Готовность к риску

Такие ситуационные факторы риска, как неполнота информации, физическая или психологическая угроза, возможности контроля над изменениями ситуации, могут не совпадать с субъективными репрезентациями риска. Можно предложить такой гипотетический критерий для ограничения личностной шкалы субъективного риска: риск с точки зрения субъекта есть там, где им не только обнаружено несоответствие требуемых и наличных или потенциальных возможностей в управлении им ситуацией, но и где неопределенной является сама оценка собственного интеллектуально-личностного потенциала своих возможностей в ПР.

Важно также, что готовность к риску может означать не отказ от развертывания мыслительной ориентировки в ситуации, а готовность к самоконтролю действий при заведомой неполноте или недоступности необходимых ориентиров, а также готовность полагаться на свой потенциал. Соответственно опросник, учитывающий осознаваемые личностью закономерности ее способов разрешения ситуаций неопределенности, может строиться на использовании высказываний, фиксирующих эти возможные субъективные репрезентации личностного риска в самосознании.

На основе высказанных предположений о регуляции принятия риска по отношению к исходному варианту EQS в опроснике ЛФР были усилены шкалы "рискованности" и "рациональности". Это "усиление" произошло на основе замен и дополнений пунктов шкалы утверждениями, более соответствующими указанному пониманию регуляторной функции готовности к риску. Методика стала направленной на выявление рассмотренных двух личностных свойств - готовности к риску и рациональности как психологических переменных, влияющих на принятие решений в широком контексте жизненных ситуаций.

Опросник существует в 2 вариантах: 25 пунктов (ЛФР-25) и 21 пункт (ЛФР-21). В своей работе я использовала вариант ЛФР-25 (см приложение А). В обоих вариантах опросника используется трехкатегориальный ответ (+1 означает "высказывание хорошо меня характеризует", -1 означает, что "высказывание ко мне не относится" и 0 "характеризует меня наполовину").

Опросник строится на предположении о возможности осознавания личностью того, в какой степени для нее характерны продуктивные способы разрешения ситуаций неопределенности, т. е. пункты, входящие в опросник, отражают субъективные репрезентации личностного риска в самосознании.

Готовность к риску в концепции Т. В. Корниловой понимается как личностное свойство саморегуляции, позволяющее человеку принимать решения и действовать в ситуациях неопределенности. Таким оброзом, это не столько личностная диспозиция, сколько достаточно генерализованная характеристика способов выхода субъекта из ситуаций неопределенности. Как индивидуальная характеристика эта готовность предполагает также оценку субъектом своего прошлого опыта (с т. зр. чувства "Я рискую", результативности своих действий в ситуациях шанса, умения полагаться на себя без достаточной ориентировки в ситуации и т. п.). Готовность к риску связывается с разными видами активности, в том числе и с имеющими неадаптивный характер. Критерий принятия риска включает акт субъективной оценки: риск с точки зрения субъекта есть там, где им не только обнаружено несоответствие требуемых и наличных - или потенциальных - возможностей в управлении им ситуацией, но и где неопределенной является оценка самого потенциала своих возможностей.

Шкала "рациональности" измеряет готовность обдумывать свои решения и действовать при возможно полной ориентировке в ситуации, что может характеризовать разные, в том числе и рискованные решения субъекта.

Далее следует рассмотреть опросник "Склонность к предпринимательскому риску" (см приложение Б). Этот опросник направлен на выявление склонности к предпринимательскому риску.

Он состоит из пяти вопросов, на которые предложен ряд вариантов ответов. Испытуемому нужно выбрать один из вариантов. Каждому варианту ответа соответствует определенное количество баллов.

После ответа на все вопросы подсчитывается сумма баллов. Если сумма баллов находится в пределах 100-125, то можно считать, что человек обладает выраженной склонностью к риску. Он предпочитает рисковать во многих ситуациях, даже при небольшой вероятности успеха и достижения цели. Рискует также тогда, когда возможна неудача. Уверен в себе, в своих начинаниях. Верит в удачу. В риске находит удовольствие.

Если сумма баллов соответствует 50--99, то человек обладает умеренной склонностью к риску. Он предпочитает рисковать в некоторых сферах своей деятельности. Рискует взвешенно, при достаточно высокой вероятности успеха, когда удача очевидна или возможна в ближайшем будущем. Уверен в себе, чувствует себя защищенным, способным достичь успеха и преодолеть трудности в привычной для себя обстановке.

Если сумма баллов соответствует 25-49, то человек в основном предпочитает избегать ситуаций, связанных с риском. Необходимость рисковать вызывает беспокойство, тревогу, ощущение дискомфорта. Такой человек неуверен в себе, в своих способностях, осторожен, у него часто возникает предчувствие неудачи, неблагоприятного исхода событий.

2.2 Обработка и корреляционных анализ результатов исследования личностных факторов принятия решений и склонности к предпринимательскому риску

Полученные результаты диагностики личностных факторов принятия решений и склонности к предпринимательскому риску представлены в таблице №1.

Низкий уровень склонности к предпринимательскому риску был отмечен у четырех испытуемых. По шкалам опросника личностных факторов принятия решений у них так же наблюдается более низкий показатель готовности к риску и средний или высокий показатель рациональности.

Средний уровень склонности к предпринимательскому риску был отмечен у восемнадцати испытуемых. По шкалам опросника личностных факторов принятия решений у них наблюдается средний или высокий показатель готовности к риску и средний показатель рациональности.

Высокий уровень склонности к предпринимательскому риску был отмечен у восьми испытуемых. По шкалам опросника личностных факторов принятия решений у них так же наблюдается средний или высокий показатель готовности к риску и средний или низкий показатель рациональности.

Исходя из полученных данных, можно сделать вывод о том, что высокий уровень склонности к предпринимательскому риску сопровождается средним или высоким показателем по шкале готовности к риску и не сопровождается низким показателем по этой шкале.

Таблица №1

Проанализировав результаты исследований по каждой из методик в отдельности, представилось возможным сопоставить данные из и проверить выдвинутую гипотезу о наличии связи между личностными факторами принятия решений и склонностью к предпринимательскому риску. Для статистической обработки данных был использован непараметрический метод вычисления коэффициента ранговой корреляции Ч.Э.Спирмена, позволяющий выявить статистическую связь между личностными факторами принятия решений и склонностью к предпринимательскому риску. Результаты вычисления коэффициента ранговой корреляции по методу Ч.Э.Спирмена представлены в таблицах №2 и №3.

Таблица №2 вычисление связи между рациональностью и склонностью к предпринимательскому риску.

Результат: r_s = -0.418

Критические значения для N = 30

Ответ: Н₀ отвергается. Корреляция между А и В статистически значима.

Таблица №3 вычисление связи между готовностью к риску и склонностью к предпринимательскому риску

Результат: r_s = 0.847

Критические значения для N = 30

Ответ: Н₀ отвергается. Корреляция между А и В статистически значима.

Выводы: В результате исследования гипотеза подтвердилась, существует статистически значимая связь между личностными факторами принятия решений и склонностью к предпринимательскому риску.

Заключение

Итак, в данной работе были рассмотрены основные аспекты риска и принятия решений как психологического понятия, как свойства личности. Описаны основные подходы и теории к изучению понятия риска и принятия решений. Проведено исследование изучения склонности к предпринимательскому риску и личностных факторов принятия решений. Результаты исследования были интерпретированы и с помощью коэффициента корреляции рангов Спирмена определялось наличие связи между критериями. Выявлена статистически значимая связь. Гипотеза о наличии связи между личностными факторами принятия решений и склонностью к предпринимательскому риску подтвердилась.

решение предпринимательский риск студент

Список использованных источников

1. Васильев И.А., Поплужный В.Л., Тихомиров О.К. Эмоции и мышление. М., 1980.

2. Словарь русского языка: в 4-х т. / АН СССР, Ин-т рус. яз., под ред. А.П. Евгеньевой. 3-е изд., стереотип. М.: Русский язык, 1985-1988. Т. 3. П-Р. 1987. 752 с.

3. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка / Российская АН. Ин-т рус. яз., Российский фонд культуры. М.: Азъ Ltd., 1992.

4. Бережная Е.В., Порохня Т.А., Кукота С.И. Анализ существующих определений риска и подходов к его классификации: сб. науч. тр. / Сев.-Кав. ГТУ. Серия "Экономика", 2005. № 2. С. 76-85.

5. Ренн О. Три десятилетия исследования риска: достижения и новые горизонты // Вопросы анализа риска, 1999. Т. 1. № 1. С. 80-99.

6. Безопасность жизнедеятельности / под ред. проф. Э.А. Арустамова. М., 2000.

7. Бек У. От индустриального общества к обществу риска // THESIS, 1994. № 5. С. 161-168.

8. Альгин А.П. Риск и его роль в общественной жизни. М.: Мысль,1989. 188 с.

9. Мечитов А.И., Ребрик С.Б. Восприятие риска // Психологический журнал, 1990. Т.

10. Корнилова Т.В. Диагностика "личностных факторов" принятия решений // Вопросы психологии, 1994. № 6. С. 99-109.

11. Корнилова Т.В. Индивидуальные категоризации субъективного риска // Вопросы психологии, 1999. № 6. С. 128-139.

12. Современная психология: Справочное руководство / Под ред. Дружинина В.Н. М.: Инфра-М, 1999.

13. Нейман, Дж., Моргенштерн, О. Теория игр и экономическое поведение. М.: Прогресс, 1970. 703 с.

14. Ломов, Б. Ф. Математика и психология в изучении процессов принятия решений//Нормативные и дескриптивные модели принятия решений/Под ред. Б. Ф. Ломова и др. М.: Наука, 1981. С. 5-20.

15. Леонтьев Д.А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психол. журнал. 2000. Т. 21, № 1.

16. Франкл В. Человек в поисках смысла /Пер. с англ. и нем. М., 1990. 366 с.

17. Леонтьев, Д.А., Пилипко Н.В. Выбор как деятельность: личностные детерминанты возможности формирования // Вопросы психологии. 1995. № 1.С. 97-111.

18. Корнилова, Т.В. Психология риска и принятия решений: Учебное пособие для вузов /Т.В. Корнилова. М.: Аспект Пресс, 2003. - 286 с.

19. Бабаева и др. О вкладе О.К. Тихомирова в методологию, теорию и экспериментальную практику психологической науки // Методология и история психологии. 2009. Вып.4.Т.4.- С.9-27.

20. Васильев И.А. Соотношение процессов целеобразования и интеллектуальных эмоций в ходе решения мыслительных задач //Психологические механизмы целеобразования / Под ред. О. К. Тихомирова. М., 1977.

21. Мандрикова, Е.Ю. Выбор личности: современные подходы к его изучению // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ им. М.В. Ломоносова. / под ред. Б.С. Братуся, Е.Е. Соколовой. М.: Смысл, 2006. -Вып. 2.-С.234-271.

22. Козелецкий, Ю. Психологическая теория решений. М.: Прогресс, 1979. 503 с.

23. Гурова Л.Л. Психологический анализ решения задач. - Воронеж , 1976. - 327 с.

Приложение А

Опросник "Склонность к предпринимательскому риску".

1. Вы стали победителем телевизионной игры-шоу. Какой приз вы себе выберете?

а) 2000 долларов наличными

б) 60%-й шанс в дальнейшем выиграть 4000 долларов

в) 20%-й шанс в дальнейшем выиграть 10000 долларов

г) 2%-й шанс в дальнейшем выиграть 100000 долларов

2. Вы проиграли в покер 500 долларов. Сколько бы Вы поставили на игру, чтобы отыграть свои 500 долларов?

а) более 500 долларов

б) 500 долларов

в) 250 долларов

г) 100 долларов

д) ничего -- Вы решили смириться с проигрышем сразу

3. Месяц спустя после Вашей покупки акций их курс неожиданно поднялся на 15%. Что вы будете делать, не имея дополнительный информации?

а) буду держать эти акции без дополнительных приобретений или продаж

б) продам и получу разницу

в) куплю еще больше этих же акций -- возможно, их курс еще больше вырастет

4. Курс Ваших акций неожиданно начал падать через месяц после их приобретения. Но основные показатели корпорации, акции которой Вы купили, выглядят убедительно. Что вы будете делать?

а) куплю еще; если эти акции выглядели привлекательно при прежней цене, то при более низкой они стали еще более выгодными

б) буду держать только эти акции и подожду, пока цена вернется к прежнему уровню

в) продам их, чтобы избежать больших потерь

5. Вы являетесь ведущим специалистом в только что образовавшейся компании. Вы можете выбрать два способа получения в конце года своих премиальных. Какой вы выберете?

а) 1500 долларов наличными.

б) вместо наличных возьмете опшион (документ на приобретение новых акций), дающий право на приобретение в качестве премий акций компании, которые могут принести Вам дивиденды в 15000 долларов в следующем году, если компания будет преуспевать. Но эти акции ничего Вам не принесут, если компания потерпит неудачу.

Сумма баллов 23--30 соответствует ярко выраженной склонности к финансовому риску. Средства инвестируются в различные проекты и ценные бумаги, часто без глубокого и разностороннего анализа рыночной ситуации. Бизнес рассматривается как азартная игра. Анализ шансов на успех предпочитается анализу возможных неудач. Возможен риск ради риска.

Сумма баллов 13-22 соответствует умеренно выраженной склонности к риску. Успех достигается за счет реалистичного отношения к рискованным финансовым ситуациям. Интуиция сочетается с умением учитывать все шансы на успех, просчитывать ситуации, требующие оправданного риска, с явным видением успешного результата в ближайшем будущем.

Сумма баллов 5-12 соответствует слабо выраженной склонности к риску. Ситуации, связанные с финансовым риском, инвестированием средств, избегаются. Решения принимаются осторожно. Предпочитаются проверенные, хорошо зарекомендовавшие себя в прошлом способы.

Приложение Б

Опросник Т.В. Корниловой (ЛФР-25)

"Личностные факторы принятия решений"

Инструкция испытуемому:

В бланке "Протокол" вы отмечаете "+1", если высказывание в основном Вас характеризует, "-1", если оно Вам не соответствует, и "0", если оно Вас наполовину характеризует.

Текст опросника

При подготовке к контрольной работе (экзамену, отчету и т.п.) я стараюсь получить всю информацию, все необходимые знания.

При решении проблемы я обдумываю и оцениваю все возможные варианты, даже если какие-то из них нереальны или неприемлемы.

Именно действия, а не размышления, помогают мне достичь желаемых результатов.

В ситуациях, требующих решения, я всегда бываю так увлечен или разочарован делом, что выбор меня не затрудняет.

Я могу утверждать или отрицать только то, о чем точно осведомлен.

Я осторожен в своих планах и действиях.

Я неохотно ставлю на карту что-либо, предпочитаю действовать наверняка.

Я всегда забочусь о тщательности и точности в своих планах и действиях.

Я робок.

Я принимаю решения не на авось, а только после основательных размышлений.

Я действую согласно девизу: "Не зная броду, не суйся в воду".

Я предпочитаю неоднократно обдумывать решения, чтобы не сделать ошибки.

Я охотно и смело иду на большой риск.

Только осознав правильность основ своего действия, я принимаю решение.

Я высказываю свое мнение, даже если большинство других людей занимают противоположную позицию.

На работу, которая кажется мне интересной, я решаюсь даже тогда, когда мне не ясно, справлюсь ли я с ней.

Я легко заговариваю и с незнакомыми людьми, с которыми хотел бы вступить в разговор.

Я охотно заменил бы своего начальника, чтобы показать, чего я могу добиться, даже рискуя наделать ошибок.

Я не принимаю решения, пока не обдумаю всех его последствий.

Меня тяготила бы ситуация самостоятельного ведения переговоров.

Даже если я знаю, что мои шансы невелики, я все равно пытаю счастья.

В ситуации неопределенности выбора я все же склонен заключить сделку.

Мне не доставляет труда принимать самостоятельные решения в любых условиях.

Я доверяюсь партнеру только в том случае, если имею о нем достаточно полную информацию.

К. успеху в делах меня приводит скорее неутомимость попыток, чем скрупулезность расчетов.

Ключ и процентильные шкалы для опросника ЛФР по сводной выборке студентов (п = 240)

К шкале "рациональность" относятся следующие пункты опросника: 1, 2, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 19, 24.

К шкале "готовность к риску" относятся пункты: 3, 4, 7 (с инвертированным значением), 13, 15, 16, 17, 18, 20 (с инвертированным значением), 21, 22, 23, 25.

При подсчете "сырых" баллов пункты для каждой шкалы суммируются (в двух указанных случаях -- пункты 7 и 20 инвертируются, т.е. берутся с противоположным знаком).

Размещено на Allbest.ru