Социальные и психологические аспекты жизни города (на примере г. Оренбурга)
Анализ социальных и психологических аспектов жизни города на примере г. Оренбурга. Социальные проблемы современного города - алкоголизм, наркомания, безработица, СПИД/ВИЧ. Соцально-психологические службы и муниципальные власти в решении этих проблем.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 15.05.2008 |
Размер файла | 80,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Рекомендации
Если говорить о наркомании в целом, то придется констатировать - поезд давно ушел. Полностью избавиться от этой проблемы мы не сможем, она давно вышла за рамки узко медицинские и стала социальной. Ни кто не задумывается, что из этого следует, а следует то, что мы можем и должны создать какие-то определенные механизмы и попытаться контролировать прирост наркозависимых членов общества. Всегда будет какая-то часть общества, которая будет употреблять психоактивные вещества: алкоголь, наркотики, токсиканты и так далее Наркомания развивается в большинстве случаев у людей в возрасте от 15 до 29 лет. Большое количество наркоманов в молодежной среде у студентов, учащихся техникумов и неучащейся молодежи. Чаще всего наркомания развивается в городской среде, но сейчас встречаются случаи наркомании и в сельской местности. Чаще всего к наркотикам приспосабливаются люди из малообеспеченных семей. Многие молодые люди приспосабливаются к наркотикам неожиданно для себя самих. Это происходит тогда, когда попробовал впервые, а затем тебя затягивает и тебе хочется испытать те же чувства, которые возникли при приеме наркотиков в первый раз, а это уже не получается. И так раз за разом и ты зависим от наркотиков. Эта проблема в Оренбурге очень серьезная и необходим правильный подход к ней. Во-первых, родителям необходимо следить за своим ребенком, не позволяя делать все что угодно. Во-вторых, необходимо проводить профилактические мероприятия в школах. Такая работа сейчас ведется, но поставлена она не очень слаженно. Нет системы. Сами учителя, в большинстве случаев безграмотны в вопросах, касающихся наркомании. Специалисты по ОБЖ, которые, в принципе, должны это знать, порой ведут занятия так, что наоборот вызывают любопытство и провоцируют первую пробу. А учителя должны знать об этом. И в этом то и заключается работа районной администрации. Все начинается с профилактики. Человека надо «брать в оборот» не тогда, когда он уже потребляет, а когда он еще даже не думает об этом - тогда это будет реально действующий механизм. В-третьих, надо повернуться к наркологической службе лицом, а не отворачиваться от нее, думая, что тебя это не касается. Но многие люди сейчас лечатся от зависимости. Так что же необходимо сделать для того, чтобы избавиться от зависимости? Дело в том, что идеальный реабилитационный центр для наркомана - это бюро по трудоустройству. Человек, прошедший курс реабилитации, зачастую попадает в неопределенную среду, с вопросом: что делать дальше? Допустим, он не употребляет наркотики уже год, но у него, скажем, нет специальности, и он возвращается в ту же социальную среду, в которой вращался до этого, с теми же ценностями, где главная ценность, в общем-то, одна - наркотики. У этого человека полно вопросов, на которые ему никто не может ответить, ему нужно помочь. Поэтому все трудовые коммуны, если это не касается сектантов, играют исключительно положительную роль. Таким образом, на сегодня прогноз не утешительный, очень хотелось бы, чтобы этой проблеме уделялось повышенное внимание, как со стороны властей, так и со стороны социальных служб.
Что касается роста СПИДа/ВИЧ в нашем городе, то здесь также нужно очень серьезно подходить к данной проблеме. Как видно из практической ситуации в г.Оренбурге, СПИД/ВИЧ увеличивает темпы роста с каждым годом. Какие же меры необходимо принять в этом вопросе? Во-первых, также проводить разъяснительные мероприятия с населением, и важнее всего с молодежью, так как именно молодежь стоит на первом месте в этой области. Так как сейчас самым распространенным способом заражения является половая жизнь, то необходимо в обязательном порядке пользоваться презервативом. И это необходимо пропагандировать по всем каналам, журналам и т.д. И нельзя думать, что это меня не касается и со мной ничего не произойдет. Необходимо соблюдать все меры защиты:
ѕ Санитарное просвещение
ѕ Предотвращение передачи вируса половым путем
ѕ Предотвращение передачи вируса при инъекции наркотиков
ѕ Предотвращение вертикальной передачи вируса
ѕ Борьба с передачей вируса через кровь, препараты крови, донорские органы
ѕ Профессиональные работники здравоохранения как пропагандисты
ѕ Эпидемиологический надзор
ѕ Со стороны государства нужно выделять больше средств на лечение этой болезни.
В Оренбурге в настоящее время распространен больше всего пивной алкоголизм, чем водочный. А это еще страшнее. И страшнее тем, что пиво употребляют дети с 12 лет, а то и раньше. Почему же люди начали употреблять пиво? А потому, что сейчас реклама наживается на продаже спиртных напитков, а страдает от этого молодежь. Пиво, как и другие спиртные напитки, оказывает разрушающее действие на организм человека. Никакой пользы от него нет. И это должны понять все население. Государственная же власть должна запретить выпуск рекламных роликов, либо накладывать штраф на продажу спиртных напитков.
Безработица также является социальной проблемой. Я думаю, что именно она ведет к распитию спиртных напитков, употреблению наркотиков и т.д. Ведь чем заниматься сейчас молодежи после окончания вуза? Лишь немногие находят работу и устраивают свою жизнь, а другие заливают свое горе водкой. А потом спрашивается, почему сейчас больше всего наркомании, СПИДа, алкоголизма распространено у молодежи. Это связано с тем, что делать совершенно нечего. И, в первую очередь, об этом должно подумать государство и власть. Чтобы решить проблему безработицы, необходимо создавать какие-либо предприятия или организации, где требуется большое количество работников. Этим можно убить сразу двух зайцев: повысить экономику и понизить уровень безработицы.
Заключение
В заключении можно сказать, что социальные и психологические аспекты города на примере алкоголизма, СПИДа, наркомании и безработицы являются очень важными для изучения всего населения. И в особенности это касается молодых людей, среди которых больше всего распространены эти заболевания. Как видно из всего вышесказанного, Оренбург не является исключением в области этой проблемы. Для решения этой проблемы необходимо очень много времени и денег. Ведь без денег сейчас не вылечишься, поэтому, в первую очередь, в этом должно быть заинтересовано государство и выделять значительные суммы на решение этого вопроса. Проблема заключается еще и в том, что население не до конца понимает важность всего вышесказанного, а это должно устрашать человека. Многие поймут значимость данной проблемы, когда сами, либо кто-то из их окружения, столкнуться с этой проблемой вплотную, увидят всю трагическую сторону нашей общей социальной и психологической жизни.
Решить данную сторону проблемы можно только общими усилиями, включая государство и все население в целом. Но, по словам многих специалистов, для таких проблем, как СПИД/ВИЧ, наркомания поезд давно ушел. Она уже вышла за пределы досягаемости, и полностью эту проблему решить не удастся. В любом случае, какой-нибудь человечек будет потреблять наркотики, что приведет его к другим проблемам, как СПИД. Поэтому полностью решить проблему не удастся. Другое дело безработица и алкоголизм. Решить эту проблему можно либо обеспечить всем рабочие места, построив предприятия, фирмы и заводы, либо запретить продажу спиртных напитков молодым людям.
Государство и все администрации города должны серьезно подумать над данной проблемой и постараться решить ее наиболее эффективным способом. Но и все общество не должно оставаться в стороне. Только общими усилиями можно добиться какого-то результата в повышении социальной и психологической жизни города.
Список использованных источников
1. Воронин, А.Г. Основы управления муниципальным хозяйством: учебное пособие/А.Г.Воронин, В.А. Лапин.- М.:Дело,1998.- 218с.
2. ОСалливан, А. Экономика города: учебник/ А. ОСалливан.- М.: ИНФРА-М,2002. - 706 с.
3. Филиппов, Ю.В. Основы развития местного хозяйства: учебник/Ю.В.Филиппов, Т.Т. Авдеева. - М.:Дело,2000. - 264 с.
4. Чекалин, В.С. Экономика городского хозяйства: учебное пособие/ В.С. Чекалин. - СПб.: СПбГИЭУ, 2003. - 166с.
5. Дмитриев, А.В. Город: проблемы социального развития./А.В. Дмитриев, М.Н. Межевич. - Л.:Наука,1980. - 174 с.
6. Дмитриев, А.В. СССР - США: социальное развитие в городах./А.В. Дмитриев, М.Н. Межевич. - Л.: Наука, 1981. - 105 с.
7. Занадворов, В.С. Экономика города: учебное пособие./ В.С. Занадворов, А.В. Занадворова. - М.: ИЧП «Издательство магистр», 1998. - 272 с.
8. Межевич, М.Н. Социальное развитие и город: философские и социологические аспекты./ М.Н. Межевич. - Наука, 1979. - 175 с.
9. http//www.rambler.ru
10. http//www.yandex.ru
11. http//www.google.ru
12. http/ www.orenburg.ru
13. http/www.oren.ru
14. http/www.regions.ru
15. Мягков, А.Ю., Журавлева С.Л. Суицидальное поведение молодежи: Масштабы, основные формы и факторы//социологический журнал. 2003. №1. С.48-70.
16. Денисов Б.П., Сакевич В.И. Динамика эпидемии ВИЧ/СПИД //Социол.исслед. 2004. №1. С. 75-85.
17. Покровский В.В. Эпидемия, которую мы не замечаем. < http/www.weandyou.org.ru
18. Альберт Э. СПИД и пресса: создание и трансформация социальной проблемы // Средства массовой коммуникации и социальные проблемы. Казань, 2000. С. 115-138
19. Покровский В.И. Что питает вирус СПИДа? - Дефицит нравственности; Можно ли остановить эпидемию? // Советская Россия. 1988. 20 июля.
20. Савельева И. Если вы пишете о СПИДе… М., 1999.
21. Офитова С., Уколов Р. Статистика ужасающа, прогноз мрачен // Независимая газета. 2003. 18 сентября.
Приложение 1. Оценка уровня распространения наркомании среди молодежи в городе (поселке, селе) проживания респондента в географических зонах области
Оценки |
В целом по области |
Северо-Запад |
Центр |
Восток |
|
Распространено очень широко |
66,1 |
47,1 |
69,5 |
70,9 |
|
Распространено, но не очень |
18,9 |
31,2 |
15,8 |
17,8 |
|
не распространено совсем, есть единичные случаи |
3,2 |
7 |
2,6 |
2,3 |
|
затрудняюсь ответить |
10,4 |
15,6 |
10,1 |
7,4 |
Приложение 2. Оценка уровня распространения наркомании среди молодежи в городе (поселке, селе) проживания в различных группах респондентов (в % к числу опрошенных в группе, указанной в столбце)
Оценки |
В целом по области |
Ученики |
Учащиеся ПУ |
Учащиеся техникумов |
Студенты вузов |
Неуча-щаяся молодежь |
|
распространено очень широко |
55,2 |
43,4 |
69,4 |
78,9 |
73,3 |
58 |
|
Распространено, но не очень |
26,5 |
25,7 |
15,3 |
12,8 |
15,9 |
20,5 |
|
не распространено совсем, есть единичные случаи |
5,3 |
11,8 |
2,8 |
0,4 |
0,7 |
5,8 |
|
затрудняюсь ответить |
13 |
17,7 |
9,7 |
6,4 |
8,7 |
15,2 |
Приложение 3. Наличие употребляющих наркотики в близком окружении респондентов в различных типах поселения (в % к числу опрошенных в группе, указанной в столбце)
Есть ли среди ваших друзей, знакомых те, кто употребляет наркотики |
Города области |
Сельская местность |
|||||
все |
Муж. |
Жен. |
все |
Муж. |
Жен. |
||
Да |
43 |
45,8 |
27,8 |
26,3 |
24,5 |
28,7 |
Приложение 4. Доля употребляющих наркотики в различных группах респондентов (в % к числу опрошенных в группе, указанной в столбце)
Употребляете наркотики сейчас |
Ученики |
Учащиеся ПТУ |
Учащиеся техникумов |
Студенты вузов |
Неучащаяся молодежь |
|
да, ежедневно |
- |
0,7 |
0,1 |
- |
0,2 |
|
да, несколько раз в неделю |
- |
2,2 |
0,4 |
- |
0,2 |
|
да, редко, от случая к случаю |
1,5 |
5,2 |
4 |
4,5 |
4 |
|
не хочу отвечать на этот вопрос |
2,3 |
3,7 |
1,6 |
3 |
3,3 |
Приложение 5. Доля употребляющих наркотики среди респондентов в различных географических зонах (в % к числу опрошенных в группе, указанной в столбце)
Употребляете наркотики сейчас |
В целом по области |
Северо-Запад |
Центр |
Восток |
|
да, ежедневно |
0,1 |
0,3 |
0,1 |
0,1 |
|
да, несколько раз в неделю |
0,3 |
0,1 |
0,3 |
0,6 |
|
да, редко, от случая к случаю |
3,6 |
1,6 |
3,3 |
4,8 |
|
не хочу отвечать на этот вопрос |
2,8 |
1,6 |
4 |
1,7 |
Приложение 6. Употребляемые виды наркотиков
|
В % к числу опрошенных, употребляющих наркотики |
|
анаша |
77,1 |
|
гашиш ("план") |
16,4 |
|
героин |
11,5 |
|
снотворные и транквилизаторы |
8,2 |
|
"ханка" |
4,9 |
|
кокаин |
1,6 |
|
экстази |
1,7 |
|
первитин, эфедрон |
1,6 |
Подобные документы
Изучение понятия социального партнёрства условиях малого города (на примере г. Камышлова Свердловской области). Характеристика этого населенного центра, как муниципального образования. Особенности отражения социальных проблем и способов их решения в СМИ.
курсовая работа [84,8 K], добавлен 07.04.2010Город как среда развития общества. Историческое развитие городов России: экскурс в прошлое. Обзор социальных процессов в российских городах в IX-XIX веках. Социальные перемены в городе в ХХ веке. Анализ современного состояния городов в России.
реферат [21,6 K], добавлен 18.10.2007Социальные проблемы мегаполиса и пути их решения на примере города Санкт-Петербурга. Принципы функционирования и анализ деятельности Общественной приемной. Экспертные оценки взаимодействия Общественной приемной с органами государственной власти и СМИ.
дипломная работа [104,3 K], добавлен 13.02.2011Социологическая теория расселения и выявление общественной сущности различных типов поселения; история изучения проблем жизни города и села. Специфика функционирования города, проблемы развития деревни и ее специфические функции; система расселения.
реферат [28,6 K], добавлен 01.02.2010Технология как социальный феномен. Классификация социальных технологий и их типы. Универсальные и частные социальные технологии. Социальные технологии в решении проблем детей и семьи на примере ГОУСОССЗН "Мурманский Центр социальной помощи семье и детям".
курсовая работа [73,9 K], добавлен 13.04.2011Понятие и сущность безработицы, её социальные последствия. Основные причины, общие концепции и стратегии преодоления безработицы. Изучение технологии социальной работы с безработными гражданами на примере Центра занятости населения города Зеленогорска.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 18.06.2014Ознакомление с историей развития социологии города как самостоятельной отраслью знаний. Рассмотрение ряда социально–исторических условий урбанизации и их современного содержания; изучение проблем в данной сфере. Социология городского образа жизни.
курсовая работа [176,2 K], добавлен 08.06.2014Молодежь как особая социально-демографическая группа. Понятие критериев молодости, определение возрастных ее границ. Роль учёбы и выбора профессии в жизни молодых людей. Молодёжь в социальной жизни. Психологические и социальные проблемы молодежи.
реферат [30,1 K], добавлен 29.11.2010Социокультурная коммуникация как средство презентации имиджа региона. Понятия и составляющие имиджа города, методы его создания. Двойственный имидж города Березники: "центр химической промышленности" и "город, уходящий под землю". Проект "Город-Авангард".
курсовая работа [45,2 K], добавлен 05.01.2017Социокультурный паспорт города Губкина. Рабочий план и смета расходов на организацию и проведение исследования. Анкета для юношества "Твои проблемы и интересы". Социологический опрос, касающий отношения несовершеннолетних к роли личности в истории.
контрольная работа [109,9 K], добавлен 26.08.2011