Развитие детского туризма на базе спортивной школы

- универсальная спортивная площадка;

- круглосуточные медицинские услуги.

Семейные центры нового формата - игротека. Они сочетают в себе все виды развлечений для детей. Предлагают гостям испытать положительные и добрые эмоции.

Пространство для активного отдыха всей семьи, самостоятельных тренировок и совершения трюков - батутный центр. В центре проводятся как индивидуальные, так и групповые занятия, а также корпоративные мероприятия.

Водные комплексы развлечений с аттракционами, с водными горками, с бассейнами, с джакузи и воздушными гейзерами. После бассейна есть возможность погреться в хаммаме и финской сауне.

Еще один комплекс, который может удивит как одно из впервые созданных мест на территории России - Совариум. В нём представлено около 30 видов птиц. Среди них: неясыть, болотная и ушастые совы, сипуха, филин и сплюшка, а также императорский орёл, коршун и другие представители пернатых из российских питомников. Беспреградный способ содержания - это главная особенность Совариума. Все птицы проживают в домиках, защищающих оперение от осадков. По наблюдениям представителей курортов, отсутствие сеток продемонстрировало, что птицы, выросшие в питомнике, предпочитают находится в компании людей по собственному решению.

Специфика деятельности спортивной школы № 14

Муниципальное бюджетное учреждение спортивная школа №14 города Сочи, в дальнейшем именуется бюджетным учреждением, является правопреемником муниципального бюджетного учреждения физической культуры и спорта. «Бюджетное учреждение создано в соответствии с Федеральным законом от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» и постановлением администрации города Сочи от 31 декабря 2010 года № 2431 «О создании муниципальных бюджетных учреждений путем изменения типа существующих муниципальных учреждений».

Бюджетное учреждение является некоммерческой организацией, собственником имущества которой является муниципальное образование город-курорт Сочи и является спортивной организацией, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта.

Учредитель учреждения - город-курорт Сочи в лице администрации города Сочи. Функции и полномочия у учреждения осуществляет Уполномоченный орган в соответствии с законодательством Российской Федерации, Краснодарского края и муниципального образования город - курорт Сочи.

МБУ СШ № 14 г. Сочи обеспечивает медицинское обслуживание спортсменов и целях предупреждения нарушения здоровья спортсменов предусматривается:

- диспансерное обследование не менее двух раз в год;

-дополнительные медицинские осмотры перед участием в соревнованиях, после болезни или травмы;

- контроль за использованием спортсменами фармакологических средств.

Основной целью деятельности школы является обеспечение подготовки спортивных сборных команд муниципального образования город-курорт Сочи и участие в обеспечении подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд Краснодарского края.

Предмет деятельности - предоставление услуг спортивной подготовки по видам спорта на этапах подготовки и выполнение работ, обеспечивающих реализацию цели, предусмотренной пунктом. Основной вид деятельности учреждения является:

- реализация программ спортивной подготовки по видам спорта на этапах спортивной подготовки;

- организация и проведение официальных спортивных мероприятий;

- обеспечение учащихся лиц, проходящих спортивную подготовку, в спортивных соревнованиях;

- организация и проведение спортивно-оздоровительной работы по развитию физической культуры и спорта среди различных групп населения.

Задачи, которые решаются учреждением в рамках основного вида деятельности бюджетного учреждения решаются следующие задачи:

- обеспечение целенаправленной подготовки спортивных сборных команд и участие в обеспечении подготовки спортивного резерва по избранным видам спорта, включенным во Всероссийский реестр видов спорта;

- организация и проведение тренировочных мероприятий (в том числе тренировочных сборов) на основе разработанных в соответствии с требованиями федеральных стандартов спортивной подготовки программ спортивной подготовки;

- организация и проведение официальных спортивных мероприятий;

- участие в организации официальных спортивных мероприятий.

Финансово, идёт материально-технического обеспечение спортсменов, в том числе:

1) обеспечение питания и проживания, обеспечение спортивной экипировкой, оборудованием и спортивным инвентарем, необходимым для прохождения спортивной подготовки;

2) обеспечение проезда к месту проведения тренировочных мероприятий (в том числе тренировочных сборов) и спортивных мероприятий, и обратно;

3) обеспечение проживания и питания в период проведения тренировочных мероприятий (в том числе тренировочных сборов) и спортивных мероприятий, а также в период следования к месту проведения тренировочных мероприятий (в том числе тренировочных сборов) и спортивных мероприятий и обратно;

4) медицинское обеспечение;

5) обеспечение участия спортсменов в спортивных мероприятиях;

Школа предоставляет платные услуги и услуги по организации спортивной подготовки и участию в обеспечении подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд по избранным видам спорта.

Основные платные услуги не могут быть оказаны вместо физкультурно-спортивной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета города, Сочи на соответствующий финансовый год.

В оказании услуг учреждение предоставляет оплату по:

- реализация программ спортивной подготовки по избранному виду спорта;

- проведение индивидуальных тренировочных занятий по избранному виду спорта.

- изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной тренировочным планом.

Школа так же осуществляет и иные виды деятельности, которые не являются основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это может помочь достижению целей, ради которых это создается, или соответствует этому:

1. Оказание услуг по участию в организации и проведению тренировочных мероприятий, спортивных и физкультурных мероприятий (городских, краевых, всероссийских и международных), спортивных праздников.

2. Оказание услуг по вопросам методического, технического, информационного сопровождения спортивных и физкультурных мероприятий.

3. Оказание услуг по предоставлению в установленном законом порядке спортивных сооружений, оборудования и инвентаря, необходимых для проведения соревнований и иных спортивных мероприятий.

4. Осуществление рекламно-информационной деятельности в установленном законом порядке.

5. Оказание автотранспортных услуг в рамках деятельности по организации и проведению спортивных и физкультурных мероприятий.

6. Организация летних и зимних оздоровительных лагерей, экскурсий и выездов, в том числе зарубежных, в целях изучения опыта зарубежных специалистов по избранным видам спорта.

7. Проведение выставок, семинаров, мастер-классов, а также другие мероприятия.

8. Использование спортивного инвентаря и оборудования в числе индивидуального.

9. Техническое обслуживание игрового инвентаря.

Говоря об организации спортивных мероприятий и иных видов деятельности, не являющихся основными, но имеющих прямое отношение к тренировочному процессу и помогающих для достижения поставленных целей, имеет этому соответствие организация выездных мероприятий в города побратимы.

Города страны-союзники, у которых заключены соглашения о дружбе и сотрудничествах. Города-побратимы - это города, которые имеют заключенные соглашения об отношениях с установленными постоянными дружественными связями, побратимскими. Для ознакомления взаимно с жизнью, историей, культурой с целью достижения лучшего взаимопонимания, укрепления сотрудничества и дружбы, и обменом опыта в разрешении различных, аналогичных проблем, стоящих перед городскими властями и организациями.

Города-побратимы принимают статус побратима, что дает возможность обращаться за поддержкой международных совместных проектов и начинаний. Согласие основывается на основе широкой общественности и схожести городов. И включает в себя пункты касающиеся развития экономического, социального, культурного и спортивного сотрудничества.

Для стабильной политики экономики Российской Федерации, для установления постоянства дружеских отношений во имя улучшения взаимопонимания и укрепления межнациональных взаимосвязей. Города установившие дружеские отношения между собой называют породнённые города.

На фоне таких городов, устраивают различные туры, где тысячи туристов из разных уголков земли посещают Российские города, для просвещения, обмена знаниями, навыками и информацией. С целью получения информации о достопримечательных местах, познать культуры страны. Единственным условием является, которые желательно по возможности придерживаться, соблюдение культурных особенностей страны. Уделять внимание, непосредственно по актуальным темам.

Целью появления городов-побратимов является установление дружественных связей между городами и странами, ознакомления с их жизнью, историей и культурой других государств. Партнерские города не относятся к к «Городам-побратимам», так как это разные понятия, поскольку с побратимами заключены соглашения, позволяющие сотрудничество в различных сферах, обращение в международные организации за совместной поддержкой. Для этого нужно заручиться поддержкой национальной ассоциации городов.

Отличие побратимов еще в том, что партнерские города могут включать несколько городов, а города-побратимы именно два, с которыми заключены договора о сотрудничестве по конкретным проектам.

Сначала побратимство носило политический характер. Но на сегодняшний день - это такие общие программы как борьба с детской наркоманией, социальные проекты или реализация программ из области культуры.

Особенностью развития туров между городами-побратимами относится к культурному туризму, с явно выраженным интересом туристов к истории и общечеловеческим культурным ценностям породненных городов.

В рамках культурно-исторических туров современными и распространенными типами достопримечательностей являются центры наследия и тематические парки. Отличительная особенность центров наследия состоит в том, что они строятся не вокруг коллекций, а вокруг историко-культурных тем.

Основное условие для организации и развития культурных туров между городами-побратимами является наличие свойственного им потенциала. Культурный потенциал - это наличие возможностей для удовлетворения культурно-познавательных и духовно-нравственных потребностей личности. В качестве таких возможностей выступают культурные ресурсы, которые представляют собой систему материальных и нематериальных ценностей, выраженных в творчестве, языке, обычаях, верованиях народов, проживающих в рамках определенной территории.

Главной ценностью культурных туров является включение в программу мероприятий не только познавательного, но и событийного характера, которые позволяют туристам ощутить причастность к культуре другого народа и удовлетворить целый ряд их духовных потребностей.

Общие положения проведения Республиканских детских соревнований

Место проведений: Деревня Шамони

Даты проведения 24-27 марта 2019 г.

Цели и задачи проведения дружеских соревнований

Укрепления дружественных связей между гражданами РФ и жителями Альпийской деревни «Шамони» Франции;

Развитие и повышение уровня мастерства детей, занимающихся горнолыжным спортом;

Популяризация горнолыжного спорта города Сочи, Краснодарского края и деревни Шамони, Франции;

Привлечение детей и подростков к здоровому образу жизни, активными занятиями физической культурой и спортом;

Повышения качества работы Судейского состава.

Программа соревнований

24. 03. 19 г. Дата приезда. Мандатная комиссия 10. 30-16. 30 на ГЛЦ

25. 03. 19г. - Слалом. Два заезда. Дети 10-11 лет. Большой комплекс трасса №3

26. 03. 19г. - Слалом. Два заезда. Дети 8-9 лет. Большой комплекс трасса №3

27. 03. 19г. - Слалом-Гигант. Один заезда. Все группы. Большой комплекс трасса №3 Церемония награждения ориентировочно в 14: 30 на ГЛЦ.

28. 03. 19г. - День отъезда.

Руководство проведения соревнований

Общее руководство осуществляет Министерство молодежной политики и спорта.

Условия финансирования

Расходы по финансированию участников соревнований (проезд, проживание, питание) несут командирующие организации.

Что ждёт участников тура

Мировая столица альпинизма и туризма: трекинги по проверенным местам к горным озёрам, головокружительным местам.

Все маршруты для трекинга однодневные, все начинается от станции подъемников на высоте около 2000 м.

Первый день: экскурсия по исторической Генуи, родина Христофора

Второй день: национальный парк Чинкве Терра, пешие прогулки по знаменитой Лазурной тропе между пятью рыбацкими деревушками вдоль моря. Никаких авто. Восхитительные пейзажи, морской воздух и море впечатлений. Не зря ЮНЕСКО включила Чинкве Терра в список Всемирного наследия.

Третий день: Экскурсия в Камольи и Портофино, а вечером возвращение в Шамони. Проживание в отеле на берегу моря, рядом с красивым пляжем, завтраки и экскурсии с местным гидом включены в тур.

1. Название: Первенство Краснодарского края по лыжным гонкам (лыжероллерам) среди юношей и девушек.

2. Сроки проведения: 09-15. 04. 2019 г.

3. Общие сведения о маршруте:

вид туризма: детский-спортивный туризм

продолжительность: 6 дней

Регламент проведения соревнований Положение о проведении краевых соревнований по лыжным гонкам на 2019 год (0310005611Я)



Введение
Краевые соревнования по лыжным гонкам проводятся: - на основании приказа министерства ФКиС Краснодарского края от 14. 09. 2015 г. № 1385; - в соответствии с календарным планом официальных физкультурных мероприятий Краснодарского края на 2019 год; - в соответствии с Правилами вида спорта «Лыжные гонки», утвержденных приказом Минспорта России от 01 ноября 2017 г. № 949.
п\п №	Наименование мероприятия	Возрастная категория	Наименование дисциплин	Сроки проведения	Место проведения
1	Первенство Краснодарского края	Юниоры и юниорки 2000-1996 г. р.	Свободный стиль, гонка с раздельным стартом 3 км, 5 км. Спринт, свободный стиль 1 км.	09-15 апреля 2019 г.	г. Сочи
2	Первенство Краснодарского края	Юноши, девушки 2001-2005 г. р.	Свободный стиль, гонка с раздельным стартом 3 км. Спринт, свободный стиль 1 км.	18-22 апреля 2019 г.	г. Сочи
3	Первенство Краснодарского края	Юноши, девушки 2005-2006 г. р.	Лыжероллеры - свободный стиль, гонка с раздельным стартом 4 км. Лыжероллеры - спринт, свободный стиль, 0, 2 км	22-28 апреля 2019 г.	г. Сочи

Классификация соревнований

Соревнования проводятся как личное первенство раздельно среди юношей и девушек в возрастной группе 1996-2006 г. р.

Место проведения и сроки соревнований

Место проведения: г. Сочи, курортный объект Лыжно-биатлонный комплекс «Лаура». Сроки проведения: 09-15 апреля 2019 г. День приезда 09 апреля 2019 г.

Программа соревнований, как тур-проект

Система проведения соревнований определяется в зависимости от количества участвующих команд.

1 день - заезд

9. 00-10. 00 - заезд участников

12. 00 - окончание приема заявок на участие в соревнованиях;

15. 00-16. 00 - работа мандатной комиссии

16. 00-17. 00 - заседание судейской коллегии

17. 30 - жеребьевка

18. 00-19. 00 - ужин

19. 00-20. 00 - совещание орггруппы, совещание помощников инструкторов

22. 00 - отбой

2 день

07. 00-07. 30 - подъем

07. 45-8. 20 - завтрак

08. 30-09. 30 - официальная тренировка девушек и юношей

10. 00 - парад открытия

10. 30 - старт: лыжероллеры - раздельный старт.

Дистанция: - юноши - 3 км.

11. 00 - старт: лыжероллеры - раздельный старт.

Дистанция: - девушки - 3 км.

16. 20-18. 20 - мероприятия, программа по развлечению

18. 20-19. 00 - ужин

19. 00-20. 00 - совещание орггруппы, совещание помощников инструкторов

22. 00 - отбой

3 день

07. 00-07. 30 - подъем

07. 45-8. 20 - завтрак

10. 00 - старт: лыжероллеры - спринт, свободный старт.

Дистанция: - юноши - 0, 2 км.

10. 15 - старт: лыжероллеры - спринт, свободный старт.

Дистанция: - девушки - 0, 2 км.

16. 20-18. 20 - мероприятия, программа по развлечению

18. 20-19. 00 - ужин

19. 00-20. 00 - совещание орггруппы, совещание помощников инструкторов

22. 00 - отбой

4 день

07. 00-07. 30 - подъем

07. 45-8. 20 - завтрак

10. 30 - посещение экскурсии по Олимпийскому парку, Олимпийским объектам

14. 00 - обед

16. 00 - посещение «Боулинг парад планет» центра «Газпром»

18. 20-19. 00 - ужин

22. 00 - отбой

5 день

07. 00-07. 30 - подъем

07. 45-8. 20 - завтрак

10. 30 - посещение экскурсии по городу Сочи, основным достопримечательностям

14. 00 - обед

16. 00 - посещение Аквапарка центра «Газпром»

18. 20-19. 00 - ужин

22. 00 - отбой

6 день

День отъезда

Таблица 5.1.2

Смета на участие в спортивных мероприятиях по хоккею

СМЕТА НА УЧАСТИЕ
Справочные данные	Первенство Краснодарского края по лыжным гонкам (лыжероллерам) среди юношей и девушек
1. Место проведенния	г. Сочи	4. Количество тренеров	1
2. Время проведения	9-15 апреля 2019 г.		5. Количество судейского состава
3. Количество участников	19	человек		6. Ответственный за проведение Р. С. Кошкарев
	Кол		Кол		Стоимость		Плановые	Фактические
ПИТАНИЕ
1. Участников	19	чел.	2	дней по	600	руб.	22800
2. Тренеров		чел.		дней по		руб.
3. Судей		чел.		дней по		руб.
РАЗМЕЩЕНИЕ
1. Участников	19	чел.	2	дней по	600	руб.	22800
2. Тренеров	1	чел.	2	дней по	600	руб.	1200
3. Судей		чел.		дней по		руб.
КОМАНДИРОВКИ
Проезд		чел.		дней по		руб.
1. Участников	19	чел.		дней по	1200	руб.	22800
2. Тренеров	1	чел.		дней по	2000	руб.	2000
3. Судей		чел.		дней по		руб.
СУТОЧНЫЕ В ПУТИ
1. Участников		чел.		дней по		руб.
2. Тренеров	1	чел.	4	дней по	100	руб.	400
3. Судей		чел.		дней по		руб.
4. Водитель катера		чел.		дней по		руб.
РАСХОДЫ ДРУГИЕ
Экскурсия по Сочи	19	чел.	1	дней по	800	руб.	15200
Экскурсия по Олимпийскому парку	19		1	дней по	800	руб.	15200
Аквапарк	19	чел.	1	дней по	1000	руб.	19000
Боулинг парад планет	19	чел.	1	дней по	1000	руб.	19000
АРЕНДА
ВСЕГО РАСХОДОВ	140400

5.1.3 Организация летних оздоровительных лагерей

Муниципальные учреждения организовывают сферу детского туризма, задаются проблемой поиска эффективных методов управления как каждой организации в отдельности, так и всем детским туризмом России в целом. Оздоровительные детские лагеря становятся объектами исследования, их особенности организации и функционирования.

На законодательном уровне детские оздоровительные лагеря - это учреждения дополнительного образования, где основными задачами является:

Создание необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения;

адаптация к жизни в обществе;

формирование общей культуры;

организация содержательного досуга образования детей от 7 марта 1995 г. №233 и Инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 24 марта 1997 г. №12.

Такой продукт, как современный детский оздоровительный лагерь, на сегодняшний день представлен из следующих факторов, по определению детского отдыха:

* условия проживания детей (включая климатические и географические особенности) ;

* содержание и оригинальность психолого-педагогической деятельности (включая направленность или тематику лагеря, его воспитательные и досуговые программы) ;

* содержание оздоровительных или санаторных процедур (в том числе система и качество питания, наличие квалифицированного персонала: педагогического, медицинского, вспомогательного) ;

* сервис, предлагаемый детям и их родителям (в том числе сервис до, вовремя и после нахождения ребёнка в лагере).

И по итогу можно сказать, что составляющее лагеря образуют сервис и продукт, который предусматривает:

- в программе оздоровления, должны быть соблюдены условия и требования по востребованности, оригинальности, конкурентоспособности, жизнеспособности (жизненный цикл продукта).

- в управлении продуктом: мониторинг, обратная связь с потребителем (детьми и родителями, организациями), анкетирование персонала для оперативного изменения продукта плюс продвижение этого продукта (включает формирование не только самого продукта, но и образа этого продукта - чистый PR) ;

- создание инфраструктуры лагеря, отвечающей потребностям программы;

- сервис: предоставление широкого комплекса услуг и сервиса.

Одна из наиболее перспективных тенденций развития рынка детского отдыха - это развитие, расширение и совершенствование сервисов. Так как в последнее очень много однотипных лагерей, предоставляющих похожие услуги и программы. Именно поэтому сервис - это то, за что необходимо бороться и улучшать качественно.

Эффективнее всего организация каникулярного отдыха предполагает решения таких проблем, как оздоровление, занятость детей, и предоставление целого комплекса методических и психолого-педагогических задач.

Поскольку школа отвечает за образовательную функцию ребенка, важная черта оздоровительного лагеря это узкие, специфические характеристики, которые присущи только продукту детского лагеря.

Оптимальная организация жизнедеятельности подростков в оздоровительных учреждениях создают уникальные возможности для самопознания и самовоспитания ребенка, это и является одной из важных черт оздоровительных лагерей.

Этому способствуют:

- круглосуточное нахождение ребенка в лагере, которое создает единое информационное, воспитательное пространство, позволяющее выстроить единую систему требований в соответствии с общепринятыми нормами и ценностями;

- возможность организации разнообразных видов деятельности: спортивной, игровой, творческой, коммуникативной, познавательной и др. ;

- творческий характер взаимодействия детей и будущих педагогов в системе дополнительного образования по содержанию и по форме, способствует проявлению у детей инициативы и социальной активности;

- ситуация свободы выбора занятий по душе, которая позволяет ребенку разносторонне и творчески проявить себя.

Развитие в общем, в детских оздоровительных учреждениях, обусловлено в принципе природно-климатическими особенностями. Сочи, располагает к постоянной ясной погоде, солнечным дням. Температура поднимается до 30-35 °.

Курортная зона представляет собой территорию, на которой расположены природные лечебные средства. Например, одним из главных природных лечебных факторов является Мацеста, это целебная сероводородная вода. Имеет влияние при проведении процедур на восстановление функций сердечно-сосудистую и нервную системы. В ее состав входят так же йод, бром, фтор, и ещё более 20 полезных веществ.

Разнообразие ландшафтов позволяет развивать оздоровительный, познавательный, спортивный туризм. Соответственно Сочи нельзя назвать не перспективным городом для развития внутреннего детского туризма.

Основные характеристики путевки

С целью организации отдыха и оздоровления занятости детей города Сочи, создания условий для оздоровления и отдыха учащихся, были утверждены дислокации, для организации досуговой деятельности.

Название программы предоставляемая детям во время летнего сезона - Комбинированный тур Туапсе, Роза Хутор «Море + Горы».

Первые 10 дней предполагают проживание ребята в детском лагере на берегу Чёрного моря. Где у лагеря большая красивая территория, свой оборудованный пляж, 5-этажный детский корпус. Купание проходит со спасателем, плавруком, дежурным медиком.

У детей есть возможность не только хорошего отдыха, но и участия в обучающих программах, где они будут организовывать съёмочном процесс, принимать различные роли. Душевную атмосферу настоящей лагерной жизни поможет поддержать активное общение в отрядах, линейки по утрам, игры на командообразование, творческие вечера и конкурсы.

Далее идёт переезд на комфортных автобусах уже в современный Отель-28. Где будет программа с наклоном на спортивные различные игры, возможность посетить однодневный поход и интересные экскурсии.

Место отдыха: тур предполагает 2 основные локации:

Туапсе, пансионат Шепси на берегу Чёрного моря.

Один номер включает в себя санузел, где ребята проживают по 3 -4 человека. Территория большая и охраняется, пляж полностью оборудованный.

В Сочи, предполагает проживание в современном Отеле - 28. Номера блочного типа по 3-4 человека в комнате.

Питание: 5 разовое. Вкусное, разнообразное, сбалансированное детское меню.

Трансфер: Организованный трансфер из городов за дополнительную плату. Также возможна персональная встреча и доставка иногородних ребят из аэропорта и ж/д вокзала.

Таблица 3

Возраст ребят:	Продолжительность:	Стоимость:
9 - 16 лет	20 суток	55000 ?

Стоимость путевки предполагает:

проживание,

5-разовое питание,

прокат оборудования и снаряжения,

обучающая и творческая программа,

работа педагогического отряда,

страховка.

Помимо этого, есть возможность посетить 2 платные экскурсии на выбор и приобрести флешку с фотографиями, которые сделает профессиональный фотограф. Трансфер из Сочи, Адлера. Либо можно самостоятельно привезти ребенка в лагерь.

Заключение

Детский туризм - это один из массовых видов современного туризма и один из самых устойчивых сегментов туристского рынка на сегодняшний день. В перспективе считается одним из самых востребованным направлением в туризме. За счет социальной значимости и сезонной регулярности. Имеет поддержку со стороны государства, посредством внедрения национальных программ по развитию внутреннего и въездного туризма, и решением вопросов о занятости подростков во внешкольное, каникулярное время. В комплексе способствует физическому и нравственному воспитанию молодёжи.

Но есть определенные проблемы, специфика которых сдерживает дальнейшее полноценное развитие детского туризма:

Это ограниченность спектра услуг турпродукта по отношению к потребителю;

Недостаточная развитость инфраструктуры;

Ценовая доступность, влияющая на качество по предлагаемым услугам;

Малоразвитость специализированных компаний, учреждений, предприятий, занимающихся вопросом детского отдыха;

Отсутствие инновационных подходов для развития направления детского туризма;

Низкая квалификация специалистов, в этой сфере.

Не смотря на ряд проблем, детский туризм набирает обороты в плане развития, благодаря чему возможно будет одним из самых популярных направлений в сфере туризма. Этому способствует и увеличение интереса к отдыху по стране, и увеличение качества предлагаемых услуг. Создается социальная поддержка, в виде разработки сайтов порталов, для заинтересовавшихся темой детского туризма. Это оказывает помощь родителям при выборе места отдыха и выборе услуг для ребенка.

Автор статьи «Развитие детского туризма: основные статистические метрики» Вапрянская О. И. рассматривая информационную базу и статистические данные, подводя итоги высказалась о том, что: «Индустрия детского туризма формирует разноплановые тенденции, отмечает изменения и сети объектов детского отдыха. В целом благодаря государственной поддержки, развиваются различные проекты, для стимулирования вовлечения детей в туриндустрию. Информационная, ценовая доступность, как программа лояльности по привлечению аудитории в сегменте детского отдыха. Так же рассматривается доля турпродуктов, доступная для детей с ограниченными возможностями здоровья».

В качестве примера успешного развития направления детско-спортивного туризма, как предпочтительного вида отдыха выступают летне-оздоровительные лагеря в странах Европы и Северной Америки. Автор применяет различные программы по спортивной подготовки и одновременно хорошему отдыху во время летних каникул. Благодаря комплексному подходу к клиенту, учёту его предпочтений, проработанной и продуманной программе, по которой работает база отдыха, зарубежные лагери не сбавляют обороты и набирают все большую популярность, не только в пределах своей страны.

В нашем случаи мы рассматриваем систематичную работу спортивной школы, в организации спортивно-массовых мероприятий с детьми-спортсменами, что в свою очередь имеет все шансы на продвижение предложенного турпродутка с учетом определенных особенностей, при соревновательных моментах, проходящих постоянно. Такой продукт может удовлетворить потребности клиента как в культурно-познавательном направлении туризма, так и в спортивном.

В летнее время года, школа обеспечивает время препровождения подростков в детских спортивных лагерях. На базе школы так же устраиваются спортивно-оздоровительные мероприятия по детской занятости. Заинтересованность развитием лагерей занимаются сейчас не только государственные учреждения, но и частные предприятия, видя в этом потенциал.

На примере школы были представлены туры во время соревнований в г. Усть-Лабинск, с программой для детей, которая организовывалась во вне тренировочного времени. Программа тура в деревню, с которой был заключен дружественный союз по организации тренировочных мероприятий по горнолыжному спорту. А также представлена программа по летнему отдыху в лагере, с различными дополнительными услугами, которые могут влиять на конечную цену продукта.

Основные преимущества развития детско-спортивного туризма:

Политика развития внутреннего туризма.

Влияние на уровень привлекательности дестинации в целом, посредством развития детских лагерей.

Выполнение национальной программы, по развитию нравственного воспитания молодежи.

Постоянный спрос продукта на фоне сезонности и постоянной целевой аудитории.

Государственная поддержка, как необходимость занятости детей во внешкольное время.

Применение инновационных подходов, для улучшения тур продукта.

Список использованных источников

Федеральный закон «Об основах туристкой деятельности в РФ» от 24. 11. 1996 № 132-ФЗ (ред. от 28. 12. 2016)

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р. Официальный сайт Правительства Российской Федерации [Электронный ресурс]. - URL: http: //government. ru/gov/results/1173 (Дата обращения 05. 05. 2019).

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 05. 05. 2018 г. № 872-р Москва [Электронный ресурс] дата обращения: 09. 05. 2019 г.

Приказ министра внутренних дел Российской Федерации от 22 февраля 2007 г. №188 «О некоторых вопросах организации и развития социального туризма в системе МВД России и ФМС России» [Электронный ресурс]. - URL: http: //base. consultant. ru (Дата обращения 05. 05. 2019).

Аигины Е. В. Тульской Н. И. «Современное состояние и развитие детского туризма в РФ». // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), Modern Research of Social Problems, №10 (54), 2015 г.

Акопяна М. Г., С. А. Олехнович, В. Н. Федотова Анализ состояния и перспективы развития отрасли детского туризма в РФ Вестник Омского университета. Серия «Экономика». 2016. № 2. С. 120-127.

Александрова А. Ю. Международный туризм. - М. : Аспект пресс, 2003-278 с.

Ангина Е. В., Тульская Н. И. Современное состояние и развитие детского туризма в Российской федерации. Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), 2015 г. - 509 с.

Бабкин А. В. Специальные виды туризма. Учебное пособие. Р/нД: Изд-во «Феникс», 2008. 252 с.

Богалдин - Малых В. В. Маркетинг и управление в сфере туризма исоциально-культурного сервиса: туристические, гостинично- ресторанные и развлекательные комплексы: Учебное пособие. - М. : Издательство Московского психолого-социального института, 2015. - 560с.

Вапнярская О. И. Развитие детского туризма: основные статистические метрики - Москва, РФ Российский государственный университет туризма и сервиса; кандидат экономических наук, доцент, 2018 - 47 с.

Воскресенский, В. Ю Международный туризм [Текст] /В. Ю. Воскресенский. - Москва: Юнити-Дана, 2017. - 464 с.

Голикова О. М., преподаватель кафедры экономики и предпринимательства «Исследование основных направлений детского туризма» ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса», Москва, 2016 г. - 62 с.

Голиковой О. М., ассистент кафедры Особенности организации оздоровительного детского туризма в Российских условиях [Текст] ассистент кафедры «Экономика и предпринимательство» - Москва: ogolikova@bk. ru, 2017 г.

Гомилевской Г. А. Развитие детского туризма как отраслевого сегмента социальной экономики: мировой опыт и региональные особенности (на примере Приморского рая) - к. э. н., директор Международного института туризма и гостеприимства, 2017 - 83 с.

Долженкова М. И., Апажихова Н. В. Опыт организации летнего оздоровительного отдыха подростков в Европейских и Североамериканских лагерях - Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина, 2017 - 69 с.

Е. Н. Гончарова. Тенденции развития Культурного туризма между городами-побратимами в условиях современной социокультурной коммуникации. ПГЛУ. Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Социология. Политология. 2016. 139 с.

Е. П. Шигаева, Оздоровительный лагерь отдыха как среда социализации подростка, 2010 г. 113 с.

Золотарева Ю. В., Организация детского туризма в странах Западной Европы. ФГБОУ ВО Северо - Кавказский институт-филиал РАНХиГС, 2016 г.

Зорин И. В. Феномен туризма: избр. соч. : Миссия и функции туризма. Этнологические начала путешествий. Профессиональное туристское образование. Образование и карьера в туризме. - М., 2005. - С. 128.

Ильина Л. А. Состояние и проблемы развития детского отдыха на современном этапе // Научный вестник МГИИТ, 2010. № 4. С. 23-28.

Ковальчук Е. С. Кадровые стандарты педагогических лидеров в школах стран Западной Европы к. п. н., докторант ВНУ имени Леси Украинки. 2013 г. 40 с.

Колева З. И., Побратимство как культурно-социальная практика, влияющая на формирование социального пространства города. Вестник СамГУ. 2012, № 8/1 (99). 52 с.

Колесниченко Е. С., Отечественный и зарубежный опыт государственного социально-экономического воздействия на процесс оздоровления детей. аспирант. Социальный университет, Туристско-рекреационные зоны 36- (129) -2009.

Коновалова Е. Е. Развитие молодёжного туризма в России. к. э. н., доцент кафедры туризма и гостиничного дела Институт туризма и гостеприимства (г. Москва) ФГБОУ ВО «Российский государственный университет туризма и сервиса»., 2017.

Котлер Ф., Боуэн Дж., Мейкенз Дж. Маркетинг. Гостеприимство. Туризм: Учебник для вузов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 1063с.

Криворучко В. И., Социально-экономические проблемы организации детского оздоровительного туризма в России, ФГОУ ДПО «Академии повышения квалификации руководящих работников и специалистов курортного дела, спорта и туризма», г. Сочи, apk@sochi. comг. Сочи, 2010 г. - 10 с.

Маслакова Е. А. Управление развитием детского туризма в новых экономических условиях хозяйствования: автореф. дис… канд. экон. наук. М. : ГУУ, 2009. 25 с.

Новиков В. С. Инновации в туризме. М. : Академия, 2016.

Овчинников В. В. Потенциал рынка детского туризма в России: отчёт по исследованию рынка детского туризма в России. - ГАУК «МОСГОРТУР», 2017. 5 с.

Омельченко В. И. Современное состояние и перспективы развития детско-юношеского туризма в РФ, социальные функции туризма - 51 с.

Оргина Е. В. Структура детского отдыха и основные показатели его развития, Вестник СГУТиКД. 2011. № 2 (16).

Орловы В. С., Щербаковой А. А. «Перспектива развития лечебно-оздоровительного туризма в регионе», 2014 - 35 с.

Погодина В. Л. «Традиции и инновации в образовательном туризме» // Работа представлена кафедрой физической географии и природопользования РГПУ им. А. И. Герцена.

Полат Е. С., Бухаркина М. Ю. и др. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / под ред. Е. С. Полат. М. : Академия, 2015.

Путрик Ю. С. Государственное регулирование туризма как направление социальной Политики в российской Федерации: д. и. н., доцент, профессор, зав. каф. социально-культурного сервиса и туризма МГУ, 2010. 13 с.

Рассохина Т. В. Московский филиал ОЧУ ВО «Российская международная академия туризма», Регулирование системы детско-юношеского туризма в целях устойчивого развития - Москва, Российская Федерация, к. г. н., декан факультета гостеприимства и туристской индустрии, заведующий НИЛ Устойчивого развития туристских дестинаций, 2016 - 86 с.

Рябцев А. П. Стратегическое планирование развития туристских дестинаций Вестник СГУТиКД, 2010.

Суржиков В. И., старший преподаватель кафедры «Туризма и экологии» в статье «Квест-экскурсия как инновационная форма экскурсионного продукта», Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (690014, Россия, Владивосток, улица Гоголя, 41, e-mail: Viktor. Surzhikov@vvsu. ru), 2017.

Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления: ГОСТ Р 52887 - 2007. М. : Стандаринформ, 2008. 11 с.

Усыскин Г. С. Туризм - понятие социальное. Туристские фирмы. Научно-методические материалы по международному туризму. Вып. 14. - 2017. - С. 78.

Чеботарь, Ю. М. Туристический бизнес. Практическое пособие для турфирм и их клиентов [Текст] / Ю. М. Чеботарь. - Москва: Мир деловой книги, 2016. - 80 с.

Юров А. А. преподаватель каф. - Организации государственных услуг в системе детского оздоровления: социально-экономические проблемы Экономики и права ФГОУ ДПО «Академии повышения квалификации руководящих работников и специалистов курортного дела, спорта и туризма» г. Сочи,, 2011 г. - 41 с.

Золотарева Ю. В. Актуальность развития детского туризма в России [Электронный ресурс] дата обращения: 18. 05. 2019 г.

Самигуллина З. Р. Агеева Г. Ф. Выявление актуальность развития сказочного туризма в Республике Татарстан [Электронный ресурс] дата обращения: 19. 05. 2019 г.

Сердюкова Н. К. Конспект лекций и комплект презентаций по дисциплине «Технологии и организация туроператорской и турагентской деятельности» для бакалавров (на правах рукописи). [Электронный ресурс] - Режим доступа: http: //www. serdyukova. ucoz. ru (дата обращения: 14. 03. 2019).

Туризм для детей в России [Электронный ресурс] - Режим доступа: http: //rusotourism. ru/detskij-turizm-v-rossii. html (дата обращения: 11. 05. 2019).

http: //tourfaq. net/travel-business/innovacionnyetexnologii-v-turizme/ дата обращения [Электронный ресурс]. - 19. 05. 2019 г.

https: //viafuture. ru/katalog-idej/innovatsii-v-turizme [Электронный ресурс]. - дата обращения 19. 05. 2019 г.

Памятка туристу [Электронный ресурс]. Режим доступа: http: //www. mobitur. ru/osobjennosti_djetskogo_turizma. html (дата обращения: 03. 05. 2019).

Пхалагова Т. Э., Гуриева И. Р. Особенности организации детского туризма [Электронный ресурс] дата обращения: 18. 05. 2019 г.

Размещено на Allbest.ru