Формирование позитивных отношений в семьях, воспитывающих детей с нарушением
Особенности психического развития и воспитания детей с патологией слуха и роль семьи в воспитании такого ребенка. Состояние межличностных отношений в семьях, воспитывающих детей с патологией, необходимость коррекции, комплекс психотерапевтических мер.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | v1991 |
| Дата добавления | 21.09.2014 |
| Размер файла | 41,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с нарушением слуха. Теория и методология в аспекте изучения детско–родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с ОВЗ. Особенности восприятия родителями детей с ограниченными возможностями здоровья.
диссертация [186,2 K], добавлен 03.12.2015Психологические особенности родителей особых детей. Кризисные периоды в жизни семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Исследование представлений о семье у детей младшего школьного возраста в специальной (коррекционной) школе.
дипломная работа [311,9 K], добавлен 13.10.2017Причины и классификация нарушений слуха. Развитие самосознания и эмоциональной сферы у ребенка с нарушением слуха. Роль семьи в развитии личности, формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха. Методы коррекционных мероприятий.
курсовая работа [132,3 K], добавлен 02.03.2014Социально-психологическая адаптации детей в семьях с разными стилями воспитания. Семья как фактор становления агрессивности у детей. Сущность групповых динамических процессов в семьях военнослужащих. Анализ детско-родительских отношений в приёмных семьях.
реферат [23,6 K], добавлен 20.03.2010Анализ проблемы родительской экспектации в семьях, воспитывающих детей с недостатками в развитии. Экспериментальное изучение своеобразия родительских экспектаций к детям с отклонениями в развитии. Анализ и оценка полученных результатов исследования.
курсовая работа [327,3 K], добавлен 05.10.2011Психологические особенности родителей особых детей. Кризисные периоды в жизни семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями в развитии. Типы семейного воспитания и их влияние на родительское отношение к ребенку с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа [352,6 K], добавлен 06.10.2017Выявление основных особенностей межличностных отношений детей дошкольного возраста с нарушениями слуха. Эмпирическое исследование проблемы развития межличностных отношений у детей дошкольного возраста с нарушением слуха посредством дидактической игры.
курсовая работа [47,3 K], добавлен 16.06.2014Условия для реабилитации семей, воспитывающих детей с физическими и умственными нарушениями. Психологическое изучение состояния членов семьи. Особенности эмоционально-личностных отношений матери и ребенка-инвалида (на примере младшего школьного возраста).
реферат [22,7 K], добавлен 21.02.2011Психологические особенности семьи, воспитывающей ребенка с детским церебральным параличом. Анализ результатов исследования психологического здоровья матерей, воспитывающих детей с ДЦП: стрессоустойчивости, нервно–психического напряжения, тревоги.
дипломная работа [278,5 K], добавлен 01.06.2013Типы родительского отношения к детям, имеющим задержку развития речи. Этапы интеллектуального развития ребенка с ОНР в дошкольном возрасте. Разработка программы игротепаревтической коррекции межличностных отношений для семей с особенными детьми.
дипломная работа [432,5 K], добавлен 05.06.2011
