Влияние жизненного сценария на конфликт в молодой семье

25

Подтвердила, что действительно не всем довольна в супружеской жизни

Любовь

40

Счастлива в браке

Ольга

32

Осталась довольна результатом теста

Анна

26

Не согласилась с результатом теста

Светлана

19

Признала, что многое в браке может быть улучшено

Наталья

24

Подтвердила результаты

Рита

20

Отнеслась с недоверием к результатам теста

Следует отметить, что результаты теста выявили, что среди испытуемых большое количество недовольных своим браком. Дальнейшая беседа с тестируемыми подтвердила неудовлетворенность браком в той или иной степени в большинстве семей, принявших участие в исследовании. Все это говорит о наличии конфликтных ситуаций в семьях, принявших участии в исследовании. Тот факт, что многие испытуемые отнеслись к тесту серьезно, задумались над этой проблемой, показывает их стремление разрешить возникшую ситуацию. Остальные же, вероятно, привыкли убегать от проблем, закрывать глаза на них. Такое поведение может лишь усугубить ситуацию.

Тест "Стиль конфликтного поведения"

В итоговой таблице результаты, показывающие высокую степень соперничества, выделены жирным шрифтом, а результаты, показывающую низкую степень соперничества - обычным.

Результаты:

Таблица 5

№	Имена (Муж, Жена)	Соперничество	Сотрудничество	Компромисс	Избегание	Приспособление
1	Максим Ольга	8 7	4 5	7 7	6 5	5 6
2	Валентин Юлия	6 4	5 7	7 5	10 7	2 7
3	Имин Наталья	7 9	6 3	7 7	6 6	4 5
4	Лев Нина	8 12	5 5	4 4	6 7	7 2
5	Дмитрий Любовь	2 4	8 6	4 7	8 5	8 8
6	Алексей Ольга	8 9	8 8	7 3	7 8	7 2
7	Александр Анна	3 7	7 4	8 7	7 8	5 4
8	Сергей Светлана	7 6	3 4	6 7	8 9	3 6
9	Владимир Наталья	8 6	2 4	5 7	7 9	3 6
10	Роман Рита	9 12	2 5	6 4	8 6	7 4

Количество баллов даёт представление о выраженности тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтной ситуации.

Выводы

Во взрослом возрасте люди воспроизводят избранные стратегии поведения, в этом случае они откликаются на происходящее здесь и сейчас так, как если бы это был мир, нарисованный в детских решениях. Когда люди ведут себя таким образом, говорится, что они включились в сценарий, действуют по сценарию. Они воспроизводят сценарное поведение или сценарные чувства.

Главная причина того, почему они так поступают, продолжают придерживаться детских решений во взрослой жизни, состоит в том, что они надеются решить фундаментальный вопрос, который не решили в младенчестве: как добиться безусловной любви и внимания. Поэтому, будучи взрослыми, они нередко реагируют так, словно остаются малыми детьми. И этот факт считается источником большинства жизненных проблем, в том числе конфликтов в молодой семье.

Когда молодые действуют по сценарию, то обычно не сознаем, что воспроизводят свои детские стратегии, но они могут развивать такое сознание, пытаясь понять свой сценарий и выявить свои ранние решения.

Имеются два фактора, наличие которых повышает вероятность того, что человек включается в сценарий:

1. Когда ситуация здесь и сейчас воспринимается как стрессовая. 

2. Когда имеется некоторое сходство между ситуацией здесь и сейчас и стрессовой ситуацией в детстве.

Эти факторы подкрепляют друг друга. 

Влияние и воспитание родителей оказывает большую роль на формирование ребёнка и соответственно на его будущие планирование жизни и отношения с противоположным полом. Таким образом, согласно проведенному исследованию, все молодые семейные пары сталкиваются с конфликтными ситуациями.

Конфликт - обоюдное отрицательное психическое состояние двух или более людей, характеризующееся враждебностью, отчужденностью, негативизмом в отношениях, вызванное несовместимостью их взглядов, интересов или потребностей. Действия участников супружеского конфликта должны быть направлены не на предотвращение конфликта, а на изменение его характера: из деструктивного в конструктивный.

В результате эмпирического исследования частично подтверждены гипотезы данного исследования и решены поставленные задачи.

Методики «Удовлетворены ли вы браком?» и методика К.Томоса, выявили и обозначили проблемы в брачной жизни молодых супругов.

Первая методика показала, что в большинстве супружеских пар имеется значительная неудовлетворённость браком, отсюда следствие - частые семейные конфликты.

Дальнейшая беседа с тестируемыми подтвердила неудовлетворенность браком в той или иной степени в большинстве семей, принявших участие в исследовании.

В результате обсуждения теста Томаса в конфликтных семьях сложены различные стереотипы поведения. Учитывая стиль супруга и зная свой, можно избежать возникновения конфликтной ситуации и разрастания конфликта. Данные исследования можно применить на практике, то есть для выяснения причин конфликтов в семье и их урегулирования. В результате психологического исследования была доказана гипотеза исследования:

Причиной возникновения конфликтов в молодой семье является неподготовленность супругов к браку, обусловленная нехваткой взаимопонимания, недостаточной осведомлённостью друг о друге и различными взглядами и стереотипами поведения супругов.

Были решены задачи исследования: установление причин конфликтности и выработка методики превращения конфликтов из деструктивных в продуктивные.

1. Выработаны методы превращения деструктивных конфликтов в молодой семье в продуктивные:

Не следует	Следует
1.Извиняться раньше времени	1.Ссориться наедине, без свидетелей
2.уклоняться от спора, третировать молчанием или заниматься саботажем	2.Ясно сформулировать проблему и повторить аргументы другого своими словами
3. Использовать ваше интимное знание другого человека для ударов ниже пояса и издевательств	3. Раскрыть ваши позитивные и негативные чувства
4. Притягивать не относящиеся к делу вопросы	4. С готовностью выслушивать отзывы о своем поведении
5. Симулировать согласие или обиду	5. Выяснить, в чем вы сходитесь и в чем расходитесь, и что из этого наиболее значимо для каждого из вас
6. Объяснять другому, что он чувствует	6. Задавать вопросы, которые помогут другому подобрать слова для выражения своих интересов
7. Нападать косвенно, критикуя кого-либо или что-либо, представляющее ценность для другого	7. Ждать, пока спонтанная вспышка стихнет, не отвечая тем же
8. Подкапываться под другого, усиливая его неуверенность или угрожая бедой	8. Выдвигать позитивные предложения по взаимному исправлению
9. Не опускайтесь. Не щеголяйте друг перед другом в нижнем белье, и в прямом, и в переносном смысле	9. Уважать себя
10. Оценивать поступки второго супруга без учета мотивов, побудивших его к ним	10. Забыть про ревность и подозрительность, а также научиться слушать и слышать супруга, становиться на его место
11. Преувеличивать собственные способности и достоинства, считать себя всегда и во всем правым	11. С самых первых дней семейной жизни понять, осмыслить и освоить роли жены и мужа. В чем-то нужно ограничить себя, от чего-то привычного отказаться, чем-то не очень приятным заняться и т.д.

Превращая конфликт из деструктивного в продуктивный, супруги не просто улаживают разногласия и причины, повлекшие его, но и выводят свои отношения на новый уровень: повышается доверие между супругами, они становятся ближе духовно и лучше понимают друг друга. Одним словом, супруги приобретают бесценный опыт, который оказывается чрезвычайно важным в их дальнейшей семейной жизни.

2. Анализ итоговой таблицы и последующие личные беседы с испытуемыми показали, что причинами возникновения конфликтных ситуаций в молодых семьях чаще всего являются:

поведение супруга (супруги), его отношение к жене (мужу);

грубость супруга (супруги), конфликтность;

нежелание супруга (супруги) помогать в домашних делах;

бытовая неустроенность;

недостача внимания к супруге (супругу);

нереализованные ожидания и неудовлетворенные потребности, связанные с семейной жизнью;

разные взгляды на супружескую жизнь.

Таким образом, супружеские конфликты - не препятствие для счастливой супружеской жизни, а необходимое для нее условие. Отрицательную же, разрушающую роль в семейной жизни имеют нерешенные конфликты, невысказанные недовольства друг другом. Другими словами, положительным или отрицательным является не сам конфликт, а способ его разрешения.

Итак, методики наметили основные проблемы в молодых семьях: неудовлетворенность браком, конфликтность супругов, нежелание раскрываться перед супругом (супругой) и при этом потребность в тепле, любви. Тот факт, что многие испытуемые отнеслись к испытаниям серьезно, задумались над его результатами, показывает их стремление разрешить возникшую ситуацию. В данном случае им предлагается воспользоваться приведенной выше методикой. Остальные же, вероятно, привыкли убегать от проблем, закрывать глаза на них. Такое поведение может лишь усугубить ситуацию.

В целом следует отметить, что, с одной стороны, наличие всех этих проблем в молодых семьях свидетельствует о том, что они часто сталкиваются с конфликтами, а с другой - способствует их возникновению. Выход из этого замкнутого круга заключается в том, чтобы задуматься над этой ситуацией, поговорить. При этом не следует забывать о тактике и уважении к супругу. Все это должно способствовать нахождению взаимопонимания в молодых семьях и направлению конфликтов в конструктивное русло.

Список использованных источников

1. Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь / Пер. с англ. под ред. С.А. Ерофеева. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1997. - 420 с.

2. Андреева И.С., Гулыга А.В. - Семья: Книга для чтения. Кн. 2. - М: Политиздат, 1991.-527 с.

3. Аргайл М. Психология счастья. / Пер. с англ. / Общ. ред. М.В. Кларина. - М.: Прогресс, 1990.-336 с.

4. Богданов Г.Т., Богданович Л.А., Полеев А.М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л.А. Богданович. - 2-е изд. - М.: Профиздат, 1991.-175 с.

5. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт. - Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1989.

6. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. / Пер. с чеш. / Общ. ред. и предисл. М.С. Мацковского. - М.: Прогресс, 1988.-138 с.

7. Гаранина Е. Ю. Семьеведение: учебное пособие / Е.Ю. Гарина, Н.А. Коноплева, С.Ф. Карабанова. - М.: Флинта: МПСИ, 2009. - 384 с.

8. Гребенников И.В., Ковинько Л.В. Семейное воспитание: Краткий словарь. - М.: Политиздат, 1990.-319 с.

9. Джампольски Дж.Д. Любовь побеждает страх. - М.: Профиздат, 1991.

10. Елизаров А.Н. Неблагополучная семья в рамках структурного подхода// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. - 2002. - №1. - С. 36 - 44.

11. Елизаров А.Н. Особенности психологического консультирования как самостоятельного метода психологической помощи // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. - 2000. - №3. - С. 11 - 17.

12. Елизаров А.Н. Роль духовных ценностных ориентаций в процессе интеграции семьи// Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. - 1997. - №3. - С.59 - 67.

13. Елизаров А.Н. К проблеме поиска основного интегрирующего фактора семьи// Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. - 1996. - №1. - С.42 - 49.

14. Елизаров А.Н. Ценностные ориентации неблагополучных семей// Социологические исследования. Научный журнал. - 1995. - №7. - С.93 - 99.

15. Елизаров А.Н. Телефон доверия: работа психолога-консультанта с родителями в ситуации родительско-юношеских конфликтов// Вопросы психологии. Научный журнал. - 1995. -№3. - С.38 - 45.

16. Елизаров А.Н. Родительско-юношеский конфликт в работе молодежного телефона доверия// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. - 1995. - №2. - С. 31 - 45.

17. Елизаров А.Н. Установление факта наличия семейных отношений в судебно-психологической экспертизе. «Прикладная психология и психоанализ».

18. Еникеева Д. Несчастливый брак. - М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 1998.-224с.

19. Каменский Я.А. Избранные педагогические сочинения. в 2 т., М., 1982, т.1.

20. Дейл Карнеги. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. МЦ «Потенциал», «Полиграфия», 1989. - 94 с.

21. Карнеги Д. Как быть счастливым в семье. / Пер. с англ. П. Петрова. - Мн.: Попури, Г.К.М., 1996.-431с.

22. Ковалёв С. В. психология современной семьи. - М.: Просвещение, 1988. - 208с.

23. Кочетов А.И. Начало семейной жизни/ Кочетов А. И. Мужчина и женщина: отношения полов/ А.А. Логинов. - Мн.: Полымя, 1989. - 224с.

24. Кошелева А.Д. Психология семейных отношений: учебное пособие для ВУЗов / колл. авторов. - М.: ИЦ Академия, 2008. - 368 с.

25. Кроник А., Кроник Е. В главных ролях: Вы, мы, он, ты, я. - М.: Мысль, 1989.

26. Культура семейных отношений. Сб. Статей. - М.: Знание, 1980.-112с.

27. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. - СПб.: Издательство «Питер», 1999.-688с.

28. Мариновская И.Д., Цветков, В.Л. Гришин А.А. Конфликтология. Учебное пособие. - М.: Фит. 2001

29. Немов Р.С. Психология: В 3-х кн. Кн. 2, 3 - М.: Просвещение, Владос, 1995.

30. Они жили долго и счастливо… Книга о тайнах создания семейного очага. - Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 1995.

31. Популярная психология для родителей / Под ред. А.А. Бодалева. - М.: Педагогика, 1989.

32. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии/ Под ред. А.А. Крылова. - Л.: Изд. Ленинградского университета, 1990.

33. Психология личности: тесты, опросники, методики/ Авт. сост. Н.В. Киршева и Н.В. Рябчикова. - М.: Геликон, 1995.

34. Разумихина П.П. Мир семьи: Книга для учащихся старших классов по курсу «Этика и психология семейной жизни». - М.: Просвещение, 1986.-208с.

35. Разумовская Т. Узы брака, узы свободы. - М.: Мол. Гвардия, 1990.-222с

36. Рогов Е.А. Настольная книга практического психолога в образовании. - М.: Владос, 1995.

37. Сатир В. Как строить себя и свою семью, М.: Педагогика - Пресс, 1992. - 192с.

38. Сатир В. Вы и ваша семья: Руководство по личному росту. - М.: Апрель-Пресс, Институт общегуманитарных исследований. - 288 с.

39. Семейно-бытовая культура. - Минск, 1987. - 106с.

40. Симеонова Л. Маленькая книжка о любви: О сложных проблемах взаимоотношений супружеских пар. - М.: Республика, 1992. - 173с.

41. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. 100 экзаменационных ответов по психологии. - Ростов-на-Дону.: ИЦ Март,2001. - 256 с.

42. Стюарт Й., Джойнс В. Жизненный сценарий / Ian Stewart, Vann Joines. Lifespace Publishing. Nottingham and Chappel Hill, 1987. 

43. Супружеская жизнь: гармония и конфликты/ Состав А.А. Богданович. - М.: Профиздат, 1990.

44. Харин С.С., Ксенда О.Г. Диагностика эмоциональных взаимоотношений педагогов и детей. - Мн.: 1995.

45. Шапошников Е.А. 1000+1 совет семейного психотерапевта. - М.: Олимп: ООО «Фирма «Издательство АСТ».

46. Шуман С.Г., Шуман В.П. Семейные конфликты: причины, пути устранения. - Брест: Лаборатория «Практической психологии и педагогики», 1992.

47. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер, 2009. - 672 с.

48. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. - Мн.: Элайда, 2000.-704с.

Размещено на Allbest.ru