Психологическое сопровождение личности в период переживания горя
Классические представления о феномене горя. Концепция Д.В. Вордена в консультировании горюющих клиентов. Анализ и интерпретация результатов предрасположенности к патологическим стресс–реакциям и невротическим расстройствам в экстремальных условиях.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.12.2014 |
Размер файла | 232,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Работа с процессом горевания и потери может вызывать естественные трудности и дестабилизировать эмоциональное состояние самого специалиста. Иногда ситуация требует специфических навыков с подобными проблемами. Кроме того, принимая решение о начале коррекционной работы с клиентом, следует соотнести степень тяжести данного конкретного случая с собственной эмоциональной готовностью к встрече с такими непростыми переживаниями. Как правило, человек, встречающийся в своей практике с проблемами горевания и потери, нуждается в восстановлении своих ресурсов, а значит - в профессиональной помощи и поддержке.
Всё вышесказанное подводит нас к проблеме актуальности разработки программ по оказанию наиболее адекватной психологической помощи лицам, перенесшим горе, в зависимости от степени тяжести данного состояния.
Список используемой литературы
Алёшина Ю.А. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 2000.
Андрющенко А.В. Посттравматическое стрессовое расстройство при ситуациях утраты объекта эктраординарной значимости / Психиатрия и психофармакотерапия. Том 2, №4. - М., 2000.
Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1984. - с. 94-95.
Бьюдженталь Дж. Наука быть живым. М., 1998.
Вагин И. Психология жизни и смерти. С-Пб., 2001. - 155 с.
Василюк Ф.Е. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций / Журнал практической психологии и психоанализа. М., 2001, №4.
Василюк Ф.Е. Пережить горе // Человеческое в человеке. М.: Политиздат, 1991.
Василюк Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций. М., МГУ, 1984 - 200 с.
Василюк Ф.Е. Уровни построения переживания и методы психологической помощи / Вопросы психологии, 1988. №5.
Гаранян Н.Г., Холмогорова А.Б. Интегративная психотерапия тревожных и депрессивных расстройств на основе когнитивной модели // МПЖ. 1996. №3. - с. 112-140.
Гнездилов А.В. Психология и психотерапия потерь. С-Пб., 2002. - 164 с.
Дейтс Б. Жизнь после потери. М., 1999 - 304 с.
Джармен Р. Консультирование людей в дистрессе: психосоциальная реабилитация пострадавших от травматических переживаний в результате войны / Журнал практической психологии и психоанализа. - М., №1-2, 2001.
Колодзин Б. Как жить после психической травмы / Пер. с англ. !992 - 96 с.
Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999. - 240 с.
Крайг Г. Психология развития / Пер. с англ. - С-Пб. 2002. - 992 с.
Линдеманн Э. Клиника острого горя / Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1984.
Лурье Ж.В. Горевание и потеря / Школа здоровья, М., 1999, №4.
Мэй Ролло. Искусство психологического консультирования. М., 1999
Нагера У. Реакции детей на смерть значимых объектов / Журнал практической психологии и психоанализа. М., 2002, №1.
Нельсон - Джоунс Р. Теория и практика консультирования. С- Пб., 2000.
Перлз Ф. Гештальт-подход и свидетель терапии. М., 1996 - 240 с.
Перлз Ф. Практика гештальттерапии. М., 2001 - 480 с.
Польстер И., Польстер М. Интегрированная гештальттерапия. Контуры теории и практики. М., 1999 - 272 с.
Психология человеческих проблем. Хрестоматия / Сост. Сельчёнок К.В. Мн.: Харвест, 1998. - 448с.
Сидорова Б.Ю. Четыре задачи горя / Журнал практической психологии и психоанализа. №1-2., 2001.
Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. С-Пб., 2001. - 268 с.
Тахка В. Обращение с потерей объекта / Журнал практической психологии и психоанализа. - М., №1, 2000.
Франкл В. Поиск смысла жизни и логотерапия / Психология личности. Сборник. - М., 1982. - с. 118-126.
Франкл В. Психотерапия на практике. С-Пб., 2000.
Фрейд З. Печаль и меланхолия / Психология эмоций. М., 1984. - с. 203-211.
Черепанова Е. Психологическийй стресс. М., 1997.
Ялом И. Групповая психотерапия. Теория и практика. М., 2001 - 576 с.
Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы / Пер. с англ. - М., 1997. - 281 с.
Ялом И. Мамочка и смысл жизни. Психотерапевтические истории / Пер. с англ. - М., 2002. - 288 с.
Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. М., 1999.
Приложение 1
Таблица сведений об испытуемых
№ |
ФИО |
Возраст |
Должность |
|
1 |
А.О.О. |
23 |
медсестра |
|
2 |
Г.Т.Е. |
26 |
медсестра |
|
3 |
К.А.В. |
28 |
медсестра |
|
4 |
П.Н.С. |
27 |
медсестра |
|
5 |
П.О.В. |
33 |
врач |
|
6 |
С.Е.Ю. |
33 |
медсестра |
|
7 |
Т.С.В. |
35 |
врач |
|
8 |
Т.А.А. |
35 |
врач |
|
9 |
Х.Н.Л |
35 |
медсестра |
|
10 |
Я.В.Д. |
30 |
медсестра |
Приложение 2
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психоэмоциональное состояние больных с реакцией горя. Этапы горя и особенности психотерапевтической помощи на каждом этапе. Взаимосвязь этапов переживания горя с ведущими экзистенциальными позициями пациентов. Психотерапия и оценка ее результатов.
курсовая работа [93,9 K], добавлен 02.10.2013Психологическое консультирование как область психологической практики. Основные преимущества и недостатки тестирования как формы проведения контроля. Признаки острого горя. Типы речевого поведения и их особенности. Речь клиента в консультативном диалоге.
контрольная работа [139,3 K], добавлен 01.11.2011Специфика реакции детей на смерть близкого. Особенности проявления чувств, болезненные переживания и перемены в поведении ребенка разного возраста. Этапы детского горя. Общая характеристика принципов общения с горюющим ребенком, оказание ему помощи.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 21.03.2012Психологическая помощь при утрате в возвращении к обычной жизни и в воссоздании жизненных смыслов. Проблемы, разрешаемые в процессе консультирования. Помощь на стадии шока, острого горя и на стадии восстановления. Рекомендации для "выздоровления" от горя.
реферат [31,0 K], добавлен 07.12.2010Структурирование жизненного мира при переживании горя (на примере людей, ушедших в религию). Анализ "образа сектанта" в сознании у молодежи. Особенности представлений об экстремизме у молодежи, его взаимосвязь с социально-психологической адаптацией.
реферат [20,4 K], добавлен 20.03.2010Обобщение результатов психологических исследований поведения и деятельности человека в экстремальных условиях и анализ содержания и структуры готовности к действиям в напряженных обстоятельствах. Механизм возникновения стресса, аффекта и фрустрации.
реферат [19,7 K], добавлен 13.11.2010Анализ основных научных подходов к изучению женского одиночества, его виды и причины. Исследование отличий в особенностях переживания чувства одиночества овдовевшими и разведенными женщинами. Проработка проблемы горя по поводу утраты близкого человека.
дипломная работа [146,5 K], добавлен 14.05.2012Исследование горя с психологической и клинической позиции. Психогенез развития состояния. Факторы адаптационных механизмов субъекта, перенесшего утрату. Реакция утраты на смерть близкого человека, проявляемая эмоциональным шоком. Принятие и реорганизация.
презентация [1,3 M], добавлен 15.05.2014Психологическое сопровождение личности. Беременные женщины как субъект психологического сопровождения. Основные подходы к психологическому сопровождению беременных женщин в условиях женской консультации и главные критерии оценки его эффективности.
дипломная работа [696,6 K], добавлен 22.08.2015Функции организационного психолога, его свобода и независимость. Консультирование в организации: виды, модели, принципы. Диагностика в организационном консультировании. Психологическое сопровождение командообразования в организационном консультировании.
реферат [21,6 K], добавлен 28.09.2008