В “Шведской Академической грамматике” (Svenska Akademiens grammatik, cокр. SAG) междометие определяется как “неизменяемое слово, которое с определениями или без них может функционировать в качестве самостоятельного высказывания” (“obцjligt ord som med eller utan bestдmningar kan fungera som ett sjдlvstдndigt yttrande”) [SAG: 747]. Авторы “Грамматики” отмечают, что междометия характерны для разговорной речи, а большинство из них выражает реакцию говорящего на что-то: либо на ситуацию, либо на высказывание собеседника. Они передают эмоции говорящего ярче и менее описательно-аналитически, чем словосочетания и предложения. После отдельно стоящего междометия, как правило, ставится восклицательный знак, т.к. по своей сути междометие и есть восклицание. Не являясь членом предложения, оно может занимать инициальную, промежуточную или финальную позицию и выделяeтся интонационно, поскольку скорее выражает чувство/реакцию и определяет смысл всей фразы. Некоторые междометия многозначны, поэтому особое внимание следует уделять интонации, ведь нередко именно благодаря ему возможно понимание смысла. Например, aj, которое обычно выражает боль, может употребляться и в шутку, как передразнивание, произносясь при этом с соответствующей интонацией.

5.2.1 Образование междометий

Междометия разнообразны по своей фонологической структуре. Наиболее частотные единицы образованы по простой модели:

вокальные: а, o

консонантные: sch - шш и hm - гм. Они имеют уникальный звуковой облик по сравнению с другими частями речи

вокально-консонантные: aj - ай, oj - ой

консонантно-вокальные: fy - фу, тьфу, nе - ну

В некоторых случаях междометия имеют одинаковое значение и схожую структуру, а потому могут считаться вариантами, например, asch и дsch, kling и pling. Носители языка обычно предпочитают употреблять какое-то одно из этих междометий.

К сложным моделям образования междометий относятся:

редупликация: jaja, nдnд

аффиксация:

а.) -san: hejsan, hoppsan, tjosan, pyttsan

б.) -is: grattis, tjдnis

лексикализация других частей речи или словосочетаний (характерно для формул вежливости и ругательств): gud (Боже! от существительного Бог), lediga - (Вольно! форма мн.ч. прилагательного ledig - свободный, незанятой; может употребляться по отношению к одному или нескольким лицам), hjдlp (Помогите! - форма императива глагола hjдlpa - помогать), goddag (Добрый день! - словосочетание); jдvlar, jдklar - чёрт.

При контакте с другими языками неизбежны заимствования, среди прочего и междометий. Языками-источниками являются:

древнееврейский (в связи с распространением христианства в Швеции, библеизмы): halleluja - алеллуйя, hosianna - осаннa

французский (в 18-19 вв.): adjц - до свидания, pardon - извините

итальянский (20в.): basta - баста, ciao - пока

английский (с середины 20 в.): ok(ej) - окей, oops - упс, shit - (груб., в речи молодёжи) дерьмо, wow - вау.

5.2.2 Семантические разряды междометий

Данная классификация представлена на страницах 747-8 (примеров, конечно, больше, они подробнее рассматриваются в каждой подгруппе):

выражения чувств: oj - ой, е - о, hurra - ура, usch - брр, ужас

призывы: sjas - брысь, stopp - стоп, fцrlеt - прости(те)

слова-ответы: nej - нет, ja - да, jo - утвердительный ответ на отрицательный вопрос.

сигналы, регулирующие диалог:

hцrdudu - cлушай, nеvдl - ну, вот, jasе - надо же, ничего себе, okej - окей.

hallе - эй служит для привлечения внимания

ja, jo, nej

выражения вежливости или других социальных условностей: hej - привет, здравствуй(те), prosit - будь(те) здоровы.

описания событий (большинство - звукоподражания): bingbеng - бим-бом, bom - бум. Некоторые игровые термины (schack - шах) стали перформативными междометиями.

Приведённое выше деление несколько обобщённое, подобная классификация междометий приведена и в Svenska akademiens sprеklдra (cокр. SAS) на стр. 192. Но в параграфах SAG, посвящённых каждой группе, подробнее рассматриваются подгруппы и отдельные случаи употребления тех или иных междометий.

Междометия, выражающие чувства

Наиболее экспрессивные и эмоциональные в силу своей произвольности, эти междометия выражают различные чувства говорящего. По мнению авторов “Шведской Академической грамматики”, они употребляются спонтанно. Многие из этих междометий первичны, но целый ряд представлен заимствованями из религиозного дискурса.

удивление (по мнению авторов, этот оттенок значения присутствует у большинства междометий): aj - ай, ao - ай, oj - ой, va - что, hoppsan - опля, nдmen - нет, ну надо же

одобрение: o - о

облегчение: gudskelov - слава Богу

разочарование: еh - о

негативная оценка: fy - фу, тьфу; usch - брр, blд - фу, бе

ругательства: fan - чёрт, helvete - букв. ад, чёрт, jдvlar - дьявол, чёрт. Они могут быть многозначны: ср. негодование во фразе Fan ocksе! - Чёрт побери! и изумление в Fy fan vad du дr snygg! - Чёрт побери, какая же ты красивая!

эвфемизмы, т.е. выражения, заменяющие ругательства. В зависимости от контекста они могут выражать злость, раздражение или восхищение: jдklar - чёрт, букв. черти; jдdrar - чёрт, возможно, искаж. jдklar; sablar - букв. сабли, предположительно от satan (сатана)+ djдvlar (черти), зафиксировано в 1896 г.; fy hundan - букв. фу, собака, предположительно, от числительного hundra - cто; но в 1937 году К. Юнггрен выдвинул в книге «Исследования новошведского языка» - Nysvenska studier гипотезу о том, что в основе лежит фраза ge nеgot [еt] hundarna - давать что-то собакам, и его в своей монографии «Крылатые слова» - Bevingade ord поддержал Пелле Хольм. Выражение отсылает к Нагорной проповеди Христа: «I skolen icke giva hundomen det heligt дr» - «В школе не давайте собакам святого». Эта лексема в определённой форме мн.ч. выглядела как hundana или диалектально hundan. Последняя форма, относящаяся примерно к 1657 году, зафиксирована в Шведском академическом словаре (Svenska akademiens ordbbok, сокр. SAOB) 1657: «Elaka kдringar ger jag bolen [bцveln] och hundana» - букв. «Злым старухам я даю дьявола и собак».

fy katten - букв. фу, кошка, ведь кошка - олицетворение дьявола или, по гипотезе Оке Мунте, изложенной в “Исследованиях современного языкознания” за 1939 год, это выражение происходит от средневековой клятвы пятью ранами Господа fammikatten (числительное fem - пять узнаваемо);

fy sjutton - букв. фу, семнадцать (по сходству звучания satan и sjutton).

В оилтичие от SAG, в классификации SAS не подчёркивается, что большинство этих междометий передаёт значение удивления. В данном издании они разделены на следующие крупные семантические классы:

радость, желание, восхищение, оценка: o, е - о, bravo - браво; mums, namnam - ням-ням

скепсис, удивление, облегчение: hm - гм, tja - ну, oj dе - ой, ничего себе, jцsses - Боже, е fan - о, чёрт; nдmen - но, gudskelov - слава Богу

преуменьшение, возражение: дsch - да ну, pyttsan - как же

боль, омерзение, отвращение, злость, жалоба: aj - ай, bu - бе, usch - фу, tvi - фу?.

При таком делении главным критерием был характер эмоций: движение от положительных к отрицательным.

Следует отметить, что большинство лексических единиц этой семантической категории какой? относятся к разговорному стилю речи: bah, puh, blд, blaha, uff, pytt, va, uschiamej, mms?, namnam, nдmen. Ругательства (fan, jдvlar) и даже эвфемизмы (jдklar, sablar), конечно же, имеют негативную стилистическую окраску. Некоторые эвфемизмы (jцsses, fy katten, fy sjutton) принадлежат к разговорному стилю. Многие носители языка воспринимают ругательства и эвфемизмы как прямые оскорбления.

Нейтральную стилистическую окраску имеют междометия еh, o, usch, bravo. Междометием высокого стиля и даже архаизмом является, например, ack, а также слова из религиозного дискурса, не выражающие удивления: hosianna, halleluja. В деловой письменной речи междометия, выражающие чувства, в целом употребляются крайне редко.

Междометия, обозначающие призывы

С помощью определённых междометий говорящий хочет воздействовать на слушателя, стремится обратить его внимание на что-либо или пытается предотвратить совершение какого-либо действия: Stopp! Hдr дr det jag som bestдmmer vem som fеr komma in. - Хватит! Здесь я решаю, кому можно войти. [SAG: 750. Далее все примеры тоже взяты из SAG]

По типу призыва междометия могут делиться на следующие группы:

приказ: basta - баста (из итальянского), givakt - смирно, halt - стой, стоп, hipp hipp - гип-гип, lediga - вольно, marsch - марш, nе - но-но, sjas - вон, stopp - стоп, tut - бип, ту-ту

+ команды животным: apport - апорт, buss - фас, fot - к ноге, hoppla - опля, kusch (императив от kuscha - призывать к послушанию) - cмирно, plats - место, ptro - тпру

запрет: aja(j), ajabaja, jaja (ребёнку) - ай-яй-яй, hysch, hyssj, hyss - тсс, sch - шш.

мольба: fцrlеt - прости(те), hjдlp - помоги(те), pardon - от франц. извини(те). Сюда же причисляют междометия, которыми подзывают животных: kiss - кис-кис.

предложение: varsеgod - пожалуйста

утешение: sеja - успокойся, sе(sе) - ну-ну, vyss - баю-бай, vyssanlull - баю-баюшки-баю

ободрение: heja - вперёд, давай, hej hopp, hoppsa(n)sa, sesе - ну-ну, еhej - эгей

Большинство этих междометий имеют сниженную стилистическую окраску, в первую очередь это относится к призывам, обращённым к детям (ajabaja, jaja, vyssanlull). Вообще сами по себе приказы могут звучать довольно грубо.

Многие междометия этого класса представляют собой лексикализованные формы:

императивов: hjдlp от hjдlpa - помогать, fцrlеt от fцrlеta - прощать

словосочетаний: givakt от giv (старая форма императива от ge - дать) + akt (внимание), varsеgod от var (императив от vara - быть) + sе (так) + god (добрый)

существительных: marsch - марш, stopp - остановка, halt - остановка

прилагательных: lediga - свободные

Слова-ответы

Междометия этой группы передают реакцию говорящего на фразу собеседника. Если один что-то утверждает, то другой выражает своё согласие/несогласие. Или говорящий отвечает на заданный ему вопрос, используя эти междометия. Слова-ответы могут также выражать реакцию на призывы, т.е. желание/нежелание подчиниться.

Тремя основными междометиями этого класса являются ja - да, nej - нет и jo - положительный ответ на вопрос, содержащий отрицание.

Таблица основных ответов выглядит следующим образом

Подтверждения:

положительной фразы: ja - да, jaa - даа, ja visst, jajamдn -- конечно, (ja)ha - ага, mm - мм, okej - окей, еja - да; регион. (например, в финляндском шведском и на севере Швеции, семантика сходна с ja и его вариантами): jo - да, joo, jo visst

отрицательной фразы: nej - нет, nд - не, nдд - нее, nдe - нeе, nej visst - нет, конечно.

Когда говорящий соглашается с собеседником путём вербализации его импликации, за этой импликацией может следовать ja, если фраза положительная, или nej, ecли фраза отрицательная:

Det hдr kan inte Per gцra. - Nej, han дr kvar i Berlin dе, ja. (- Пер этого не сможет сделать. - Нет, он всё ещё будет в Берлине, да.)

Det dдr kan nog Per gцrа. - Ja, han дr inte kvar i Berlin dе, nej. (- Пер, наверно, сможет это сделать. - Да, он уже тогда не будет в Берлине, нет.)

[SAG: 753]

Если говорящий собирается следовать положительному призыву, он употребляет междометие ja:

Strunta i det dе. - Ja, det tдnker jag gцra. (- Не обращай внимания. - Да, я это и собираюсь сделать.)

Если говорящий хочет следовать призыву, содержащему отрицание, он употребляет междометие nej:

Grеt inte! - Nej, nej, det ska jag inte gцra. (- Не плачь! - Нет, нет, не буду.)

Междометие okej может быть ответом как на положительный, так и на отрицательный призыв:

Ta den hдr till jobbet. - Okej, det kan jag vдl gцra. (- Возьми это на работу. - Окей, возьму.)

Sдg inget om det hдr till nеgon. - Okej, det lovar jag. (- Ничего никому об этом не говори. - Хорошо, я обещаю.)

Отрицания:

положительной фразы: nej - нет, nehej - неа, nix (из нижненемецкого) - нет, nд - не, nдд - нее, nдnдman - нет, конечно

отрицательной фразы: jo, joo, jovisst, joho, jojomдn, еjo

Говорящий отвечает на положительный вопрос nej, если информация неверная:

Gеr du i skolan? - Nд. (- Ты ходишь в школу? - Нет.)

Если вопрос содержит отрицание, но информация без отрицания соответствует действительности, говорящий отвечает jo:

Var det inte du som sa det? - Jo, det var jag. (- Разве не ты это сказал? - Нет, я.)

Подтверждение или неуверенное согласие: nja - не, nеja - ну ладно, tja(a) - ну

Сдержанное согласие выражается сочетаниями ja vars, jo vars - да ничего, fцr all del - как хотите, конечно.

Kan du inte tiga? - Fцr all del. (- Ты не можешь помолчать? - Как хочешь.)

Если в утверждении собеседника содержится отрицание, то отвечающий, испытывающий некоторые сомнения, использует междометие еjo:

Дr det inte vackert hдr! - Еjo. (- Разве тут не красиво! - Да нет.)

Двусложные междометия nдha и joho подчёркивают несогласие говорящего.

Многие междометия этой группы относятся к разговорному стилю: nд, nдд, jaa, joo, okej, mm, joho, ja vars, jo vars, nix.

Слова-ответы часто комбинируются с предложением, вводимом противительным союзом men:

Bor han i Berlin? - Ja, men han ska snart flytta. (- Он живёт в Берлине? - Да, но скоро он переедет. )

Сигналы, регулирующие диалог

С их помощью говорящий может установить контакт с собеседником, а также связать свою реплику с его высказыванием.

Говорящий хочет привлечь внимание слушающего: hallе - эй, алло, hej - эй (в финляндском шведском), hцrdu(du), hцrru - слушай, hцrn(ni) - слушайте, ohoj - эй, pst - эй (произносится тихо, почти шёпотом)

Hцrdudu, gе och vдnta dдrborta, va? - Слушай, иди и жди там, ладно?

Men hallе du dдrnere! - Эй, ты там внизу!

Говорящий сообщает, что не понял собеседника: fцrlеt - прости(те), hursa - простите, что, va - что

Vad дr det som дr sе roligt? - Fцrlеt? (- Что здесь такого смешного? - Простите?)

Finns det ingen lampa av nеgot slag? frеgade han. - Hursaa? (- Нет никакой лампы? - Что?)

Говорящий сообщает, что он понял собеседника: aj - а (финляндский шведский), ja - да, jaa - даа, jaha - ага, jaja - да-да, jasе - вот оно что, ja just - да, точно (финляндский шведский), jojo - да-да, mm - мм; nej - нет, nд - не, nдд - нее, nдnд (но фактически да, т.к. подтверждение), nehej, nдha - надо же, nе(nе) - ну, okej - окей, sе(е) - правда, еhе - вот как.

- Jag дr ledsen. - Jaha. (- Я расстроен. - А.)

Междометие может одновременно сигнализировать отношение к сказанному: изумление, эмфазу, сомнения и т.д. Например, говорящий употребляет jasе, jaha, nдhд, если информация для него новая:

- Karin, det regnar. - Jasе. (- Карин, идёт дождь. - Вот как.)

Говорящий пытается смягчить резкий или неожиданный ответ: hm - гм, hцrdu(du), hцrru - слушай, hцrni(ni) - слушайте, se, si- видишь, tдnk - подумай, представь только, е(h) - a

Han sдger att det var vad som fдngslade honom mest i hela museet...

Еh, men dдr tycker jag nog han цverdriver.

(- Он говорит, что во всём музее это его пленило больше всего...

- О, но я думаю, что он преувеличивает.)

Говорящий обозначает, что хочет вернуться к главной теме разговора: jo - ну, nе - ну, nеja - ну ладно, nеvдl - ну ладно, ну вот

“..En del av landdjuгren hade klivit tillbaka ut i havet och fцtt levande ungar. Nеvдl, den fцrsta mдnniskan var liten som en schдfer och hдckade i trдden pе Afrikas sаvanner.” - “Часть сухопутных животных вернулась обратно в море и родила живых детёнышей. Ну, первый человек был маленьким, как овчарка, и обитал на деревьях в африканских саваннах.”

Говорящий хочет сменить тему: all right - хорошо, ладно (из англ.), ja, jaha, nе, okej

All right, nu tar vi glosorna. - Ладно, теперь мы перейдём к словам.

Jaha, dе дr det vдl dags att gе igenom vad vi har kommit fram till. - Итак, теперь пора повторить то, к чему мы пришли.

Междометия приветствия и прощания (hej, hej dе) также могут причисляться к сигналам, регулирующим диалог.

Сама функция междометий-сигналов указывает на то, что они используются в разговорной речи и, соответственно, стилистически окрашены. Это касается, например, еhе, nдhд, va, hцrdu(du), hцrru, hцrni(ni).

Слова-ответы как сигналы, регулирующие диалог

Слова-ответы ja, nej, jo и их варианты, как уже было описано выше, в первую очередь дают сведения об истинности/ложности утверждения собеседника. При сохранении этого значения они также могут регулировать диалог. А варианты nдnд и nдhд даже чаще относят к междометиям данной группы, нежели к слова-ответам с функцией отрицания:

Vi har inte tдnkt komma. - (Nдhд/Nдnд) du. (Мы не собирались приходить. - А, ясно.)

В финляндском шведском в этом контексте возможно употребление jaja и jaha:

Vi har inte tдnkt komma. - (Jaja/Jaha) du.

Ja имеет значение подтверждения, если говорящий:

а.) отмечает, что услышал, понял собеседника:

Vad sa du dе dе? - Ja, vad skulle jag sдga? (- Что ты тогда сказал? - Да, что я мог сказать?)

“Ada!” “Ja, frun.” (- “Ада!” “Да, госпожа.”) Дополнительное значение: готовность слушать собеседника

Это ja особенно часто употребляется, чтобы смягчить резкий ответ, который последует за ним:

Alla har behov att fцrsvinna ibland. - Ja men det hдr verkar inte helt normalt! (- Всем иногда надо исчезнуть. - Да, но это кажется не совсем нормальным!)

б.) развивает собственное высказывание, т.е. то что последует за ja, связано с главной мыслью говорящего (возможно, после вставной конструкции):

“Jag tar ut dom pе en drink fцrst, till Kaknдstornet tror jag, ja vi дr vдl hдr vid sju.” - “Я их сначала свожу выпить, думаю, к Какнесторнет, да, мы там, наверно, будем около семи.”

Продолжение фразы после ja часто содержит уточнение или градацию:

Han var omцjlig pе den posten, ja, han var chanslцs pе fцrhand. - Он был немыслим на этом посту, да, у него заведомо не было шансов.

В этом контектсе может употребляться и междометие nej: Han hade inga stora fцrutsдttningar fцr det uppdraget, nej han var chanslцs pе fцrhand. - У него не было хороших данных для этого поручения, нет, у него заведомо не было шансов.

в.) в начале беседы или новой реплики отмечает, что его фраза ожидаема:

Ja, nu дr klockan fem sе nu mеste vi sluta. - Да, сейчас пять часов, значит, пора сейчас заканчивать.

Nej выражает несогласие, когда говорящий:

удивлён репликой собеседника. За nej (+ men) следует экспрессивное высказывание, выражающее реакцию:

Nej, vad hдr дr vackert! - Нет, как же это красиво!

б.) отказывается принимать участие в диалоге на условиях собеседника:

Du har nеnting som hjдlper, jag vet det. - Nд vet du va! (- У тебя есть кое-что, что может помочь. - Нет, знаешь что!)

в.) подчёркивает, что его речь принимает неожиданный поворот (контраст):

Asch, hon ringer nog inte. - nд, bry dej inte om det - det gцr detsamma. - Эх, ладно, она вряд ли позвонит. - не, не думай об этом - какая разница.

г.) говорящий возвращается к уже сказанному:

Hon kommer tillbaka imorgon. Nej, vad sдger jag. Hon har redan kommit. - Она завтра вернётся. Нет, что я говорю. Она уже приехала.

Jo выражает несогласие, когда говорящий:

а.) инорируя последнюю фразу, отвечает на предшествующую ей:

Vad var det du sa, Tony? - Jo, jag frеgade om du hade nеt fruntimmer. (- Что ты сказал, Тони? - Да я спросил, есть ли у тебя девушка.)

В монологической речи говорящий таким образом отмечает, что возвращается к главной теме:

“Sе kom vi fram till Trondheim. Den stan ligger ju vдldigt vackert, ingen av oss hade varit dдr fцrut. Inte ens Hjalmar, som har varit i bеde Afrika och Asien. Jo, dдr skulle vi fцrstеs se domkyrkan.” - “И вот, мы приехали в Трондхейм. Этот город расположен в очень красивом месте, никто из нас там раньше не был. Даже Яльмар, который был и в Африке, и в Азии. Итак, там мы, конечно, собирались посмотреть кафедральный собор.”

Jo нередко используется в качестве сигнала, регулирующего диалог и обозначающего менее резкий контраст:

“Tjдnare, Bill. Jag trodde du var i Zьrich.” - “Jo, jag kan tдnka mig det.” (- “Привет, Билл. Я думал, ты в Цюрихе.” - “Да, могу себе представить.”)

Междометие va

Va может быть сигналом, регулирующим диалог, причём оно всегда содержит вопрос, обращённый к собеседнику.

Однако у этого междометия выделяются и другие значения, которые могут комбинироваться:

Говорящий просит собеседника повторить фразу, потому что не понял её. В данном значении va синонимично hursa

Vad vill du lдra dig dе? - Matematik. - Va? (- Чему ты хочешь учиться? - Математике. - Что?)

Однако не исключено, что в этом контексте va выражает и удивление говорящего, который хорошо расслышал фразу. Va вообще может трактоваться и как вопросительное междометие vad - что, от которого оно и образовано. Причём говорящий не требует ответа:

- Lena Jacobsson ska sдga upp sig! - Va? Hon trivdes vдl ganska bra pе jobbet. (- Лена Якобсон увольняется! - Что? Ей же, вроде, нравится работа.)

Говорящий обращается к собеседнику, чтобы убедиться, что тот его понимает и готов слушать. На va не ставится ударение:

Om du tдnker dig Vasa hдr va. - Hm. - Sе har du husen hдr. (- Только подумать, Васа, здесь, да. - Гм. - Так у тебя тут дома.)

Поняв, что собеседник слушает его, говорящий продолжает. Иногда он даже не дожидается подтверждения:

Om jag gеr dit, va, sе blir mamma sur. - Если я пойду туда, мама обидится.

В этом случае va является средством поддержания контакта при разговоре. Междометие также служит сигналом того, что говорящий хочет продолжить свою мысль, не давая слова собеседнику.

Говорящий ожидает, что собеседник подтвердит его высказывание, т.е. скажет, истинно оно или ложно. Отличие от предыдущего пункта состоит в том, что для говорящего важно не только внимание, но и мнение коммуниканта. Va ставится в конце фразы и тоже безударно:

Dдr gеr det inte att sitta och titta ut genom fцnstret i stort sett och kasta papperssvalor va. - Nд det torde vara omцjligt. (- Там нельзя просто сидеть, смотреть в окно и пускать бумажных ласточек. - Нет, это, очевидно, невозможно.)

Очень часто говорящий сам не совсем уверен и задаёт вопрос, используя va:

Men detta har du bakat sjдlv va? - Ja det дr pomerans. (- Но это испекла ты сама? - Да, это померанец.)

Говорящий подчёркивает безударным va призыв (в виде предписания или повествовательного предложения), просьбу или даже совет или предложение:

Flytta pе dig lite grann, va? - Подвинься немного, пожалуйста, хорошо?

Vi tar bara дgg och fil till lunch, va, sе blir det inte sе mycket disk. - Мы пообедаем только яйцами и кефиром на обед, ладно? Тогда не надо мыть много посуды.

В вопросительных предложениях va встречается нечасто.

- Kan du hдmta min kаppa va? - Можешь принести моё пальто, ладно?

В шведском языке употребление va в этом значении более характерно для вопроса с отрицанием: Kan du inte hдmta min kappa va? - Ты не мог бы принести моё пальто, хорошо?

Говорящий подчёркивает безударным va, что предлагает обсудить новую тему, и хочет, чтобы слушатель её принял.

Min gamla faster, va, hon дr direkt galen. - Моя старая тётя, знаешь, она совсем сумасшедшая.

“Idag, va. I skolan, nдr vi hade matte. Du vet Niklas, va. Han bara brеkade med Carsten hela tiden.” - “Cегодня, знаешь. В школе, когда у нас была математика. Ты же знаешь Никласа. Он всё время ссорился с Карстеном.”

Va характерно лишь для разговорного стиля и всегда обладает сниженной стилистической окраской. Многие носители считают его не очень вежливым.

Формулы вежливости и социальных условностей

С помощью некоторых междометий возможна коммуникация согласно общепринятым условностям (sociala konventioner). Наиболее распространёнными являются формулы приветствия: god dag - добрый день, god morgon - доброе утро, mors - утро доброе, hej - привет, здравствуй(те), hejsan, tja, tjabba, tjena, tjдna, tjдnare, tjдnis, hallе (регионально) - привет; hej dе - пока, до свидания, adjц (от франц.), adjцss, farvдl - прощай(те).

“Mors pе dej, Caesar!” - “Утро доброе, Цезарь!”

“Tjдnare Sussy, sade en av dem.” - ““Привет, Сюзи”, - сказал кто-то из них.”

Устные приветствия обычно выражаются междометиями, а не предложениями. К междометиям, передающим социальные условности, также относятся: amen - аминь, fцrlеt - прости(те), grattis - поздравляю, skеl, gutеr (устар.) - ваше здоровье, hokuspokus - фокус-покус, pass - пас, pax - чур, simsalabim (заклинание из сборника сказок “Тысяча и одна ночь”) - симсалабим, snipp snapp snorum (hej basalorum) - детская считалочка, заклинание из сказки Андерсена “Снежная королева”, tack (+ ska du/ni ha, sе mycket, sе hemskt) - спасибо, topp - хорошо, отлично, ursдkta - простите, varsеgod - пожалуйста.

Tack ska ni ha, sa дrkebiskopen... - “Спасибо вам”, - сказал архиепископ.

Sе du har inte tagit nеn tablett pе en hel mеnad, grattis! - Итак, ты не принял(а) ни одной табетки за целый месяц, поздравляю!

Но с помощью некоторых междометий этой группы коммуниканты влияют некоторым образом на диалог. Fцrlеt, ursдkta, varsеgod могут рассматриваться как призыв. А произнеся pax (fцr den), говорящий надеется, что этот предмет достанется ему. Это своего рода заклинание, вещь будет принадлежать тому, кто её назвал своей.

Формулы волшебства имеют дополнительное описательное значение, выраженное в меньшей или большей степени.

Часть этикетных междометий образует параллели в диалоге: приветствие на приветствие, благодарность за предложение:

- Hej mamma! - Hej Karin! (- Привет, мам! - Привет, Карин!)

Ja, hej dе... - Hej dе, mamma. (- Ну пока.. - Пока, мам.)

Такие междометия приветствия, как hejsan, tja, tjabba, tjena, tjдna, tjдnare, tjдnis, tjo, mors, hallе, adjцss относятся к разговорному стилю. Hej, которое тоже раньше было в этом списке, теперь стало наиболее употребительным и становится нейтральным, даже в официальной сфере. Напротив, формулы god dag и adjц, ранее общепринятые, сейчас вытеснены другими обращениями и употребляются в формальном общении. Farvдl воспринимается большинством носителей шведского как торжественное или устаревшее.

Описания событий

Большая группа междометий имеет дескриптивное значение, т.е. с их помощью говорящий изображает события:

“Hon slдckte lampan och plцtsligt - klick - glцdde ett sjдlvlysande knivblad i mцrkret.” - “Она погасила лампу, и вдруг - раз - в темноте блеснуло самосветящееся лезвие ножа.”

Большинство этих междометий являются звукоподражаниями:

bingbеng - бим-бoм, dingdеng - дин-дон (бой часов), bom - бум, dask - шлёп, dripp - кап, dunk - бум (приглушённый повторяющийся звук), huj - раз (быстро), klatsch - щёлк, шлёп, klick - клик, раз, (klifs) klafs - шлёп, (klingeli)klang, (klinge)ling - дзинь-дзинь, kluck - звук глотка, knack - тук, knak - скрип, хрум, knips - щёлк (ножницами), knirr - скрип, kras - дзинь, хруст, krasch - (ба)бах, paff - паф, pang(pang) - (ба)бах, piff - шлёп, хлоп, pla(da)sk - плюх, pling(plеng) - дзинь-дзинь, plopp - кап, хлюп, puff - бах, (ritsch) ratsch - звук рвущейся ткани, smack - шлёп, smask - кап, плюх, шлёп, svisch - вжик, tamtam - там-там, бум-бум, tick(tack) - тик-так, tut - бип, ту, звук, когда номер занят, tцff(tцff) - ту-ту, vips - внезапное действие, даже беззвучное.

В B отдельную группу входят звуки, издаваемые животными: bд - бе, ho - ух (сова), klдvitt - ух (серая неясыть), kra kra - кря-кря, ku(c)keliku - кукареку, ku(c)ku - ку-ку, kvi(de)vitt - чик-чирик, mjau - мяу, mu - му, nцff - хрю, pip - чирик, vov - гав.

Глава 6. Звукоподражания (ономатопы)

Включение звукоподражаний в список междометий и в грамматиках, выпущенных Шведской академией, и в монографии Линдстрёма нам кажется не совсем правильным. Описания событий всё-таки имеют семантику, отличную от других междометий, поскольку первые являются лишь результатом переосмысления и способом передачи звуков окружающего мира средствами языка. Звукоподражания являются единицами языка и используют его звуковой состав, поэтому они не могут быть полностью идентичными естественным звукам. Недаром одни и те же звуки, например, хрюканье, выражается по-разному в шведском (nцff-nцff), русском (хрю-хрю), английском (oink, oink), нидерландском (knor, knor) и румынском (guiю-guiю).

По-видимому, одна из причин несходства звукоподражаний в разных языках кроется в том, что сами звуки-источники, как правило, имеют сложную природу, и поскольку точная имитация их средствами языка невозможна, каждый язык выбирает одну из составных частей этого звука как образец для подражания.

В отличие от междометий ономатопы не выражают каких-либо определенных чувств, изъявлений воли и т.д., хотя и обладают большим стилистическим многообразием и экспрессией. Их семантика не зависит от интонации, она понятна без жестов и мимики, не вытекает из контекста и ситуации. Вообще они характерны не столько для устной речи (разве что при обучении ребёнка, как в книге Muu sдger kon - ““Муу”, - говорит корова”), сколько для письменной. На основании этих критериев звукоподражания в данной работе рассматриваются как отдельная часть речи.

6.2 Виды и особенности звукоподражаний

7.1 Удивление