Спортивная игра лаптбол

Инновационная деятельность в спортивных играх. Создание новой игры "Лаптбол", доступной для профессионального спорта и для непрофессионалов - детей от 6-летнего возраста, молодежных и женских команд. Правила игры и промышленная применяемость лаптбола.

Рубрика Спорт и туризм
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 05.10.2012
Размер файла 20,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Федеральное автономное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Сибирский федеральный университет"

Факультет физической культуры и спорта

Спортивная игра лаптбол

Содержание

  • Введение
    • 1. Сущность изобретения спортивной игры лаптбол
      • 2. Правила игры в лаптбол
      • 3. Промышленная применяемость лаптбола
      • Выводы
      • Список использованной литературы
      • Введение
      • Актуальность. В последнее время все большее распространение получают нетрадиционные спортивные игры. Известны спортивные игры, основанные на касании мячом ("ocaливaнии") игроков на игровом поле с использованием метательного игрового элемента - мяча.
      • Целью настоящего изобретения является создание новой профессиональной спортивной игры "Лаптбол", доступной для профессионального спорта и для непрофессионалов, в том числе для детей разных возрастов, начиная с 6- летнего возраста. Участвовать в соревнованиях могут лица разных возрастных групп.
      • В качестве игроков могут участвовать профессиональные спортсмены, молодежь, женские и детские команды.
      • Значительно облегчается игра для детей разных возрастов.
      • Указанная цель достигается тем, что в известной спортивной игре, заключающейся в состязании двух команд игроков на игровой площадке с использованием игрового элемента для касания мячом игроков, согласно изобретению, в качестве игрового элемента используют теннисный мяч и в качестве биты - ракетку для игры в большой теннис, игрок бьющей команды пробегает через три базы игрового поля. Размер игровой площадки для игры детей зависит от возраста игроков. Особенностью игрового поля является то, что в зависимости от возрастной категории игроков меняется расстояние между тремя базами, которые обегают участники игры по часовой стрелке.
      • Она является очень красивым зрелищным мероприятием и ее с успехом можно использовать для развлечений разных категорий людей. Использование этой спортивной игры позволяет расширить арсенал спортивных игр.
      • С учетом указанных суждений был сделан выбор темы " Спортивная игра лаптбол "
      • Цель работы: Изучение спортивной игры лаптбол, как нетрадиционной спортивной игры
      • Задачи данной работы:
      • 1. Раскрыть сущность спортивной игры в лаптбол
      • 2. Изучить правила игры в лаптбол
      • 3. Рассмотреть промышленную применяемость лаптбола
      • Объект исследования - учебно-тренировочный процесс в спортивных играх
      • Предмет исследования - инновационная деятельность в спортивных играх
      • Методы исследования в работе - анализ научно-методической литературы и анализ литературных источников
      • спортивный игра лаптбол команда
      • 1. Сущность изобретения спортивной игры лаптбол
      • Для осуществления изобретения может быть использовано игровое поле, имеющее по линии старта форму сектора с углами вылета 45-60°, и неограниченного с другой стороны. По линии старта расположены накопитель 1, ударный пятак 2 и финишный створ 3. Ударный пятак 2 имеет пятно набрасывания. На игровом поле расположены три базы для игроков: база номер один 4, база номер два 5, база номер три 6. В качестве игрового элемента используют теннисный мяч, а в качестве биты - ракетку для игры в большой теннис[4].
      • Участников спортивной игры в зависимости от возраста игроком можно разделить на 4 основные категории:
      • 1 категория - возраст старше 18 лет; 2 категория - возраст 14-17 лет;
      • 3 категория -- возраст 10-13 лет;
      • 4 категория -- возраст 6- 10 лет.
      • В зависимости от категории игроков расстояние между базами различное.
      • Для 1 категории расстояние до первой базы 30-40 м, между первой и второй базой 35-45 м, между второй и третьей базой 25-35 м, от третьей базы до финиша 45-55 м.
      • Для 2 категории расстояние до первой базы 25-35 м, между первой и второй базой 25-35 м, между второй и третьей базой 18-25 м, от третьей базы до финиша 35-45 м. Для 3 категории расстояние до первой базы 20-30 м, между первой и второй базой 15-25 м, между второй и третьей базой 15-25 м, от третьей базы до финиша 20-30 м.
      • Для 4 категории расстояние до первой базы 7-12 м, между первой и второй базой 10-15 м, между второй и третьей базой 10-15 м, от третьей базы до финиша 7-12 м. Игра состоит из трех - пяти сетов по два гейма.
      • 2. Правила игры в лаптбол
      • Спортивная игра "ЛAПTБOЛ", - это игра двух команд, каждая из которых состоит из 15 игроков. Цель одной команды, располагающейся в поле, поймать мяч и коснуться мячом ("зacaлить") как можно больше соперников. Цель другой команды, находящейся вне пределов поля за линией старта, ударить ракеткой по набрасываемому мячу и пробежать по полю через три базы так, чтобы быть не не задетым мячом ("нeзacaлeнным"). Не задетый мячом ("чиcтo") пробежавший игрок приносит очко своей команде. Правило П. Оборудование, игровая площадка[1].
      • Для игры "ЛAПTБOЛ" используется теннисный мяч (окружность 20 см, вес до 60 гр.), а в качестве биты - ракетка для игры в большой теннис.
      • Игровая площадка для игры "ЛAПTБOЛ" имеет по линии старта форму усеченного сектора с углом вылета 45-55° и неограниченного с одной стороны.
      • Игровое поле со стороны усеченного конуса по линии старта имеет: накопитель 1 шириной 2,5 м, ударный пятак 2 шириной 2,5 м и финишный створ 3 шириной 1,5 м. Ударный пятак 2 имеет пятно набрасывания диаметром 0,8 м, изготовленное из дерева. На игровом поле очерчены три базы 4, 5 и 6 диаметром 1,5 м. Линию игрового поля ограничивают ленты шириной от 4 до 8 см, с вшитыми в них через определенны промежутки кольцами для штырей, необходимых для закрепления ленты.
      • Правило Ш. Игроки Каждая команда состоит из 15 человек. На игровом поле играет 12 человек в каждой команде и 3 человека остаются для замены игроков. Правило IV. Правила игры
      • Одна команда располагается в игровом поле - ее задача - поймать мяч и коснуться мячом ("зacaлить") как можно больше соперников; другая команда - "бьющaя" находится вне пределов игрового поля за линией старта. Задача каждого игрока "бьющeй" команды состоит из 2-х действий: первое - ударить ракеткой по набрасываемому мячу, второе - пробежать по полю через три базы по часовой стрелке так, чтобы быть не задетым мячом ("нeзacaлeнным"). После того, как все члены второй "бьющeй" команды выполнят по очереди каждый свои действия, первый гейм считается законченным, и команды меняются местами для второго гейма. После 2-х геймов подсчитывается сумма очков команд и по большему значению определяется победитель в сете.
      • Победитель игры определяется по сумме трех-пяти сетов; если результат ничейный - по наименьшей сумме отрицательных очков команд за игру; в том случае, если они равны - разыгрываются "бyллиты" до первого нарушения равновесия в количестве пройденных баз. Правило V. Правила для игроков Состав команд и их задачи:
      • Задача команды "бьющeй" - набрать наибольшее количество очков. Задача команды в поле -- коснуться мячом ("зacaлить") как можно больше игроков "бьющeй" команды (считается касание любой части тела или одежды из любой ситуации).
      • Функции игроков:
      • Игроки команды в поле, кроме игрока номер один, располагаются в игровом поле в соответствии с их персональными задачами. Игрок номер один находится в зоне ударного пятака 2. Его задача - набрасывать мяч игроку "бьющeй" команды для удара в зону пятна набрасывания, ограниченного проекцией.
      • Каждый игрок "бьющeй" команды совершает два действия: первое - удар в игровое поле любым способом ракеткой по мячу и второе- переход в накопитель 1 и бег после удара, по игровому полю через все три базы 4, 5 и 6, обегая их по часовой стрелке по порядку: первая, вторая, третья. Игрок "бьющeй" команды имеет две попытки удара в случае промаха по мячу.
      • Касание линии ограничения игрового поля бегущим игроком считается аутом. На очередной базе одновременно могут находиться не более 2-х человек; возврат на любую базу (за линию старта) запрещен; касание линии любой базы считается "бaзa". Правило VI Ограничения действий игроков:
      • Игрок номер один команды в поле (набрасывающий) заменяется:
      • - если не попал в зону набрасывания с 3-х попыток подряд;
      • - если набросил ниже уровня затылка бьющего три раза; если из 8 и более набрасываний его процент попаданий менее 50; - после второго фиктивного движения.
      • Если бьющий игрок не попал в створ поля, он лишается прав:
      • - следующей попытки;
      • - бега сразу после удара (выход на линию старта). Для всех игроков: - два коротких свистка - начало игры;
      • - длинный свисток - игра останавливается, это значит, что все должны вернуться на прежние места;
      • - остановка игры - мяч с поля попадает в руки набрасывающего игрока номер один; он поднимает руку с мячом вверх; - начало игры автоматически фиксируется в момент удара ракеткой по мячу.
      • Правило VII. Дополнительные условия: 1. "Бyллит" проводится по жребию.
      • Одна команда в поле находится в количестве 5 человек. Один игрок "бьющeй" команды бьет и сразу бежит. Считаются пройденные им базы до момента касания мячом ("зacaливaния"). Затем команды меняются местами. Так происходит до тех пор, пока не нарушится равновесие в пробегаемых промежутках[3].
      • 3. Промышленная применяемость лаптбола
      • Спортивная игра "ЛAПTБOЛ" позволяет расширить арсенал спортивных игр. Предложена новая спортивная игра, в которой ее правила и конструкция игрового поля делают ее более доступной для профессионального спорта и детей разных возрастов, поэтому увеличивается массовость участников, что делает ее более зрелищной. Упрощается организация процесса проведения игры и игра становиться более доступной для освоения детьми. Ею можно пользоваться для всех половозрастных групп с неограниченными двигательными функциями[1].
      • Выводы
      • 1.Для осуществления изобретения может быть использовано игровое поле, имеющее по линии старта форму сектора с углами вылета 45-60°, и неограниченного с другой стороны. По линии старта расположены накопитель 1, ударный пятак 2 и финишный створ 3. Ударный пятак 2 имеет пятно набрасывания. На игровом поле расположены три базы для игроков: база номер один 4, база номер два 5, база номер три 6. В качестве игрового элемента используют теннисный мяч, а в качестве биты - ракетку для игры в большой теннис.
      • 2.Спортивная игра "ЛAПTБOЛ", - это игра двух команд, каждая из которых состоит из 15 игроков. Цель одной команды, располагающейся в поле, поймать мяч и коснуться мячом ("зacaлить") как можно больше соперников. Цель другой команды, находящейся вне пределов поля за линией старта, ударить ракеткой по набрасываемому мячу и пробежать по полю через три базы так, чтобы быть не не задетым мячом ("нeзacaлeнным"). Не задетый мячом ("чиcтo") пробежавший игрок приносит очко своей команде. Правило П. Оборудование, игровая площадка.
      • 3. Спортивная игра "ЛAПTБOЛ" позволяет расширить арсенал спортивных игр. Предложена новая спортивная игра, в которой ее правила и конструкция игрового поля делают ее более доступной для профессионального спорта и детей разных возрастов, поэтому увеличивается массовость участников, что делает ее более зрелищной. Упрощается организация процесса проведения игры и игра становиться более доступной для освоения детьми. Ею можно пользоваться для всех половозрастных групп с неограниченными двигательными функциями
      • Список использованной литературы

1. Бодиков С.А. "Лаптбол".-Красноярск,1991.

2. Дубов В.И. Нетрадиционные спортивные игры: Учебник для студентов вузов / В.И. Дубов. - М.: ВЛАДОС,2006. - 480 с.

3. Лаптев А.П. В мире игр. - М.: ФиС, 2004. - С.75-90.

4. Лукьяненко В.П. Формирование здорового образа жизни // Физкультура в школе. - 2003, № 2. - С.50-55.

5. Щемилин В.И. Русская лапта. Правила соревнований. - Сибай: Филиал БГПИ, 2005.-140с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Лаптбол - командная спортивная игра с мячом и ракеткой, краткая история ее возникновения. Специфика проведения тренировочных занятий по лаптболу, задачи воспитания физических качеств на занятиях. Появление данной игры в Российской Федерации в 2004 году.

    контрольная работа [19,2 K], добавлен 28.09.2012

  • Лаптбол — командная спортивная игра с мячом и ракеткой. Механика движений в коленном суставе. Опасные для коленного сустава виды спорта. Специфика повреждения связочного аппарата. Лечебная гимнастика при травмах. Сроки восстановления трудоспособности.

    реферат [23,2 K], добавлен 13.10.2012

  • Военно-прикладные виды спорта, физические упражнения для детей дошкольного возраста, их роль в воспитании элементов спортивных навыков. Особенности проведения бейсбольных матчей, правила игры, специфика поведения игроков, устройство игровой площадки.

    реферат [47,8 K], добавлен 13.09.2009

  • История создания и развития баскетбола как спортивной командной игры с мячом и одного из самых популярных видов спорта. Описание оборудования для игры в баскетбол: игровая площадка, корзина, щит и мяч. Основные элементы и правила игры: фолы и нарушения.

    реферат [15,7 K], добавлен 17.02.2011

  • Сущность военно-спортивных игр, их воспитательные и образовательные возможности. Особенности военно-патриотического воспитания в молодежных организациях России. Участие студентов колледжа в военно-спортивных играх: "Призывник года", "Зарница", "Осень".

    дипломная работа [51,2 K], добавлен 27.10.2010

  • Дартс как британско-американское спортивное развлечение. История возникновения и развития дартса. Основные правила и особенности организации этой спортивной игры. Характеристика основного оборудования, используемого для игры в дартс. Разновидности дартса.

    реферат [695,3 K], добавлен 27.08.2012

  • Спортивные игры – важное средство физического воспитания, их главная задача. История возникновения, основные правила и развитие теории игры в шахматы, шашки. Распространение радиоспорта, автомодельного и судомодельного видов спорта. История игры в бридж.

    реферат [30,2 K], добавлен 08.04.2014

  • Влияние национальных видов спорта на духовные и физические качества молодежи. Отражение истории формирования национальных спортивных традиций на Руси в кулачных поединках, военных плясках, танцах, массовых и спортивных играх. Описание царских забав.

    реферат [32,2 K], добавлен 13.11.2010

  • Роль игры в воспитании детей. Подготовка к лыжным эстафетам и их проведение. Правила игры в догонялки. Игры "У какой елки меньше ветвей" (для конькового хода), "Кто быстрее", "Меняйся местами", "Умею с палками и без палок". Закрепление техники спусков.

    презентация [1,5 M], добавлен 25.03.2013

  • Известные педагоги о значении подвижной игры в жизни детей. Характеристика и классификация подвижных игр для подростков (13 – 15 лет). Методика проведения игры. Подвижные игры на открытом воздухе: выбор игры и подготовка места для нее. Командные игры.

    реферат [21,6 K], добавлен 26.12.2007

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.