Самооценка и особенности общения подростков в группе сверстников
Психологическая характеристика и особенности межличностных взаимоотношений подростков. Взаимосвязь особенностей отношения со сверстниками и самооценки в подростковом возрасте. Интегральная самооценка личности "Кто я есть в этом мире", методика проведения.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 08.09.2014 |
| Размер файла | 50,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Фельдштейн Д.И. Психология современного подростка М.: Педагогика, 1988. - 114с.
Приложение 1
Интегральная самооценка личности «Кто я есть в этом мире»
Бланк методики.
Инструкция: перед вами 10 семибальных линий, обозначающих довольно важные качества человека. Оцените эти качества на прямых линиях любым знаком (точкой, крестиком, галочкой). Действуйте не торопясь, но и не раздумывая слишком долго: не ищите удобных вариантов, так как нет плохих или хороших ответов.
Здоровье
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Ум
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Доброта
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Честность
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Общительность
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Принципиальность
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Искренность
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Смелость
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Привлекательность
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Счастье
- 1 2 3 4 5 6 7 +
самые больные самые здоровые
Приложение 2
Сводная таблица полученных данных:
|
Фамилия, Имя |
Социометрический статус |
Ранг |
Самооценка |
Ранг |
d |
dІ |
|
|
Анисимов Дима |
неоднозначный |
3 |
Тенденция к занижению |
2,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Бекетов Влад |
нелюбимый |
4 |
Явно завышенная |
4,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Гуськова Ксюша |
предпочитаемый |
2 |
Адекватная |
1 |
1 |
1 |
|
|
Елбаев саша |
гонимый |
5 |
Тенденция к занижению |
2,5 |
2,5 |
6,25 |
|
|
Иванова Лена |
предпочитаемый |
2 |
Тенденция к завышению |
2,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Лысоченко Влад |
любимец |
1 |
Явно завышенная |
4,5 |
3,5 |
12,25 |
|
|
Мальцева Анжела |
неоднозначный |
3 |
Адекватная |
1 |
2 |
4 |
|
|
Махонин Илья |
нелюбимый |
4 |
Адекватная |
1 |
3 |
9 |
|
|
Морозов Алеша |
любимец |
1 |
Тенденция к завышению |
2,5 |
1,5 |
2,25 |
|
|
Муратов Иван |
нелюбимый |
4 |
Адекватная |
1 |
3 |
9 |
|
|
Никитин Никита |
любимец |
1 |
Явно завышенная |
4,5 |
3,5 |
12,25 |
|
|
Никитина Аня |
неоднозначный |
3 |
Адекватная |
1 |
2 |
4 |
|
|
Палилова Настя |
предпочитаемый |
2 |
Тенденция к завышению |
2,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Патрацкий Ильяс |
предпочитаемый |
2 |
Тенденция к завышению |
2,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Романова Лена |
предпочитаемый |
2 |
Тенденция к завышению |
2,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Сафонова Тамара |
неоднозначный |
3 |
Тенденция к занижению |
2,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Семанина Аня |
нелюбимая |
4 |
Явно завышенная |
4,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Татаева Маша |
любимей |
1 |
Тенденция к завышению |
2,5 |
1,5 |
2,25 |
|
|
Хаустов Влад |
любимец |
1 |
Адекватная |
1 |
0 |
0 |
|
|
Хмыз Вадим |
гонимый |
5 |
Явно заниженная |
4,5 |
0,5 |
0,25 |
|
|
Холикова Марина |
нелюбимый |
4 |
Адекватная |
1 |
3 |
9 |
|
|
Чукаев Дима |
предпочитаемый |
2 |
Адекватная |
1 |
1 |
1 |
|
|
Шуртаков Миша |
гонимый |
5 |
Явно заниженная |
4,5 |
0,5 |
0,25 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Формирование самосознания ребенка. Социометрический статус дошкольника в контексте межличностного общения. Изучение особенностей самооценки детей и их взаимоотношений со сверстниками.
курсовая работа [43,8 K], добавлен 25.05.2014Психолого-педагогическая характеристика подросткового периода. Особенности социометрического статуса в подростковом возрасте. Исследование взаимосвязи уровня притязаний, самооценки и статусного положения межличностных отношений в подростковом возрасте.
дипломная работа [649,4 K], добавлен 01.08.2016Общая психологическая характеристика подросткового возраста. Мотивационная сфера и особенности самооценки подростков. Взаимосвязь уровня притязаний, самооценки и мотивации достижения. Гендерные различия комплекса этих качеств в подростковом возрасте.
курсовая работа [107,5 K], добавлен 13.11.2014Сценарий родительства в сценарии жизни подростков. Роль родителей и сверстников в формировании автономии старших подростков. Особенности потребительской социализации в детском возрасте. Взаимодействие тревожности и самооценки в подростковом возрасте.
реферат [16,7 K], добавлен 25.03.2010Социальный интеллект как условие развития самооценки в подростковом возрасте. Самооценка как эмоциональный компонент самосознания и как психологический феномен. Выявление самооценки подростков. Анализ полученных результатов эмпирического исследования.
курсовая работа [387,6 K], добавлен 06.03.2013Общая характеристика подросткового возраста. Самооценка: подходы и ее значение в жизни человека. Самооценка в подростковом возрасте. Тревожность как нарушение эмоциональной сферы подростка. Исследование особенностей самооценки и тревожности подростков.
курсовая работа [74,8 K], добавлен 10.11.2011Теоретическая сущность влияния коллектива сверстников на социализацию личности подростков, понятие процесса социализации, его особенности в подростковом возрасте. Диагностика особенностей взаимоотношений подростков и их влияния на социализацию личности.
курсовая работа [111,7 K], добавлен 16.02.2012Особенности межличностных взаимоотношений в подростковом возрасте. Возрастные особенности возраста как фактор деструктивных межличностных взаимоотношений. Основные осложненные формы взаимоотношений подростков в коллективе. Понятие о пубертатном кризисе.
курсовая работа [57,9 K], добавлен 28.05.2014Понятие и общая характеристика самооценки в подростковом возрасте как устойчивого, внеситуативного и дифференцированного отношение ребенка к себе. Разработка диагностического комплекса, адекватного целям работы. Проведение эмпирического исследования.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 23.05.2015Самооценка личности подростка как предмет психологии развития, общая характеристика и определение уровня притязаний. Организация, анализ результатов эмпирического исследования особенностей самооценки личности подростков, влияние на нее уровня притязаний.
курсовая работа [52,3 K], добавлен 02.06.2014
