Глобальные проблемы: наркомания
Факторы риска формирования наркотической зависимости. Рост распространенности наркомании среди подростков. Опасность дефицита знаний о наркотиках. Стадии развития наркозависимости. Сравнительный анализ исследования отношений учеников к наркотикам.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.08.2013 |
Размер файла | 56,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ФИНАНСОВО - ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра макроэкономики и экономической теории
Реферат
на тему: «Глобальные проблемы: наркомания»
2010г
Оглавление
1. Введение
2. Теоретическая часть
2.1 Наркотики и человечество
2.2 Что такое наркотики
2.3 Факторы риска формирования наркотической зависимости
2.4 Самоспасение - наиболее перспективная стратегия спасения от наркомании
2.5 Опасность дефицита знаний о наркотиках
2.6 Совокупность эффектов, вызываемых наркотиками
2.7Анализ наиболее распространенных наркотиков
2.8 Стадии развития наркозависимости
3. Практическая часть
4. Выводы
5. Список использованной литературы
1. Введение
Актуальность исследования по данной теме обусловлена тем, что с каждым годом всё больше регистрируется людей, употребляющих наркотики, расширяется список веществ, употребляемых для наркотического и токсикоманического опьянения. Всё моложе становится возраст, с которого начинают употреблять эти страшные вещества и попадают в зависимость от них.
Наркомания - бич XXI века. Для неё не существует государственных границ, а причиняемый ущерб огромен и практически не поддается исчислению. В большинстве стран мира фиксируется распространение наркомании как болезни, увеличение числа зарегистрированных и поставленных на учет в медицинских учреждениях наркоманов, рост количества зарегистрированных и латентных преступлений, связанных с наркотиками. Торговцы смертью, получают колоссальные прибыли от наркобизнеса, осуществляют активное приобщение к наркомании новых групп населения.
Будучи выгодным промыслом, незаконный оборот наркотических средств настолько опасен и безнравственен, что признается преступным всем мировым сообществом. В этой связи борьба с этим видом преступлений приобретает все большее значение.
В последнее десятилетие в России наблюдался стремительный рост преступлений, связанных с наркотиками - их число за период с 1990-2000 гг. возросло в 15 раз. (Для сравнения, рост числа убийств составил 104%, а хулиганств 16%). Несмотря на то, что абсолютное число зарегистрированных преступлений, связанных с наркотическими средствами, в 2002 г. по сравнению с 2001 г. несколько снизилось (с 246,1 тыс. до 189,6 тыс.), их удельный вес в общем количестве зарегистрированных преступлений остается очень высоким. Он составил в 2001 году 8,1%, а в 2002 году - 7,5%, что выше удельного веса таких распространенных преступлений, как разбой, грабеж и хулиганство. При этом в структуре самих преступлений, связанных с наркотиками, наблюдается постепенное увеличение удельного веса тяжких и особо тяжких преступлений, совершенных с целью сбыта (36,6% в 2001 г. и 38,9% в 2002 г.). В целом же прирост удельного веса преступлений, совершенных с целью сбыта наркотических средств, составил за пятилетний период с 1998г. по 2002г. 22,2%. [1]
По данным МВД России, в стране насчитывается порядка 3 миллионов наркоманов. Ежегодно умирает от 10 до 50 тысяч наркоманов, среди которых как минимум 70% - молодые люди в возрасте до 30 лет. В Российской армии 72% призывников - наркоманы.
Особенно сложная ситуация складывается в крупных городах. В Москве за последние 8 лет количество преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков, возросло в 5,3 раза. Их удельный вес в общей структуре преступлений достигает 10%. По экспертным оценкам, в столице живет около 150 тысяч больных наркоманией, а возможных потребителей наркотиков - около 1 миллиона.
Не обошла стороной зловещая опасность наркотизации и Республику Татарстан. Проведенное правоохранительными органами республики комплексное аналитическое исследование показало, что сегодня крайне опасный характер приобрела тенденция превращения Татарстана из региона транзитного перемещения наркотиков в регион, их потребляющий.
Существует прогноз о развитии наркомании в нашем городе. Министр МВД РТ Асгат Ахметович Сафаров сказал, что к 2005 году количество употребляющих наркотики может составить около 150 тысяч человек. Реально представить, насколько велика эта цифра, поможет следующий факт: на сегодняшний факт в учебных заведениях города Казани учится 147 тысяч человек.
Это страшные цифры. Особенно тревожит рост наркомании среди школьников - в 6-8 раз за последние четыре года. Вызывает тревогу то, что наркотики становятся все больше доступными молодежи. Если в предыдущие годы распространение наркотиков происходило среди детей из неблагополучных семей, то в последние годы «зараженность» наркотиками имеет место в частых школах, колледжах, элитных общеобразовательных школах.
С учетом актуальности проблем распространения наркомании среди детей и молодежи Приказом министра образования Российской Федерации № 718 от 23.03.99 г. вопросы организации работы по предупреждению злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде были признаны приоритетными в деятельности Министерства образования России, органов управления образованием субъектов Российской Федерации. Приказом № 1226 от 17.12.99 г. был утвержден план основных мероприятий Министерства по выполнению федеральной целевой программы « Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 1999 - 2001 годы».
Приказом министра образования РФ № 1762 от 15.05.2002 г. был утвержден план основных мероприятий Министерства по выполнению федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2002 - 2004 годы».
Цель данной исследовательской работы:
Исследовать отношения подростков к наркотикам;
Гипотеза: Подростки не принимают на веру информацию о вреде наркотиков, у них проявляется любопытство, стремление все испытать самому и составить собственное мнение.
Объект исследования: учащиеся 9-11 классов.
Предмет исследования: отношения подростков к наркотикам.
Метод исследования: анонимное анкетирование, тестирование по рисуночному тесту Д.В. Колесова и Л.Х. Казакова " Заяц и лиса".
Теоретическая значимость полученных результатов заключается в том, что в данной работе кратко изложены сведения о развитии наркоситуации в России в целом и в Татарстане в частности. Изложены этапы формирования наркозависимости. Проанализировано соотношение между количеством сделанных предложений, попробовать наркотики и количеством учеников, их попробовавших.
Прикладная и практическая ценность заключается в том, что в ходе работы подготовлены рекомендации для родителей, учеников.
Кроме этого, составлена программа профилактики наркомании в подростковой среде и пропаганды здорового образа жизни «Мы голосуем за здоровье. Нам нужен мир без наркотиков», с использованием информационных технологий. В данной программе автором исследовательской работы предложен собственный вариант плаката по пропаганде здорового образа жизни, дан статистический и теоретический материал о вреде курения, алкоголизма и наркотиков на организм человека. Там же дана информация о том, что говорят и о чем умалчивают продавцы табачных изделий алкоголя и наркотиков. Собран богатый материал, который можно использовать во время проведения классных часов и родительских собраний. Данная программа уже была продемонстрирована в школе во время районного семинара для медицинских работников, социальных педагогов и руководителей методических объединений, классных руководителей по теме «Профилактика наркомании в подростковой среде». Кроме этого, указанная презентация была показана психологом школы во время проведения родительских собраний в 5-11 кл.
2. Теоретическая часть
2.1 Наркотики и человечество
Наилучшее понимание наркологической проблемы требует хорошего знания истории, традиций производства и употребления психически активных веществ.
Наркотики известны с глубокой древности. Начало их применения, вероятно. Совпадает с возникновением человеческого рода. Во всех обществах существует обычай принимать активные вещества, способные изменять психическое состояние человека. С давних пор их проглатывали, жевали. Вдыхали, а в последнее время еще и вводят шприцем. Средства, вызывающие чувство особого подъема и нарушения сознания, использовались для проведения социальных, религиозных обрядов или мистических ритуалов
Известно, что многие цивилизации пользовались наркотическими веществами. Майя и ацтеки клали под язык листья коки - для поддержания сил в дальнем походе; китайцы тысячелетиями курили опиум - для снятия стресса и как снотворное; жители древней Аравии с теми же целями употребляли гашиш (от арабского «трава»). Воины - измаилиты перед боем также принимали гашиш, после чего становились активными и жестокими. В Древнем Египте, Древней Греции, Древнем Риме были знакомы с лечебными свойствами (подавления боли или недомогания) опия. Индийской конопли и других наркотических веществ. Об употреблении древними египтянами каннабиса упоминал Геродот, а Гиппократ использовал опиаты в медицинской практике.
Регуляция употребления наркотиков осуществлялась под действием многовековых запретов и ритуалов, сложные рецепты использования их как терапевтических средств были известны только посвященным.[2]
Немедицинское употребление наркотических средств и их незаконный оборот вызывают все большую тревогу в обществе в связи с увеличением масштабов этого явления. Процесс этот происходит во всем мире, в том числе, в нашей стране.
Сегодня в России количество лиц, допускающих немедицинское употребление наркотических средств, составляет от 3 до 3,5 миллионов человек. На учете в учреждениях здравоохранения на начало 2003 года состоит 317 тысяч больных. Еще 78,8 тысячи больных наркоманией находятся в исправительных учреждениях. Только треть учтенных больных - лица старше 30 лет, остальные - дети, подростки и молодежь. За последние десятилетие в 6,5 раз увеличилось число женщин, употребляющих наркотики. Идет наркотизация элитной части молодежи - студентов вузов, будущих квалифицированных специалистов. За последние 5 лет количество потребителей наркотиков в стране возросло в 4 раза.
Проблема усугубляется криминальной ситуацией, риском распространения ВИЧ-инфекции и других опасных заболеваний. Наркотики приносят вред не только тем, кто их употребляет, но и близким, окружению и обществу в целом.
Безразличие общества привело к тому, что в потребление наркотиков вовлекаются психически нормальные люди, а не только «группа риска». У людей, живущих среди потребителей наркотиков, гораздо больше шансов стать наркоманами, чем у людей, живущих в трезвом обществе.
Из оценок экспертов, среди которых наркологи, работники правоохранительных органов, научные работники, т. е. люди, постоянно соприкасающиеся с наркоманами и наркоманией, явствует, что подростки не только не знают толком, чем грозят наркотики здоровью и личности человека, но и смутно представляют себе степень ответственности перед законом за распространение и хранение наркотиков.
2.2 Что такое наркотики
Здоровье - состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений; представляет собой не только биологическую, но и социальную категорию. Здоровье - это состояние полного телесного, душевного и социального благополучия.
Наркотики - психоактивные вещества, вызывающие наркомании и включенные в официальные списки наркотических средств и психотропных веществ. Наркотики социально опасны, так как при систематическом употреблении вызывает психическую или физическую зависимость от него. Основной эффект наркотиков - снятие чувства боли. Прямое показание к лечебному применению наркотиков - сильная боль при травмах, инфарктах, злокачественных опухолях. Если сильной боли нет, то наркотики не назначают из-за множества других сопутствующих вредных эффектов.
Наркомания - болезнь, вызванная потреблением наркотиков и проявляющаяся психической, а иногда и физической зависимостью от них. Наркоман периодически или постоянно находится в состоянии интоксикации, имеет навязчивое стремление принять предпочитаемое вещество (или вещества). Наркоман проявляет решимость добыть психоактивные вещества почти любыми средствами.
Психоактивные вещества (ПАВ) - химические и фармакологические средства, влияющие на физическое и психическое состояние, вызывающие болезненное пристрастие; к ним относятся наркотики, алкоголь, никотин и др.
Группа риска наркотизации - группа несовершеннолетних и молодежи, выделенная на основании определенного набора социально-демографических, личностных, психологических и сомато-физических признаков, характеризующаяся склонностью к злоупотреблению наркотиками и иными психоактивными веществами. Группа риска является самостоятельным объектом профилактики. К ней относятся дети и молодые люди:
Лишенные родительского попечения, ведущие безнадзорный образ жизни, не имеющие постоянного места жительства;
Впервые употребившие различные психоактивные вещества;
Имеющие проблемы в развитии и поведении, обусловленные нервно-психической неустойчивостью или сопутствующими психическими отклонениями.
Злоупотребление психоактивными веществами - неоднократное употребление психоактивных веществ без назначения врача, имеющее негативные медицинские и социальные последствия.
К основным социальным причинам возникновения и роста наркомании в России специалисты относят социально-экономический и духовный кризис, разрушение института семьи, отсутствие жизненных перспектив, ложные стереотипы начинающих наркоманов, неорганизованный досуг детей и подростков, дисфункцию многих СМИ, несовершенство законодательной и правоприменительной практики.
Сегодня, когда социально - экономическая ситуация в стране напряжена и предъявляет повышенные требования ко всем членам общества, именно дети и подростки оказываются самой уязвимой, подверженной стрессам группой населения. У подростков и молодежи утрачивается ощущение смысла происходящего и в то же время еще не приобретены определенные жизненные навыки, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и здоровый жизненный стиль. Это толкает молодых людей к выбору таких патологических форм борьбы с социально-стрессовой реальностью, как алкоголизация, наркотизация.
2.3 Факторы риска формирования наркотической зависимости
Патология беременности (выраженные токсикозы, инфекционные хронические заболевания беременной);
Осложнения родов (затяжные роды неблагоприятно сказываются на плоде);
Хронические и тяжело протекающие болезни детского возраста;
Сотрясение головного мозга;
Воспитание в неполной семье (нет модели поведения в полной семье, неудовлетворенность в существующем положении, комплекс неполноценности);
Постоянная занятость хотя бы одного из родителей;
Алкоголизм и наркомания кого-то из близких;
Психические заболевания и отклоняющееся поведения близких родственников;
Раннее до 12-13 лет употребление алкоголя или злоупотребление летучими наркотическими веществами;
Некоторые исследователи к этому списку добавляют следующие факторы риска формирования наркотической зависимости:
Мужской пол (среди наркоманов отмечается следующая закономерность 6 юношей/1девушка)
Склонность к нездоровому образу жизни, к антисоциальным поведениям закладывается в раннем детстве. Кому-то надо самоутвердиться, кому-то показать, что я - такой как все.
2.4 Самоспасение - наиболее перспективная стратегия спасения от наркомании
Рост распространенности наркомании среди подростков и взрослых - одна из самых острых проблем современного общества. Сложилась ситуация, когда жизненно важно создать препятствие для распространения наркоманий. Самым простым, демократическим и не требующим материальных затрат способом покончить с наркоманией является добровольный отказ всего общества от наркотиков. Полное искоренение наркоманий возможно, и произойдет оно только тогда, когда этого захотят сами потребители наркотиков. Когда они, руководствуясь своими сугубо личными интересами, независимо от всех и всего, сами сделают свой выбор образа жизни и удовольствий - без наркотиков. Когда каждый человек, которому предложат попробовать наркотик, будет воспринимать это предложение как тяжкое личное оскорбление, как посягательство на его жизнь, честь и имущество. И тогда распространитель наркотиков получит сокрушительный отпор.
При решительном отвержении молодыми людьми наркотиков, при всеобщем осуждении наркотизма, когда даже бесплатно, даже за вознаграждение ни один подросток не захочет принимать наркотик, будет сопротивляться всеми силами и не позволит себя уколоть - только тогда прекратится спрос на наркотики. Это очевидно. Способствовать такому отношению к наркотикам - самое правильное. Оно появится без всякого давления на молодых людей, будет лично их отношением. Для того чтобы у молодых людей сформировалось активное неприятие наркотиков, от общества требуется совсем немного - дать полную информацию о наркотиках.
С правовой точки зрения, это демократический способ решения проблемы наркоманий - на основе свободного выбора каждым человеком своего отношения к наркотикам. Определить отношение - значит соотнести свои интересы с последствиями приема наркотика. Но чтобы не оказаться жертвой обмана и суметь сделать выбор самому, нужно сначала все узнать о действии наркотиков на свой организм.
2.5 Опасность дефицита знаний о наркотиках
Распространители наркотиков сообщают своим жертвам только об одном эффекте наркотиков - их эйфоризирующем действии, «забывая» сказать о десятке других эффектов, неотделимых от названного.
Неполная правда хуже лжи - она усыпляет бдительность человека. Он принимает средство для удовольствия, попадая, как рыба, на крючок, а когда любитель «кайфа» узнает всю правду, часто бывает уже поздно. Все наркоманы когда-то приходят к пониманию того, что их обманули, и проклинают тот день и час, когда это случилось. И вот тогда говорят, что если бы они обо всем знали раньше...
2.6 Совокупность эффектов, вызываемых наркотиками
Чтобы люди не становились жертвами обмана и сознательно решали, принимать наркотики или не принимать, нужно знать какие эффекты вызывает их прием в организме человека.
Все вещества и препараты, способные сформировать зависимость при их потреблении, можно разделить на три группы:
Вещества и средства, угнетающие нервную систему (психодепрессанты):
Препараты и вещества опийной группы: морфин, омнопон, кодеин, героин, опий-сырец, промедол, фентанил и др.;
Препараты и вещества с седативным (успокаивающим) и снотворным действием: производные барбитуровой кислоты - этаминал натрия, фенобарбитал, ноксирон, реладорм, реланиум, феназепам, оксибутират натрия.
Вещества и средства с возбуждающим действием (психостимуляторы): кокаин, фенамин, первитин, эфедрон, «экстази», сиднофен, сиднокарб, кофеин.
Вещества и средства с галлюциногенными свойствами (галлюциногены): гашиш, марихуана, ЛСД, фенциклидин, псилоцибин, мескалин, ингалянты (бензин, пятновыводители, ацетон, тулуол, растворители нитрокрасок, некоторые сорта клея), циклодол, клипсол.
2.7 Анализ наиболее распространенных наркотиков
Психодепрессанты
Препараты опия (морфий, героин, кодеин и др.). Опий - млечный сок снотворного мака, растущего повсюду в мире в сухих и солнечных местах. Он содержит алкалоиды: морфий, кодеин, папаверин. Эти алкалоиды действуют на центральную нервную систему, угнетая дыхание, уменьшая боль, вызывая благодушие, эйфорию, иногда рвоту, и расслабляют гладкую мускулатуру (сосудов, кишечника и т.д.). Из опия получают кодеин (легкое обезболивающее средство, применяющееся для облегчения кашля), морфий (обезболивающий препарат), героин (сильный обезболивающий препарат) и др. Опий курят, морфий и героин вводят внутривенно. Героин также можно нюхать. Соматическое состояние под влиянием наркотических препаратов резко меняется. Реакция на первый прием может быть самой различной - от острого желания повторить прием до отравления и крайне негативных ощущений. Включение в обменные процессы приводит к быстрому (иногда после одного-двух приемов) возникновению сильной психической и физической зависимости.
Чаще всего препараты опия встречаются в виде:
Маковой соломки - измельченных и высушенных частей стеблей и коробочек мака (зерна мака наркотически активных веществ не содержат); соломка используется для приготовления ацетилированного опия;
Ацетилированного опия - готового к употреблению раствора, полученного в результате ряда химических реакций, имеющего темно-коричневый цвет и характерный запах уксуса;
Опия-сырца - специально обработанного сока растений мака, используемого для приготовления раствора ацетилированного опия, по виду напоминающего пластилин, свет - от белого до коричневого;
Метадона - сильно синтетического наркотика опийной группы, подающегося в виде белого порошка или готового раствора.
Пристрастившиеся к этим наркотикам имеют болезненный вид: землистая морщинистая кожа с желтоватым оттенком, одутловатое лицо, общее истощение. С зубов сходит эмаль, они обламываются и выпадают. Ногти теряют блеск, становятся хрупкими. Наркоманы рано седеют, лысеют. Происходит поражение вен. У них развивается психическая и физическая слабость. Снижается выносливость, что ведет к неспособности выполнять какую либо продолжительную или трудную работу. Наблюдаются признаки преждевременного старения. У некоторых больных наркоманией могут появиться судорожные припадки. Наблюдается быстро прогрессирующее снижение интеллекта.
Опийная наркомания - одна из самых тяжелых и опасных. Очень трудно поддается лечению. Если употребление опиатов уже вошло в систему, то после прекращения действия наркотика начинает развиваться абстинентный синдром («ломка») - появление физической зависимости. Очень велика опасность передозировки с тяжелыми последствиями, вплоть до смерти.
Психостимуляторы
К этой группе относятся синтетические вещества, содержащие соединения амфетамина (эфедрон, первитин, фенамин, риталин, кофеин, винт). Употребляющие эти вещества чаще всего получают их из лекарств, содержащих эфедрин.
Эфедрин - химический медицинский стимулятор широкого спектра действия. Это белый порошок с горьким вкусом, кристаллики, которого имеют продолговатую форму. Наркоманы употребляют его в основном внутривенно. Первый и последующий приемы: подъем сил, ощущение всесилия, потом - жуткая опустошенность. Привыкание у многих происходит с первого раза.
Психостимуляторы вводятся внутривенно, через нос или рот. Препараты этой группы объединяются на том основании, что все они вызывают необычайный душевный подъем, стремление к деятельности, иногда переходящее в агрессию, снимают усталость, вызывают субъективное чувство прилива энергии, уверенности в своих силах. Эти переживания, как правило, сочетаются с возбужденностью, в той или иной степени выраженной тревожностью и настороженностью. Из симптомов следует отметить бессонницу, снижение аппетита, понос, подъемы температуры тела, учащенное сердцебиение, нарушения ритма сердечной деятельности, повышение артериального давления, затруднение дыхания, мелкие кровоизлияния, посинение и дрожание конечностей, нарушение координации. Первоначально усиливающаяся сексуальная потенция сменяется половым бессилием.
При регулярном использовании стимуляторов серьезно страдает сердечно-сосудистая система. В первую очередь возникают тяжелые аритмии, возможны смерть от остановки сердца и инфаркт миокарда в молодом возрасте.
Отдельно следует остановиться на «экстази», одном из самых популярных наркотиков во всем мире.
«Экстази» - это собирательное название таблеток, содержащих MDMA: метилен-диоксиметил-амфеталин. Однако количество MDMA в разных видах «экстази» может варьироваться.
MDMA был синтезирован как мощный стимулятор, использовался в ходе I мировой войны, когда его давали солдатам; позднее обрел новую жизнь как средство для похудения и как антидепрессант. В большинстве цивилизованных стран официально запрещен.
Потребность в приеме этого средства обусловлена его возбуждающим действием - первое время после приема человек испытывает необыкновенную легкость и прилив энергии. Под действием «экстази» многие могут танцевать, не переставая несколько часов, именно поэтому средство часто называют «дискотечным стимулятором».
Правда, встречаются и отклонения: первая реакция может быть связана с тошнотой, судорогами, неоправданными приступами агрессии и жестокости.
Последствия: «экстази» подавляет чувство жажды, отчего после нескольких часов потогонных плясок человек может умереть от перегревания и обезвоживания. Этот наркотик нарушает обмен веществ и баланс серотонина в мозгу, в результате у наркомана «летят» иммунная, пищеварительная и нервная системы. Может развиться почечная недостаточность, произойти разрушение печени. Обычно у жертв «экстази» возникают множественные отметины на лице - это лопаются капилляры, и исправление таких дефектов требует серьезных косметических процедур, включая хирургическую помощь. Кроме того, нередки случаи повреждения мозга.
Различие форм «экстази» и специфичность реакции каждого человека не позволяют однозначно характеризовать клиническую картину разрушения организма. Очевидно одно: средство смертельно для тех, кто страдает заболеваниями сердца, повышенным кровяным давлением и судорожными припадками.
Тех, кто употребляет «экстази», чаще всего выдает взгляд: полузакрытые глаза, суженные зрачки, поразительная выносливость в танце.
Галлюциногены
Препараты индийской конопли (марихуана, гашиш, маконха, дагга, анаша, ганджа). Конопля индийская - однолетнее растение (из семейства тутовых), широко распространено в Азии, Европе и других частях света. Из этого растения получают смолу (содержащуюся в завязях, несозревших плодах, соцветиях и листьях), обладающую опьяняющим действием и являющуюся сырьем для изготовления наркотиков. Эти наркотики содержат более 400 различных веществ.
Самым сильнодействующим является тетрагидроканнабиол (гашиш). Гашиш или другие препараты смешивают с табаком и курят. В виде чистой смолы или в смеси с табаком жуют, добавляют в еду или напитки. Первоначальное действие этих веществ на центральную нервную систему возбуждающее (с речевым и половым растормаживанием, яркими зрительными галлюцинациями, повышением настроения), а затем сильно угнетающее, завершающееся сном с яркими сновидениями. В дальнейшем падает настроение, меняется поведение. При тяжелом отравлении возможен смертельный исход. Длительное употребление приводит к изменению личности, сопровождается соматовегетативными нарушениями, учащенным сердцебиением, понижением кровяного давления, мышечным расслаблением, изменением сухожильных рефлексов и др.
Имеется распространенное заблуждение, что препараты конопли, ласково называемые «травка», не очень опасны. К сказанному ранее следует добавить, что употребление препаратов конопли делает человека зависимым и ставит его на путь возможности употребления других наркотиков. Большинство инъекционных наркоманов вначале курили коноплю. Препараты конопли способны за короткое время привести человека в состояние психического расстройства. Их разрушительное влияние приводит к ослаблению внимания, памяти, снижению способности к обучению и выполнению простых задач. В результате - снижение активности, неспособность к трезвой оценке действительности, неудачи в школе и на работе, появление сложностей в семье и среди друзей. Наркотики из конопли наносят больший вред здоровью, чем табак (хотя многие почему-то считают наоборот), потому что содержат в себе больше вредных веществ (например, провоцирующих рак). При употреблении гашиша страдает иммунная система, что делает человека более подверженным различным инфекциям.
Курение марихуаны в четыре раза быстрее приводит к раку легких, чем курение табака. Для употребляющих марихуану действия, требующие концентрации внимания и координации, такие, как вождение, становятся затруднительными.
Кроме того, марихуана напрямую влияет на жировые клетки организма (поражается мозг). Это разрушительное действие продолжается и спустя длительное время приема наркотика.
Кроме препаратов конопли к галлюциногенам относятся психоактивные вещества, которые даже в малых дозах вызывают галлюцинации или кратковременные психозы. Сюда относится ЛСД - синтетический препарат грибков паразитов ржи и других злаков (производное лизергиновой кислоты), вещества, получаемые из некоторых грибов (псилоцибин), кактусов (мескалин), лекарства: астматол, циклодол, димедрол.
Среди наиболее распространенных можно назвать ЛСД и псилоцибин.
ЛСД - синтетический наркотик, бесцветный порошок без запаха или прозрачная жидкость без запаха, обладает мощным галлюциногенным эффектом. Наркотическое опьянение сопровождается изменением восприятия окружающего мира, нарушениями ощущения своего тела, координации движений.
Употребление влечет за собой необратимые изменения в структурах головного мозга. Возникают психические нарушения различной степени тяжести, вплоть до полного распада личности.
Псилоцибин (псилоцибинсодержащие грибы). Грибы по виду очень напоминают ложные опята. Для наступления наркотического опьянения достаточно принять 2 г сухих грибов. Первый и последующий приемы: сначала очень плохо, резь в животе, страх, потом начинаются галлюцинации.
Псилоцибин по своему воздействию и последствиям очень похож на ЛСД.
Ингалянты (эфир, бензин, растворители лака, очистительные жидкости, аэрозоли, амил- и бутилнитриты и др.) - летучие вещества, которые вдыхают с целью получения токсического опьянения. Основные действующие вещества в ингалянтах - алифатические и ароматические углеводороды.
Аэрозоли, химические очистители, растворители, средства для уничтожения насекомых - такие простые и привычные в быту вещества в настоящее время выходят на третье место по потребляемости среди подростков, уступая пальму первенства только алкоголю и табаку.
В ряду многочисленных заблуждений прочно лидирует уверенность многих детей и взрослых, что токсикомания менее вредна и легче преодолима, чем употребление наркотиков. Если к этой иллюзии добавить простоту и доступность для употребления, то становится понятным, почему специалисты называют «нюхачество» самой острой проблемой в ряду наркотических злоупотреблений.
Эти препараты привычны и на первый взгляд кажутся безобидными, но подростки и не подозревают, что они разрушают мозг, внутренние органы, а трое из десяти, попробовавших «нюхнуть», умирают сразу же. К тому же «нюхачество» это не «своего рода» наркомания, это настоящая наркомания, потому что организм человеческий хоть и способен «смиряться» с небольшими дозами яда, но «ломается», когда яд накапливается в нем.
Общими признаками потребления наркотиков и токсических веществ являются:
Изменения внешнего вида и поведения, в той или иной мере напоминающие состояние алкогольного опьянения, но при отсутствии запаха алкоголя изо рта или при слабом, не соответствующем состоянию запахе;
Изменение сознания: его сужение, искажение или помрачение;
Изменение настроения: беспричинное веселье, смешливость, болтливость, злобность, агрессивность, явно не соответствующие данной ситуации;
Изменение речи: ее ускорение, подчеркнутая выразительность, или замедленность, невнятность, нечеткость;
Изменение цвета кожных покровов: бледность лица и всей кожи или, наоборот, покраснение лица и верхней части туловища; блеск глаз или их «мутность», сильно суженные или сильно расширенные зрачки, не реагирующие, или плохо реагирующие на свет; изменение слюноотделения: повышенное слюноотделение или, наоборот, сухость во рту, сухость губ, осиплость голоса;
Изменение двигательной активности: повышенная (оживленная) жестикуляция, избыточность движений, неусидчивость или же наоборот: обездвиженность, вялость, расслабленность, стремление к покою (независимо от ситуации);
Изменения координации движений: нарушение их плавности, скорости, соразмерности (размашистость, резкость, неточность); неустойчивость при ходьбе, покачивание туловища даже в положении сидя (особенно при закрытых глазах); нарушения почерка.
Общие признаки лишения наркотиков и токсических веществ. Лишение наркотиков и токсических веществ вызывает у лиц, зависимых от них, следующие проявления:
Страдальческий внешний вид (облик): заострившиеся черты лица, запавшие «тусклые» глаза, землистый цвет кожных покровов, неестественная бледность;
Изменение самочувствия: чувство недомогания, дискомфорта, вялость, слабость, разбитость, повышенная утомляемость, снижение работоспособности, вплоть до её утраты;
Изменение настроения: угрюмость, сниженное настроение, подавленность, недовольство всем окружающим, капризность, раздражительность, вспыльчивость, злобность, тревога, тоска, безразличие, безучастность к окружающему;
Повышенная потливость;
Изменение двигательной активности: неусидчивость, двигательное беспокойство, возбуждение или, наоборот, неподвижность, неспособность даже к незначительным физическим нагрузкам;
Болевые симптомы: боли в различных частях тела в виде жжения, покалывания, сильные «выкручивающие боли в мышцах, особенно в мышцах спины, поясничной области. Иногда непроизвольные подергивания отдельных групп мышц, их судорожное сведение, головные боли, боли в сердце, желудке, кишечнике;
Нарушения работы желудочно-кишечного тракта: снижение или отсутствие аппетита, многократная рвота, понос с мучительными позывами;
Отсутствие желания курить даже у курильщиков с многолетним стажем, вплоть до отвращения к табачному дыму.
2.8 Стадии развития наркозависимости
Первый этап: «Первый опыт».
На каждой стадии существует свой миф, которым руководствуются молодые люди. На первой стадии миф звучит так: «Один раз попробовать не страшно. Если не колоться, то зависимости не будет».
На самом деле: у подростков зависимость может возникнуть практически с первого раза.
Для этого этапа характерно:
- естественное любопытство, желание просто попробовать
- активный поиск новых видов «кайфа»
- неумение сказать «нет»
- трудности в понимании собственного организма (как бы стремление проверить свои силы)
- попадание под влияние различных мифов о химических веществах
- страх прослыть «белой вороной» или «маменькиным сынком»
- неосознанное или открытое желание убежать от сложностей жизни
- наплевательское отношение к себе и своим близким
- желание сделать свою жизнь более интересной и наполненной
- недостаточная информированность о том, как действуют ПАВ (психоактивные вещества) на психику и здоровье человека
На этой стадии прием наркотика дает резкий подъем настроения. Но многие говорят и о том. что первый раз ничего не почувствовали, обрадовались этому и решили, что в любой момент смогут бросить. После первого приема наркотика есть два пути: первый - полностью прекратить употребление наркотиков, что приблизительно 50% и делают. Второй путь - продолжить употребление наркотиков и тем самым обречь себя на скорую смерть. Наркоманы живут в среднем 5 - 7 лет.
Второй этап: «Прием наркотиков начинает нравиться, входит в привычку».
Миф: «Алкоголики и наркоманы слабые и безвольные люди, я же в любой момент могу бросить принимать наркотики».
На самом деле: никто не может знать, у кого наркотическая зависимость появится практически сразу.
Во много раз увеличивается вероятность того, что человек станет наркозависимым практически с первой пробы наркотика, если: в его роду до седьмого колена был хотя бы один алкоголик; если его мама во время беременности испытывала токсикоз или перенесла инфекционное заболевание; если человек подвержен частым заболеваниям и имел травмы головного мозга.
Для этого этапа характерно:
Осознанное желание получить кайф с помощью ПАВ.
Планированное употребление
Поиск разумных оправданий их применения (Осмысление, сопоставление разных точек зрения здесь не происходит. Подсознательная работа направлена на мысленное самооправдание).
Поиск подходящих контактов (Гораздо проще общаться с теми, кто разделяет твое мнение - это референтная группа, которая при общении создает ощущение спокойствия: «Нас много, я не один»).
ПАВ начинает использоваться как:
средство для веселья и отдыха
против комплексов
спутник сексуальных отношений
лекарство от стресса (количество стрессированных детей растет, но подростков никто не учит, как бороться со стрессом, как не допускать стресса)
Можно заметить рост дозы, необходимой для получения желательных ощущений.
Происходит формирование особой культуры
Если человек продолжает употреблять ПАВ, то постепенно переходит с меньших доз на большую, и с менее сильных веществ на более сильные. От начала до конца 1 этапа происходит формирование привычки. На 2 этапе формируется пристрастие.
Третий этап: «Возникновение проблем».
Происходит формирование психической зависимости. Психическая зависимость - это болезненное стремление постоянно или периодически принимать наркотические вещества, чтобы испытать состояние кайфа. Она сопровождается резким сужением круга интересов, социально-психологической, психической деградацией личности.
Миф: «Большинство музыкантов и вообще творческих людей «сидят» на наркотиках и это не мешает им жить и творить».
На самом деле: это продолжается до поры, до времени. Те, кто находит в себе силы отказаться от наркотиков, продолжают творить и трудиться. Но сколько творческих людей не смогли реализоваться из-за наркотиков, сколько из них умерло.
Для этого этапа характерно:
- потеря контроля над поведением
- совершаются правонарушения, растет количество травм, в которые попадают подростки в связи с применением ПАВ
-неразборчивость в сексуальных отношениях (отсюда рост венерических заболеваний)
-появляются проблемы со здоровьем (падает иммунитет, появляется ослабление функции печени, устойчивость к ядам слабеет)
- все то, что мы называем здоровым образом жизни все больше и больше обесценивается
- возникают проблемы с учебой (появляется неорганизованность, теряется интерес к учебе, снижается внимание)
- финансовые трудности (возрастают потребности, которые побуждают подростка повернуться в сторону криминала)
- Появляются конфликты с друзьями, которые не участвуют в общем наркотическом действе. Распространенный повод для конфликта - когда наркоман берет деньги взаймы, а потом не считает нужным их отдавать. Отсюда конфликт и разрыв отношений.
-конфликты с законом
На третьем этапе подросток уже принимает наркотики не для того, чтобы получить удовольствие, а для того, чтобы уйти от нарастающего количества проблем.
Четвертый этап: «Употребление наркотиков становится целью и смыслом жизни».
Это сопровождается увеличением психической и физической зависимости. Физическая зависимость - это состояние особой перестройки всей жизнедеятельности организма, связанная с систематическим употреблением наркотиков, проявляется абстинентным синдромом (синдромом отмены).
Миф: «Героиновый «кайф» самый лучший и т.д.»
На самом деле: постановка вопроса о лучшем «кайфе» аналогична вопросу о том. в какой петле лучше удавиться? В новой, красивой или в старой и грубой?.. Смерть от гипоксии гарантирована в обоих случаях.
Для этого этапа характерно употребление наркотиков ради употребления и постоянная в них потребность.
Характерно:
-разрушение нравственных ценностей и моральных устоев
-используют крайние средства в поиске и приобретении наркотиков
- апатия, нежелание жить, утрата смысла жизни, часты попытки самоубийства
- разрыв с семьей, друзьями и обществом
- социальная и психическая дезадаптация
- серьезные проблемы со здоровьем
Последний этап: «ломка».
Прямое действие наркотиков состоит в том. что они блокируют болевую чувствительность. Без боли организм существовать не может, так как она выполняет роль охраны - информирует человека о повреждениях его тела.
Болевые рецепторы, которые блокируются наркотиками, являются белковыми молекулами, синтезирующимися теми клетками, в которых они находятся. Синтез рецепторов регулируется организмом и осуществляется клетками. Количество рецепторов и их возбудимость могут увеличиваться и уменьшаться. Если человек начал постоянно блокировать свои болевые рецепторы, то в организме, независимо от воли человека начинается повышение их синтеза и чувствительности. Чем больше доза наркотика, тем больше образуется болевых рецепторов и выше их чувствительность.
Если болевых рецепторов много, и они возбудились, значит, у наркомана возникают боли, которые называют «ломками». Все тело болит, появляется удушье. Кошмары, отчаяние и т.д. По этой причине неизбежно приходится постоянно повышать дозу наркотиков. Некоторые наркоманы употребляют в день до 100 суточных доз наркотика, чтобы снимать ломки, потому что у них в 100 раз выше болевая чувствительность.
Симптомы при ломке:
Расширение зрачка. Блеск глаз.
Сильные болевые ощущения в суставах, животе, из тела как будто вытягивают связки и сухожилия.
В это же время потливость и озноб. Его как бы бросает из жара в холодный пот.
Чихание и слезотечение.
Нарушение сна.
Чувство тревоги и раздражительности.
Во время ломки наркоман теряет контроль над собой, становится неуправляемым, готов на все что угодно, чтобы как-то вырваться из состояния ломки.
Если началась «ломка», то наркоман может выздороветь лишь в 2 - 5% шансов. Поэтому у таких наркоманов высокий процент суицидов (самоубийств), так как они понимают, что пути назад уже нет. Захотев райских наслаждений неправедным способом, они наказываются муками ада. Это закон природы, действия которого никому и никогда не удалось избежать. Он давно известен. Но молодые люди, начинающие знакомиться с наркотиками, этого не знают и часто не хотят знать. Каждый человек сам делает свой выбор…
3. Практическая часть
3.1 Исследование
В школе проводилось исследование отношения учеников к наркотикам. Такое тестирование проходило в 2000 году и 2003 году. Вопросы задавались следующие:
1. У тебя есть знакомые, которые употребляют наркотики?
2. Тебе предлагали попробовать наркотик?
3. Кто и где предложил попробовать наркотик?
4. Ты пробовал наркотики?
5. Если пробовал, назови какие?
6. Почему ты их попробовал?
В анкетировании принимали участие учащиеся 9 - 11 классов.
В исследовании не ставилась задача выявления масштабов наркомании. Важно было найти показатели, определяющие характер отношения подростков к проблеме наркомании. Наиболее существенными являются такие показатели, как доля девочек, пробовавших наркотики и отношение между числом подростков, имеющих друзей с опытом употребления наркотиков и не имеющих таких друзей. Как говорят многочисленные исследования, в классах с высокой долей девочек, пробовавших наркотики, и большим числом подростков, имеющих друзей с опытом употребления наркотиков, практически все школьники терпимо относятся к ним и не видят в их употреблении ничего страшного. [3]
В исследовании, которое было проведено в 2000 году, результаты получились следующие:
В анкетировании принимало участие 401 человек: из них 224 девочек и 177 мальчиков с 9 по 11 класс. Из опрошенных девочек 18% (40 чел.) имеют знакомых, употребляющих наркотики. Из опрошенных мальчиков 15% (25 чел.) имеют знакомых, которые употребляют наркотики. Наличие таких знакомых, во много раз увеличивает шанс того, что человеку рано или поздно предложат попробовать наркотики.
Получили предложение попробовать наркотики 4% (7) девочек и 4% (6) мальчиков. Места предложений попробовать наркотики самые разные: в деревне, на даче, на празднике, на дискотеке и друзья на улице. Тесная взаимосвязь наркотиков с различными сферами жизни подростков: "двором", компанией знакомых, "дискотекой", дает предпосылку к тому, чтобы часть подростков воспринимала наркотики как часть своей повседневной жизни.
Причем 54% (7) предложений попробовать наркотики поступило именно от друзей. Из 7 девочек, получивших предложения попробовать наркотики, попробовали 5 девочек (72%), из них 2 (40%)девочки из 10 класса и три (60%) из 11 класса. Из 6 мальчиков, получивших предложение попробовать наркотики, попробовали 6 (100%). Из мальчиков, попробовавших наркотики, 2 человека (34%) - ученики десятого класса, и 4 человека (66%) - ученики одиннадцатого класса. Как мы видим, с возрастом количество учеников, попробовавших наркотики, растет.
Как показали результаты анкетирования, ученики нашей школы пробовали марихуану (10%), анашу (55%), (остальные не указали). Марихуана и анаша - это препараты конопли, с них начинается знакомство с наркотиками у многих будущих наркоманов.
Под воздействием этих наркотиков при легком опьянении появляется повышенная веселость, расслабленность. При сильной интоксикации - нарушение сознания. При передозировке - страх, тревога, паника, галлюцинации.
Существующие исследования говорят о том, что подростки не считают за наркотики все то, что слабее, дешевле о безопаснее героина. В сознании подростка именно героин служит отправной точкой для определения наркотика. Подростки вырабатывают собственные классификации наркотиков, и характер их реагирования зависит от того, о каком наркотике идет речь. Имеется распространенное заблуждение, что препараты конопли не очень опасны. На самом деле, употребление препаратов конопли, делает человека зависимым и ставит его на путь возможности употребления других наркотиков.
На вопрос "Почему ты попробовал наркотики" ученики отвечали следующим образом:
Из любопытства - 5 человек (45%)
Под влиянием друзей - 4 человека (36%)
Поиск удовольствия - 2 человека (19%)
В исследовании, которое было проведено в 2003 году, результаты получились следующие:
В анкетировании принимало участие 407 человек: из них 236 девочек и 171 мальчиков с 9 по 11 класс. Из опрошенных девочек 22% (50 чел.) имеют знакомых, употребляющих наркотики. Из опрошенных мальчиков 22% (36 чел.) имеют знакомых, которые употребляют наркотики.
Получили предложение попробовать наркотики 18% (42) девочек и 23% (39) мальчиков. Из 18 девочек, получивших предложения попробовать наркотики, попробовали 5 девочек (28%), из них 1 (20)% из девятого класса, и 4 (80%) из 11 класса. Из 39 мальчиков, получивших предложение попробовать наркотики, попробовали 20 (52%). Из мальчиков, попробовавших наркотики, 1 человек (5%) - ученик девятого класса, 8 человек (40%) - ученики десятого класса и 11 человека (55%) - ученики одиннадцатого класса.
2000 год Девочки мальчики |
2003 год Девочки Мальчики |
||||
1. Есть знакомые, употребляющие наркотики |
18% (40 человек) |
15% (25 человек) |
22% (50 человек) |
22% (36 человек) |
|
2. Получили предложение попробовать наркотики |
4% (7 человек) |
4% (6 человек) |
18% (42 человека) |
23% (39 человек) |
|
3. Из них попробовали наркотики |
72% (5 человек) |
100% (6 человек) |
28% (5 человек) |
52% (20 человек) |
Сравнив результаты тестирований 2000 и 2003 года, мы видим, что такие показатели, как "Кто предложил" и "Почему попробовал" остаются неизменными. А количество, поступивших предложений, и учеников, попробовавших наркотики, растет. Но если сравнить соотношение между предложением и спросом, мы видим, в 2000 году было сделано 13 предложений, попробовать наркотики, согласились 85% (11) учеников. В 2003 году из наших учеников 81 человек получили предложение попробовать наркотики, попробовали 31% (25 чел.). Количество попробовавших прямо пропорционально количеству предложений, то есть с увеличением числа предложений, увеличивается количество попробовавших учеников. Срабатывает эффект своеобразного сетевого маркетинга, что подтверждается существующей статистикой: за год каждый наркоман вовлекает в сети наркобизнеса еще 17 человек.
Распространители наркотиков сообщают своим жертвам только об одном эффекте наркотиков - их эйфоризирующем действии, забывая сказать о других эффектах, неотделимых от наркотиков.
На подростков, которые не имеют программу здорового образа жизни, в первую очередь производит впечатление обещание небывалых ощущений. О коварстве наркотиков, о грозящей опасности они как правило забывают.
Чтобы проверить это, была проведена диагностика по рисуночному тесту Д.В. Колесова и Л.Х. Казакова "Заяц и лиса".
Сущность методики заключается в том, что учащемуся дается возможность выразить на рисунке свое отношение к информации определенного содержания, сообщаемой учителем в косвенной форме. При этом непроизвольно он выдает свое отношение к этой информации, выбирая из нее то, что в большей степени привлекает его внимание, интересует или волнует, а особенности рисунка выдают характер его информированности.
В частности, использовался текст по типу басни, где лиса обманывает зайца, предлагая ему попробовать "зелье" (наркотик). Заяц из любопытства пробует один раз, другой… В конечном итоге он лишается всего: дома, семьи, жизни. (См. приложение 5).
Содержание текста условно разделяется на шесть частей: 1 часть - лиса умеет готовить дурманящее средство; 2 часть - лиса предлагает зайцу попробовать это средство; 3 часть - заяц приходит к лисе и пробует «зелье"; 4 часть - заяц привыкает к «зелью» и уже не может без него обходиться, а лиса забирает его имущество; 5 часть - от зайца уходит зайчиха, разрушается его семья; 6 часть - заяц умирает от «зелья». Первые четыре части текста последовательно отражают привыкание к зелью (информация о нем и его источнике; предложение попробовать; первая проба; развитие зависимости), а пятая и шестая - последствия этого. В литературном отношении текст. Несомненно, нуждается в совершенствовании, но он вполне достаточен в методическом плане.
Предложенный ученикам рисуночный тест относится к проективным методикам, которые считаются высокоинформативными и позволяют получить ответы практически от всех обследуемых учащихся, в том числе и от тех, которые не умеют в определенный промежуток времени зафиксировать ответ на бумаге, и от тех, кто недостаточно владеет языком.
При анализе результатов выполнения задания оценивается, какая часть рисунка изображена на рисунке учащегося; наличие каких-либо деталей, характеризующих его информированность; расстояние между лисой и зайцем в изображенной ситуации (величина расстояния позволяет оценить степень доверительности отношений персонажей); вплотную; близкое (на расстоянии вытянутой руки в масштабе рисунка); среднее (чуть дальше вытянутой руки); дальнее.
Положительное отношение к «зелью» или любопытство по отношению к нему выражается изображением ситуаций из 1-54 частей текста, отрицательное отношение - изображением ситуаций из 5-6 частей текста.
В тестировании принимало участие 407 человек - учащиеся 9-11 классов. Среди учеников, принимавших участие в тестировании 139 человек - учащиеся девятых классов, из которых у 36% (50 человек) проявляется неосознанное любопытство. Отрицательное отношение к зелью проявилось у 56% (78 человек) девятиклассников. 8% (11 человек), из протестировавшихся девятиклассников, поняли что наркотик может быть как средство обогащения.
115 человек, из протестировавшихся учеников, - десятиклассники. Среди них обнаружилось 35% (40 человек), проявляющих любопытство к наркотикам. У 62% (71 человека) отрицательное отношение к "зелью", а 3% (4 человека) восприняли наркотики как средство обогащения.
Подобные документы
Наркомания как форма отклоняющегося поведения. Причины, стадии и факторы риска наркотической зависимости. Цель и характеристика профилактики наркомании, стратегия и специальные технологии. Методы работы социального педагога по профилактике наркомании.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 08.10.2010Анализ понятия "наркомания" в психолого-педагогической литературе. Характеристика факторов и причин распространения наркомании среди подростков. Особенности и методики деятельности социального педагога по профилактике наркомании среди подростков.
курсовая работа [40,8 K], добавлен 27.12.2010Наркомания как условие преступности в молодежной среде. Факторы, приводящие к наркозависимости в молодежной среде и их взаимосвязь с правонарушениями и преступлениями. Взаимосвязь преступности и наркомании. Профилактика наркотизма современной молодежи.
курсовая работа [213,7 K], добавлен 18.04.2013Наркомания: ее общественная опасность. Рост наркомании среди учащейся молодежи: причины и тенденции. Реабилитация и социальная адаптация наркоманов. Технологии решения проблем наркомании среди молодежи в Алтайском краевом наркологическом диспансере.
автореферат [104,8 K], добавлен 21.11.2007Факторы и причины наркозависимости, пути преодоления ее среди подростков. Формы и типы наркоманий, их развитие и последствия. Реабилитация и социальная адаптация молодежи, страдающей наркотической зависимостью. Роль семьи и общества в ее профилактике.
дипломная работа [65,3 K], добавлен 12.04.2013Отношения основных мировых религий к наркотикам вообще и их распространению среди молодёжи. Сравнительный анализ двух российских регионов (Москва и Казань) на предмет выявления взаимосвязей между степенью религиозности и распространения наркомании.
реферат [31,5 K], добавлен 30.06.2011Злоупотребление наркотическими средствами и психотропными веществами как социальная проблема. Направления социальной работы по профилактике наркомании среди подростков. Рекомендации по совершенствованию профилактической работы с подростками в школе.
курсовая работа [87,0 K], добавлен 11.01.2011Исторический аспект распространения наркомании. Развитие наркомании в России. Причины употребления наркотиков подростками. Роль общественности в профилактике наркомании. Наблюдение за детьми, склонными к антисоциальному поведению и гиперактивности.
курсовая работа [54,6 K], добавлен 30.11.2010Понятие наркомании и сущность физической зависимости от наркотических средств среди подростков, методика ее профилактики. Роль семьи в профилактических мероприятиях против подростковой наркоманизации, типы семей по степени участия в данном процессе.
реферат [24,1 K], добавлен 04.05.2009Наркомания как социальная проблема современного общества. Исторический аспект наркомании. Причины наркозависимости. Технологии предупреждения и преодоления наркомании. Программы профилактики наркозависимости. Пути преодоления наркомании в России.
курсовая работа [40,3 K], добавлен 20.11.2007