим, має явні лідерські амбіції.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має високий результат, який свідчить про його емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь якого приводу.

Середні дані за показником «Наступальність», свідчать, що випробовуваний під впливом свого запального характеру здатен розпочати конфлікт, проте коли цей запал згасає далі він вже його буде старатися уникнути. Тобто все що він буде робити буде напряму залежати від його запалу і коли той пройде випробовуваний скоріш за все припинить свої дії.

Високий рівень за показником «образа», свідчить, що випробовуваний дуже ранимий, схильний запам'ятовувати все погане, що йому колись спричинили. Не може довго пробачити того, хто його образив.

Високі результати за показником «Непоступливість» свідчать, що рішення або думка випробуваного є вирішальною та остаточною. Саме це не дає можливості випробуваному будувати рівні партнерські відносини, бо його слово має бути кінцевим. Не рідко це призводить до конфлікту.

Високі показники за шкалою «Безкомпромісність» також свідчать про те, що випробуваний не згоден примірюватися з рішенням, яке його не влаштовує, а вільні погляди та лідерські якості штовхають його будь якими засобами боротися з цією несправедливістю.

Високі результати за показником «Мстивість» свідчать, що випробовуваний запам'ятавши образу буде намагатися відомстити. Враховуючи його наполегливість задумане доведе до кінця.

«Нетерпимість до думки інших» за цим показником у випробовуваного високі результати, що свідчать про те, що він завжди ставить свою думку вище за інших, вона завжди вірна і навіть якщо інші її не сприймають або примушують зробити його щось всупереч її, відмовитись від неї не може його заставити ніхто.

«Підозрілість» середній рівень показує, що ця людина не дуже схильна довіряти стороннім, хоча тим кого вважає своїм, здатна відкритися повністю.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

За показником «Позитивна агресивність» випробовуваний має середній результат, що свідчить про те, що направляти свою агресію у правильне русло та контролювати її, випробовуваному не завжди вдається. Він схилен працювати та робити щось лише у запалі, коли ж він скінчається випробовуваний може кинути все на середині шляху.

Показник «Негативної агресії» знаходиться на високому рівні, що свідчить про мстивість, нетерпимості до думки інших та бажанні відомстити кривднику хоч який би час не минув. Негативна агресія направлена на руйнування проте навіть інколи на саморуйнування нічого гарного не несе ні для оточуючих ні для самого випробуваного.

За показником «Конфліктність» випробуваний має високі дані, які свідчать про його непоступливість, запальність, образливість, це все знаходячись у тісному взаємозв'язку впливає на випробовуваного. Він скоріш поступиться своєю думкою із-за переваги суперника ніж добровільно.

Рекомендації відносно цього випробуваного. З огляду на його високу конфліктність та агресивність слід рекомендувати тілесно-орієнтовану терапію на розблокування його заблокованих емоцій та почуттів, також тренінг на зниження та контроль агресії та тренінг комунікативних навичок, для розширення стратегій у спілкуванні та розв'язанні конфліктів.

Випробовуваний №7. Доронін А. 18 років

Таблиця 1.9. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

12

+

2. Співпраця

7

-

3.Компроміс

6

-

4. Уникнення

7

-

5. Пристосування

8

-

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

6

-

2.Уникнення

7

-

3.Агресія

11

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

9

Високий

Наступальність

9

Високий

Образа

10

Високий

Непоступливість

7

Високий

Безкомпромісність

7

Високий

Мстивість

8

Високий

Нетерпимість до думки інших

7

Високий

Підозрілість

6

Середній

+агресивність

16

Високий

-агресивність

15

Високий

конфліктність

32

Високий

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Суперництво», яка розпалює бажання у випробуваному завжди бути першим, він піддається своїй імпульсивності та йде у неї на поводі. У конфліктній ситуації не поступиться опоненту із-за своїх принципів бути правим, бути першим. Скоріш обере стратегію ворожнечі ніж примирення на невигідних для нього умовах. Бажання суперничати та вигравати може штовхати його на зухвалі дії.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Агресія». Саме ця стратегія підбурює випробовуваного до антисоціальної поведінки, він опирається лише на себе та свою думку, з опонентом веде себе з позиції зверху, може вдаватися до крайніх заходів. Усих тих хто не згоден з його думкою не вважає за потрібним слухати. Вважає себе завжди першим та правим, має явні лідерські амбіції.

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Суперництво», яка розпалює бажання у випробуваному завжди бути першим, він піддається своїй імпульсивності та йде у неї на поводі. У конфліктній ситуації не поступиться опоненту із-за своїх принципів бути правим, бути першим. Скоріш обере стратегію ворожнечі ніж примирення на невигідних для нього умовах. Бажання суперничати та вигравати може штовхати його на зухвалі дії.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Агресія». Саме ця стратегія підбурює випробовуваного до антисоціальної поведінки, він опирається лише на себе та свою думку, з опонентом веде себе з позиції зверху, може вдаватися до крайніх заходів. Усих тих хто не згоден з його думкою не вважає за потрібним слухати. Вважає себе завжди першим та правим, має явні лідерські амбіції.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має високий результат, який свідчить про його емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь якого приводу.

Високий результат за показником «Наступальність» свідчить про його спроможність та здатність доводити почате до кінця, підбурюваний амбіціями та запаленістю спроможний за короткі строки втілити задумане у життя.

«Образа» високі результати за цим показником свідчать, що випробовуваний, доволі вразлив, особливо, якщо чіпляють його самолюбство та сумніваються у його спроможності зробити щось.

Високі результати за показником «Непоступливість» свідчать, що рішення або думка випробуваного є вирішальною та остаточною. Саме це не дає можливості випробуваному будувати рівні партнерські відносини, бо його слово має бути кінцевим. Не рідко це призводить до конфлікту.

Високі показники за шкалою «Безкомпромісність» також свідчать про те, що випробуваний не згоден примірюватися з рішенням, яке його не влаштовує, а вільні погляди та лідерські якості штовхають його будь якими засобами боротися з цією несправедливістю.

Високі результати за показником «Мстивість» свідчать, що випробовуваний запам'ятавши образу буде намагатися відомстити. Враховуючи його наполегливість задумане доведе до кінця.

«Нетерпимість до думки інших» за цим показником у випробовуваного високі результати, що свідчать про те, що він завжди ставить свою думку вище за інших, вона завжди вірна і навіть якщо інші її не сприймають або примушують зробити його щось всупереч її, відмовитись від неї не може його заставити ніхто.

«Підозрілість» середній рівень показує, що ця людина не дуже схильна довіряти стороннім, хоча тим кого вважає своїм, здатна відкритися повністю.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

«Позитивна агресія» високий рівень свідчить, що випробуваний може направляти та керувати своєю агресією його бажання бути кращим може піти йому на користь та на користь справи яку він розпочав, власна точка зору та їй незмінність дозволяють йому не піддаватися впливу сторонніх та триматися обраного шляху.

Показник «Негативної агресії» знаходиться на високому рівні, що свідчить про мстивість, нетерпимості до думки інших та бажанні відомстити кривднику хоч який би час не минув. Негативна агресія направлена на руйнування проте навіть інколи на саморуйнування нічого гарного не несе ні для оточуючих ні для самого випробуваного.

За показником «Конфліктність» випробуваний має високі дані, які свідчать про його непоступливість, запальність, образливість, це все знаходячись у тісному взаємозв'язку впливає на випробовуваного. Він скоріш поступиться своєю думкою із-за переваги суперника ніж добровільно.

Рекомендації відносно цього випробуваного. З огляду на його високу конфліктність та агресивність слід рекомендувати тілесно-орієнтовану терапію на розблокування його заблокованих емоцій та почуттів, також тренінг на зниження та контроль агресії та тренінг комунікативних навичок, для розширення стратегій у спілкуванні та розв'язанні конфліктів.

Випробовуваний №8. Гореліков О. 18 років.

Таблиця 1.10. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

11

+

2. Співпраця

8

-

3.Компроміс

7

-

4. Уникнення

6

-

5. Пристосування

6

-

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

6

-

2.Уникнення

5

-

3.Агресія

13

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

9

Високий

Наступальність

8

Високий

Образа

10

Високий

Непоступливість

7

Високий

Безкомпромісність

5

Середній

Мстивість

6

Середній

Нетерпимість до думки інших

5

Середній

Підозрілість

5

Середній

+агресивність

15

Високий

-агресивність

11

Середній

конфліктність

27

Високий

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Суперництво», яка розпалює бажання у випробуваному завжди бути першим, він піддається своїй імпульсивності та йде у неї на поводі. У конфліктній ситуації не поступиться опоненту із-за своїх принципів бути правим, бути першим. Скоріш обере стратегію ворожнечі ніж примирення на невигідних для нього умовах. Бажання суперничати та вигравати може штовхати його на зухвалі дії.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Агресія». Саме ця стратегія підбурює випробовуваного до антисоціальної поведінки, він опирається лише на себе та свою думку, з опонентом веде себе з позиції зверху, може вдаватися до крайніх заходів. Усих тих хто не згоден з його думкою не вважає за потрібним слухати. Вважає себе завжди першим та правим, має явні лідерські амбіції.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має високий результат, який свідчить про його емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь якого приводу.

Високий результат за показником «Наступальність» свідчить про його спроможність та здатність доводити почате до кінця, підбурюваний амбіціями та запаленістю спроможний за короткі строки втілити задумане у життя.

«Образа» високі результати за цим показником свідчать, що випробовуваний, доволі вразлив, особливо, якщо чіпляють його самолюбство та сумніваються у його спроможності зробити щось.

Високі результати за показником «Непоступливість» свідчать, що рішення або думка випробуваного є вирішальною та остаточною. Саме це не дає можливості випробуваному будувати рівні партнерські відносини, бо його слово має бути кінцевим. Не рідко це призводить до конфлікту.

«Мстивість» середні результати за цим показником свідчать, що випробуваний з урахуванням його високого рівня образливості, може запам'ятовувати погане та мститися за це. Довго не пробачаючи образи, які нанесли йому душевну травму він може прокручувати у голові план помсти, проте довести його до кінця зможе лише у стані запалу.

Середній показник «Нетерпимість до думки інших» свідчить, що випробуваний у результаті конфлікту сприймає аргументацію інших, може дослухатися до їх суджень, проте має власну точку зору на те що відбувається, та не завжди готовий відступитися від неї навіть якщо неправий.

Середні результати за показником «Підозрілість» свідчать, що випробуваний звертає увагу на тих кому довіряє, думає перед тим, як довірити якусь особистісну інформацію, проте все ж таки має тих з ким може поділитися нею.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

«Позитивна агресія» високий рівень свідчить, що випробуваний може направляти та керувати своєю агресією його бажання бути кращим може піти йому на користь та на користь справи яку він розпочав, власна точка зору та їй незмінність дозволяють йому не піддаватися впливу сторонніх та триматися обраного шляху.

«Негативна агресивність» середній результат за цим показником свідчить, що випробовуваний може поступитися своєю думкою, може прийняти точку зору опонента у ситуації конфлікту, хоча для цього він повинен чітко розуміти для чого це і чим конкретно для нього це буде корисно.

За показником «Конфліктність» випробуваний має високі дані, які свідчать про його непоступливість, запальність, образливість, це все знаходячись у тісному взаємозв'язку впливає на випробовуваного. Він скоріш поступиться своєю думкою із-за переваги суперника ніж добровільно.

Рекомендації, в даному випадку можна порекомендувати психодраму для розв'язання та відпущення застарілих образ. Це все у комплексі дасть можливість звільнитися від застарілих образ, почати по новому бачити світ. Звернутися на консультування до психолога.

Випробовуваний №9. Пенькас В. 17 років.

Таблиця 1.10. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

11

+

2. Співпраця

8

-

3.Компроміс

9

+

4. Уникнення

6

-

5. Пристосування

5

-

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

4

-

2.Уникнення

6

-

3.Агресія

14

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

10

Високий

Наступальність

9

Високий

Образа

10

Високий

Непоступливість

8

Високий

Безкомпромісність

7

Середній

Мстивість

8

Середній

Нетерпимість до думки інших

9

Високий

Підозрілість

6

Середній

+агресивність

17

Високий

-агресивність

17

Високий

конфліктність

33

Високий

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінують дві стратегії «Суперництво» та «Компроміс», з одного боку суперництво штовхає випробовуваного на досягнення успіху, а з іншого компроміс дозволяє знаходити альтернативні рішення, домовлятися з опонентами та будувати з ними діалог.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» ми бачимо, що у випробуваного домінує стратегія «Агресія». Саме ця стратегія підбурює випробовуваного до антисоціальної поведінки, він опирається лише на себе та свою думку, з опонентом веде себе з позиції зверху, може вдаватися до крайніх заходів. Усих тих хто не згоден з його думкою не вважає за потрібним слухати. Вважає себе завжди першим та правим, має явні лідерські амбіції.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має високий результат, який свідчить про його емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь якого приводу.

Високий результат за показником «Наступальність» свідчить про його спроможність та здатність доводити почате до кінця, підбурюваний амбіціями та запальністю спроможний за короткі строки втілити задумане у життя.

«Образа» високі результати за цим показником свідчать, що випробовуваний, доволі вразливий, особливо, якщо чіпляють його самолюбство та сумніваються у його спроможності зробити щось.

Високі результати за показником «Непоступливість» свідчать, що рішення або думка випробуваного є вирішальною та остаточною. Саме це не дає можливості випробуваному будувати рівні партнерські відносини, бо його слово має бути кінцевим. Не рідко це призводить до конфлікту.

«Мстивість» середні результати за цим показником свідчать, що випробуваний з урахуванням його високого рівня образливості, може запам'ятовувати погане та мститися за це. Довго не пробачаючи образи, які нанесли йому душевну травму він може прокручувати у голові план помсти, проте довести його до кінця зможе лише у стані запалу.

«Нетерпимість до думки інших» за цим показником у випробовуваного високі результати, що свідчать про те, що він завжди ставить свою думку вище за інших, вона завжди вірна і навіть якщо інші її не сприймають або примушують зробити його щось всупереч її, відмовитись від неї не може його заставити ніхто.

Середні результати за показником «Підозрілість» свідчать, що випробуваний звертає увагу на тих кому довіряє, думає перед тим, як довірити якусь особистісну інформацію, проте все ж таки має тих з ким може поділитися нею.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

«Позитивна агресія» високий рівень свідчить, що випробуваний може направляти та керувати своєю агресією його бажання бути кращим може піти йому на користь та на користь справи яку він розпочав, власна точка зору та їй незмінність дозволяють йому не піддаватися впливу сторонніх та триматися обраного шляху.

Показник «Негативної агресії» знаходиться на високому рівні, направлена на руйнування проте навіть інколи на саморуйнування нічого гарного не несе ні для оточуючих ні для самого випробуваного.

За показником «Конфліктність» випробуваний має високі дані, які свідчать про його непоступливість, запальність, образливість, це все знаходячись у тісному взаємозв'язку впливає на випробовуваного. Він скоріш поступиться своєю думкою із-за переваги суперника ніж добровільно.

Рекомендації, в даному випадку можна порекомендувати психодраму для розв'язання та відпущення застарілих образ. Це все у комплексі дасть можливість звільнитися від застарілих образ, почати по новому бачити світ.

Випробовуваний №10. Кравченко О. 17 років.

Таблиця 1.11. - Результати дослідження

Предмет діагностики

Бали (стени)

Інтерпретація

МЕТОДИКА ВИЯВЛЕННЯ СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ В КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ

1. Суперництво

6

-

2. Співпраця

5

-

3.Компроміс

7

-

4. Уникнення

10

+

5. Пристосування

9

+

ДІАГНОСТИКА ДОМІНУЮЧОЇ СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАХИСТУ У СПІЛКУВАННІ

1.Миролюбність

9

+

2.Уникнення

6

-

3.Агресія

9

+

МЕТОДИКА "ОСОБИСТІСНА АГРЕСИВНІСТЬ І КОНФЛІКТНІСТЬ"

Запальність

6

Середній

Наступальність

5

Середній

Образа

5

Середній

Непоступливість

7

Високий

Безкомпромісність

4

Середній

Мстивість

6

Середній

Нетерпимість до думки інших

3

Низький

Підозрілість

4

Середній

+агресивність

11

Середній

-агресивність

10

Середній

конфліктність

23

Середній

За першою методикою «Виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» ми бачимо, що у випробуваного домінують дві стратегії «Уникнення» та «Пристосування». Ці дві стратегії взаємодіють так, що випробовуваний завжди шукає когось хто був би сильніший і під його впливом сприймає його ідеї, як власні. Власні ж бажання підлаштовує під лідера. Така стратегія лишає самостійності випробуваного підлаштовуючи під чиєсь керування.

За «Методикою діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко» у випробовуваного виявлена такі домінуючи стратегії, як «миролюбність» та «агресії». Стратегія миролюбності вказує на те, що випробовуваний у разі конфлікту схилен поступитися партнеру, не встривати і не створювати конфлікти, намагатися всіма засобами уникнути їх. Коли конфлікт затягнувся вступає у хід стратегія агресивність, хоча цю стратегію скоріш за все випробуваний проявляє у присутності лідера-захисника.

За третьою методикою «Особистісна агресивність і конфліктність

Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова». За показником «Запальність» випробуваний має середній результат, який свідчить про його здатність контролювати себе і давати вихід емоціям лише там де буде дозволяти ситуація.

Середні дані за показником «Наступальність», свідчать, що випробовуваний під впливом свого запального характеру здатен розпочати конфлікт, проте коли цей запал згасає далі він вже його буде старатися уникнути. Тобто все що він буде робити буде напряму залежати від його запалу і коли той пройде випробовуваний скоріш за все припинить свої дії.

Середній рівень за показником «образа», свідчить, що випробовуваний дуже ранимий, схильний запам'ятовувати все погане, що йому колись спричинили. Не може довго пробачити того, хто його образив.

Високі результати за показником «Непоступливість» свідчать, що рішення або думка випробуваного є вирішальною та остаточною. Саме це не дає можливості випробуваному будувати рівні партнерські відносини, бо його слово має бути кінцевим. Не рідко це призводить до конфлікту. Середні результати за показником «Безкомпромісність» свідчать, що випробуваний у розв'язанні конфлікту орієнтується не лише на свою точку зору, а й ще враховує інтереси опонента.

«Мстивість» середні результати за цим показником свідчать, що випробуваний з урахуванням його високого рівня образливості, може запам'ятовувати погане та мститися за це. Довго не пробачаючи образи, які нанесли йому душевну травму він може прокручувати у голові план помсти, проте довести його до кінця зможе лише у стані запалу.

Низький показник «Нетерпимість до думки інших» свідчить, що випробуваний у результаті конфлікту сприймає аргументацію інших, дослухається до їх суджень, може відмовитись від власної точки зору без зайвих питань.

Середні результати за показником «Підозрілість» свідчать, що випробуваний звертає увагу на тих кому довіряє, думає перед тим, як довірити якусь особистісну інформацію, проте все ж таки має тих з ким може поділитися нею.

Склавши результати деяких показників, у нас виходять ще три загальні шкали: «позитивна агресивність», «негативна агресивність», «конфліктність».

«Позитивна агресія» має середній результат, що свідчить про спроможність випробуваного направити її у потрібну справу, проте не завжди довівши її до кінця.

«Негативна агресивність» середній результат за цим показником свідчить, що випробовуваний може поступитися своєю думкою, може прийняти точку зору опонента у ситуації конфлікту.

«Конфліктність» за цим показником середній результат свідчить про здатність мирно розв'язати конфлікт, проте запальність та спонукання сильнішого можуть направити випробуваного на посилення конфлікту або на протиправні дії.

Можна порекомендувати психологічне консультування, яке допоможе випробуваному розібратися у собі та поставити реальні цілі.

Висновок

Дана робота присвячена темі «Особливості стратегії поведінки у конфлікті девіантних підлітків». Дослідження проводилося на базі Курязької виховної колонії ім.А.С.Макаренка. У ньому взяло участь 10 людей, результати й психологічні висновки наведені у розділі 1.6.

Перша методика «Методика виявлення стратегій поведінки в конфліктній ситуації Томаса» вона направлена на визначення оцінки бажаної стратегії поведінки в конфліктній ситуації.

Включає в себе 5 стратегій:

1. Суперництво- 50%

2. Співпраця - 0%

3. Компроміс - 5,6%

4. Уникнення - 22,2%

5. Пристосування - 22,2%

За результатами цієї методики ми бачимо, у випробуваних домінує стратегія «Суперництво», ця стратегія у конфлікті призводить до його ще більшого розпалення. Випробувані не бажаючи поступатися опонентам навіть у разі своєї помилки будуть намагатися залишитися переможцями у будь-якому разі і будь-яким способом. Стратегія «Суперництво», якщо її направити у правильне русло може допомогти випробуваним стати успішними у житті, бо здорове суперництво призводить до покращення власних успіхів. Проте на даний час цю стратегію вони, нажаль, використовують тільки для задоволення амбіцій та самолюбства у змаганні з слабшими та доведення їм своєї сили.

Можна побачити, що у випробуваних показник «Співпраця» має результат 0%, це може означати, що вони розраховують лише на власні сили, та не бачать в оточуючих тих хто їх зрозуміє, та з ким можна співпрацювати.

Друга методика «Методика діагностики домінуючої стратегії психологічного захисту у спілкуванні В.В. Бойко», ця методика спрямована на виявлення притаманної стратегії психологічного захисту у спілкуванні з партнерами. За цією методикою з трьох стратегій:

1. Миролюбність- 13%

2. Уникнення- 20%

3. Агресія- 67%

За результатами цієї методики ми бачимо, що основною стратегією захисту у спілкуванні виявилась стратегія «Агресія». Саме ця стратегія підбурює випробовуваних до антисоціальної поведінки, вони опираються лише на себе та свою думку, з опонентом ведуть себе з позиції зверху, можуть вдаватися до крайніх заходів. Усих тих хто не згоден з їх думкою не вважають за потрібним слухати. Вважають себе завжди першими та правими. Така стратегія може використовуватися і як оборонна, яка направлена на тих хто бажає, як їм здається, зла. Частіш за все з такою стратегією вони скоріш розпочинають та поглиблюють конфлікт, аніж вирішують його.

Третя методика «Особистісна агресивність і конфліктність Є.П. Ільїна та П.А. Ковальова» призначена для виявлення в якості особистісної характеристики схильності суб'єкта до конфліктності й агресивності.

1. Запальність

1. Високі значення- 70%

2. Середні значення- 30%

3. Низькі значення- 0%

Більшість випробуваних мають високі показники 70% які свідчать про їх емоційність, високе збудження, гнів, який може спалахнути з будь-якого приводу.

2. Наступальність

1. Високі значення- 50%

2. Середні значення- 40%

3. Низькі значення- 10%

Високий результат за показником «Наступальність» свідчить про спроможність та здатність доводити почате до кінця, підбурювані амбіціями та запальністю спроможні за короткі строки втілити задумане у життя. Проте у конфлікті наступальність може зробити його ще більш запеклим.

3. Образа

1. Високі значення- 90%

2. Середні значення- 10%

3. Низькі значення- 0%

Високий результат за показником «Образа» свідчать, що випробовуваний, доволі вразливий, особливо, якщо чіпляють його самолюбство та сумніваються у його спроможності зробити щось.

4. Непоступливість

1. Високі значення- 60%

2. Середні значення- 40%

3. Низькі значення- 0%

Високі значення за показником непоступливість свідчать, що випробувані не бажають поступатися своєю думкою, будуть наполягати на своєму та у разі необхідності можуть дійти до насилля.

5. Безкомпромісність

1. Високі значення- 40%

2. Середні значення- 60%

3. Низькі значення- 0%

Середні результати за показником «Безкомпромісність» свідчать, що випробувані у розв'язанні конфлікту орієнтуються не лише на свою точку зору, а й ще враховують інтереси опонента, хоча з огляду на результати інших показників, можна сказати, що випробувані погодяться на компроміс у разі, якщо результат його буде їх задовольняти, та якщо це не зачепить їх самолюбства.

6. Мстивість

1. Високі значення- 40%

2. Середні значення- 60%

3. Низькі значення- 0%

Середні результати за цим показником свідчать, що випробувані з урахуванням їх високого рівня образливості, можуть запам'ятовувати погане та мститися за це. Довго не пробачаючи образи, які нанесли душевну травму можуть прокручувати у голові план помсти, проте довести його до кінця зможуть лише у стані запалу.

7. Нетерпимість до думки інших

1. Високі значення- 50%

2. Середні значення- 40%

3. Низькі значення- 10%

«Нетерпимість до думки інших» за цим показником у випробовуваних високі результати, що свідчать про те, що вони завжди ставлять свою думку вище за інших, вона завжди вірна і навіть якщо інші її не сприймають або примушують зробити щось всупереч її, відмовитись від неї не може їх заставити ніхто.

8. Підозрілість

1. Високі значення- 0%

2. Середні значення- 100%

3. Низькі значення- 0%

Середні результати за показником «Підозрілість» свідчать, що випробувані звертають увагу на тих кому довіряють, думають перед тим, як довірити якусь особисту інформацію, проте все ж таки мають тих з ким можуть поділитися нею.

9. Позитивна агресія

1. Високі значення- 40%

2. Середні значення- 50%

3. Низькі значення- 10%

«Позитивна агресія» має середній результат, що свідчить про спроможність випробуваних направити її у потрібну справу, проте не завжди довівши її до кінця.

10. Негативна агресія

1. Високі значення- 50%

2. Середні значення- 50%

3. Низькі значення- 0%

Цікаво, що за показником «Негативна агресія» у випробовуваних маються на рівних високі та середні результати. Такі результати свідчать, що випробувані в залежності від свого темпераменту, мотивованості та направленості можуть направити свою агресію у негативне, руйнуюче русло.

11. Конфліктність

1. Високі значення- 60%

2. Середні значення- 40%

3. Низькі значення- 0%

За показником «Конфліктність» випробувані мають високі дані, які свідчать про їх непоступливість, запальність, образливість, це все знаходячись у тісному взаємозв'язку впливає на випробовуваних. Вони скоріш поступляться своєю думкою із-за переваги суперника ніж добровільно.

Щодо загальних вражень від проходження практики, можу сказати, що вони мають різноманітний характер. Якісь були гарні, якісь залишили дуже неприємний слід.

Мені сподобалось відношення вихователів, психологів, вчителів до своїх вихованців, вони не відносяться до них, як до невиправних, неспроможних змінитися. Намагаються донести до вихованців те, що вони можуть змінитися, що це все лише залежить від них. В ув'язнених є школа, училище, де вони можуть почувати себе, як на волі, отримуючи освіту, як і всі. В них також є місце праці, де вихованці можуть реалізувати себе, відчути себе корисними та спроможними робити щось для інших.

Неприємним та навіть приголомшливим було те, що вихованці цієї колонії не завжди навіть розуміють, що вони скоїли, для них це здається чимось розважальним. Декотрі самі говорять, що була б можливість скоїли б злочин знову.

Сподіваюсь, що коли ці вже дорослі юнаки вийдуть на волю, вони переосмислять своє життя, та зроблять все, щоб не повернутися вже до дорослої в'язниці.

Список використаних джерел

1. Астанина Н.Б. Особенности доверия другим людям у несовершеннолетних правонарушителей/ Н.Б. Астанина// Психология и право.-№1.-2013.-С.12-24.;

2. Дебольский Д.Н. Профилактика факторов риска пенитенциарной преступности/ Д.Н. Дебольский, М.Г. Кротова// Психология и право-2013.-№3.-С.63-78.;

3. Каширский Д.В. Субъективные ценности подростков с делинквентным поведением/ Д.В. Каширский// Психологичесике исследования.- 2013.-Том 6.-№.32.-С.50-59.;

4. Макаренко А.С. Педагогическая поэма/ А.С. Макаренко// Педагогика, Москва.-1981.-с.300.;

5. Мельникова М.Л. Компетентностный подход к социальной реабилитации девиантных подростков в условиях спеціального учреждения/ М.Л. Мельникова// Психология и право.-2013.-№.2.-С.8-16.;

6. Назарова Н.Г. Особенности реагирования несовершеннолетних с агрессивным противоправным поведением в ситуации фрустрации/ Н.Г. Назарова, Д.С. Ошевский// Психология и право.-2012.-№.2.-С.25-33.;

7. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты/ Д.Я. Райгородский/ Самара: Издательский дом «БАХРАХ-М»-2001.-с.672.;

8. Райнфрид Х.В. Понимание психического состояния и психотерапия подростков с соціально-отклоняющимся противоправным поведением (Часть І)/ Х.В. Райнфрид// Психология и право.-2011.-№.3.-С.37-47.;

9. Реуцкая И.Е. Психологические особенности допроса несовершеннолетних/ Реуцкая И.Е., О. И. Бродченко// Прикладная юридическая психология- 2008.-№3.- С. 55-68;

10. Ростомова Л.М. Актуализация конструктивного переживания вины несовершеннолетними правонарушителями/ Л.М. Ростомова// Психология и право.-2011.-№2.-С.52-64.;

11. Сафуанов Ф.С. Определение мотивации преступного поведения несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве/ Ф.С. Сафуанов Е.В. Васкэ// Психологичесике исследования.- 2012.-Том 5.-№.28.-С.34-42.;

12. Сафуанов Ф. С. Психология криминальной агрессии/ Сафуанов Ф.С./ М.: Смысл.-2003. -- с.300.;

13. Ясная В.А. Временная перспектива подростков с девиантным поведением: особенности и связь с толерантностью к неопределенности и самооценкой/ В.А. Ясная, И.И. Замуруева// Психологическая наука и образование.-2012.-№2.-С.32-51.;


Подобные документы

  • Психологічна природа конфлікту, його структура та динаміка. Характеристика видів поведінки в конфлікті і його вирішення. Діагностика провідної стратегії в конфлікті. Формування компетентності учасників в конфліктній ситуації, сутність методики К. Томаса.

    учебное пособие [40,4 K], добавлен 07.05.2019

  • Аналіз наукової літератури щодо проблематики міжособистісних конфліктів. Особливості конфліктної ситуації як динамічної складової конфлікту. Стилі поведінки в конфлікті. Рекомендації щодо вибору оптимального стилю поведінки у міжособистісному конфлікті.

    курсовая работа [848,8 K], добавлен 22.04.2014

  • Проблема виникнення та подолання конфліктних ситуацій в управлінні. Типи поведінки людини в кризових ситуаціях. Шляхи подолання конфлікту. Основні стилі розв’язання конфлікту (метод Томаса-Кілменна). Вибір стратегії поведінки в конфліктній ситуації.

    реферат [17,2 K], добавлен 06.03.2009

  • Психологічна характеристика конфлікту і конфліктної взаємодії в малій групі. Характеристика юнацького віку, особливості його конфліктної поведінки у школі та у відносинах з батьками. Емпіричне дослідження стратегій поведінки в конфліктних ситуаціях.

    дипломная работа [637,0 K], добавлен 12.03.2010

  • Конфліктність в підлітковому віці як предмет психологічного аналізу, сутність та головні причині даного явища, особливості його проявів. Агресивний компонент в конфліктній поведінці особистості підлітка. Криза підліткового віку, міжособистісні стосунки.

    курсовая работа [56,7 K], добавлен 09.04.2013

  • Психологічна діагностика агресивної поведінки підлітків. Зниження рівня стресу за допомогою методів корекції. Методика діагностики спрямованості особистості Б. Басса. Особливості розвитку дитячо-батьківських відносин. Корекція сімейних взаємовідносин.

    отчет по практике [94,0 K], добавлен 18.07.2011

  • "Я - концепція" та її роль в житті особистості. Особливості прояву самооцінки як складової "Я-концепції" особистості. Стилі поведінки керівника в конфліктних ситуаціях. Наслідки конфлікту та їх функціональне значення під час взаємодії в колективі.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 09.09.2015

  • Механізм психологічного захисту - неусвідомлюваний засіб поведінки, що відіграє важливе значення у формуванні особистості, створюючи суттєві передумови до уникнення тривожності і напруженості. Основні механізми его-захисту серед дівчат-першокурсниць.

    статья [14,4 K], добавлен 31.08.2017

  • Конфлікт та основні його складові. Основні ознаки конфлікту як психологічного феномену. Причини конфліктів: об’єктивні, суб’єктивні. Стадії конфлікту. Стратегії поведінки в конфліктній ситуації. Вирішення конфліктів. Попередження конфліктів.

    реферат [19,5 K], добавлен 08.10.2007

  • Опис типів поведінки людей в конфліктних ситуаціях. Двовимірна модель регулювання конфліктів. Суперництво (стиль конкуренції), стиль ухилення (запобігання), співробітництва та компромісу. Тестування за методиками К. Томаса в адаптації Н.В. Гришиної.

    статья [15,4 K], добавлен 29.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.