Развод как социальная проблема

Развод: понятие, переходные формы. Факторы и причины развода в семье. Основные последствия развода. Сущность распада семьи. Возникновение неполной семьи в результате развода. Преодоление "эмоционального дефицита" и "дефицита делового сотрудничества".

Рубрика Социология и обществознание
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 03.08.2015
Размер файла 25,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГБОУ СПО Самарский социально-педагогический колледж

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по курсу

«Возрастная психология и педагогика, семьеведение»

на тему

«Развод как социальная проблема»

Выполнила студентка 1 курса

Маклашова И.В.

Самара 2015

Содержание

Введение

Глава 1. Развод: понятие, переходные формы

Глава 2. Факторы и причины развода в семье

Глава 3. Последствия развода

Заключение

Список литературы

Введение

Актуальность темы. В современном обществе стоит острая проблема частых распадов супружеских пар. Статистические данные показывают, что за последние несколько лет значительно возросло количество разводов. В наше время ценность и нерушимость семьи стали чем-то второстепенным, люди стали легкомысленно относиться к браку и семейным отношениям. Практически каждая вторая семья, так или иначе, прибегла к разводу. Причин этому достаточно много. Последствия развода для общества, супругов и детей большей частью негативные. Развод - это болезненное явление, которое оставляет отпечаток в душе человека, это всегда катастрофа, трагедия, которая выбивает людей из нормальной жизненной колеи порой на целые годы.

Цель исследования - изучить теоретические основы развода: сущность, факторы и причины, этапы и последствия.

Задачи исследования:

- Раскрыть понятие и переходные формы развода;

- Выявить факторы и причины развода в семье;

- Рассмотреть последствия разводов для общества, самих супругов и их детей.

Теоретические основы: Исследованием данной проблемы занимались и занимаются такие авторы, как А.И. Антонов, В.А. Борисов, Л.В. Чуйко, И.Ф. Дементьева, Н. Г. Юркевич, А.Н. Елизаров, Л.Я. Гозман, О.А. Карабанова, Л.И. Савинов, А.Б. Синельников, Л.Б. Шнейдер и другие.

Методы исследования: Для решения теоретических задач используется методы анализа и синтеза.

Практическая значимость исследования. Изучив причины распада супружеской пары, можно разработать методы преодоления конфликтов и развода супругов, методы поведения супругов для счастливого брака.

Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.

Глава 1. Развод: понятие, переходные формы

Любая семья как динамическая система. проходит ряд этапов развития. Отметим, что при прохождении этапов своего развития семья проходит ряд трудностей, - так называемых, нормативных кризисов. Однако кроме нормативных кризисов семья может переживать и ненормативные кризисы

Ненормативный семейный кризис - это кризис, возникновение которого возможно на любом этапе жизненного цикла семьи и связано с переживанием негативных жизненных событий, определяемых как кризисные. Одним из таких событий является развод.

Развод был всегда, сколько существует институт брака, вероятно, развод имеет, вероятно, такую же долгую историю существования, как сам институт семьи, поскольку вечного и нерасторжимого брака в истории общества не существовало. менялись лишь формы развода. Это связано, прежде всего, с развитием цивилизованности, исторического прогресса, отношения к женщине, национальных традиций.

Сегодня, как указывает ряд авторов (Карабанова О.А., Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Валента Т.Ф., Шнейдер Л.Б.), под разводом понимают прекращение брака в его юридическом, экономическом и психологическом аспектах при жизни супругов, что влечет за собой реорганизацию семейной системы. Таким образом, содержанием развода является состояние дисгармоничности, обусловленное нарушением гомеостаза семейной системы, требующее реорганизации семьи как системы. При этом на сущность развода как социально-психологического явления существует несколько точек зрения.

Как указывает Л.Б. Шнейдер, некоторые психологи пытались объяснить развод через концепцию «толчка» - существовала благополучная семья, но вдруг произошло негативное событие (измена, смерть, арест, болезнь и пр.), произошел толчок - и семья распалась. Эмпирически это редко подтверждается. Обычно семью нельзя разбить одним толчком. Л.Б. Шнейдер подчеркивает, что развод - это процесс.

Другая концепция, пытается объяснить развод, как «обратное развитие» (любовь - охлаждение - раздражение - распад) и утверждает, что это происходит в каждом браке. Но если в семье высокий уровень взаимоотношений, откровенности, гармоничность и удовлетворенность в сексуальных отношениях, то эта теория не подтверждается.

Основываясь на вышесказанном, можно утверждать, что сущность распада семьи необходимо рассматривать строго индивидуально. Ведь у каждой семьи как системы своя ситуация развития и свои причины для реорганизации.

Переходные формы. Людям, решившим развестись, предстоит перенести значительные изменения в своем образе жизни и мировоззрении. Пол Боэннэн различает шесть взаимно перекрывающихся этапов развода. Все они вызывают трудности и трения, влияют на самих участников развода, на их детей, родственников и знакомых.

1. Эмоциональный развод, выражающий саму суть разрушения брака - нарастание напряжения между партнерами, обычно ведущее к разрыву.

2. Легальный развод, включающий необходимые основания для окончания брака.

3. Экономический развод, связанный с разделом имущества и собственности.

4. Со-родительский развод, включающий вопросы, связанные с опекой над детьми и правом их навещать.

5. Коммуникативный развод, связанный с изменением дружеских и прочих социальных связей, ожидающим разведенных.

6. Психологический развод, когда индивид окончательно разрушает узы эмоциональной зависимости и оказывается перед лицом необходимости самостоятельной жизни.

Серия интервью, проведенных Робертом Вейссом в Соединенных Штатах с разведенными мужчинами и женщинами, дала возможность выявить «траекторию» адаптации партнеров. Женщины больше, чем мужчины, страдают от развода в экономическом плане, но процесс психологической и социальной адаптации протекает сходно у обоих полов. В большинстве случаев, рассмотренных Вейссом, уважение и симпатия, испытываемые некогда партнерами по отношению друг к другу, исчезают незадолго до того, как пара расходится. Вместо них появляются враждебность и недоверие. В то же время чувство эмоциональной привязанности друг к другу сохраняется. Таким образом, даже если пара постоянно скандалила перед разрывом, обе стороны оказываются, по определению Вейсса, в состоянии дистресса расставания. Неожиданное отсутствие супруга создает чувство беспокойства и панику. В то же время небольшая часть разведенных испытывает противоположное состояние, некоторую эйфорию обретения свободы и права устраивать жизнь по своему усмотрению. Депрессия и эйфория иногда сменяют друг друга. По истечении времени эйфория и депрессия уступают место чувству одиночества. Люди чувствуют себя оторванными от уютных семейных миров, в которых, несмотря на все свои проблемы, проживают другие. Дружеские отношения также почти всегда меняются. Несмотря на то, что знакомые могут пытаться поддерживать отношения с обоими бывшими партнерами, постепенно они станут все больше общаться только с кем-то одним.

Глава 2. Факторы и причины развода в семье

Если говорить о причинах распада семьи, то анализ и систематизация особенностей бракоразводной практики позволили исследователям выделить определенные группы факторов и причин развода как социально-психологического явления. Так, традиционно выделяются следующие группы факторов риска развития развода.

Первая группа - личностные факторы риска (индивидуально-типологические особенности супругов, опыт семейной жизни прародительской семьи, состояние соматического и нервно-психического здоровья, социально-демографические характеристики и др.). Отметим, что обычно акцентируется внимание на таких факторах риска, как: воспитание будущего супруга в неполной либо дисгармоничной семье, значительная разница в возрасте, интеллектуальном развитии, образовательном уровне и социальном статусе.

Воспитание будущего супруга в неполной либо дисгармоничной семье имеет важное значение, поскольку основные модели поведения между личность приобретает в семье, несознательно копируя поведение родителей или других референтных лиц. Вследствие этого, безусловно, особое значение приобретают эмоциональные нарушения супружеских и детско-родительских отношений - холодность, отвержение, дистантность, враждебность. Значительная разница в возрасте, равно как и дистанция в интеллектуальном развитии, уровне образования и социальном статусе будущих супругов зачастую влекут за собой несовместимость супругов на разных уровнях.

Вторая группа - факторы риска развода, обусловленные историей создания семьи. По мнению Н.И. Олифирович и ряда других исследователей, факторы риска данной группы обусловлены условиями знакомства, особенностями предбрачного периода, мотивацией брака, первичной совместимостью супружеской пары. Например, фактором риска успешности брака является добрачная беременность невесты, особенно когда супруги молоды.

Третья группа факторов риска - это неблагоприятные условия функционирования семьи. К данной группе факторов риска традиционно относят неблагоприятные жилищные и материально-экономические условия, низкая эффективность ролевого поведения членов семьи, депривация значимых потребностей членов семьи, отклоняющееся поведение супругов (особенно проявление зависимых форм поведения, а именно: алкоголизм, наркомания), высокая конфликтность, сексуальная дисгармония.

Четвертая группа - факторы риска, обусловленные общественными изменениями. К этой группе относятся урбанизация и рост мобильности трудоспособного населения, успешность продвижения идей феминизма в общественном сознании, «индивидуализация» жизненной концепции, в которой целям автономного личностного роста уделяется все большее значение обоими полами, либерализация отношения общества к разводам, облегчение правовых норм, регулирующих развод.

Так, например, в России действует принцип свободы юридического расторжения семейного любым из супругов при контроле государства. Законодательство предусматривает два способа расторжения брака: в загсе и судебный. При этом процент разводов находится на очень высоком уровне.

Отметим, что отсутствие несовершеннолетних детей и имущественного спора между супругами позволяет им самим решать судьбу брака. В этом случае брак прекращается в загсе со времени регистрации развода в книге регистрации актов гражданского состояния.

Таким образом, наличие не совершеннолетних детей в семье - это основной фактор толерантности между супругами в нашей стране, и именно он снижает вероятность развода. При этом кроме юридической трудоемкости бракоразводного процесса наличие не несовершеннолетних детей в семье влечет экономическую нецелесообразность развода и желание супругов создать как можно более благоприятные условия для развития и воспитания детей.

В России 80-х гг. пьянство и алкоголизм мужа являются основным мотивом развода примерно в половине бракоразводных дел, прежде всего у рабочих. У служащих он стоит на втором месте. 2/3 жен больных алкоголизмом обнаруживали те или иные признаки нервных расстройств, причем 1/3 из них нуждалась в госпитализации. У детей алкоголиков распространено косоглазие, недержание мочи, судорожный синдром, невротические реакции. С пьянством связаны рост непроизводительных затрат и снижение уровня жизни, снижение мужской потенции, психогенная фригидность у жены.

Мотивы алкогольного поведения во многом семейного происхождения: стремление к взрослости у юношей, тяжелые условия труда у низкоквалифицированных работников, личные проблемы (одиночество, депрессивные состояния, неудачный брак, семейные конфликты)

Второй по значимости мотив - несходство характеров. Его чаще называют мужчины. По инициативе мужей наблюдается 44% таких разводов, по инициативе жен - 21%. Разводы по данному мотиву возрастают с ростом продолжительности брака и повышением статуса супругов.

На третьем месте находятся разводы из-за супружеских измен и наличия другой семьи: 16% разводов по инициативе мужчин и 9% разводов по инициативе жены. Данный мотив присутствует всего в 51% бракоразводных дел по инициативе мужчин и 28% по инициативе жен. Узнав о супружеской неверности, подают на развод 95% мужей и только 30% жен. Для развода иногда достаточно одного подозрения в возможной измене жены. В Сербии XIX в. муж имел право прогнать жену, которая провела ночь вне дома. По закону штата Кентукки муж может потребовать развода, если его жену видели в пивном баре.

Мотивами социально-экономического происхождения объясняется 20% разводов по инициативе мужей и 12% по инициативе жен.

Резкая диспропорция численности полов в структуре населения способствует общему росту уровня разводимости. Гетерогенные браки расторгаются чаще, чем браки однородные. Длительное предшествующее браку знакомство снижает вероятность расторжения брака. Браки, стимулированные добрачным зачатием, расторгаются чаще.

Максимум разводимости приходится на первые 5-10 лет брака и затем медленно снижается. Частота разводов максимальна между 20-24 годами (33,6 у женщин и 30,7 у мужчин на 1000 человек в России в 1989 г.) и затем снижается. Максимальная разводимость у женщин наблюдается в более молодом возрасте, чем у мужчин. Большая разница в возрасте супругов повышает вероятность расторжения брака: менее прочны браки, в которых муж моложе жены. Развод может быть вызван влиянием родителей одного из супругов, разводом родителей одного из супругов, отталкиванием из-за совместного проживания с родителями на их жилплощади.

Бездетные супружеские пары распадаются чаще, чем пары с детьми, а интенсивность разводимости среди однодетных супружеских пар выше, чем среди двудетных. Если доля бездетных браков среди всех браков составляет 5-10%, то в мусульманских странах среди общего числа расторгнутых браков эта доля достигает 80% (во Франции - 24%).

Возможность развода заставляет супругов воздерживаться от деторождения, хотя иногда рождение ребенка мотивируется надеждой укрепить семью. В общем числе расторгаемых браков: бездетные - 35%, с одним ребенком - 46% (Украина, 1968 г.). При наличии детей более инициативны в разводе женщины, при бездетности - мужчины.

Большая часть расторжений брака происходит по инициативе женщин. Среди высокооплачиваемых служащих более инициативны мужчины. Интенсивность разводимости выше среди мужчин (кроме возраста 16-24 лет), так как они чаще вступают в брак повторно.

В 1989 г. в России разводимость максимальна у евреев: 24 развода на 1 000 замужних женщин, минимальна у немцев - 12,4 развода.

Глава 3. Последствия развода

развод семья неполный последствие

По окончании бракоразводного процесса происходит изменение семейного статуса каждого из супругов. Это изменение влечет за собой изменение всего уклада жизни личности - экономического, социального, сексуального.

Если говорить о возникновении неполной семьи в результате развода, то как подчеркивает Н.И. Олифирович и ряда других исследователей (Л.Б. Шнейдер), метафора послеразводной фазы - «разрушенный дом». Основная цель послеразводной фазы - построение нового стиля и образа жизни в условиях неполной семьи.

Соответственно, задачами развития семьи выступают: преодоление «эмоционального дефицита» и «дефицита делового сотрудничества», возникших после ухода одного из супругов; восстановление экономического функционирования семьи, достижение финансовой и экономической компетентности разведенного супруга, позволяющей максимально сохранить или улучшить уровень прежнего, «доразводного» функционирования семьи; приобретение необходимой компетентности в воспитании детей каждым из разведенных супругов; построение новой системы социальных отношений с друзьями, коллегами, прародителями; реконструкция эго-идентичности (О.А. Карабанова).

Таким образом, рост разводов не может не влиять на общество. При этом данные последствия для общества оцениваются, как правило, крайне негативно. Это отражено в социально-психологических последствиях расторжения брака. Так, Л.Б. Шнейдер и ряд других авторов к социально-психологическим последствиям развода относят:

- снижение рождаемости;

- ухудшение условий семейного воспитания;

- снижение работоспособности человека;

- ухудшение показателей здоровья, увеличение заболеваемости и смертности;

- рост алкоголизации;

- увеличение суицидальных исходов;

- увеличение риска психических заболеваний.

В связи с вышеперечисленными последствиями необходимо обратить внимание на следующий факт. Демографическая ситуация в современной России, характеризующаяся высокой смертностью и низкой рождаемостью, а также ежегодный рост алкоголизма в стране говорят об острой потребности укрепления института семьи.

Однако необходимо отметить, что существуют такие случаи, когда семейные отношения негативно сказываются на индивидуально-психологическом состоянии личности. Тогда развод - это единственный возможный вариант дальнейшего позитивного развития личности. Как подчеркивает В. Квинн, если существует действие, то должно быть и противодействие. Если существует брак, то должен существовать и развод Таким образом, индивидуально-психологические последствия развода не только негативные, но и позитивные.

На основе анализа литературы, посвященной проблеме развода, можно выделить следующие индивидуально-психологические последствия расторжения брака:

- освобождение от обязательств перед супругом и одиночество;

- изменение в уровне материального благосостояния;

- изменения в профессиональной сфере.

Рассмотрим вышеперечисленные последствия подробнее. Итак, освобождение от обязательств перед супругом и одиночество. Если говорить об этих последствиях, то необходимо акцентировать внимании на отношении личности к ним. Дело в том, что здесь возможно два варианта: супруг мог страдать от ущемления собственной свободы в браке, а, возможно, он тяготился собственной свободой. В первом случае после развода свобода - это то, в чем испытывалась острая потребность в некоторой свободе личности и расставание не является особо болезненным. Во втором случае после развода свобода - это негативное состояние, которое ведет к появлению чувства одиночества, пустоты и ненужности.

Преодоление указанных чувств возможно при формировании отношения личности к разводу как опыту, который необходимо использовать в своей дальнейшей жизни. Безусловным положительным аспектом освобождение от обязательств перед супругом является отсутствие семейных бытовых проблем, которые весьма негативно могут сказаться на эмоциональном состоянии личности.

Что касается изменений в уровне материального благосостояния, то они как правило носят негативный характер, особенно для супруга, у которого не высокий уровень заработной платы. Данный факт усугубляет угнетенное состояние после расторжения брака.

Однако и в этом случае наблюдаются положительные стороны проблемы. Во-первых, решение о распределении собственных денежных средств принимается личностью самостоятельно. Во-вторых, появление новой кризисной ситуации - нехватки денежных средств - в определенный момент времени активизирует личность для пересмотра места своей профессиональной деятельности (особенно это касается женщины, воспитывающей ребенка), что способствует выходу из негативного эмоционального состояния.

Именно пересмотр места профессиональной деятельности и своего отношения к выбранной профессии - это те изменения в профессиональной сфере многих людей после развода. Хотя этому может предшествовать период безразличия к своей профессиональной деятельности.

Однако с целью отвлечения от внутренних тяжелых переживаний человек, как правило, начинают заниматься тем, что подарит ему спокойствие и уверенность в себе. Данные исследований свидетельствуют о том, что многие люди после расторжения брака находили себя в сферах, о которых раньше и не думали, раскрывали новые способности и строили карьеру.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что основная задача психологической помощи в ситуации развода - это ориентация клиента на позитивные аспекты развода.

Заключение

Развод - это процесс реорганизации семейной системы при жизни супругов, происходящий по разнообразным причинам. При этом после развода главная задача - это эффективно справится с его негативными последствиями и осознать положительные аспекты постразводной ситуации. Отметим, что выделяют как социально-психологические последствия развода, так и индивидуально-психологические последствия развода.

Однако, расторжение брака имеет не только отрицательные, но и положительные стороны. Конечно, поначалу согласиться с этим довольно трудно, особенно когда переживаешь острый период горя и отчаяния. Однако затем на этом необходимо акцентировать внимание личности. Это одна из главных задач психологической помощи личности, пережившей расторжение брака.

развод семья неполный последствие

Список литературы

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. Изд. 2-е. М.: Независимая фирма «Класс», 1999.

2. Елизаров А.Н. Психологическое консультирование семьи: учебное пособие. М.: «Ось-89», 2004.

3. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: учебное пособие. М.: Гардарики, 2005.

4. Квинн В. Прикладная психология. СПб.: Питер, 2000.

5. Малкина-Пых И.Г. Семейная терапия. М.: Изд-во Эксмо, 2005.

6. Олифирович Н.И., Зинкевич - Куземкина Т.А., Валента Т.Ф. Психология семейных кризисов: учебное пособие. М.: «Речь», 2006.

7. Савинов Л. И. Семьеведение: учебное пособие. Саранск: Изд-во Морд. ун-та, 2000.

8. Семьеведение: учебник для бакалавров /под ред. Е.И. Холостовой, О.Г. Прохоровой, Е. М. Черняк. М.: Издательство Юрайт, 2013.

9. Синельников А.Б. Социально одобряемые причины развода в прошлом и настоящем // Социологические исследования. 1992. № 2.

10. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: учебное пособие. Изд. 3-е. М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2007.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Демографическое развитие семьи. Стабильность супружеской пары и семьи. Понятие культурной традиции. Понятие традиции в применении к культуре и социуму. Понятие развода и коэффициент разводимости. Развод в западной и в восточной культурной традиции.

    контрольная работа [35,8 K], добавлен 30.09.2011

  • Характеристика различных стадий и процессов, которые переживают супруги при расторжении брака. Причины распада семьи и его последствия для разводящихся и общества. Влияния ситуации развода родителей на формирование личности и жизнедеятельность ребёнка.

    курсовая работа [311,0 K], добавлен 17.11.2013

  • Изучение и характеристика социальных последствий развода. Разнообразие причин разводов, стадии ухудшения взаимоотношений в супружеской паре. Стресс и невроз как последствия развода, его влияние на морально-эмоциональное и материальное состоянии детей.

    реферат [29,1 K], добавлен 27.07.2010

  • Исследование кризисных периодов жизненного цикла семьи. Характеристика развода как социальной, психологической и демографической проблемы общества и критического события жизни. Основные стадии, фазы, мотивы, причины и социальные последствия разводов.

    курсовая работа [58,1 K], добавлен 07.02.2015

  • Рассмотрение развода как социальной проблемы современной России. Исследование причин и последствий расторжения брака. Характестика эмоционального состояния супругов в критические моменты совместной жизни. Повторный брак и его демографические факторы.

    доклад [27,6 K], добавлен 02.06.2014

  • Семья как социальный институт, ее структура и основные ролевые отношения. Жизненный цикл семьи. Связь содержания брачных отношений со степенью развитости общества. Родственная семья, кровное родство. Проблема лидерства в семье. Последствия развода.

    реферат [25,6 K], добавлен 22.01.2010

  • Рассмотрение современных тенденций в социологическом анализе развода; изучение опыта западных стран. Анализ причин и последствий развода. Исследование особенностей работы с разведенной семьей (социально-психологический подход); социализация ребенка.

    курсовая работа [42,7 K], добавлен 26.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.