Влияние волевой регуляции на успешность обучения в процессе учебной деятельности

Теоретические подходы к изучению волевой регуляции студентов в процессе учебной деятельности. Составление программы исследования, подбор методик и проведение обследования. Анализ и интерпретация результатов. Изучение волевой регуляции в психологии.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 01.12.2013
Размер файла 306,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Все необходимые для расчета коэффициента корреляции промежуточные данные и их суммы представлены в таблице:

Таблица №5

X

Y

X-Xср

Y-Yср

(Y-Yср)*(X-Xср)

(X-Xср)2

(X-Xср)2

1

19

4

-2.75

0.062

-0.171

7.563

0.004

2

18

4

-3.75

0.062

-0.233

14.063

0.004

3

21

4,5

-0.75

0.062

-0.047

0.563

0.004

4

18

5

-3.75

1.062

-3.983

14.063

1.128

5

13

3,75

-8.75

-0.938

8.208

76.563

0.88

6

26

3,5

4.25

-0.938

-3.987

18.063

0.88

7

17

4,25

-4.75

0.062

-0.295

22.563

0.004

8

22

4

0.25

0.062

0.016

0.063

0.004

9

29

4

7.25

0.062

0.45

52.563

0.004

10

22

5

0.25

1.062

0.266

0.063

1.128

11

26

3,75

4.25

-0.938

-3.987

18.063

0.88

12

28

4,75

6.25

0.062

0.388

39.063

0.004

13

18

5

-3.75

1.062

-3.983

14.063

1.128

14

25

4,5

3.25

0.062

0.202

10.563

0.004

15

14

3,75

-7.75

-0.938

7.27

60.063

0.88

16

32

4

10.25

0.062

0.636

105.063

0.004

?

-

-

-

-

0.75

453

6.938

2. Рассчитаем ?[(X-Xср)(Y-Yср)]): ?[(X-Xср)(Y-Yср)])=0.75 3. Рассчитаем m*уx и m*уy:

m*уx=21.284, m*уy=2.634; Коэффициент корреляции Пирсона: rxy=0.75/(21.284x2.634)=0.013

Оценка коэффициента корреляции Пирсона

Оценим полученное нами эмпирическое значение коэффициента Пирсона, сравнив его с соответствующим критическим значением для заданного уровня значимости из таблицы критических значений коэффициента корреляции Пирсона. При нахождении критических значений для вычисленного коэффициента корреляции Пирсона число степеней свободы рассчитывается как k=m-2. Для выборки с числом элементов m=16 и уровнем значимости p=0.05 критическое значение коэффициента Пирсона rкрит=0.5, с уровнем значимости p=0.01 rкрит=0.62

Так как абсолютное значение, полученного нами коэффициента корреляции меньше критического значения, взятого из таблицы (находится вне зоны значимости), мы принимаем гипотезу H0 об отсутствии корреляционной зависимости между выборками.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Характеристика проблемы эмоционально-волевой регуляции в обследованиях отечественных и зарубежных психологов. Проведение исследования основных причин реактивных состояний и конфликтных ситуаций. Определение готовности ребенка к учебной деятельности.

    курсовая работа [148,0 K], добавлен 03.09.2017

  • Проблема "воли" в отечественной и зарубежной психологии. Условия и факторы, влияющие на развитие волевой регуляции. Экспериментальное изучение особенностей этой сферы у детей подросткового возраста во взаимосвязи со свойствами и качествами личности.

    дипломная работа [558,6 K], добавлен 25.12.2014

  • Признаки волевого характера действия или деятельности, регулируемой волей. Психологические исследования воли. Функция волевой регуляции поведения. Основные направления развития воли у человека. Роль игр в совершенствовании волевых качеств у детей.

    контрольная работа [18,3 K], добавлен 24.06.2012

  • Становление волевой регуляции детей школьного возраста и ее специфика у подростков и старшеклассников. Самостимуляция как компонент в структуре волевых качеств личности учащихся. Значение самооценки в формировании убеждений и мировоззрения подростков.

    дипломная работа [306,0 K], добавлен 08.01.2015

  • Общие положения и понятия о психодраме как методике групповой психотерапии, межличностные отношения в ней. Понятие воли и уровня волевой регуляции, её функции и структура. Исследование влияния психодрамы на уровень волевой регуляции и лечение клиента.

    курсовая работа [605,2 K], добавлен 22.09.2012

  • Развитие волевой регуляции у человека, обретение им контроля над своим поведением. Виды эмоций, особый класс их психологических состояний. Уровни филогенетического развития эмоций. Изучение взаимосвязи эмоционально-волевой сферы и речевой деятельности.

    реферат [348,2 K], добавлен 13.10.2015

  • Влияние операции кесарева сечения на нейроонтогенез человека. Индивидуально-психологические особенности личности студентов, рождённых путём кесарева сечения. Методики оценки различий в состоянии волевой регуляции у специалистов с различным стажем работы.

    реферат [13,5 K], добавлен 25.03.2010

  • Сущность статистических методов исследования и их применение в психологии. Оценка уровня эмоциональной устойчивости, ригидности и волевой регуляции студентов. Выявить особенности отношений студентов с родителями с использованием математических методов.

    курсовая работа [100,6 K], добавлен 23.04.2015

  • Проблема воли в зарубежной и отечественной психологии. Анализ волевой сферы студентов. Применение методики "Когнитивной ориентации (локус контроля)" для исследования волевой саморегуляции и изучения самооценки силы воли обучающихся разных курсов.

    курсовая работа [362,8 K], добавлен 17.12.2014

  • История понятия "мотив": побуждение, направленность деятельности и смыслообразующая функция. Первопричина поведения, трансформированная в потребность. Произвольная форма мотивации как основа волевой регуляции человека. Роль средств в инициации действий.

    реферат [33,2 K], добавлен 05.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.