Изучение влияния идентичности на самоотношение у подростков
Сущность феноменов "идентичность" и "самоотношение" в отечественной и зарубежной литературе. Методы изучения личностной, гендерной и профессиональной идентичности. Особенности эмпирического исследования самоотношения подростков в возрасте от 13 до 14 лет.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.06.2013 |
| Размер файла | 1,0 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Проведенный нами факторный анализ позволяет утверждать, что идентичность является фактором развития самоотношения.
Таким образом, можно сделать вывод, что в процессе проведенного исследования подтвердилась гипотеза нашего исследования, а именно, в соответствии с полученными результатами можно сделать вывод о том, что идентичность способствует развитию самоотношения в подростковом возрасте.
Проведенные исследования также дают материал для дальнейшего, более глубокого изучения данной темы в представленном возрасте, а также и в других возрастах, при условии дополнительного изучения особенностей соответствующего возраста предполагаемых испытуемых.
Результаты проведенного экспериментального исследования имеют практическое значение, которое заключается в возможности использования полученных данных психологами, педагогами, а также другими специалистами, работающими с подростками.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Антонова, Н. В. Проблема личностной идентичности в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и когнитивной психологии/ Н. В. Антонова // Вопросы психологии.? 1996. ? № 1.
2. Божович, Л. И. Проблемы формирования личности / Л. И. Божович. ? М., Воронеж, 1997. ? 252 с.
3. Выготский, Л. С. Собрание сочинений: В 6 т / Л. С. Выготский. ? М., 1984. ? Т. 4.
4. Гамезо, М. В. Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие / М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. Орлова. ? М., 2003. ? 512 с.
5. Головин, С. Ю. Словарь практического психолога / С. Ю. Головин - М., 1998.
6. Кле, М. Психология подростка (Психосексуальное развитие) / М. Кле. - М.: Педагогика, 1991. - 176с.
7. Кон, И. С. Психология ранней юности: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1989. - С. 238-254.
8. Кон, И. С. В поисках себя. Личность и ее самосознание / И.С. Кон. - М.: Политиздат, 1984. -367с.
9. Косякова, О. О. Возрастные кризисы / О. О. Косякова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. - 224с.
10. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг, Д. Бокум. - СПб.: Питер, 2006. ? 940 с.
11. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология / И. Ю. Кулагина - М., 1999. - 352 с.
12. Лазурский, А.Ф. О составе личности / А.Ф. Лазурский // Психология личности в трудах отечественных психологов. - М.: Педагогика и психология, 1986. - С.94-112.
13. Лейбин В. Словарь-справочник по психоанализу / В. Лейбин [Электронный ресурс] ? 2010. ? Режим доступа: http://vocabulary.ru/dictionary/881/word/identichnost. - Дата доступа - 20.04.2013.
14. Малейчук, Г. И. Идентичность ранней юности. Клинико-феменологический подход / Г. И. Малейчук. - Брест: БрГУ им. А. С. Пушкина, 2001. - 126 с.
15. Немов, Р. С. Психология / Р. С. Немов // М.: Просвещение, 1990. - 301
16. Обухова, Л. Ф. Возрастная психология / Л. Ф. Обухова. - М., 2001. - 444 с.
17. Психология семейных отношений: Подросток и семья: хрестоматия / редактор-составитель Д. Я. Райгородский. - Самара: Бахрах ? М, 2002. - 654с.
18. Психологический словарь / под ред. В. В. Давыдова и др.- М.: Педагогика, 1983.
19. Реан, А. А. Психология человека от рождения до смерти / А. А. Реан.? СПб.: Прайм-Еврознак, 2002.
20. Сапогова, Е. Е. Психология развития человека / Е. Е. Сапогова. ? М., 2001. ? 461 с.
21. Чеснокова, И.И. Особенности развития самосознания в онтогенезе / И.И. Чеснокова // Принципы развития в психологии. - М.: Педагогика, 1978. С. 316-335.].
22. Шнейдер, Л. Б. Профессиональная идентичность: структура, генезис и условия становления / Л. Б. Шнейдер [Электронный ресурс] ? 2001. ? Режим доступа: http://dissertation1.narod.ru/avtoreferats2/av41.htm. ? Дата доступа ? 19.04.2013.
23. Шнейдер, Л. Б. Профессиональная идентичность. Монография. / Л. Б. Шнейдер - М.: МОСУ, 2001. - 256 с.
24. Шнейдер, Л. Б. Личностная, гендерная и профессиональная идентичность: теория и методы диагностики: учебно-методическое пособие / Л.Б. Шнейдер. - М.: МПСИ, 2007. - 235 с.
25. Халяфян, А.А. STATISTIC А 6. Статистический анализ данных. 3-е изд. Учебник / А.А. Халафян. -- М: ООО «Бином-Пресс», 2007 г. -- 512
26. Эльконин, Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д. Б. Эльконин // Вопросы психологии. ? 1971. ? №4.
27. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон. ? М.: Издательская группа «Прогресс», 1996. ? 344с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Теоретический анализ девиации и самоотношения в подростковом возрасте, исследование девиантного поведения в зарубежной и отечественной психологии. Виктимность подростка; самоотношение в структуре самосознания как отдельная проблема возрастной психологии.
курсовая работа [133,2 K], добавлен 01.08.2011Подходы к изучению личности подростков. Представления о гендере, гендерной социализации, гендерной идентичности, типах и компонентах гендерной идентичности. Проблемы взаимосвязи личностных особенностей подростков с гендерной идентичностью личности.
автореферат [43,7 K], добавлен 16.06.2009Появление понятия личностной идентичности в зарубежной психологии, его развитие в отечественной психологии. Типы и философское осмысление идентичности. Специфика исследования личностной идентичности в работах ряда отечественных психологов, в социологии.
реферат [13,8 K], добавлен 10.09.2011Попытки осмысления феномена самоотношения на этапе обучения подростков в ВУЗе. Три разных подхода рассмотрения отношения человека к себе: самоотношение в структуре самосознания, самоотношение в структуре личности, самоотношение в системе саморегуляции.
реферат [11,4 K], добавлен 22.02.2009Социальная перцепция и межличностное понимание. Психические особенности юношеского возраста. Методики эмпирического исследования влияния гендерной идентичности на общение подростков в группе сверстников (показатель процесса социализации в целом).
курсовая работа [100,3 K], добавлен 25.11.2010Самоотношение как психологическая категория. Основные проблемы и особенности формирования самоотношения в подростковом возрасте, экспериментальное изучение способов его измерения. Рекомендации по формированию адекватной самооценки и самоотношения.
курсовая работа [502,7 K], добавлен 12.12.2011Особенности самосознания в юношеском возрасте. Анализ и интерпретация результатов исследования взаимосвязи самоотношения и профессиональной направленности личности. Психолого-педагогическая программа методики формирования позитивного самоотношения.
дипломная работа [125,0 K], добавлен 25.03.2015Анализ теоретико-методологических подходов к определению содержания гендерной идентичности и социального интеллекта. Эмпирическое исследование особенностей гендерной идентичности у детей подросткового возраста с различным уровнем социального интеллекта.
курсовая работа [336,0 K], добавлен 04.01.2016Исследование теоретических и научных понятия личностной идентичности. Рассмотрение сущности и специфики самоактуализации личности в различных возрастных группах. Систематизация существующих в специальной литературе, научных подходов к данной проблеме.
курсовая работа [87,6 K], добавлен 16.09.2017Профессиональная идентичность как научная проблема в зарубежной и отечественной психологии. Психологические особенности профессиональной идентичности работающих студентов заочной формы обучения, основные рекомендации по повышению ее эффективности.
курсовая работа [795,1 K], добавлен 08.12.2013
