Социально-психологические причины отказов от материнства

В некоторых случаях, происходящее в результате расставание матери с ребенком выглядит «насильственным», вынужденным извне, основанным на социальных проблемах.

В других случаях, отделение происходит внутри материнской личности.

1.3 Раннее социальное сиротство как следствие отказов от материнства

Повышение жизненного уровня общества, семьи, позитивно влияет на ускорение процессов социализации, личностного роста детей. Вместе с тем, наряду с явно положительными тенденциями улучшения качественных показателей социального благополучия наших детей, не снижается острота проблемы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В настоящее время в республике Казахстан проживают более 5 миллионов детей (в городе Алматы более 330 тыс. детей). Из них более 48 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. По городу Алматы к такой категории относятся 1439 детей. Под опеку и попечение определены 262 ребенка, под патронатное воспитание -- 87 детей. По данным за прошлый год, 104 ребенка были усыновлены иностранными гражданами и 163 -- казахстанскими[32].

Дети, не познавшие жизни в настоящей, гармоничной семье, редко строят полноценные семейные отношения. В таких условиях постоянно девальвируют социально важные ценности -- семья, брак, дети. Низкий уровень жизни отдельных семей разрушает мир ребенка, поскольку его родители -- оказываются несостоятельными в своих попытках обеспечить нерушимость жизненного уклада, достатка средств к существованию. Все это приводит к тому, что детей отдают на содержание государства, в худшем -- эксплуатируют любовь ребенка, вынуждая детей попрошайничать, воровать, заниматься проституцией, мошенничеством.

По данным МВД Республики Казахстан, за последние 3 года в республике к административной ответственности за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей привлечены более 15 тысяч родителей, около 4 тысяч -- в судебном порядке лишены родительских прав в отношении своих детей. В Алматы за прошлый год 37 граждан лишены родительских прав.

На сегодняшний день по республике зарегистрировано около 13 тысяч неблагополучных семей. По городу Алматы -- 1008 (в них 1276 детей). В Костанае за последний год зарегистрировано 74 неблагополучных семьи. Сегодня на учете в органах внутренних дел состоят свыше 12 тысяч неблагополучных семей и более 27 тысяч таких детей[33].

Роль социальных факторов в формировании искажений материнского поведения очевидна.

Многие исследователи непосредственно сводят именно к ним всю спорную проблему причинности социального сиротства.

Политические и социальные факторы составляют достаточно неблагоприятный фон -- «социальную ситуацию развития» женщины в период беременности, которая порождает целый круг переживаний, дестабилизирующих личность женщины.

Молодые семьи в республике остро нуждаются в жилье. Жилищная проблема становится особенно тягостной для женщины в период беременности и в первые годы жизни ребенка.

Молодые семьи с малым сроком совместной жизни вынуждены жить с родителями одного из супругов, их братьям. Большинство беременных с тревогой думает о резком сокращении доходов семьи после рождения ребенка, в то время как необходимость расходов резко возрастает на фоне кризиса. Женщина не может отдать ребенка в ясли, а сама выйти на работу. Беременные женщины сталкиваются с огромными физическими нагрузками[34].

Все эти социальные факторы, по результатам самых современных исследований, значительно снижают качество готовности к материнству, приводят к тому, что более чем для 30% женщин, вынашивающих беременность, последняя является нежелательной и нежеланной со всеми вытекающими отсюда последствиями[35].

Большинство матерей, отказывающихся от своих детей, воспитывались в нестабильных семьях и с раннего детства имели негативный опыт межличностных взаимоотношений. Личность многих "женщин, не готовых к эффективному материнству", формировалась в своеобразной культуре агрессии. Часть из них в детстве страдали от унижения со стороны своих родителей.

Серьезные психиатрические, интеллектуальные расстройства у молодых женщин, выросших в злобной обижающей жестокой семье. С этим многие связывают возрастание серьезной преступности и агрессивности у таких женщин во взрослом возрасте по отношению к своим детям[36]. Многие из молодых матерей, бросающих своих детей, как бы повторяют стереотип поведения, т. к. на себе испытали результаты заброшенности при живых опекунах.

При разборе формирующей грядущую мама семьи особенное смысл придается искаженному обучению со стороны ее своей мамы. Принуждение и издевательства над девчонкой закладывает у грядущей мамы перековерканный образ материнского поведения и тем наиболее преступает подготовленность дамы к действенному материнству.

Подтверждено, будто теснее в малолетстве у таковых дам создается типичная поведенческая сетка невысокой толерантности к открытым формам злости, в мощь которой она обычно позволяет личные жизненные инциденты брутальными действиями, в том количестве и в отношении личного малыша. Разбирая соц. анамнез мам-детоубийц, было показано, будто сообразно последней мерке 70% из их имели несчастливое ребячество и непременно подверглись чувственному давлению, мучились от неимения материнской любви. 30% в малолетстве вытерпели телесное либо сексапильное принуждение[36].

Во почти всех работах четко продемонстрировано очень негативное воздействие невысокого материального достатка, культурного значения воспитывающей семьи на создание ролевых основ персоны девчонки, будто, в окончательном результате, плохо воздействует на качестве ее грядущего материнства. Соц. среда работает основным стимулом девиантного материнского поведения[37]. Нехорошие общественные причины как маленький степень воспитания, скудость, безработица дам, готовит их никак не реже, ежели никак не почаще нежели парней, брутальными к ребятам. Одно из разъяснений - восприятие дамой малыша как опасность собственной самооценке. К примеру - мама, принужденная бросить работу в взаимосвязи с беременностью[38].

Важные финансовые проблемы понижают психологическое благоденствие дамы, наращивают ее расположенность к дистрессу и тем наиболее усугубляют ее дееспособность к родительству. Кроме финансового расположения на свойство материнства воздействует образованность дамы.

В изысканиях было найдено, будто большая часть "отказниц" имели невысокое сплошное и проф. воспитание, изредка получали элитные специальности и поэтому занимали маленький соц статус[39]. Степень материнской привычки к ребенку, кроме материального благоденствия, находится в зависимости от 3-х независящих переменных: *воспитания;

*состоятельности квартирами;

*"прикрытого вида жизни".

Перед крайним понимается ограниченность и небольшая бездна соц контактов.

Воздействие последующих отрицательных причин на отказ мамы от малыша:

1)неполная семья;

2) неимение общественной помощи семьи;

3) многодетность;

4) неимение мед надзора во время беременности.

Данные причины пагубно воздействуют и на внутриутробное формирование малыша. Эти детки оказываются существенно наиболее нередкими больными филиалов напряженной терапии и реанимации сходу опосля рождения [40]. 3 главных группы кидающих мам: 1-я группа, более традиционная,- основатель малыша кинул беременной грядущую мама. 2-я - находящаяся в законном браке дама рождает малыша от внебрачной взаимосвязи. 3-я - беременная дама с невысокой общественной и нравственной приспосабливаемостью и с невысокой общественной ответственностью[41].

Основной причина непостоянность и грозящий распад своей семьи отказницы. Особенные общественно-психологические условия, в каких обязана существовать дама, родившая внебрачного малыша, в нашей стране отлично знамениты.

Наиболее 87% таковых дам охарактеризовывают родное материальное состояние как неудовлетворительное, 20% никак не получают гос. пособия, возле 60% никак не имеют единичного жилища, 20% обязаны существовать в общежитиях.

Вотан из массивных причин, нарушающих создание установки на материнство и извращающих материнское поведение, считается психический стресс, переживаемый дамой во время беременности. Конкретно беременная дама совсем нередко делается объектом "семейней нелюбви" и брутальных деяний со стороны недалёких; половинка всех избиваемых дам в первый раз были избиты во время беременности. Большущее смысл придается высококачественному мед обеспечиванию беременным.

Существенное количество дам, кидающих собственных деток в родильных жилищах, во время беременности никак не навещали доктора и никак не имели подобающей помощи.

Таковым образом, большая часть изыскателей связывают подъем отказов от материнства с отрицательным воздействием массовых цивилизационных действий в мире, в первую очередность, прогрессирующей урбанизации на классическую семью, на личное рассудок и нравственный вид дамы.

Для дамы в городке формируется узнаваемый парадокс «покрова общественной анонимности».

С сиим связывают повышение статистики разводов, распределение алкоголизма и наркомании посреди дам. На классическую текстуру семьи в конкретной мерке плохо воздействует отличительное для передовых мегаполисов улучшение муниципальных служб общественного снабжения, которые частично берут на себя функции опеки, раньше обычно исполняемой родительской семьей[42].

Существенную роль играют акселерационные процессы и модифицирование вида жизни прогрессивной молодых людей, «сексапильная революция», понижение возраста истока половой жизни, которые проистекают на фоне наиболее толерантного дела сообщества к добрачным половым взаимосвязям и их результатам, приводящим к возрастанию из года в год количества подростковых беременностей.

Одним из важнейших комплексов в структуре социокультуральных факторов, влияющих на формирование семейных отношений и на материнское поведения является комплекс культурно-национальных и религиозных традиций общества. В этносах с сильным влиянием религиозного фундаментализма (большинство страны ислама, ортодоксальные иудейские общины Израиля) даже в социально не защищенных слоях общества «отказничество», как явление, вообще не известно. В то же самое время в таких странах как Франция, Италия, где сильны традиции католицизма, отличается известный рост числа отказных детей[43]. В ряде Скандинавских стран с низкой религиозностью населения эти цифры чрезвычайно малы, а в Казахстане (стране с сильными семейными традициями) «отказничество» принимает характер эпидемии. Что современная мораль и религия расценивают как безусловное зло и грех отвержение матерью своего ребенка, а в общественном сознании устойчиво сохраняется представление об априорной греховности и аморальности матери, оставившей младенца без попечения. Все это безусловно подчеркивает значение общей социальной ситуации, в которой живет женщина, значение среды, формирующей личность женщины на всех этапах подготовки к материнству. На территории Республики Казахстан общее число детей-сирот по различным причинам лишившихся родительского попечения на 2011 г. составляет около 50 тысяч, около 17 тысяч из них воспитываются в учреждениях систем образования, здравоохранения и социальной защиты населения для детей этой категории[44].

На сегодня более 50% детей помещаются в дома ребенка по социальным причинам: лишение родительских прав, плохие материальные и жилищные условия, внебрачное положение женщины, нахождение родителей в заключении. В 96% семей, лишенных родительских прав, отец или мать, а чаще оба - алкоголики.

Алкоголизм по-прежнему остается ведущей причиной принудительного сиротства. Особую группу составляют отказные дети. Самые распространенные причины отказа от ребенка - тяжелая болезнь ребенка (60%), а также трудные материальные и бытовые условия семьи (около 20%).

Все данные факторы характерны для многих стран и разрушительно воздействуют на семью, в результате чего снижается уровень рождаемости, увеличивается число неполных семей, появляются дети-бомжи, дети-изгои[45].

Самое драматичное последствие сиротства - это прямой вред здоровью, психическому и социальному развитию ребенка, лишившемуся попечения родителей. До 50% контингента домов ребенка составляют дети с тяжелой хронической патологией, преимущественно центральной нервной системы, относящиеся к III-V (наиболее низким) группам здоровья.

Почти 55% отстают в физическом развитии. Лишь 4,7% детей характеризуются как практически здоровые. Помимо последствий органического поражения мозга, у 20% отмечаются хронический тонзиллит, астмоидный бронхит, хронический пиелонефрит, очень часты энурезы у детей. Тяжелый след социальное сиротство оставляет в психической жизни ребенка. У оторванного от родителей и помещенного в условия интерната ребенка снижается общий психический тонус, нарушаются процессы саморегуляции, превалирует пониженное настроение[46].

У большинства детей развиваются чувства тревоги и неуверенности в себе, исчезает заинтересованное отношение к миру. Ухудшаются эмоционально-познавательные взаимодействия. В результате чего тормозится интеллектуальное развитие.

Чем раньше ребенок отрывается от родительской семьи, чем дольше и в большей изоляции он находится в учреждении, тем более выражены деформации по всем направлениям психического развития. Основным дефектом оказывается задержка и искажение интеллектуального и личностного развития. Во многих случаях (80 - 92%) воспитанники детских домов не способны к обучению по программе общеобразовательной школы, тогда как в общей детской популяции доля лиц с задержкой умственного развития не превышает 7-10%.

Неполнота эмоциональной жизни в сиротских учреждениях вызывает у ребенка в более старшем возрасте различные психические расстройства и нарушения социальной адаптации: у одних - это тенденция к понижению активности, ведущая к апатии и большему интересу к вещам, чем к людям; у других - гиперактивность с уходом в асоциальную и криминальную деятельность.

У многих детей наблюдается тенденция вести себя вызывающе в обществе, пытаясь привлечь к себе внимание взрослых, при неумении создавать прочные эмоциональные привязанности.

Данные позволяют сделать вывод, что как в развитии интеллектуальной и аффективно-потребностной сфер, так и в особенностях поведения детей младшего школьного возраста, воспитывающихся вне семьи, обнаруживается определенная специфика, которую мы склонны интерпретировать не как простое отставание в психическом развитии, а как качественно иной характер его протекания.

Эта специфика проявляется в несформированности внутреннего, идеального плана, в связанности мышления, мотивации, поведенческих реакций с внешней ситуацией.

Исследования ученых доказывают, что вредным является уже само вынашивание нежеланной беременности потенциальными «отказницами» (бросающими новорожденных в родильных домах).

Стрессогенное воздействие вынашивания беременности приводит к искажениям жизненно важного взаимодействия во время внутриутробного развития между матерью и ребенком, к нарушению сенсорных, гуморальных связей между ними[47].

У большинства будущих «отказниц» во время беременности отмечаются психические нарушения: депрессивные состояния, обострения психических, соматических хронических заболеваний.

Принципиальным патогенным причиной считаются связанные с психическими отклонениями нарушения поведения таковых беременных:

*гиперактивность;

*плохие пробы прекратить сукрольность;

*беззаконие курением, горячительными напитками, наркотиками.

Большая часть из этак именуемых «отказниц» оказываются никак не готовыми к родам, о нежели говорит только высочайший степень недонашиваемости (37,5% сообразно сопоставлению с 4,7% в единой популяции), а еще патологии наследственный деловитости (59,2%). 2 тридцати процентов младенцев появляются с массой наименее 3кг. Симптомы незрелости отмечаются практически у пятидесяти процентов недоношенных.

Недоношенность, небольшая толпа и сопутствующие им церебральные дефекта нередко приводят к сердито-психической патологии у деток (в 47-60% случаев).

Ежели к данному добавить патогенное воздействие на психическое формирование сверхраннего разрыва с мамой и безизбежно образующуюся при данном психическую депривацию младенца, а еще ту опасность, которую несет потомственный причина психической патологии опекунов, то делается естественным, будто детки, рожденные от нежеланной беременности, вступают в категорию особенного зарубка сообразно психической патологии, настоятельно просят чрезвычайного интереса и напряженных социо-, педагогико- и психопрофилактических событий с детства[48].

Психосоциальный портрет несовершеннолетней мамы.

В передовых критериях имеется ускоренное формирование веяний общественного неблагополучия в подростковой среде.

Наркомания, наркомания, беззаконие горячительными напитками, табакокурение, ранние половые взаимосвязи, ненужная сукрольность - вот далековато никак не целый список результатов размытых высоконравственных ориентиров растущего поколения. Сообщество стало наиболее снисходительно касаться к добрачным половым взаимосвязям. На фоне данного вышло общее понижение возраста введения в половую жизнь, возрос подъем количества подростковых беременностей, абортов.

Сообразно воззрению ВОЗ, неувязка молодых мам обязана рассматриваться посреди женщин от 10 лет (по 19 лет, будто соединено с общностью анатомо-физических необыкновенностей организма, эмоциональной и общественной зрелостью, общественно-финансовым статусом.

Сообразно этим изучения, проделанного А.Г.Вишневским, 25,8% девчонок - молодых людей в возрасте 15-18 лет имели половые контакты. Из их наиболее пятидесяти процентов (66%) вступили в половую ассоциация в возрасте 15-16 лет, любая 5-ая (20,9%) - в возрасте 17 лет, любая 10 (9,6%) - в возрасте по 15 лет, и только незначимая порция - 3,5% начали половую жизнь по заслуги возраста 18 лет.

Так как понижение численности браков посреди не достигшах совершеннолетия никак не будет сопровождаемым понижением численности рожденных у их деток, то проистекает подъем количества не достигшах совершеннолетия одиноких мам.

Почаще только не достигшие совершеннолетия, спросив о собственной беременности чувствуют сожаление, поэтому будто их сукрольность несвоевременна и нежеланна, приводит к обострению в отношениях меж недалёкими и родственниками. Совсем нередко появление малыша приводит к разрыву с юным человеком, и наверное делается еще одной неувязкой для молодой мамы.

Женщины по 20 лет почаще чувствуют негативные впечатления ужаса (55,7%) и растерянности (38,2%), так как у основной массы опрошенных (85%) сукрольность начинается за пределами брака и считается нежеланной и несвоевременной. Реакция изумления (23,9%) и расстройства (18,2%) сообразно предлогу беременности разъясняется личной незрелостью молодых дам, неготовностью в мощь беспристрастных обстоятельств (незавершенное воспитание, неимение неизменной работы, материальные затруднения) к роли мамы.

Негативное воздействие делает и семейное состояние дамы, в особенности негативное либо безучастное известие к беременности опекунов, основателя малыша. Совсем нередко сукрольность не достигших совершеннолетия считается предпосылкой инцидентов в семье. Сообразно этим В.К.Юрьева, позитивно отнеслись к рождению малыша у их молодой дочери лишь 61% опекунов; 14,6% откликнулись грубо плохо, а наиболее 13% опекунов требовали на прерывании беременности, в том числе и на поздних стадиях.

Сукрольность длительное время придерживается в секрете, вследствие что антенальная содействие как оказалось несвоевременно. Искусственного происхождения перебивание беременности у молодых людей из года в год возрастает. Отмечается подъем количества абортов у первобеременных дам в возрасте по 17 лет. Перебивание беременности наносит неисправимый вред детородной функции дам. Совсем нередко проистекают случаи, как скоро сами предки девчонки требуют на прерывании беременности на поздних сроках на фоне что у данных женщин развертывается депрессия.

Роды в раннем возрасте часто посещают усложненными, популярными не увязками почаще только считаются анемия, заминка становления фрукта, досрочные и тяжелые роды.

Совсем нередко у несовершеннолетней мамы появляются недоношенные детки, будто в предстоящем также тянет из-за собой массу заморочек, т.к. из-за таковыми детками ними необходим особый выход, снабжение важными лечебными продуктами, правда и лично матерям нужна психологическая содействие для укрепления собственного психологического состояния. Общественная желание такая: нежели моложе беременная, тем более риск осложнений. Более обычные:

Риск для мамы:

-анемия,

-гипертония,

-токсикоз,

-недостающее приложение веса во время беременности,

-выкидыш, досрочные роды.

Риск для малыша:

-недоношенность,

- маловесность,

-происхождение внутриутробной гипоксии фрукта, -родовые травмы,

-предрасположенность к отставанию в физическом и умственном развитии.

Если беременность наступает до 18 лет, то высока вероятность рождения слабого, больного или мертвого ребенка. У таких матерей высок риск рождения детей с низкой массой тела; для них характерны и более высокие показатели перинатальной смертности, обусловленные различными осложнениями беременности.

Результаты динамического наблюдения за состоянием здоровья детей показали, что заболеваемость детей, родившихся от юных матерей, на первом году жизни значительно выше по сравнению с детьми от матерей старших возрастов. Среди наиболее распространенных болезней у детей юных матерей ведущие места занимают бронхиты, острые ангины - в 2 раза выше, чем у детей, матери которых достигли 18-20 летнего возраста; рахиты, инфекционные и паразитарные болезни - в 3 раза чаще.

Следующие проблемы, с которыми сталкивается юная мать - это продолжение образования. В школе она находится под очень сильным «нравственным» давлением, как со стороны учителей, так и со стороны сверстников, в результате чего появляется желание скрыть беременность во что бы то ни стало. Отказ от учебы в старших классах в пользу образования собственной семьи - достаточно редкое явление для мальчиков, но беременность и замужество - широко распространенная причина прекращения учебы для девочек.

Подавляющее большинство несовершеннолетних матерей (85%) не успевают получить среднее образование. Прерывая свое образование, они чаще всего утрачивают возможность продлить его в будущем. Уже через некоторое время она перестает посещать школу, общаться со своими сверстниками, остается в одиночестве.

Изолировав себя от общества, она тем самым утрачивает возможность приобретения опыта общения в столь ответственный период жизни.

Юные матери, которым удается закончить школу, мало отличаются от тех девушек, которые пока и не помышляют о материнстве; однако они реже продолжают обучение в высших учебных заведения, и даже в средне- специальных.

У таких матерей появляется отрицательное отношение к беременности, для них будущий ребенок становится источником отрицательных эмоций, плохого самочувствия, крахом личных планов.

Они скорее склоняются к тому, что не рады беременности и ребенок не является желанным.

Движение и толчки ребенка вызывают раздражение и утомление.

Инстинкт материнства выражен в слабой степени: они реже проявляют теплый эмоциональный отклик при виде маленьких детей, в меньшей степени готовы к выполнению материнской роли, реже общаются с будущим ребенком с помощью физического контакта, они не готовы ни с материальной, ни с социальной точек зрения отвечать за жизнь своего будущего ребенка. Отношение матери к плоду во время беременности оставляет стойкие следы на развитии его психики.

Только после рождения ребенка приходит сознание того, что это событие отложит свой отпечаток на всю последующую жизнь, что необходимо отказаться от «свободной, разгульной» жизни, которую вела до этого девушка. Она не имеет образования, профессию не будут реализованы ее профессиональные мечты, и не будет, скорее всего, того будущего, о котором она раннее мечтала.

И виной этого краха она считает своего ребенка.

Именно во взгляде на ребенка как на обузу таится несчастье для матери, связанное с его рождением.

Все это может привести к тому, что в родильном доме она просто отказывается от своего ребенка.

Такие молодые мамы не замужем, многие живут с родителями, для них характерен низкий образовательный уровень.

Причины, по которым чаще всего происходит отказ - это трудная жизненная ситуация (отсутствие, денег, жилья, неприятие родителей, категорический отказ отца от ребенка и т.д.)

В 3,8% случаев юные матери, не достигнув 18 лет, все-таки выходят замуж. Вступление в брак как вариант решения проблемы беременности предполагает необходимость выполнения родительских обязанностей, к чему молодая пара не всегда готова, поскольку она еще не достигла достаточной зрелости.

В 45,2% случаев не вышедшие замуж расценивают свою жизнь неудавшейся, в том числе и потому, что рождение ребенка не позволило выйти замуж за любимого человека.

Большой ошибкой считают рождение ребенка каждая третья среди замужних и каждая вторая среди незамужних.

Молодая пара или мать-одиночка» не достигшие возраста 20 лет, еще не достигли той ступени зрелости, которая необходима для воспитания ребенка, обеспечения его физического и психологического развития.

Это нередко является для ребенка причиной частых заболеваний и расстройств. А в наиболее тяжелых случаях дети могут оказаться брошенными на произвол судьбы, стать жертвами насилия, убийства.

Профилактика является одной из перспективных и важных направлений деятельности в социальной работе по преодолению отказов от детей.

Анализ зарубежного и отечественного опыта профилактической работы с отказничеством показывает, что решение этой проблемы должно включать целый комплекс мероприятий, осуществляемых на разных уровнях государства и общества, то есть мероприятия, относящиеся к масштабам общей социальной политики государства, направленные на общество в целом и на определенные социальные группы, а также мероприятия, адресованные индивидуальному, личностному уровню конкретной женщины, находящейся в кризисной ситуации, угрожаемой отказом от материнства.

Главной целью работы службы раннего вмешательства является оказание помощи и поддержки семье, воспитывающей ребенка с нарушением в развитии для предотвращения отказа от ребенка.

Задачи службы:

Оказывать психологическую помощь беременным женщинам, роженицам /семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Оказание скорой психологической помощи и сопровождения беременной женщины, родильницы в женской консультации, принявшей решение об отказе.

Обеспечение женщин необходимой социально-правовой информацией.

Проведение семинаров, лекций, распространение информационных материалов, тренингов со специалистами ЦРБ по родовспоможению и детству.

Профилактика отказов от детей включает в себя систему мероприятий, связанных с изучением и прогнозированием безнадзорности, беспризорности и отказов от детей несовершеннолетних матерей[49].

В профилактике нуждается все население, в особенности люди, входящие в группы повышенного риска: малолетние дети, подростки, престарелые, а также люди, ведущие асоциальный образ жизни. К мерам профилактики отказничества, проводимых в масштабах всего общества, относится вся социальная политика государства. Устранение нищеты и всех форм социальных лишений, особая помощь многодетным и юным матерям - базисные условия предупреждения этого социального явления.

Важными мероприятиями в масштабах государства являются: увеличение декретного отпуска и мера его оплаты; открытие и распространение учреждений, помогающих семьям в воспитании детей; бесплатные службы здравоохранения.

Работу по профилактике отказов от детей в подготовке подрастающего поколения к ответственному родительству необходимо начать с формирования позитивных родительских установок через разработку и реализацию программ, которые способствовали бы формированию правильного подхода к созданию семьи у молодых людей[50].

Профилактика отказов от детей - это реальная необходимость, важна общая организация профилактической работы на определенной территории применительно ко всему контингенту несовершеннолетних и их семей.

Выделяют следующие виды профилактической деятельности: первичная, вторичная, третичная.

Первичная профилактика - комплекс мер, направленных на предотвращение негативного во общественные категории, а еще события, адресованные персональному, личному уровню определенной дамы, окружающей в кризисной ситуации, угрожаемой отрицанием от материнства.

Основной целью работы службы раннего вмешательства считается обнаружение поддержки и помощи семье, воспитывающей малыша с нарушением в развитии для избежание отказа от малыша.

Задачки службы:

Показывать эмоциональную содействие беременным дамам, роженицам /семьям, окружающим в тяжелой жизненной ситуации.

Обнаружение быстрой эмоциональной поддержки и сопровождения беременной дамы, родильницы в дамской консультации, принявшей заключение о отказе.

Снабжение дам нужной общественно-законный информацией.

Прочерчивание семинаров, лекций, распределение информационных которые были использованы, тренингов со спецами ЦРБ сообразно родовспоможению и малолетству.

Профилактика отказов от деток подключает в себя систему событий, связанных с исследованием и моделированием безнадзорности, беспризорности и отказов от деток не достигших совершеннолетия мам[49].

В профилактике имеет необходимость все народонаселение, в индивидуальности люди, входящие в категории завышенного зарубка: малолетние детки, дети, старые, а еще люди, водящие асоциальный образ жизни. К мерам профилактики отказничества, проводимых в масштабах только сообщества, относится вся соц политического деятеля страны. Удаление бедности и всех форм соц лишений, особенная содействие многодетным и молодым матерям - базовые условия предостережения данного общественного действа.

Необходимыми событиями в масштабах страны считаются: повышение декретного отпуска и мерка его оплаты; изобретение и распределение учреждений, подсобляющих семьям в воспитании деток; безвозмездные службы здравоохранения.

Работу сообразно профилактике отказов от деток в подготовке растущего поколения к серьезному родительству нужно приступить с формирования положительных родительских установок чрез исследование и реализацию программ, которые содействовали бы формированию верного расклада к творению семьи у юных людей[50].

Профилактика отказов от деток - наверное настоящая надобность, принципиальна общественная организация профилактической работы на конкретной местности употребительно ко всему контингенту не достигших совершеннолетия и их семей.

Выделяют последующие виды профилактической деловитости: изначальная, вторичная, третичная.

Изначальная профилактика - ансамбль мер, нацеленных на предупреждение отрицательного действия био и общественно-эмоциональных причин, оказывающих большое влияние на создание отклоняющегося поведения.

Вторичная профилактика - ансамбль мед, общественно-эмоциональных, юридических и иных мер, нацеленных на работу с несовершеннолетними, имеющими девиантное и асоциальное поведение. Главными задачками вторичной профилактики считаются недопущение совершения ребенком наиболее томного проступка, преступления, правонарушения.

Перед третичной профилактикой понимается ансамбль мер общественно-эмоционального и юридического нрава, имеющих целью предупреждение совершения повторного проступка ребенком, покинувшим спец основание для не достигших совершеннолетия, имеющих необходимость в общественной помощи.

В ансамбль событий на уровне сообщества нужно подключать работу с популяцией сообразно обучению родительских эмоций; осведомлению грядущих опекунов в вопросах психологии брачной жизни, возрастной психологии и педагогики средством фаворитных публикаций, лекций, СМИ.

Принципиальной формой деловитости сообразно предостережению отказов от материнства считается определенная служба в группах завышенного зарубка. В USA наиболее 30 лет работает кризисная больница для юных беременных дам, в которой оказывают психосоциальную содействие[51].

Во Франции работает особая правительственная программка профилактики ненормального материнства "Роды X".

Для выработки единой стратегии профилактики отказничества нужно предстоящее исследование забугорного эксперимента работы.

Ни 1 из осмотренных систем предостережения ненормального материнства в развитых государствах никак не считается абсолютной, владеет как позитивные, этак и негативные стороны, и в мощь совсем другого финансового, политического и духовного становления сообразно сопоставлению с нашей государством никак не имеет возможность существовать вполне интегрирована в общественную политическому деятелю Казахстана.

Значения профилактической деловитости в отношении отказов от деток:

- общесоциальный степень (общественная профилактика) предугадывает активность страны, сообщества, их ВУЗов, нацеленную на позволение противоречий в области экономики, общественной жизни, в высоконравственно-духовной сфере;

- особый степень (общественно-педагогическая, общественно-психологическая) состоит в целенаправленном действии на нехорошие причины, связанные с отдельными обликами отклонений либо заморочек;

- личный степень (персональная профилактика) дает собой профилактическую активность в отношении определенных лиц, поведение каких владеет черты отклонений либо проблемности.

Работу сообразно профилактике отказов от деток в подготовке растущего поколения к серьезному родительству нужно приступить с формирования положительных родительских установок чрез исследование и реализацию программ, которые содействовали бы формированию верного расклада к творению семьи у юных людей действия биологических и социально-психологических факторов, влияющих на формирование отклоняющегося поведения.

Вторичная профилактика - комплекс медицинских, социально-психологических, юридических и прочих мер, направленных на работу с несовершеннолетними, имеющими девиантное и асоциальное поведение. Основными задачами вторичной профилактики являются недопущение совершения подростком более тяжелого проступка, правонарушения, преступления.

Под третичной профилактикой понимается комплекс мер социально-психологического и юридического характера, имеющих целью предотвращение совершения повторного проступка подростком, покинувшим специализированное учреждение для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации. В комплекс мероприятий на уровне общества необходимо включать работу с населением по воспитанию родительских чувств; осведомлению будущих родителей в вопросах психологии супружеской жизни, возрастной психологии и педагогики посредством популярных публикаций, лекций, СМИ.

Важной формой деятельности по предупреждению отказов от материнства является конкретная работа в группах повышенного риска. В США более 30 лет функционирует кризисная клиника для молодых беременных женщин, в которой оказывают психосоциальную помощь[51].

Во Франции действует специальная правительственная программа профилактики аномального материнства "Роды X".

Для выработки общей стратегии профилактики отказничества необходимо дальнейшее изучение зарубежного опыта работы.

Ни одна из рассмотренных систем предупреждения аномального материнства в развитых странах не является совершенной, имеет как положительные, так и отрицательные стороны, и в силу совершенно иного экономического, политического и духовного развития по сравнению с нашей страной не может быть полностью включена в социальную политику Казахстана.

Уровни профилактической деятельности в отношении отказов от детей:

- общесоциальный уровень (общая профилактика) предусматривает деятельность государства, общества, их институтов, направленную на разрешение противоречий в области экономики, социальной жизни, в нравственно-духовной сфере;

- специальный уровень (социально-педагогическая, социально-психологическая) состоит в целенаправленном воздействии на негативные факторы, связанные с отдельными видами отклонений или проблем;

- индивидуальный уровень (индивидуальная профилактика) представляет собой профилактическую деятельность в отношении конкретных лиц, поведение которых имеет черты отклонений или проблемности. Работу по профилактике отказов от детей в подготовке подрастающего поколения к ответственному родительству необходимо начать с формирования позитивных родительских установок через разработку и реализацию программ, которые способствовали бы формированию правильного подхода к созданию семьи у молодых людей

2. Экспериментальные исследования особенностей психологии матерей-отказниц

2.1 Социологическое обследование особенностей психологии матерей-отказниц

Экспериментальные исследования психологических мотивов отказа матерей от своих детей проводилось в три этапа.

Первый этап - констатирующий (01.09.2011 - 01.01 2012) - выбор и осмысление темы. Изучение психолого-педагогической литературы, постановка проблемы, формулировка цели, предмета, объекта, задач исследования, постановка гипотезы.

Второй этап - формирующий (01.01.2012 - 02.03.2012) - разработка комплекса мероприятий и их систематическое проведение, обработка полученных результатов, проверка гипотезы.

Третий этап - контрольный (03.03 2012 - 03.05.2012) - проведение контрольного эксперимента, обработка и систематизация материала.

Экспериментальное исследование психологических мотивов отказа матерей от своих детей по следующим методикам: было проведено социологическое обследование, структурированное интервью и генограмма матерей-отказниц

Настоящее исследование осуществлялось в одном из родильных домов Костанайской области.

Мы провели клиническую беседу с 20 женщинами, которые приняли решение отказаться от новорожденного ребенка, и тестовое обследование. Беседуя с ними, мы заметили, что они выглядят вялыми, безвольными, очень усталыми, испытывают чувства тоски, уныния и отчаяния.

Проблемы отказниц - это во многом наследство от неблагополучия предыдущих поколений. Последние десятилетия проблемы родительской жестокости и пренебрежения нуждами ребенка стали предметом научного исследования различных специалистов во всем мире [52].

Объектом научных исследований стал один из вариантов родительской жестокости - отказ матери от ребенка, или, как его называют, "скрытый инфантицид" [53].

Данное социальное явление в нашей республике имеет тенденцию к постоянному росту [54].

Первый вопрос, который возникает во время обследования "отказниц": существуют ли какие-то специфические характерологические особенности личности, которые могли бы нарушить естественное формирование готовности к материнству?

Одним из существенных аспектов проблемы является феномен искаженного восприятия матерью своего нежеланного ребенка.

У женщин, отвергающих своих детей, искажения в восприятии младенца прослеживаются уже во время вынашивания нежеланной беременности.

У таких беременных перцептивные искажения захватывают даже область телесной чувствительности [55]. Имеет также значение семейная история и семейная ситуация, имевшая место в детстве роженицы.

Мы попытаемся понять механизм нарушения материнского поведения подробнее.

Таблица 3. Список матерей-отказниц, прошедших социологическое обследование, входящих в экспериментальную группу

№	Код(Ф.И.О.)	Возраст	Семейное пол.	Образование	Место проживания
1	М (19)	16	Незарег.брак	среднее	Проживает с мамой
2	О (2)	16	Незарег.брак	среднее	Проживает с мамой
3	Н (17)	28	замужем	высшее	Съемная кварт.
4	И(6)	18	В разводе с мужем	Средне-специальное	Проживает с отцом
5	М(18)	17	Незарег.брак	среднее	Общ.род.мужа
6	Т(7)	19	Не была в браке	Средне-специальное	Живет с мамой
7	А(3)	25	Незарег.брак	высшее	Поселок. Живет у брата
8	В(1)	17	Не была в браке	среднее	Живет пока у подруги
9	Л(9)	18	Не была в браке	среднее	Живет в общежитий
10	А(5)	24	Не была в браке	Средне-специальное	Живет с родственниками
11	К(12)	19	В разводе с мужем	среднее	Живет с мамой
12	Д(13)	20	Не была в браке	Средне-специальное	Живет с сестрой
13	Г(4)	18	Не была в браке	среднее	Съемная квартира
14	Д(8)	17	Не была в браке	среднее	Живет с мамой
15	Р(10)	17	замужем	среднее	Родственники мужа
16	Ж(11)	18	Не была в браке	среднее	Живет в общежитий
17	З(14)	21	Не была в браке	Средне-специальное	Живет с мамой
18	П(15)	16	Не была в браке	среднее	Съемная кв.с родней
19	А(16)	19	Не была в браке	Средне-специальное	Живет в общежитий
20	В(20)	19	Не была в браке	среднее	с подругами на съемной кв.

Возрастной фактор один из множества существенных, определяющих неготовность к материнству и, как следствие, - отказ от ребенка. По данным Министерства здравохранения Казахстана, более половины "отказниц" - женщины в возрасте до 25 лет.

Около 8% - несовершеннолетние женщины; около 30% -поздние первородящие в возрасте от 30 до 50 лет.

Исследования, проводимые во всем мире, в том числе и в нашей стране, указывают на особое неблагополучие внебрачной рождаемости именно среди совсем молодых женщин и на безусловно негативный опыт сверхраннего материнства. Главная причина психологическая незрелость таких матерей, амбивалентность их установок на материнство, зависимость от негативного влияния собственных родителей, среды обитания.

Распределение женщин, отказавшихся от детей по возрасту (в соответствии с рисунком 2.1.1).



Рисунок 2.1.1. Гистограмма данных о женщинах, отказавшихся от детей по возрасту

Представленные данные явно свидетельствуют о том, что «матери- отказницы» это не столько «девочки-подростки», сколько женщины, достигшие естественного материнского возраста и по своим возрастным характеристикам способные стать полноценными матерями.

Распределение женщин по уровню образования (в соответствии с рисунком 2.1.2).

материнство сиротство депрессия несовершеннолетний



Рисунок 2.1.2. Гистограмма данных о женщинах по уровню образования

Из обследуемых 20 женщин только 2 имеют высшее образование, средне-специальное образование 6, основная часть 12 обследованных женщин-отказниц имеют среднее образование.

Таблица 4. Распределение женщин, отказавшихся от детей по возрасту

№	Категория опрошенных	возраст	Социальное положение	Место проживания	Коль-во матерей отказниц
1	Молодые девушки	От 16-19 лет	Не замужем	С матерью 45 % С отцом 15% Некоторые живут с братьями и сестрами	75%
2	Женщины зрелого возраста	Свыше 30 лет	Не замужем	Чаще всего одни	25%

Более половины «матерей-отказниц» не имеют полной семьи.

Изначально это влияет на особенности социализации данных женщин, в которой детско-родительские отношения характеризуются более высоким уровнем «эмоциональной, психологической холодности».

Первая группа причин - это факторы экономического характера. мать-отказница живет за чертой бедности (нет денег, нет работы, нет жилья) - 41%.

Вторая группа причин - это факторы современной культуры.

До сих пор, в рамках культурных норм осуждаются женщины-одиночки, тем более, молодые матери.

Не каждая женщина, а молодая девочка тем более, способны справиться с общественным осуждением.

Роженица находится в юном возрасте -15%; и роженица в качестве отказа выдвигающие аргумент «мои родители против» - 15%.

Третья группа причин - это психологические факторы.

К ним относятся любые утверждения, свидетельствующие о несформированном материнском поведении:

1. мать - сама бывшая воспитанница детского дома, не имеющая ни жилья, ни опыта самостоятельного проживания 24%;

2. нет возможности однойвоспитывать, ребенок от случайной связи или просто «Я не люблю детей» - 13%.4. женщина находится в алкогольной, наркотической зависимости 5 %.

Четвёртая группа причин - родился больной ребенок - 4%.

Отказницы отличаются от "нормальных" рожениц неэффективными и личностно незрелыми стратегиями переживания и разрешения возникающих в ходе беременности внутренних противоречий.

Выделены четыре основные стратегии переживания: избегающая, рассудочная, колеблющаяся и аффективная.

Третья группа причин - это психологические факторы.

К ним относятся любые утверждения, свидетельствующие о несформированном материнском поведении:

1. мать - сама бывшая воспитанница детского дома, не имеющая ни жилья, ни опыта самостоятельного проживания 24%;

2. нет возможности однойвоспитывать, ребенок от случайной связи или просто «Я не люблю детей» - 13%.4. женщина находится в алкогольной, наркотической зависимости 5 %.

Четвёртая группа причин - родился больной ребенок - 4%.

Распределение женщин, отказавшихся от детей по возрасту(в соответствии с рисунком 2.1.3).

Рисунок 2.1.3. Женщины, отказавшихся от детей по возрасту

Таблица 5

Распределение женщин, отказавшихся от детей по уровню образования

№	Образование	Кол-во женщин в экспериментальной группе	%	Кол-во женщин в контрольной группе	%
1	среднее	12	60%	11	55%
2	средне-специальное	6	30%	5	25%
3	высшее	2	10%	4	20%

Проанализировав ситуации, в которых находились матери-отказницы, мы разбили все случаи на несколько групп.

От детей отказываются женщины, воспитывавшиеся васоциальных семьях, родители которых злоупотребляли алкоголем, наркотиками и т.п. Женщина, живущая в такой семье, перенимает и переносит плохое отношение к себе своих родителей на своего ребенка.

Отказница переносит отрицательный опыт своего детства, и поступает так, как с ним поступали в детстве.

Такие матери не имеют образования, профессии, работы, собственного жилья.

Именно это создает основные трудности в воспитании собственного ребенка, требующее довольно больших материальных и моральных затрат.

Помимо незамужних женщин отказывающихся от детей, существует небольшая доля женщин состоящих в браке, но при этом пишущих отказ от ребенка.

Среди важных причин данного явления на первом месте встают различные злоупотребления родителей и неблагоприятное материальное положение в семье.

В первую очередь отказываются от детей социально-неблагополучные матери.

Значительная часть отказчиц - это женщины, попавшие в трудную жизненную ситуацию.

Данное положение подтверждается результатами нашего исследования.

Значительную роль играют факторы семейной социализации.

Отказница происходит из давно и глубоко нарушенной семьи, где у нее не было возможности сформировать родительскую позицию, где существует традиция отказа от ребенка - детей отдавали в детские дома, на воспитание в семьи соседей или дальних родственников.(В соответствии с рисунком 2.1.4)



Рисунок 2.1.4 Гистограмма распределения женщин, отказавшихся от детей по уровню образования

Ребенок для отказницы - чаще всего источник психологических проблем, страха и тревоги. Ей кажется, что ребенок недоступен для контакта, что он нечто незначительное, далекое от нее самой. Она сама и ее мать считаются гораздо более значительными и существенными фигурами внутренней картины мира отказницы. Она приписывает родной матери такое же отношение к своему новорожденному, которое свойственно ей самой. Мать отказницы или не знает о ее беременности и родах, или относится к этому отрицательно и против того, чтобы ребенок оставался в семье. Отказница эмоционально сильно зависима от матери, хотя что отношения с ней могут быть негативными.

Отношения в любом случае эмоционально насыщены.

2.2 Анализ результатов структурированного интервью и генограммы

Генограмма - это графическая запись информации о семье (классически и клинически - в трех поколениях).

Цель методики генограммы - получить диаграмму, отражающую историю расширенной семьи как минимум на протяжении трех поколений.

Обоснование метода такова, что женщины, отказывающиеся от своих детей, имеют определенные закономерности в истории собственных семей.

Немаловажную роль должна играть семейная ситуация, имевшая место в детстве девиантной матери.

Процедура эксперимента.

Составлялась и исследовалась генограмма рожениц на протяжении трех поколений.

Исследование генограмм рожениц на протяжении трех поколений позволило выделить ряд закономерностей, характерных для семей женщин, отказывающихся от своих детей.

Для выявления различий между параметрами в контрольной и экспериментальной группах был использован непараметрический метод ?2 и оценен коэффициент сопряженности Чупрова.

Исследование генограмм рожениц на протяжении трех поколений позволило выделить ряд закономерностей, характерных для семей женщин, отказывающихся от своих детей.

Статистически значимыми оказались параметры:

После проведения структурированного интервью статистически значимыми оказались факторы:

· Отношения с матерью у экспериментальной группы можно определить как разрыв (18 %), а в контрольной группе это наблюдается лишь в 5% случаев.

· Кроме того, отношения могут быть амбивалентные(противоречивость) в 39%, а в контрольной в 43%.

· Отношения в родительской семье можно определить как разрыв у экспериментальной группы 22 %, и лишь 10% в контрольной группе, тогда как дистантные отношения встречаются в 72% у экспериментальной группы и в 25% в контрольной группе.

· Конфликтные отношения в 60% у экспериментальной группы и различные в контрольной.

· Отношения бабушки с матерью чаще определяются как разрыв (24%) или дистантные (28%) или конфликтные (33%) или разрыв (17%) в экспериментальной группе, амбивалетные (32%), симбиотические (21%), дистантные (21%) или нормальные (16%) в контрольной группе.

· Участие в семейных коалициях в 100% случаев у экспериментальной группы и лишь 52% в контрольной.

· *Трудности сепарации испытывают 100% экспериментальной группы и 52% контрольной группы.

· Отношения в семье бабушки чаще как разрыв (30%) или дистантные (64%) в экспериментальной группе, в контрольной же группе разрыв (10%) или дистантные (14%),

· а в 60% случаев встречаются нормальные тёплые отношения.

· Насилие в семье бабушки в 46% случаев наблюдалось в экспериментальной группе, и лишь в 5% случаев в контрольной.

· Эмоциональная характеристика матери (со слов роженицы) чаще характеризуется как «доминантная», «жёсткая», «дистантная», «холодная» в экспериментальной группе, и «добрая», «хорошая» в контрольной.

· Наличие братьев-сестёр в экспериментальной группе наблюдается реже, чем в контрольной.

· Наличие разводов у бабушки чаще в экспериментальной группе.

· Наличие абортов чаще в экспериментальной группе.

· Наличие паттерна (шаблона) отказа чаще в экспериментальной группе.

· Отношения роженицы с бабушкой чаще в экспериментальной группе как разрыв (40 %).

· Ближе к кому была в детстве в экспериментальной группе к отцу в (47%), а в контрольной группе к матери (18%).

· Семья с точки зрения сплоченности разобщённая или запутанная, тогда как в контрольной группе раздельная или связанная.

· и 52% контрольной группы.

· Семья с точки зрения гибкости в экспериментальной группе ригидная или хаотичная, тогда как в контрольной группе структурированная или гибкая.

· Особенности иерархии в экспериментальной группе чаще наблюдалась авторитарная структура или отсутствие иерархии, а в контрольной группе демократическая структура, наличие парентификации ( - когда ребёнок занимает позицию родителя для своего родителя, а родители - встают в позицию ребёнка), борьба за власть и наличие перевёрнутой иерархии.

· Внешние границы в экспериментальной группе ригидные или диффузные, а в контрольной группе оптимальные.