12.Дорфман Л.Я. Дивергентное мышление и дивергентная индивидуальность: Ресурсы креативности // Ежегодник РПО. - 2002. - Т. 8. Вып. 1. - 28 с.

13.Старенченко Ю.Л. Психология массовой коммуникации. Часть 1. Диагностики и активизация творческих способностей - СПб.: Питер, 2005.

14.Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. - Издательство: Питер - 2009, - 448 с.

15.Кле М. Психология подростка - http://www.gumer.info/bibliotek

16.Николаенко Н.И. Психология творчества - Изд. Речь - 2007 - 288 с.

17.Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - Кн. 3: Психодиагностика. - 640 с.

18.Моляко В. О. Психологічна проблема творчого потенціалу людини/В. О. Моляко // Наука і освіта. - Одеса: Черксов М.П.:Півд. наук. Центр АПН України, 2007,N № 4/5 (Лип-Верес.). - С.115-118

19.Практическая психология образования / Под ред. И. В. Дубровиной. М., 2000. - 385 с.

20.Пономарев А.Я. Психология творчества,- М., Директ-Медиа, 2008 - 703 с.

21.Павелків Р.В. Загальна психологія. - Київ. - 2002. - С. 31-49.

22.Психология подростка. Полное руководство / Под ред. А. А. Реана. - СПб «Прайм-Еврознак», 2003. - 432 с.

23.Петровский А.В., Ярошевский Г.М. Психология. М.: 2000. - 500 с.

24.Реан А.А. Психология человека от рождения до смерти. Серия «Психологическая энциклопедия». Санкт-Петербург: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002, - 656 с.

25.Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб, 2000. - 412 с.

26.Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст (проблемы становления личности). - М., 1994. - 541 с.

27.Торшина К.А. Современные исследования проблемы креативности в зарубежной психологии // Вопросы психологии. - 1998. - №4. - с. 123-135.

28.Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. - 419 с.

29.http://festival.1september.ru/articles/413798/

30.www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pzpp/2010_12_5/23-27.pdf

31.psylab.info

32.http://psy.1september.ru/articlef.php

Додаток

НАБІР ЗАВДАНЬ ФОРМИ А

ОПИС І ПРИКЛАДИ НАБОРУ ЗАВДАНЬ № 1

Завдання складаються з пропозицій питальний характеру. У кожному з них не вистачає одного слова. Ви повинні з п'яти приведених слів підкреслити те, яке правильно доповнює дане речення. Підкреслити можна тільки одне слово.

Приклад: Однаковими по сенсу є слова «біографія» і...?

а) випадок, б)подвиг, в) життєпис, г) книга, д) письменник.

Правильною відповіддю буде слово «життєпис». Тому воно підкреслене.

Наступний приклад: Протилежним до слова «негативний» буде слово...?

а) невдалий, б) спірний, в)важливий, г) випадковий, д) позитивний.

В цьому випадку правильною відповіддю є слово «позитивний». Воно і підкреслено.

НАБІР ЗАВДАНЬ № 1-а

1. Початкові букви імені і по батькові називаються...?

а) вензель, б) ініціали, в) автограф, г) індекс, д) анаграма.

2. Короткий запис, стислий виклад змісту книги, лекції, доповіді - це ?

а) абзац, б) цитата, в) рубрика, г) уривок, д) конспект.

3. Система поглядів на природу і суспільство є ...?

а) мрія, б) оцінка, в) світогляд, г) кругозір, д) ілюзія.

4. Гуманний - це...?

а) суспільний, б)людяний, в) професійний г) агресивний, д) зневажливий.

5. Наука про виведення кращих порід тварин і сортів рослин називається ...?

а) біоніка, б) хімія, в) селекція, г) ботаніка, д) фізіологія.

6. Однаковими по сенсу є слова демократія і .?

а) анархія, б)абсолютизм, в) народовладдя, г) династія д) класи.

7. Зведення законів, що відносяться до якої-небудь сфери людського життя і діяльності, називається...?

а) резолюцією, б) ухвалою, в) традицією, г) кодексом, д) проектом.

8. Протилежністю поняття лицемірний буде...?

а) щирий, б) суперечливий, в) фальшивий, г) ввічливий, д) рішучий.

9. Якщо суперечка закінчується взаємними поступками, тоді говорять про ...?

а) компроміс, б) спілкування, в) об'єднання, г) переговорах, д) суперечності.

10. Відсутність інтересу і живої активної участі до того, що оточує - це...?

а) раціональність, б) пасивність, в) чуйність, г) суперечність, д) черствість.

11. Начитаність, глибокі і широкі пізнання - це ...?

а) інтелігентність, б)досвідченість, в) ерудиція, г) талант д) зарозумілість.

12. Етика - це учення про ...?

а) психіці, б)моралі, в) природі, г) суспільстві, д) мистецтві.

13. Протилежністю поняття ідентичний буде ...?

а) тотожний, б)єдиний, в) значний, г) різний, д) ізольований.

14. Цивілізація - це ...?

а) формація, б)старовина, в) виробництво, г) культура, д) спілкування.

15. Опозиція - це ...?

а) протидія, б)згода, в) думка, г) політика, д) рішення.

16. Людина, яка скептично відноситься до прогресу, є ...?

а) демократом, б)радикалом, в) консерватором, г) лібералом, д) анархістом.

17. Однаковими по сенсу є слова пріоритет і ...?

а) винахід, б)ідея, в) вибір, г) першість, д) керівництво.

18. Коаліція - це ...?

а) конкуренція, б)політика, в) ворожнеча, г) розрив, д) об'єднання.

19. Протилежними по сенсу є слова альтруїзм і ...?

а) людинолюбство, б)взаємовідношення, в) ввічливість, г) егоїзм, д) моральність.

20. Звільнення від залежності, забобонів, рівняння в правах - це ...?

а) закон, б)еміграція, в) відгук, г) дія, д) емансипація.

ОПИС І ПРИКЛАДИ НАБОРУ ЗАВДАНЬ № 2

До речення, яке стоїть в лівій частині бланка, треба підібрати з чотирьох запропонованих слів таке, яке співпадало б з ним по сенсу, тобто слово-синонім. Це слово треба підкреслити. Вибрати можна тільки одне слово.

Приклад: Століття - а) історія, б)сторіччя, в) подія, г) прогрес.

Правильна відповідь - «сторіччя». Тому це слово підкреслене.

Наступний приклад: Прогноз - а) погода, б)донесення, в) прогноз, г) причина.

Тут правильною відповіддю буде слово «прогноз». Воно і підкреслено.

НАБІР ЗАВДАНЬ № 2-а

1. Прогресивний - а) інтелектуальний, б)передовий, в) спритний, г) відсталий.

2. Анулювання - а) підписання, б)відміна, в) повідомлення, г) відстрочення.

3. Ідеал - а) фантазія, б)майбутнє, в) мудрість, г) досконалість.

4. Аргумент - а) довід, б)згода, в) суперечка, г) фраза.

5. Міф - а) старовина, б)творчість, в) переказ, г) наука.

6. Аморальний - а) стійкий, б)важкий, в) неприємний, г) аморальний.

7. Аналіз - а) факти, б)розбір, в) критика, г) уміння.

8. Еталон - а) копія, б)форма, в) основа, г) зразок.

9. Сферичний - а) довгастий, б)кулястий, в) порожній, г) об'ємний.

10. Соціальний - а) прийнятий, б)вільний, в) запланований, г) суспільний.

11. Гравітація - а) тяжіння, б)відштовхування, в) невагомість, г) підйом.

12. Аграрний - а) місцевий, б)господарський, в) земляний, г) селянський.

13. Експорт - а) продаж, б)товари, в) вивіз, г) торгівля.

14. Ефективний - а) необхідний, б)дієвий, в) рішучий, г) особливий.

15. Радикальний - а) корінний, б)відповідь, в) останній, г) відсталий.

16. Негативний - а) невдалий, б)помилковий, в) негативний, г) необережний.

17. Мораль - а) етика, б)розвиток, в) здатність, г) право.

18. Модифікувати - а) працювати, б)спостерігати, в) вивчати, г) видозмінювати.

19. Суб'єктивний - а) короткий, б)суспільний, в) особистий, г) прихований.

20. Сентиментальний - а) поетичний, б)чутливий, в) радісний, г) дивний.

ОПИС І ПРИКЛАДИ НАБОРУ ЗАВДАНЬ № 3

Вам пропонуються три слова. Між першим і другим словом існує певний зв'язок. Між третім і одним з п'яти слів, пропонованих на вибір, існує аналогічна, той же самий зв'язок. Це слово Вам слід знайти і підкреслити.

Приклад: Пісня: композитор = літак: ?

а) аеропорт, б)політ, в) конструктор, г) пальне, д) винищувач.

Правильна відповідь - «конструктор». Тому це слово підкреслене.

Наступний приклад: Добро: зло = день: ?

а) сонце, б)ніч, в) тиждень, г) середовище, д) доба.

Тут правильною відповіддю буде слово «ніч», тому воно підкреслене.

НАБІР ЗАВДАНЬ № 3-а

Дієслово: відмінювати = іменник: ? а) змінювати, б)утворювати, в) вживати, г) відмінювати, д) писати.

Фігура: трикутник = стан речовини: ? а) рідина, б)рух, в) температура, г) вода, д) молекула.

Тепло: життєдіяльність = кисень: ? а) газ, б)вода, в) рослина, г) розвиток, д) дихання.

Роза: квітка = капіталісти: ? а) експлуатація, б)робочі, в) люди, г) клас, д) фабрика.

Холодно: гаряче = рух: ? а) інерція, б)спокій, в) молекула, г) повітря, д) взаємодія.

Доданок: сума = співмножники: ? а) різниця, б)дільник, в) твір, г) множення, д) число.

Числівник: кількість = дієслово: ? а) йти, б)дія, в) дієприкметник, г) частина мови, д) відмінювати.

Рослина: стебло = клітка:? а) ядро, б)хромосома, в) білок, г) фермент, д) ділення.

Блискавка: світло = явище тяжіння: ? а) камінь, б)рух, в) сила тяжіння, г) вага,

Вірш: поезія = розповідь: ? а) книга, б)письменник, в) повість, г) пропозиція,

д) проза.

Північ: південь = осідання: ? а) пустеля, б)полюс, в) дощ, г) засуха, д) клімат.

Первісно-громадський лад: рабовласницький лад = рабовласницький лад: ? а) соціалізм, б)капіталізм, в) рабовласники, г) держава, д) феодалізм.

Гори: висота = клімат: ? а) рельєф, б)температура, в) природа, г) географічна широта, д) рослинність.

Старт: фініш = пролог:? а) заголовок, б)введення, в) кульмінація, г) дія, д) епілог.

Війна: смерть = приватна власність: ? а) феодали, б)капіталізм, в) нерівність,

г) раби, д) кріпосні селяни.

Діаметр: радіус - коло: ? а) дуга, б)сегмент, в) відрізок, г) лінія, д) круг.

Колумб: мандрівник = землетрус: ? а) першовідкривач, б)утворення гір,

в) виверження г) жертви, д) природне явище.

Папороть: спора= сосна: ? а) шишка, б)голка, в) рослина, г) сім'я, д) ялина.

Пониження атмосферного тиску: осідання = антициклон: ? а) ясна погода, б)циклон, в) клімат, г) вологість, д) метеослужба.

Рабовласники: буржуа = раби: ? а) рабовласницький лад, б)буржуазія,

в) рабовласники, г) наймані робочі, д) полонені.

Молоток: забивати = генератор: ? а) сполучати, б)проводити, в) включати,

г) змінювати д) нагрівати.

Прямокутник: площина = куб: ? а) простір, б)ребро, в) висота, г) трикутник,

д) сторона.

Епітелій: тканина = аорта: ? а) серце, б)внутрішній орган, в) артерія, г) вена,

д) кров.

Багатство: бідність - кріпосна залежність: ? а) кріпосні селяни, б)особиста свобода, в) нерівність, г) приватна власність, д) феодальний лад.

Роман: розділ = вірш: ? а) поема, б)рима, в) строфа, г) ритм, д) жанр.

ОПИС І ПРИКЛАДИ НАБОРУ ЗАВДАНЬ № 4

Вам дано п'ять слів. Чотири з них об'єднані однією загальною ознакою. П'яте слово до них не підходить. Його треба знайти і підкреслити. Зайвим може бути тільки одне слово.

Приклад: а) тарілка, б)чашка, в) стіл, г) каструля, д) чайник.

Перше, друге, четверте і п'яте слова позначають посуд, а третє слово - меблі. Тому воно підкреслене.

Наступний приклад: а) йти, б)стрибати, в) танцювати, г) сидіти, б)бігти.

Чотири слова позначають стан руху, а слово «сидіти» - спокою. Тому підкреслено слово «сидіти».

НАБІР ЗАВДАНЬ № 4-а

1. а) приставка, б)привід, в) суфікс, г) закінчення, д) корінь.

2. а) пряма, б)ромб, в) прямокутник, г) квадрат, д) трикутник.

3. а) паралель, б)карта, в) меридіан, г) екватор, д) полюс.

4. а) нарис, б)роман, в) розповідь, г) сюжет, д) повість.

5. а) рабовласник, б)раб, в) селянин, г) робочий, д) ремісник.

6. а) трикутник, б)відрізок, в) довжина, г) квадрат, д) круг.

7. а) пролог, б)кульмінація, в) інформація, г) розв'язка, д) епілог.

8. а) література, б)наука, в) живопис, г) архітектура, д) художнє ремесло.

9. а) аорта, б)вена, в) серце, г) артерія, д) капіляр.

10. а) опис, б)порівняння, в) характеристика, г) казка, д) іносказання.

11. а) пейзаж, б)мозаїка, в) ікона, г) фреска, д) кисть.

12. а) цитоплазма, б)живлення, в) зростання, г) дратує, д) розмноження.

13. а) дощ, б)сніг, в) осідання, г) іній, д) град.

14. а) швидкість, б)коливання, в) сила, г) вага, д) щільність.

15. а) товар, б)місто, в) ярмарок, г) натуральне господарство, д) гроші.

16. а) Куба, б)Японія, в) В'єтнам, г) Великобританія, д) Ісландія.

17. а) прислів'я, б)вірш, в) поема, г) розповідь, д) повість.

18. а) барометр, б)флюгер, в) термометр, г) компас, д) азимут.

19. а) вуглекислий газ, б)світло, в) вода, г) крохмаль, д) хлорофіл.

20. а) довжина, б)метр, в) маса, г) об'єм, д) швидкість.

ОПИС І ПРИКЛАДИ НАБОРУ ЗАВДАНЬ № 5

Вам пропонуються два слова. Потрібно визначити, що між ними загального. Прагніть в кожному випадку знайти найбільш істотні загальні ознаки для обох слів. Напишіть свою відповідь поряд запропонованою парою слів.

Приклад: Ялина - сосна. Правильною відповіддю буде: «Хвойні дерева».

Ці слова потрібно написати поряд із запропонованою парою слів.

Наступний приклад: Дощ - град.

Правильною відповіддю буде «осідання». Це слово і слід написати.

НАБІР ЗАВДАНЬ № 5-а

1; Казка - билина.

2. Атом - молекула.

3. Ботаніка - зоологія.

4. Мозаїка - ікона.

5. Азія - Африка.

6. Ампер - вольт.

7. Серце - артерія.

8. Копенгаген - Манагуа.

9. Феодалізм - капіталізм. 10. Стійкість - мужність.

11. Канал - дамба.

12. Сума - твір.

13. Жири - білки.

14. Хмарність - осідання.

15. Газ - рідина.

16. Наука - мистецтво.

17. Цунамі - ураган.

18. Класицизм - реалізм.

19. Іносказання - опис.

ОПИС І ПРИКЛАДИ НАБОРУ ЗАВДАНЬ № 6

Пропонуємо Вам ряди чисел, розташованих за певним правилом. Ваше завдання полягає в тому, щоб визначити число, яке було б продовженням відповідного ряду, і написати його. Кожен ряд побудований за своїм правилом. У деяких завданнях при знаходженні правила побудови ряду Вам необхідно буде користуватися множенням, діленням і іншими діями.

Приклад: 2 4 6 8 ...

У цьому ряду кожне подальше число на 2 більше попереднього. Тому наступне число буде 10. Його і потрібно записати.

Наступний приклад: 9 7 10 8 11 9 12

У цьому ряду по черзі віднімається 2 і додається 3. Наступне число повинне бути 10. Його Вам і потрібно написати.

НАБІР ЗАВДАНЬ № 6-а

Таблиця

1)	6	9	12	15	18	21...
2)	9	1	7	1	5	1...
3)	2	3	5	6	8	9...
4)	10	12	9	11	8	10...
5)	1	3	6	8	16	18...
6)	3	4	6	9	13	18...
7)	15	13	16	12	17	11...
8)		2	4	8	16	32...
9)		2	5	10	17	26...
10)		4	9	16	25	36...
И)		2	6	15	31	56...
12)	31	24	18	13	9	6...
13)	174	171	57	54	18	15...
14)	54	19	18	14	6	9...
15)	301	294	49	44	11	8...

ФОРМА А. Правильні відповіді

Таблиця

Завдання № 1	Завдання № 2	Завдання № 3	Завдання № 4	Завдання № 5
1. б	1. б	1. г	1. 6	1. 24
2. д	2. б	2. а	2. а	2. 3
3. в	3. г	3. д	3. б	3. 11
4. б	4. а	4. г	4. г	4. 7
5. в	5. в	5. б	5. а	5. 36
6. в	6. г	6. в	6. в	6. 24
7. г	7. б	7. б	7. в	7. 18
8. а	8. г	8. а	8. б	8. 64
9. а	9.6	9. в	9. в	9. 37
10. б	10. г	10. д	10. г	10.49
11. в	11. а	11. г	П. д	11.92
12. б	12. в	12. д	12. а	12. 4
13. г	13. в	13.6	13. в	13. 5
14. г	14. б	14. д	14. б	14. 2
15. а	15. а	15. в	15. г	15. 4
16. в	16. в	16. а	16. в
17. г	17. а	17. д	17. а
18. д	18. г	18. г	18. д
19. а	19. в	19. а	19. г
20. д	20. б	20. г 21. б 22. а 23. в 24. б 25. в	20. б

ФОРМА А. Правильні відповіді № 5

1. Усна народна творчість.

2. Найдрібніші частинки речовини; склад речовин; складові частини речовини.

3. Біологія: наука про живу природу.

4. Образотворче мистецтво; витвір образотворчого мистецтва.

5. Частини світу.

6. Електричні одиниці вимірювання.

7. Органи кровообігу; кровообіг.

8. Столиці.

9. Суспільний устрій; лад; соціально-економічна формація.

10. Позитивні риси вдачі.

11. Штучні водні споруди; водні споруди.

12. Результати математичних дій.

13. Органічні речовини.

14. Атмосферні явища; кліматичні (погодні) явища.

15. Агрегатний стан речовини; стан речовини.

16. Культура.

17. Стихійне лихо.

18. Напрям в мистецтві; художній стиль.

19. Літературні прийоми.

Додаток 2

Запитання до методики діагностики особистісних творчих здібностей

1. Якщо я не знаю вірної відповіді, то намагаюся здогадатись про неї.

2. Мені подобається розглядати предмет ретельно і детально, щоб виявити деталі, яких не бачив раніше.

3. Як правило, я запитую, якщо чогось не знаю.

4. Мені не подобається планувати справи заздалегідь.

5. Перед тим, як грати у нову гру, я повинен переконатися, що зможу виграти.

6. Мені подобається уявляти собі те, що мені потрібно буде взяти або зробити.

7. Якщо щось не вдається з першого разу, я буду працювати до тих пір, поки не зроблю це.

8. Я ніколи не виберу гру, з якою інші не знайомі.

9. Краще я буду робити все звичайно, ніж шукати нові способи.

10. Мені подобається виясняти, чи так все насправді.

11. Мені подобається займатись чим-небудь новим.

12. Я люблю заводити нових друзів.

13. Мені подобається думати про те, чого зі мною ніколи не відбувалось.

14. Як правило, я не витрачаю часу на мрії про те, що колись стану відомим актором, музикантом, поетом.

15. Деякі мої ідеї так захоплюють мене, що я забуваю про все на світі.

16. Мені більше подобалося б працювати на космічній станції, ніж тут, на Землі.

17. Я нервуюсь, якщо не знаю, що відбудеться далі.

18. Мені подобається те, що незвичайне.

19. Я часто намагаюсь уявити собі те, про що думають інші люди.

20. Мені подобаються розповіді або телевізійні передачі про події, які відбулися в минулому.

21. Мені подобається обговорювати мої ідеї в компанії друзів.

22. Як правило, я зберігаю спокій, коли щось роблю не так або помиляюсь.

23. Коли я виросту, мені б хотілося зробити або звершити щось таке, що ніколи не вдавалося до мене.

24. Я вибираю друзів, які завжди роблять все звичайним способом.

25. Багато правил, що існують, мене, як правило, не влаштовують.

26. Мені подобається вирішувати навіть таку проблему, яка не має вірної відповіді.

27. Існує багато речей, з якими мені б хотілося поекспериментувати.

28. Якщо я одного разу знайшов відповідь на питання, я буду притримуватись неї, а не шукати інші відповіді.

29. Мені не подобається виступати перед групою.

30. Коли я читаю або дивлюсь телевізор, я уявляю себе кимось із героїв.

31. Я люблю уявляти собі, як жили люди 200 років тому.

32. Мені не подобається, коли мої друзі нерішучі.

33. Мені подобається досліджувати старі валізи і коробки, щоб просто подивитися, що в них може бути.

34. Мені б хотілося, щоб мої батьки і керівники робили все, як звичайно, і не змінювались.

35. Я довіряю своїм почуттям і передчуттям.

36. Цікаво припустити щось і перевірити, чи правий я.

37. Цікаво братися за головоломки та ігри, в яких необхідно розраховувати свої подальші кроки.

38. Мене цікавлять механізми, цікаво подивитись, що в них всередині і як вони працюють.

39. Моїм кращим друзям не подобаються дурні ідеї.

40. Мені подобається вигадувати щось нове, навіть якщо це неможливо застосувати на практиці.

41. Мені подобається, коли всі речі лежать на своїх місцях.

42. Мені було б цікаво шукати відповіді на питання, які виникнуть

у майбутньому.

43. Мені подобається братися за нове, щоб подивитися, що з цього вийде.

44. Мені цікаво грати в улюблені ігри просто заради задоволення, а не заради виграшу.

45. Мені подобається розмірковувати про щось цікаве, про те, що ніколи не приходило в голову.

46. Коли я бачу картину, на якій намальований хтось незнайомий, мені цікаво знати, хто це.

47. Я люблю перегортати книги і журнали для того, щоб просто подивитись, що в них.

48. Я думаю, що на більшість питань існує одна вірна відповідь.

49. Я люблю задавати питання про такі речі, про які інші люди не замислюються.

50. У мене є багато цікавих справ як на роботі (у навчальному закладі), так і вдома.

Размещено на Allbest.ru