Современная система добровольческого движения в России
Понятие и характеристика добровольчества, роль добровольческого движения в социализации личности. Зарубежный опыт возникновения волонтерского движения и российская история благотворительности. Организация работы добровольчества в Орловской области.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.05.2010 |
Размер файла | 82,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Самара
Молодежный добровольческий театр
Молодежный добровольческий театр «Light» занимается профилактикой наркомании, ВИЧ/СПИДа совместно с международной организаций PSI.
Целевая аудитория театра: все, кому уже исполнилось 13 лет.
Принцип работы: равный равному. Цели деятельности театра «LIGHT»:
- выражение активной жизненной позиции,
- призыв к активному отношению к жизни,
- продвижение здорового образа жизни,
- обмен опытом в области продвижения здорового образа жизни с российскими и зарубежными организациями.
Ярославль
Сиротки. Ру
Ярославская общественная инициатива добровольцев, неравнодушных к проблеме отказных детей.
Основные задачи:
1. Обеспечение малышей, которых родители оставляют в больницах, подгузниками, средствами ухода и гигиены, развивающими игрушками, специализированным питанием, медицинскими препаратами, которые не могут приобрести сами больницы.
2. Уход и общение (посещения, прогулки, занятия).
3. Сотрудничество с органами опеки.
Анализ деятельности добровольческих организаций показывает, что добровольцы оказывают посильную помощь детям-сиротам, престарелым людям, больным, занимаются профилактикой наркомании, ВИЧ/СПИДа. Добровольцы заботятся об окружающем мире, устраивая экологические субботники, реализовывают собственные социальные программы для развития местного сообщества. Всех их объединяет неравнодушие к чужим проблемам и бедам.
Несмотря на то, что добровольческое движение по ряду причин медленно продвигается в России, оно является важнейшим источником социальной поддержки обездоленных соотечественников.
Сегодня мы знаем, что нет универсальных моделей добровольчества. В каждом регионе нашей огромной страны эта модель будет иметь свои специфические черты, и они будут видоизменяться в зависимости от требований времени. В идеале добровольчество должно быть в гармонии с местной культурой, традициями и условиями. Каждая неправительственная организация должна осознать факт, что добровольцы необходимы, за ними будущее.
2.1 Опыт добровольческого движения в Орловской области
Добровольческое движение в Орловской области находится лишь в начале своего развития. Несмотря на это, за последние годы наблюдается серьезный рост притока добровольцев, а также активизация их деятельность.
В рамках реализации Концепции развития добровольчества, предложенной Общественным Советом ЦФО, 10 апреля 2008 года состоялось заседание рабочей группы по рассмотрению проблем добровольчества в Орловской области.
В ходе реализации проекта «Власть и благотворительные институты: ресурс социального партнерства» были проведены комплексные мероприятия с участием представителей органов законодательной, исполнительной власти, благотворительных неправительственных некоммерческих организаций, бизнес сообщества, средств массовой информации. По инициативе Ассоциации общественных объединений «Общественная палата Орловской области» были сделаны шаги по созданию рабочей группы по координации и анализу благотворительной деятельности в Орловской области, в которую вошли представители органов власти, ответственных за социальные вопросы, благотворительных, неправительственных и некоммерческих организаций (ННО) Орловской области.
В рамках работы по созданию сайта Общественной палаты Орловской области «Благотворительность Орловщины» собирается и систематизируется информация о благотворительной деятельности в Орловской области; аналогичные материалы регулярно размещаются в средствах массовой информации, в сети Интернет по адресу op-oryol.orags.org
В сфере благотворительности были определены механизмы межсекторного взаимодействия в Орловской области.
С учетом проведенной выставки социальных проектов благотворительных неправительственных некоммерческих организаций (ННО) Орловской области, с участием представителей органов государственной власти и местного самоуправления, общественных организаций, бизнеса были показаны реальные проекты, реализуемы институтами гражданского общества региона и определены место и роль органов государственной власти и бизнес сообщества в данной системе.
Основные результаты реализации проекта:
· Обеспечивается обратная связь в деятельности органов государственной власти, институтов гражданского общества в благотворительной сфере;
· Вырабатываются механизмы взаимодействия институтов гражданского общества и органов государственной власти в сфере благотворительности;
· Обеспечивается информационная поддержка межсекторного взаимодействия в области благотворительной деятельности;
· Создается единое информационное поле деятельности органов власти, ответственных за социальные вопросы, благотворительных ННО.
· За счет объективного информационного освещения процессов межсекторного взаимодействия в сфере благотворительности усиливается ориентация благотворительных ННО на долгосрочные приоритеты при принятии соответствующих решений;
· За счет овладения специалистами ННО навыками и современными технологиями благотворительной деятельности повышается её качество и эффективность.
Необходимо отметить, что с 1 января по 30 июня 2008 года в Общественной палате Орловской области открыта и работает социальная приемная, которая оказала помощь 260 гражданам Орловской области (104 человека - проконсультировано в устной форме, 82 - направлены в центр бесплатной юридической помощи социально незащищенным гражданам, по 74 обращениям сделаны запросы в органы государственной муниципальной власти); С 1 января 2008 года по настоящее время работает телефонная «социальная горячая линия», которой за отчетный период принято 1100 обращений: в устной форме проконсультировано 860 человек, направлены в центр бесплатной юридической помощи социально незащищенным гражданам - 82, направлены материалы в органы государственной муниципальной власти 158. С января 2008 года в рамках работы по созданию сайта Общественной палаты Орловской области «Благотворительность Орловщины» собирается и систематизируется информация о благотворительной деятельности в Орловской области (7).
Как и во многих регионах, волонтеры нашего города участвуют во многих программах:
* «Помощь домам престарелых» - помощь в уходе за ветеранами и общение с ними; добровольческие концерты для ветеранов; организация досуга - выезды в музеи и на праздники.
* «Обездоленные дети. Движение навстречу» (помощь детским домам и дому ребенка) - добровольцы-репетиторы по школьным предметам; индивидуальное наставничество; ведение кружков и мастер-классов; волонтеры-артисты для организации детских праздников; прогулки с малышами.
* «Пункт приема и выдачи одежды» - добровольческая помощь в сортировке вещей и комплектации партий одежды.
* «Социальная поддержка нуждающихся г. Орла» - добровольцы-артисты для организации концертов для ветеранов.
Среди многочисленных мероприятий, участниками которых являются добровольцы, следует назвать акцию «Теплый дом». В рамках этой акции были проведены комплексные мероприятия по оказанию помощи специализированной школе №14, Знаменской школе-интернату, школе-интернату для детей с тяжелыми нарушениями речи, школе-интернату для слабослышащих детей, многодетным семьям, ветеранам ВОВ, инвалидам колясочникам.
3 апреля 2008 года был проведен благотворительный гуманитарный праздник «Берегите живую природу» для воспитанников школ-интернатов, многодетных семей, в котором приняло участие более 200 человек, в том числе 50 человек из интернатов и многодетных семей.
В феврале 1998 года Ассоциация юных лидеров выступила организатором Международного добровольческого форума «Молодежь на службе обществу», который прошел в г. Орле и собрал более 250 представителей 120 российских и зарубежных молодежных добровольческихорганизаций. Форум стал заметным событием в общественной жизни и подтолкнул молодых людей России к активному участию в добровольческом движении. Именно на этом форуме и родилась идея проекта «Малая Родина» - создание молодежных добровольческих центров. Реализация проекта проходила в шести российских регионах - Орловской области, Краснодарском крае, Мурманской, Московской, Волгоградской и Ростовской областях.
В 2005 году Благотворительную акцию «Рождество за решеткой» объявило Орловское городское отделение Российского Красного креста. Данная акция стала ежегодной. Партнером акции является Управление по делам молодёжи Администрации Орловской области. Собранные средства идут на организацию праздника для несовершеннолетних, которые содержатся в Шаховской воспитательной колонии. В настоящее время в колонии отбывают наказание 180 подростков, причем треть из них - дети, у которых фактически нет семьи, и к которым никто из родных не приезжает накануне Нового года. Для воспитанников силами педагогического отряда «Милосердие» организуется концерт и вручение новогодних подарков. Акция традиционно проводится городским Красным Крестом уже пятый год.
На базе Орловского государственного технического университета действует добровольческая организация «Мы», целью которой является объединение молодежи для развития и защиты творческих, интеллектуальных и других возможностей и интересов, оказание информационной помощи детским и молодежным организациям. Сегодня участники организации «Мы» работают активно и плодотворно. Добровольцы участвуют в трудовой деятельности: благоустройство территорий, уход за памятниками и обелисками. В их планах - развитие движения студенческих отрядов.
Активным помощником в решении многих социальных проблем являются студенты-добровольцы ОГИИК. На их счету немало добрых дел: оказание помощи Специализированному Дому ребенка (собраны игрушки, книги, одежда, организованы праздники для малышей); для детей-инвалидов в кафе «Аленушка» проводятся развлекательные программ с вручением призов и сувениров каждому ребенку.
Для воспитанников Некрасовской и Нарышкинской школ-интернатов была организована концертная и спортивная программа, проведена викторина на тему Олимпийских игр. Студенты ОГИИК танцевали и пели, веселили ребят клоунадой. Ребята тепло встречали артистов. По словам директора Некрасовской школы-интерната Татьяны Паршиковой, такая встреча играет немаловажную роль в жизни подопечных. Детям было подарено, прежде всего, душевное тепло, которого им порой не хватает.
Более 300 детей из семей, нуждающихся в социальной поддержке, пришли 27 декабря 2008 в ДК Металлургов на традиционную Ёлку.
Дети участвовали в феерическом сказочном представлении, организованном студентами 4-го курса Орловского государственного института искусств и культуры. Вокруг елки собралось много сказочных персонажей. Яркие оригинальные костюмы, игры, сделали представление профессиональной творческой удачей будущих работников культуры. С помощью ребятишек Дед Мороз и его верные помощники одержали победу над силами зла и «зажгли» ёлочку. Каждому ребенку были вручены сладкие подарки в оригинальной упаковке.
Приближение Нового года, Рождества - всегда приближение радости, нечаянных сюрпризов, добрых гостей. Для детей Дмитровской специальной школы-интерната праздничным подарком всегда является приезд студентов Орловского государственного института искусств и культуры, которые всегда готовы поделиться душевным теплом с теми, кого судьба лишила родительской любви.
По инициативе студентов библиотечно-информационного факультета в институте была проведена акция «Сердце отдаю детям». Ребята собирали игрушки, вещи, книги, нашли возможность из небольшой своей стипендии выделить деньги, которые пошли на покупку сладких подарков. Но никакие, даже самые лучшие, подарки не заменят живого человеческого общения, и потому пятикурсники специальности «Музейное дело и охрана памятников» подготовили игровую программу для детей. Старательно репетировали, волновались, ожидая встречи. Вместе с героями любимых сказок детишки пели, танцевали, отгадывали загадки, водили хороводы. Ощущение праздника не покидало и, думается, запомнится надолго.
В Международный День защиты детей, который проводится ежегодно 1 июня в Детском парке, студенты ОГИИК организуют игровые программы для детей, устраивают конкурс рисунков на асфальте с вручением призов (наборы цветных карандашей, акварельные краски, блокноты, ручки, книжки-раскраски).
Праздник душевного тепла, дружбы, добра и радости ребятам Знаменской школы-интерната подарили студенты кафедры режиссуры театрализованных представлений ОГИИК. Благотворительная акция «Вместе за мечтой!» была посвящена Дню защиты детей. Инициатива проведения акции принадлежит заведующей кафедрой, доценту, заслуженному работнику культуры С.И. Гавдис и выпускнице этого интерната, а ныне преподавателю института Л.В. Пелепейченко. Дети отправились в увлекательное путешествие «В мир, где сбываются мечты!» вместе с веселыми клоунами, жонглерами и акробатами эстрадного студенческого театра «Веселая маска». Учащиеся школы-интерната с увлечением участвовали в играх с персонажами из любимых мультфильмов. В зале не смолкали аплодисменты и детский смех.
Встреча с детьми накануне праздника - одна из добрых традиций, заложенных ректором ОГИИК, профессором Н.А. Паршиковым.
Студенты-добровольцы организовывают и проводят благотворительный марафон «Моя весна, моя победа», посвященный ветеранам Великой Отечественной войны, с вручением «Георгиевских ленточек».
Добровольцы института активно включаются в реализацию крупных проектов Российского Красного Креста «Всесторонняя модель программы борьбы с туберкулезом (компоненты ВИЧ/СПИД)» (финансируется Международной Федерацией Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца), работают по проекту «Распространение знаний о международном движении Красного Креста и Красного Полумесяца и основах Международного Гуманитарного Права» (финансируется Международным Комитетом Красного Креста). В рамках проекта студентами проводится просветительская работа среди школьников, учащихся колледжей и вузов.
Широкое распространение получили в институте экологические проекты.
Многие добровольцы получают от работы моральное удовлетворение, чувство самоуважения и уверенности в себе.
Интересен опыт работы добровольческого движения учащихся лицея №22 г. Орла. Год назад старшеклассники организовали добровольческое движение по пропаганде борьбы со СПИДом и наркоманией. Педагог-психолог Валентина Панкратова занимается этим движением уже давно. Единомышленников она нашла и среди учеников своей школы. В течение нескольких месяцев ребята встречались в свободное от уроков время, собирали информацию, общались со специалистами наркологического диспансера, «Центра профилактики и борьбы со СПИДом», наркоконтроля, работали над собой. Как отметила Валентина Панкратова, подготовка таких добровольцев занимает длительный период, в процессе школьники растут как личности.
Добровольческое движение - это не просто общение, это еще и труд. Поэтому нагрузку выдержали не все. Но костяк - около десятка человек - остался. На базе лицея они апробировали свою программу. Не скучные лекции, а откровенный разговор, разбавленный тестами и играми. Не назидания взрослых, а подкрепленное фактами мнение ровесников - эта форма дает свои результаты. Ребята планируют выехать в другие школы города и области. И надеются, что там их не только выслушают, но и присоединятся к работе их клуба.
Студенты Мезенского педагогического колледжа активно включились в добровольческое движение. Один из добровольческих отрядов взял под своё крыло городской дом ребёнка. Инициаторами добрых дел стали студенты-сироты. Первая встреча с детьми состоялась в начале ноября 2005 г. Учащиеся колледжа привезли ребятам кукольный спектакль «Репка», подарки, сделанные своими руками. Дети были в восторге. Их согревало тепло студенческих сердец. В конце ноября студенты колледжа снова побывали в гостях у подопечных. Теперь с игровой программой, игрушками и книжками пришли будущие воспитатели. Все вместе водили хороводы, танцевали, играли и просто общались.
На базе Орловского родильного дома создан и функционирует Центр охраны репродуктивного здоровья подростков.
Молодежный Центр «Валента» осуществляет бесплатный (на основе бюджетного финансирования) прием пациентов возрастной категории от 13 до 20 лет, включающий комплекс мероприятий по консультированию, диагностике и лечению патологии репродуктивной системы подростков, выявление отклонений среди сексуально-активной молодежи, проведение профилактических и образовательных программ, социальную и психологическую реабилитацию, координацию действий кризисных служб.
Добровольческая команда, т.е., обученные и мотивированные молодые люди, вместе со специалистами Центра занимается профилактикой рискованного поведения подростков по системе «равный-равному». В работе используются авторские программы РОО «Взгляд в будущее» (С-Пб), ориентируя аудиторию на самостоятельный поиск вариантов решений и окончательный выбор. Основным принципом подготовки добровольцев является активизация молодежного участия в решении социальных проблем.
Можно отметить, что создание Центра охраны репродуктивного здоровья подростков на базе Орловского родильного дома - это возможность для подростков получать качественную, бесплатную помощь в обстановке конфиденциальности и доверия, т. к. в основе деятельности - индивидуальный подход и стремление помочь каждому.
в апреле 2009 г. в сквере Пионеров и в 909-м квартале прошла акция «Помощь детям». В течение месяца группа орловских добровольцев расклеивала объявления на остановках, дверях подъездов и обращалась к посетителям Интернета с просьбой об оказании помощи. Председатель клуба Татьяна Ступина озабочена тем, что детям в детских домах и интернатах не хватает элементарных вещей: средств гигиены, спортивного инвентаря, одежды, обуви, книг, развивающих игр и многого другого. На благотворительную акцию, проводимую в нашем городе, откликнулись сотни человек. Несколько дней добровольцы разбирали принесенные вещи. Часть из них они отвезли в социальную гостиницу, в храмы и монастыри, часть отдали малообеспеченным семьям и бомжам, а совсем новые распределили по детским домам.
В планах орловского клуба добровольцев - постоянное посещение интернатов, домов малютки, детских больниц с различными развлекательными и обучающими программами. Одно плохо: к сожалению, волонтерское движение у нас еще совсем молодо и пока не твердо стоит на ногах, а потому и добровольцев-благотворителей находится мало. Те, кому небезразлична судьба брошенных детей, стараются всеми силами подарить ребятишкам хотя бы частичку материнской заботы и отцовской доброты. Многие же так и остаются безучастными, ссылаясь на собственную занятость и «обязанности государства»… Хотя, чтобы вступить в клуб добровольцев, не надо платить членских взносов, иметь высшее образование. Достаточно теплых слов и доброты, в которой так нуждаются дети.
Традиционный благотворительный концерт «Свет Рождественской Звезды» проходит ежегодно в январе в Орловском городском Центре культуры. В концерте участвуют детские творческие коллективы Орловской хореографической школы, детской музыкальной школы им. В.С. Калинникова, детской хоровой школы, детской школы искусств №2 им. М. И. Глинки, детской школы искусств им. Д. Б. Кабалевского, детской музыкальной школы №3 им. С. С. Прокофьева. Все собранные средства перечислены на счет детского сада №13 компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта.
С апреля 2008 г. ОРОО «Феникс ПЛЮС» реализует проект «Женская инициатива». В рамках проекта, ВИЧ-положительные женщины Орловской области, могут воспользоваться следующими услугами:
- Равное консультирование. Ежедневно в Центре СПИДа.
- Сопровождение в медучреждения, соцзащиту и т.д. С начала работы проекта этой услугой уже воспользовались 3 ВИЧ-положительные женщины. Сопровождение осуществлялось в роддома г. Орла.
- Обучения: тренинги, семинары, тематические встречи.
- Очное анонимное консультирование психолога.
- Очное анонимное консультирование социального работника.
В январе 2008 г. прошел областной Молодежный форум, собравший активистов ведущих молодежных общественных организаций и движений, наиболее эффективно действующих в Орловской области. Это «Молодая гвардия Единой России», «Наши» и Российский Союз молодежи, «Сталь». На их счету немало волонтерских и благотворительных акций, мероприятий по благоустройству сельских и городских территорий, концертных выступлений. Каждая делегация презентовала свои программы и практические наработки, апробированные в студенческой среде, в школьных коллективах и среди работающей молодежи. Организаторы форума, в числе которых областной и районный отделы по работе с молодежью, провели с лидерами ХХI века ролевые игры и психологические тесты. Также была принята резолюция с программой совместных действий, направленных на объединение молодежи, более полного использования интеллектуального и творческого потенциала молодых, воспитание в них патриотизма, культивирование в молодежной среде здорового образа жизни без алкоголя и наркотиков.
Таким образом, можно сделать вывод, что добровольческое движение на Орловщине развивается, крепнет и оказывает позитивное влияние на общество в целом. Разрабатываются и внедряются новые проекты и программы. Увеличивается число широкомасштабных благотворительных акций. Создаются основы для закрепления взаимодействия институтов гражданского общества и органов власти всех уровней в сфере благотворительной деятельности.
Бесспорно, что в развитии добровольческого движения на Орловщине имеются определенные проблемы. Это проблемы организационного характера, информационной поддержки, а также разработки бонусной поддержки для поступления в вузы, на работу и другого лично поощряемого компонента. Для решения проблемных сторон необходимо консолидировать действия всех членов общества и власти.
Заключение
Анализ современного опыта позволяет констатировать, что в последние годы в нашей стране разрабатываются и осуществляются федеральные, региональные, областные социальные программы по развитию добровольческого движения, совершенствуется сложившаяся система, появляются и апробируются новые формы и методы благотворительной деятельности, организуются широкомасштабные благотворительные акции. С участием представителей органов законодательной, исполнительной власти, благотворительных неправительственных некоммерческих организаций проводятся комплексные мероприятия
Современная система добровольческого движения в России опирается на богатый исторический опыт благотворительности. Хотя изучение зарубежного опыта волонтерского движения внесло и продолжает вносить большой вклад в теорию и практику социальной работы в нашей стране, однако современное российское общество опирается на свое историческое прошлое.
История человечества не помнит такого общества, которому были бы чужды идеи добровольной и бескорыстной помощи. Добровольная помощь, оказываемая человеком или группой людей обществу в целом или отдельным людям, основана на идеях бескорыстного служения гуманным идеалам человечества и не преследует целей извлечения прибыли. Она может принимать различные формы: от традиционных видов взаимопомощи до совместных усилий тысяч людей, направленных на преодоление последствий стихийного бедствия, урегулирование конфликтных ситуаций, искоренение бедности.
Многие аспекты организационного, педагогического, социального характера, решение которых в прошлом опыте представляет интерес и сегодня, помогают справиться и с современными проблемами волонтерского движения. В связи с чем, в дипломной работе дана общая характеристика сущности добровольческого движения; раскрыты гуманистические и добровольные принципы, на которых оно строится; показан Российский исторический и современный путь становления и развития благотворительности; выявлены проблемы и дальнейшие перспективы развития добровольческого движения.
Наряду с этим, мы анализируем и сложившийся в нашем регионе практический опыт добровольчества. На примере деятельности разных учреждений Орловской области раскрыто содержание благотворительной работы, имеющей системный характер; показаны конкретные формы, методы, технологии организации деятельности, ориентированные на решение социальных задач. Поле деятельности добровольцев очень широко. Активные, инициативные, неравнодушные к социальным проблемам, они работают во многих профилактических программах: от помощи пожилым людям, детям-инвалидам и людям с ограниченными возможностями до профилактики наркомании и распространения ВИЧ-инфекции
Сегодня в России формируется свой механизм поддержки населения, который определяется многими факторами, в частности состоянием экономического развития страны в целом и отдельных ее регионов, наличием поликультурной среды обитания, усилением социальной дифференциации, переходом от одного типа общественного устройства к другому.
Российское добровольческое движение имеет несомненные особенности, что в первую очередь связано с неопределенным статусом добровольца в обществе. Во-вторых, это связано с методами привлечения населения к добровольческой деятельности. В-третьих, добровольческое движение в России отличается стихийностью, спонтанностью, нестабильностью. Кроме того, отмечается недостаточная положительная пропаганда такой бесплатной деятельности.
В настоящее время в числе приоритетных направлений, стоящих перед добровольческим движением, названы следующие: расширение добровольческого пространства - поиск форм и методов совместной деятельности социозащитных учреждений, общеобразовательных школ, органов правопорядка, служб занятости, учреждений культуры, трудовых коллективов - значимой перспективы для всех участников добровольческого движения.
Таким образом, предполагаемая гипотеза, что добровольческое движение только тогда может приводить к высокоэффективным результатам, когда она строится системно, на основе комплексного, междисциплинарного подхода; когда в нее включаются все социальные силы; когда она выстраивается как целенаправленная деятельность; когда все это профессионально обеспечено и оснащено в научно-методическом плане, верна.
Однако следует признать, что современная добровольческая деятельность находится пока в самом начале пути. Созданная система, имеющая нормативно-методическое обеспечение, профессионально подготовленные кадры, позволяет продолжить работу на ином, более высоком уровне.
При этом было бы неправильно считать, что добровольческая работа предполагает только отдачу сил, времени, душевной теплоты и ничего не дает взамен. Действительно, добровольцы работают бесплатно. Но это компенсируется тем моральным удовлетворением, которое они испытывают от своей работы. Добровольцы не одиноки в своих стремлениях: они общаются с людьми, близкими им по духу, имеющими те же интересы. Добровольческая работа позволяет открыть и развить в себе новые способности, которым до этого, возможно, негде было проявиться: навыки общения, разрешения конфликтов, проведения групповых занятий. Молодые добровольцы пробуют себя в тех областях, в которых им, быть может, предстоит работать в будущем: они получают уникальную возможность на практике соотнести свои намерения со своими способностями.
Подводя итог, следует еще раз подчеркнуть, что проблема развития добровольческого движения имеет значительный масштаб, поэтому все мы - государственные структуры, общество в целом и каждый гражданин в отдельности - должны объединить усилия по оказанию гуманитарной помощи, технического содействия, соблюдению прав человека, повышению уровня благосостояния, демократизации общества и укреплению мира.
Добровольчество стремится к достижению двух важных результатов:
Оно помогает в создании стабильного и сплоченного общества.
Оно дополняет услуги, предоставляемые правительством (и бизнесом - когда эти услуги нерентабельны, но необходимы обществу).
Добровольчество рассматривается как форма гражданского участия в общественно полезных делах, способ коллективного взаимодействия и эффективный механизм решения актуальных социально-значимых проблем
Список литературы
1. О благотворительности и благотворительных организациях: Федер. Закон от 11.08.1995 №135-ФЗ. - В ред. От 22.08.2004.-Ст. 5.
* * *
2. Арович, Я. Методы работы с волонтерами / под ред. М.Ю. Киселева, И.И. Комаровой // Школа социального менеджмента: Сборник статей. - М.: Карапуз, 2004. - С. 8-9, 75-85.
3. Бадя Л.В. Прогрессивные идеи социальной педагогики и социальной работы в России: история и современность. - М.: Изд-во АСОПиР, 1995.
4. Важдаева, Н. Дело добровольное / Н. Важдаева // Новые известия. - 2007. - 24 авг.
5. Волонтер и общество. Волонтер и власть, семинар-тренинг, 5-9 января 2000 года, г. Киров (2000; Москва): Материалы из опыта и разработки исполкома ДИМСИ /Сост. С.В. Тетерский. Ред. Л.Е. Никитина; Общерос. Обществ. орг. «Детские и молодеж. соц. Инициативы» ДИМСИ. - М.:Academia, 2000.-75 с.: ил. - (Волонтер и общество. Волонтер и власть.
6. Волонтерское движение: организационные, целевые, ценностно-смысловые, информационно-методические основы / Е.В. Мартынова, Е.Г. Попова. - Екатеренбург: ГОУ ВПО «УГТУ-УПИ», 2004.-111 с.
7. Гагарина, В.В. Волонтер - это звучит гордо!/В.В. Гагарина // Вестник благотворительности. - 2007. - №10.-С. 12.
8. Григорович, М.В. У волонтерства русская душа / М.В. Григорович // Новая газета. - 2008. - №3. - С. 8.
9. Дети и молодежь как стратегический ресурс общества: Материалы науч.-практ. и отчет. - выбор. конф. ДИМСИ, г. Ярославль, 27-31 марта 2001 г./ М.: Academia, 2007.-198 с. нот. - (Волонтер и о-во. Волонтер и власть).
10. «Детские и молодежные социальные инициативы», общероссийская, общественная организация. Документы и материалы ДИМСИ - М.:Academia, 2008.-75 с.
11. Иванова, А.С. Добровольческий труд: сущность, функции, специфика/А.С. Иванова // Социологические исследования. - 2005. - №5. - С. 15-22.
12. Карелова Г. Забота о детях - наш долг перед будущим // Социальная работа. - 2002. - №2. - С. 2-6.
13. Киселева, Л.Л. Сеть школьных лесничеств: источник волонтеров для решения местных экологических проблем/Л.Л. Киселева. - Орел, 2005.-80 с.
14. Козлов, Л.А. Социальная работа за рубежом: состояние, тенденции, перспективы. - М., 1997. - 214 с.
15. Кудринская, Л.А. Добровольческий труд: опыт теоретической реконструкции / Л.А. Кудринская. - М.: МГУ, 2006. - 34 c.
16. Логинова, Л.Г. Работа подросткового добровольческого движения по первичной профилактике наркоалкогольной зависимости: Опыт социал. Центра молодежи Кузбасса /Л.Г. Логинова // Внешкольник. - 2007. - №4. - С. 20-21.
17. Методологические проблемы исследования феномена добровольческого труда // Тезисы I Всероссийской научной конференции «Сорокинские чтения-2004: Российское общество и вызовы глобализации». Т. 1. - М.: Альфа-М, 2004. - С. 317-320.
18. Митрохина, О.В. Подготовка несовершеннолетних к волонтерской деятельности по профилактике безнадзорности среди сверстников / О.В. Митрохина. - М., 2004.-218 с.
19. Мудрик, А.В. Социализация человека: учеб. пособие/А.В. Мудрик. - М.: Академия, 2004.-304 с.
20. Никитина, Л.Е. Программы ДИМСИ/ Л.Е. Никитина. С.В. Тетерский; Общерос. Обществ. Орг. «Дет. и молодеж. соц. инициативы» ДИМСИ. - М.: Academia, 2007. - 86 с.: - (Волонтер и общество. Волонтер и власть).
21. Ожегов, С.И. Словарь русского языка: 70000 слов / Под.ред. Н.Ю. Шведовой. -22-е изд. - М.: Рус. яз., 1990. - С. 172.
22. Пермяков, Ю.И. Некоторые аспекты добровольческой работы с детьми: внешк. учреждения/ Ю.И. Пермяков // Современное общество и проблемы детства: возможности третьего сектора: сб. ст. - М.: Ин-т сравнит. политологии РАН. - 2003. - С. 72-86.
23. Поданская, В.Ф. Добровольцы и наемные работники: сравнение личностных качеств (по результатам западных исследований) // Современные проблемы социально-трудовых отношений: сб. науч. тр. / под ред. В.Ф. Потуданской. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2004.-Вып.2.-С. 59-64.
24. Подготовка волонтеров: программы, рекомендации, модели опыта. - М.: ГОУ ЦРСДОД, 2007 - 60 с.
25. Полехина, Л.В. Волонтеры и волонтерское движение: Сборник реферативных материалов/Л.В. Полехина, В.А. Данович, М.А. Чернова. - СПб, 2007.-128 с.
26. Попов В. Все для здоровья детей // Социальная работа. - 2005. - №2. - С. 21.
27. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостовой. - М.: Юрист, 2007. - 427 с.
28. Соловьев, С.М. Сочинения. Кн. 1. История России с древнейших времен / С.М. Соловьев. - М., 1988. - Т.1. С. 91-97.
29. Социальная работа: теория и практика: учеб. пособие / под ред. Е.И. Холостовой. - М.:Инфра-М, 2005.-427 с.
30. Социальная работа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Орловской области: Региональный опыт. - Орел: Институт социальной работы, 2001.-126 с.
31. Тепло студенческих сердец // Орловская правда. - 2008. - 8 декабря.
32. Тетерский, С. 10 лет ДИМСИ:деятельность общерос. обществ. орг. «Детские и молодежные социальные нициативы» (ДИМСИ)/С. Тетерский // Воспитание школьни-ков. - 2005. - №8.-С. 35-39.
33. Толмачева, Л.П. Социализация личности начинается с добровольчества/Л.П. Толмачева. - Новосибирск: Новосибирск, 2001.-56 с.
34. Ужокин Н. «Орловский Гаврош начинает действовать»: целевая программа помощи беспризорным детям // Социальная работа. - 2003. - №3. - С. 17-19.
35. Фирсов М.В. Теория социальной работы: Учеб.пособие. - М.: Владос, 2000. - 432 с.
36. Шабалина, В.В. Воспитание детей - наш долг перед будущим // Социальная работа. - 2006. - №2. - С. 2-6.
37. Шекова, Е. Добровольческие трудовые отношения: основные определения/Е. Шекова // Человек и Труд. - 2005. - №4. - С. 28-31.
38. Шиндаулетова, С.С. Проблемы правового регулирования волонтерской деятельности: Обзор/С.С. Шиндаулетова. - СПб: Фортесс, 2008.-44 с.
39. Щелиной, Т.Т. «Семья выходного дня»: опыт организации волонтерской деятельности студентов по оказанию помощи детям-сиротам/Т.Т. Щелиной // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2005 - №4. - С. 64-76.
40. Энциклопедия социальной работы / под ред Е.И. Холостовой. - М., 2003. - 346 с.
Приложение 1
Всемирная декларация добровольчества
Добровольчество - фундамент гражданского общества.
Оно привносит в жизнь потребность в мире, свободе, безопасности, справедливости.
В нашу эру глобализации и постоянных перемен мир становится тесней, сложней.
Добровольчество (как единичный акт или как группа акций) - способ:
- сохранения и укрепления человеческих ценностей;
- реализации прав и обязанностей граждан, путем изучения и личностного роста, через осознание полного человеческого потенциала;
- образования совместных связей через различия, чтобы жить в здоровом, надежном сообществе, работая вместе над созданием инновационных решений в построении нашей общей судьбы.
На рассвете нового тысячелетия добровольчество - важнейший элемент обществ. Оно является прямой реализацией декларации Объединенных Наций «Мы, народы, имеем силу изменить мир».
Декларация поддерживает нрава каждой женщины, каждого мужчины и ребенка на вступление в ряды добровольцев независимо от культурных и - этнических особенностей, религии, возраста, пола, физического, материального положения. Все люди должны иметь право свободно посвящать время, талант, энергию другим людям по средствам индивидуальных и коллективных акций, не ожидая вознаграждений.
Добровольчество:
- вовлекает все общество в процесс определения и адресации проблем;
- дает голос неспособным говорить;
- дает возможность другим принимать участие;
- дополняет, но не заменяет ответственные действия других секторов;
- способствует приобретению людьми новых знаний, умений, полностью развивающих их самоконтроль, творческий потенциал;
- пропагандирует семью, сообщество, национальную и глобальную солидарность.
Организации, добровольцы и сообщества ответственны за:
- создание условий для важной работы;
- определение критериев участия добровольцев, включая условия, при которых организация и добровольцы могут развивать правила для управления добровольчеством;
- оказание протекции против риска добровольцев и тех, кого они обслуживают;
- тренинги, оценка и признание добровольцев;
- обеспечение доступа всем, предоставляющим физическую, экономическую, социальную, культурную помощь.
Принимая во внимание основные права человека, опубликованные в Декларации ООН о правах человека, принципах добровольчества и ответственности добровольцев и организаций, мы призываем:
Всех добровольцев: пропагандировать их веру в добровольчество, как в созидательную и созерцательную силу, которая:
- строит здоровое, надежное сообщество, уважающее достоинство людей;
- вдохновляет людей пользоваться правами человека и тем самым улучшает их жизнь;
- помогает в решении социальных, экономических, экологических проблем;
- строит более гуманное и справедливое общество посредствам всемирного сотрудничества.
Лидеров всех секторов: объединяться для создания сильных, реальных и эффективных местных и национальных добровольческих центров как основных руководящих организаций.
Правительства: гарантировать права всех добровольцев, ломать все барьеры к добровольчеству, привлекать к работе и обеспечивать неправительственные организации для пропаганды и поддержки эффективной мобилизации и управлению добровольцами.
Бизнеса: поощрять, поддерживать и вовлекать рабочих в построение инфрасгуктуры по поддержке добровольчества, путем привлечения человеческих и финансовых ресурсов.
Средств массовой информации: освещать факты добровольчества, поощряя информацией к действию.
Сферы образования: поощрять и помогать людям разных возрастов, создавая возможности обучения и размышления.
Религии: оказывать духовную поддержку к добровольчеству.
Неправительственным организациям: создавать условия для эффективного добровольчества,
Организации объединенных наций (ООН):
- Объявлять «Декады Добровольчества и Гражданского общества» для усиления оснований свободных обществ:
- Признавать красную букву V как всемирный знак добровольчества.
IAVE призывает лидеров и волонтеров всех секторов во всем мире пропагандировать и поддерживать эффективное добровольчество, доступное всем, как символ солидарности всех наций и призывает всех членов всемирного сообщества добровольцев изучать, обсуждать проблемы добровольчества.
Принято:
Международным советом директоров IAVE
на 16 Всемирной конференции добровольцев в Амстердаме в 1990 г.
Приложение 2
Анкета волонтера (добровольца)
Регистрационный номер ________________
Дата _________________________________
Фамилия-имя-отчество _____________________________________________________________
Адрес ___________________________________________________________
Дом. тел. _______________ раб. тел. ______________ моб. тел. _________
Возраст _____________ Род занятий (учащийся, студент, пенсионер, домохозяйка, безработный, имеет работу) _______________________________________________________________________
Образование, специальность __________________________________________________________
Опыт работы ________________________________________________________________________
Место работы или учёбы ______________________________________________________________
Какую работу Вы хотели бы выполнять (кратко опишите): _________________________________ ___________________________________________________________
Какую работу Вы предпочитаете:
связанную непосредственно с людьми не связанную с общением
в группе с другими людьми индивидуальную деятельность
всё равно
Какими навыками Вы владеете
Компьютер Художник
Языки (укажите какие) Фотограф
Музыкант Педагог
Другое
Интересы, увлечения _________________________________________________________________
Опыт работы добровольцем ___________________________________________________________
Ограничения по состоянию здоровья ___________________________________________________
Удобное время работы: часы с ________ по __________ дни недели _________________________
Откуда узнали о наборе волонтеров (добровольцев) __________________________________________________
Дата заполнения анкеты ______________________________________________________________
Подпись ______________________________________________________
Анкета может содержать и другие вопросы. В анкете желательно предусмотреть ту поддержку, которую организация сможет предоставлять добровольцу.
Приложение 3
МЕТОДЫ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ О НАБОРЕ ДОБРОВОЛЬЦЕВ
Простых методов привлечения волонтеров (добровольцев) не существует. Как правило, волонтеры (добровольцы) привлекаются словом. Поэтому особо пристальное внимание необходимо уделить подготовке обращения к волонтера (добровольца) м. В обращении о наборе обязательно должно быть отражено содержание работы, адрес и контактный телефон организации.
Ошибка многих организаций в том, что, говоря о содержании работы, часто говорят о потребностях организации, а не о потребностях клиентов.
ПРИМЕР:
1. Наша благотворительная столовая для бездомных людей нуждается в волонтерах (волонтера (добровольца) х) для приготовления горячей пищи один раз в неделю. |
В нашем городе многие одинокие пожилые люди не могут позволить себе сбалансированное питание и страдают от неправильного питания. Кто-то должен им помочь. Будь этим человеком. Обратись в Красный Крест по адресу………., тел. ……… |
|
2. Служба милосердия Красного Креста срочно нуждается в добровольных помощниках. |
Многие старики живут в своих домах практически без контактов с другими людьми и окружающим миром. Они больны, страдают и нуждаются в помощи. Желающие помочь могут обратиться в Красный Крест по адресу ….……, телефон для справок ……………» |
|
3. станьте добровольцем Красного Креста! |
Остановим эрозию почвы: посадим дерево вместе с Красным Крестом! Тел. Для справок ….» |
Приложение 4
Инструкции для добровольцев
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ АКЦИИ ПО СБОРУ СРЕДСТВ
Цель акции: сбор средств для оказания помощи наиболее нуждающимся гражданам.
Обязанности председателя акции:
1. Определяет конкретное место проведения акции на территории округа, выбранного координатором акции.
2. Получает разрешение властей округа на её проведение.
3. Определяет школу, с которой будет сотрудничать в ходе акции:
- пишет письмо на имя директора школы об освобождении детей от занятий;
- готовит списки участников (школьников);
- определяет необходимое количество лидеров из числа студентов для руководства работой школьников.
4. Чётко представляет всё происходящее на его территории во время акции.
5. Получает инструкции от координатора акции.
6. Разбирает школьников на группы, прикрепляет к ним лидера из числа представленных студентов.
7. Контактирует со студентами, закреплёнными за группами школьников.
8. Выдаёт кружки для сбора средств согласно установленной процедуре, которая предусматривает:
- наличие номера на кружке;
- наличие печати;
- сформированную комиссию по вскрытию кружек.
9. Выдаёт инструкции участникам акции (студентам и школьникам), подготовленные координатором акции.
10. Получает кружки по окончании акции, проверяет наличие печатей, присутствует при вскрытии кружек и подсчёте денег.
11. В тот же день отчитывается перед координатором акции.
12. Сдаёт на хранение кружки по окончании акции.
13. На следующий день после проведения акции перечисляет деньги на счёт акции.
14. На следующий день после проведения акции направляет благодарственное письмо директору школы.
С инструкцией ознакомлен _______________________________ подпись
«__» __________ 200__г.
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКА АКЦИИ ПО СБОРУ СРЕДСТВ
Цель акции: сбор средств для оказания помощи больным туберкулёзом.
1. Получить кружку. Проверить её состояние, наличие номера, целостность печати.
2. Иметь при себе мандат участника акции.
3. Обращаться к гражданам с просьбой о пожертвовании в соответствии с прилагаемым текстом.
4. Распространять листовки.
5. Соблюдать правила хорошего тона, в любой ситуации оставаться неизменно вежливым и корректным.
6. По всем вопросам, выходящим за рамки инструкции, обращаться к лидеру группы.
7. Граждан, желающих получить дополнительную информацию, направлять к лидеру группы.
8. По окончании акции сдать кружку. Печать на неё должна быть не повреждённой.
9. В случае повреждения печати или утери кружки немедленно информировать лидера группы.
10. Категорически запрещается вскрывать кружку.
С инструкцией ознакомлен _______________________________ подпись
Подобные документы
Развитие молодежного добровольческого движения. Непрофессиональный уровень социальной работы. Организация социально-педагогической работы по профилактике здорового образа жизни. Волонтерское движение как субъект социальной работы: основные характеристики.
курсовая работа [126,3 K], добавлен 06.09.2013Анализ непрофессионального уровня социальной работы. Характеристика сущности волонтерского движения. Работа волонтерского движения в образовательном учреждении, ее влияние на формирование жизненной позиции подростков и ведение здорового образа жизни.
дипломная работа [114,8 K], добавлен 26.10.2010Методологические подходы к изучению добровольческого труда. Становление добровольческого труда. Место добровольческого труда в рамках формирования гражданского общества в России, его содержание и характеристика на современном этапе развития общества.
курсовая работа [102,9 K], добавлен 27.02.2011Определение, задачи и принципы организации добровольческой деятельности. Обзор истории развития волонтерства, статистические данные по уровню его современного развития. Добровольческое движение среди студентов-спортсменов "Мы за здоровый образ жизни".
контрольная работа [26,8 K], добавлен 21.11.2014Суть волонтерского движения, его структура и функции. Сравнительный анализ волонтерского движения в РФ и за рубежом. Проблемы, связанные с добровольческим движением и перспективы формирования PR-сопровождения волонтерского движения в Краснодарском крае.
дипломная работа [151,3 K], добавлен 14.07.2012История волонтёрства на Олимпийских играх с 1920 г. Зарождение общественной благотворительности в домонгольский период и развитие волонтерского движения в России. История узора костюма волонтера Сочи - лоскутного одеяла, разработанного коллективом Bosco.
контрольная работа [3,5 M], добавлен 29.07.2015Скаутское движение, как один из путей социализации личности. Межрегиональная детская Общественная организация "Егорьевский следопыт" и её влияние на социализацию участников. Анализ результатов, достигнутых членами организации в их личностном развитии.
дипломная работа [141,8 K], добавлен 24.04.2007История волонтерского движения в России. Специфика проведения общественно-социальной работы с пожилыми людьми. Модели общественной социальной поддержки. Молодежные волонтерские организации в Ярославской области, их опыт по оказанию помощи пожилым людям.
курсовая работа [160,2 K], добавлен 12.09.2014Особенности субкультуры реконструкторов как части ролевого движения. Истоки отечественного движения реконструкторов и его развитие. Роль и значение реконструкции в воспитании и социализации личности. Социальный портрет реконструкторов в Магнитогорске.
дипломная работа [631,2 K], добавлен 18.05.2014История неформального движения, причины возникновения. Неформальные движения: общая характеристика и основные тенденции развития. Неформалы художественной направленности. Сфера экстернальной культуры. Классификация и основные признаки неформалов.
реферат [45,0 K], добавлен 22.01.2011