Проблема самореализации молодежи
Сущность понятий "самореализация", "качество жизни". Перечень необходимых и достаточных условий, при которых личность самореализована. Процесс самореализации молодежи в культурно-нравственной, социальной и экономической сфере жизнедеятельности человека.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | доклад |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.06.2012 |
Размер файла | 6,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Проблема самореализации молодежи
самореализация молодежь жизнь качество
Проблема самореализации молодежи в нашей стране является самой актуальной. Время, которое мы переживаем, отмечено трудным поиском нового социально-экономического развития и духовно-культурного возрождения нации. И в первую очередь, это сказывается на юном поколении как на наиболее уязвимой и наименее защищенной части общества. Понизился уровень материального благосостояния населения, обрела массовый характер невостребованность творчески одаренной части современной молодежи. Поиск и поддержка молодых талантов, забота об их духовном и творческом росте, привлечение общественного внимания к их проблемам и нуждам постепенно выросли в проблему сохранения национального генофонда страны. В этой ситуации перед государством, общественностью, образовательными и культурно-воспитательными учреждениями стоит задача чрезвычайной важности: добиться того, чтобы каждый из тех, кто сегодня учится в школе, обучается в вузе, вырос не только здоровым человеком, не только сознательным членом общества, но и обязательно инициативным, думающим работником, способным на творческий подход к любому делу.
Самореализацию можно рассматривать через качество жизни. Под качеством жизни, следует понимать комплексную оценку жизнедеятельности людей, представляющую собой систему показателей, которая характеризует уровень реализации потребностей человека, степень достижения своих жизненных целей, соотнесенные с минимальными социальными стандартами и с ресурсными возможностями общества.
Самореализация - это разрешенность противоречий между внутренним и внешним миром человека, т.е. мы что-то хотим (это внутренний мир), но мы этого не имеем (из-за ограниченности внешнего мира), и это влияет на представление о качественности нашей жизни.
Самореализация наступает в тот момент, когда достигнут баланс между внутренним и внешнем миром личности. Т.е., то, что мы хотели, к чему стремились мы получили, другими словами актуальные потребности реализованы и можно говорить о состоянии счастья. Это состояние кратковременно и в период его действия другие потребности отступают на задний план.
Составляющими элементами самореализации, или можно сказать необходимые и достаточные условия, при которых личность самореализована это:
наличие дохода: предметов потребления (квартира и бытовая техника);
организация досуга; деньги и их накопление
вес в обществе;
признание родителей;
чувственные переживания (семья, любовь, секс и т.д.)
Следует заметить, индивидуальность каждого человека оказывает влияние и на самореализацию. Одному человеку очень важно наличие какого-то одного элемента, а другому необходимы все.
Процесс самореализации молодежи, как и общества в целом происходит в следующих сферах жизнедеятельности человека. 1. культурно-нравственной; 2. политической; 3. социальной; 4. экономической.
Выполняя те или иные социальные роли в этих сферах молодежь удовлетворяет свои потребности, тем самым, обеспечивая качество своей жизни.
В культурно-нравственной сфере самореализация происходит посредством научной, образовательной, художественно-эстетической, т.е. упор делается на индивидуализм.
Сегодня очень маленький процент среди молодежи стремится найти себя в занятиях музыкой, литературой, театром, живописью, ссылаясь на отсутствие достаточной финансовой поддержки, появление других сфер самореализации (например, компьютерные технологии).
Молодежь при выборе профессии ориентируется, прежде всего, на престижность профессии, а не востребованность, а что самое страшное и не на собственный выбор. Результат очевиден, на выходе мы получаем специалиста, не обладающего необходимыми знаниями и умениями профессии.
К научной деятельности молодежь приобщается не ради получения материальных ценностей, а ради собственного удовлетворения и получения признания
Включенность молодежи в общественную и политическую жизнь, на данном этапе развития российского общества, способствует формированию политической активной личности, целью деятельности которой является внесение нового и реализация существующей политики, направленной на благо развития общества.
В Российской Федерации насчитывает десятки тысяч общественных организаций и объединений, которые своей деятельностью призваны создавать условия для развития инициативной молодежи. Разрабатываемые и реализованные социально-значимые проекты направлены на решение проблем не только в молодежной среде, но и в обществе в целом.
Самореализация молодежи в социальной сфере происходит посредством объединения в группы, движения, объединения - фанаты, переселенческие организации.
В заключение, хотелось отметить, что пространство для самореализации молодежи огромное, и какое направление выберет молодой человек зависит только от него: от его жизненных ценностей, уровня воспитания, образования и культуры, а также от той среды в которой он живет и развивается.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Характеристика особенностей процесса социальной активности личности и активности молодежи в социальных сетях. Социологическое исследование мнений молодежи о том, каким образом активность молодежи в социальных сетях может способствовать их самореализации.
курсовая работа [584,8 K], добавлен 07.12.2013Экстремальный досуг: понятие и сущность. Причины увлечения молодежи экстремальными видами досуга. Организация и проведение эмпирического исследования особенностей использования экстремального досуга как сферы самореализации молодежи, анализ результатов.
курсовая работа [46,9 K], добавлен 13.10.2017Понятие качества жизни и пути его повышения через социальную активность и самореализацию личности. Социальная активность как один из показателей качества жизни. Возможности повышения качества жизни путем самореализации и социальной активности человека.
реферат [25,0 K], добавлен 16.10.2010Предмет и динамика исследований ценностных ориентаций молодежи в социологии. Содержательный анализ понятия "ценностные ориентации", анализ результатов и выводы по социологическому исследованию. Успешность самореализации молодежи во всех сферах жизни.
дипломная работа [83,2 K], добавлен 10.11.2011Понятие самореализации. Формирование потребности в профессиональной самореализации студентов, определение их жизненных стратегий. Анкетный опрос студентов об отношении к получаемой профессии и ожиданиях от будущей работы, о планах на ближайшее будущее.
курсовая работа [203,8 K], добавлен 28.05.2014Основные проблемы молодежи: вечный конфликт отцов и детей, внутреннее противоречие, непонимание со стороны ровесников, сложные поиски своего места в жизни, своей будущей самореализации. Рассмотрение тематики молодежных изданий в российской прессе.
реферат [35,9 K], добавлен 12.10.2013Молодежная субкультура как способ самовыражения и самореализации молодежи. Исследование современной молодежи, их направленности и основных интересов. Изучение истории зарождения и особенностей субкультуры готов, панков, скинхедов, хиппи, эмо, реперов.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 08.04.2015Система культурно-досуговой деятельности как фактор воспитания молодежи. Потребности, интересы и предпочтения молодежи в саморазвитии. Включение молодежи в социально значимые виды деятельности. Создание оптимальных условий в учреждениях культуры.
курсовая работа [150,1 K], добавлен 21.08.2013Теоретические основы изучения образа жизни и ценностных приоритетов молодежи. Интегративный характер категории "образ жизни" по отношению к понятиям "уклад жизни", "качество жизни". Образ жизни молодежи в представлении родительского и детского поколения.
курсовая работа [119,3 K], добавлен 07.11.2013Основные принципы исследования занятости населения и определение занятой, безработной или экономически неактивной молодежи. Необходимость управления экономической активностью молодежи. Актуальные пути повышения экономической активности молодежи.
курсовая работа [159,6 K], добавлен 17.08.2011