Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАССТАНОВКИ КАДРОВ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

"ЮЖНО-ЯКУТСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

ВКР. 230115.2596.2014.ПЗ

Специальность: 230115 «Программирование в компьютерных системах»

Разработала /Белослудцева Анастасия Викторовна /

Руководитель работы /Ионова Наталья Михайловна/

Консультант /Быкадорова Оксана Михайловна/

Нормоконтроль /Ионова Наталья Михайловна/

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Анализ и постановка задачи

1.1 Описание предметной области

1.2 Обоснование выбора языка программирования

2. Программирование

2.1 Иерархия целей и задач

2.2 Анализ данных

2.3 Модульная структура

2.4 Документирование

2.4.1 Техническое задание

2.4.2 Руководство пользователя

3. Экономическая часть

4. Охрана труда

Заключение

Литература

Введение

Роль информационных технологий в современных условиях постоянно возрастает. Деятельность, как отдельных людей, так и целых организаций все в большей степени зависит от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации. Информатизация на основе внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий является реакцией общества на потребность в существенном увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства, где сосредоточено более половины трудоспособного населения. Проблема информационных технологий не обошла стороной многие учебные заведения. Приемной комиссии вуза или колледжа приходится решать широкий круг задач. Работа приемной комиссии является одной из важнейших составляющих деятельности учебной части каждого учебного заведения.

К сожалению, до сих пор задачи приемной комиссии в большинстве высших учебных заведений выполняются вручную. Все это очень усложняет обработку данных и многократно увеличивает вероятность ошибок. Автоматическое формирование списков и ведомостей не только сокращает время обработки огромного количества информации, но и уменьшает вероятность ошибок. Именно поэтому так важен переход приемной комиссии к электронным системам учета.

Целью выпускной квалификационной работы является разработка автоматизированной информационной системы «Приемная комиссия», для этого необходимо выполнить следующие задачи:

- Собрать необходимую информацию о деятельности приемной комиссии;

- Разработать алгоритм решения поставленной цели, правильно указав последовательность выполнения соответствующих команд для получения необходимых результатов;

- В качестве среды программирования выбрать среду позволяющую создавать программные продукты с интуитивно понятным интерфейсом;

- Реализовать алгоритм решения в объектно-ориентированной среде;

При написании программного кода необходимо учесть возможность реализации следующих функций:

- Возможность добавлять, удалять, редактировать, сохранять информацию об абитуриенте;

- Просматривать данные об абитуриенте;

- Сохранять информацию в базе данных;

- Возможность формирования групп абитуриентов по определенной специальности.

1. АНАЛИЗ И ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

1.1 Описание предметной области

автоматизированный информационный программный

В наше время очень важно иметь образование, это как неотъемлемая часть в жизни каждого человека. В широком смысле слова, образование -- это процесс или продукт формирования ума, характера или физических способностей личности. В техническом смысле образование -- это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты целенаправленно передаёт своё культурное наследие -- накопленное знание, ценности и навыки -- от одного поколения другому. В контексте социального прогресса образование, помимо формата передачи социального культурного наследия, позволило человеку разорвать связь с природой, в которой объём познания и длительность жизни взаимосвязаны. В настоящее время человек посредством образования использует в своей жизнедеятельности опыт всех предыдущих поколений, чем и олицетворяет социальный прогресс. Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование).

Система образования создает условия для непрерывного образования посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ, предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования. [8]

В настоящее время основной контингент абитуриентов в образовательных учреждениях отбирает приёмная комиссия. Приёмная комиссия - это структурное подразделение в высших и средних специальных учебных заведениях. Главная цель создания приемной комиссии - организация приемной кампании: прием документов от лиц, поступающих в вуз (колледж) и обеспечение зачисления в образовательное учреждение. В состав приёмной комиссии входят: председатель приёмной комиссии, его заместитель, ответственный секретарь приемной комиссии, члены приемной комиссии. Основная работа приёмной комиссии, во-первых, разработка правил приема на текущий учебный год. Сайт приёмной комиссии обязан опубликовать их не позднее 1 февраля.

Во-вторых, формирует состав технического персонала приемной комиссии. В-третьих, принимает документы от абитуриентов и определяет условия их участия в конкурсе. Формирует списки на зачисление на 1 курс. Оформляет договора на платное обучение.

Приемная комиссия периодически организовывает прием граждан, отвечает на устные и электронные запросы будущих абитуриентов. Готовит к печати рекламные проспекты, буклеты и справочники, касающиеся приема; оформляет стенды приемной комиссии. Проводит в школах профориентационные уроки, организует подготовительные курсы. [9]

Персональный состав приемной комиссии Автономного Учреждения Республики Саха(Якутия) «Южно-Якутский технологический колледж», утверждается приказом директора колледжа, который является председателем приемной комиссии.

Председатель приемной комиссии руководит всей деятельностью приемной комиссии, несет ответственность за выполнение установленных контрольных цифр приема, за соблюдением законодательных актов и нормативных документов по формированию контингента студентов, определяет обязанности членов приемной комиссии Колледжа, утверждает план её работы.

В состав приемной комиссии также входят:

- ответственный секретарь;

- технические секретари;

- члены комиссии.

В состав приемной комиссии могут быть включены (по согласованию) представители законодательной власти субъектов Российской Федерации и

органов местного самоуправления.

Работу приемной комиссии и делопроизводство организует ответственный

секретарь приемной комиссии.

Ответственный секретарь:

- составляет план работы приемной комиссии;

- готовит нормативные документы, проекты приказов директора, касающиеся работы приемной комиссии;

- контролирует правильность оформления документов поступающих;

- проводит собеседование с абитуриентами и их родителями.

Срок полномочий приемной комиссии составляет 1 год.

Организация работы приемной комиссии и делопроизводства должна обеспечивать соблюдение прав личности и выполнение государственных требований к приему в профессиональные образовательные организации.

Решения приемной комиссии оформляются протоколами, которые подписываются председателем и ответственным секретарем приемной комиссии.

Решения приемной комиссии принимаются простым большинством голосов при наличии не менее 2/3 утвержденного состав

Приемная комиссия заблаговременно:

- готовит различные информационные материалы, бланки необходимой документации;

- оборудует помещения для работы ответственного и технических секретарей;

- оформляет справочные материалы по специальностям;

- обеспечивает условия хранения документов.

До начала приема документов приемная комиссия определяет и объявляет:

не позднее 1 марта:

- правила приема в Колледж;

- порядок организации приема в Колледж для обучения по договорам с оплатой стоимости обучения;

- перечень специальностей в соответствии с лицензией (с выделением форм получения образования (очной, заочной), с указанием основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования и образования, необходимого для поступления (основное общее, среднее общее образование) на специальности;

- информацию о возможности приема заявлений и необходимых документов, в электронно-цифровой форме;

не позднее 1 июня:

- общее количество мест для приема по каждой специальности, в том числе по различным формам обучения;

- количество бюджетных мест для приема по каждой специальности, в том числе по различным формам обучения;

- количество бюджетных мест, выделенных для целевого приема по каждой специальности, в том числе по различным формам обучения;

- информацию о наличии общежития и количество мест в общежитии для иногородних поступающих;

- количество мест по каждой специальности по договорам с оплатой стоимости обучения;

- образец договора для поступающих на места по договорам с оплатой стоимости обучения;

- правила подачи и рассмотрения апелляции по результатам зачисления.

Данную информацию приемная комиссия размещает на информационных стендах и официальном сайте Колледжа.

В период приема документов приемная комиссия ежедневно размещает на сайте Колледжа и информационном стенде информацию о количестве поданных заявлений и конкурсе по каждой специальности с выделением форм получения образования, организует функционирование специальной телефонной линии для ответов на все вопросы поступающих в Колледж.

Подача заявления о приеме в Колледж и других необходимых документов регистрируется в специальных журналах. До начала приема документов листы журналов нумеруются, прошиваются и опечатываются. В день окончания приема документов записи в журналах закрываются итоговой чертой. Черта, подводимая после окончания приема документов, фиксируется подписью ответствен-

ного секретаря и скрепляется печатью Колледжа.

На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные им документы. Абитуриенту выдается расписка о приеме документов. [10]

1.2 Обоснование выбора языка программирования

Для реализации приложения "Приемная комиссия" была выбрана система программирования Delphi версии 7 фирмы Enterprise (Borland), так как она предоставляет наиболее широкие возможности для программирования приложений ОС Windows.

Delphi - это продукт Borland International для быстрого создания приложений. Высокопроизводительный инструмент визуального построения приложений включает в себя настоящий компилятор кода и предоставляет средства визуального программирования, несколько похожие на те, что можно обнаружить в Microsoft Visual Basic или в других инструментах визуального проектирования. Язык Object Pascal, является расширением объектно-ориентированного языка Pascal. В Delphi также входят локальный SQL-сервер, генераторы отчетов, библиотеки визуальных компонентов, и прочее хозяйство, необходимое для того, чтобы чувствовать себя совершенно уверенным при профессиональной разработке информационных систем или просто программ для Windows-среды. [2]

Прежде всего Delphi предназначен для профессиональных разработчиков, желающих очень быстро разрабатывать приложения в архитектуре клиент-сервер.

Преимущества Delphi по сравнению с аналогичными программными продуктами.

- быстрота разработки приложения;

- высокая производительность разработанного приложения;

- низкие требования разработанного приложения к ресурсам компьютера;

- наращиваемость за счет встраивания новых компонент и инструментов

в среду Delphi;

- возможность разработки новых компонент и инструментов собственными средствами Delphi (существующие компоненты и инструменты доступны в исходных кодах);

- удачная проработка иерархии объектов.

Система программирования Delphi рассчитана на программирование различных приложений и предоставляет большое количество компонентов для этого. [7]

Для работы с данными используются системы управления базами данных (СУБД). В качестве базы данных была выбрана СУБД Access по причине её надежности и возможности хранения и обработки больших объёмов информации. Так же Microsoft Access входит в стандартный пакет Microsoft Office, что позволяет использовать программное приложение без установки дополнительного программного обеспечения. [3]

Реляционная база данных представляет собой множество взаимосвязанных таблиц, каждая из которых содержит информацию об объектах определенного типа. Основные функции СУБД -- это определение данных (описание структуры баз данных), обработка данных и управление данными.

Любая СУБД позволяет выполнять четыре простейшие операции с данными:

- добавлять в таблицу одну или несколько записей;

- удалять из таблицы одну или несколько записей;

- обновлять значения некоторых полей в одной или нескольких записях;

- находить одну или несколько записей, удовлетворяющих заданному условию.

И последняя функция СУБД -- это управление данными. Под управлением данными обычно понимают защиту данных от несанкционированного доступа, поддержку многопользовательского режима работы с данными и обеспечение целостности и согласованности данных. [4]

2. ПРОГРАММИРОВАНИЕ

2.1 Иерархия целей и задач

Целью квалификационной работы является разработка автоматизированного приложения, используемого в приемной комиссии, позволяющего вносить информацию об абитуриенте. Разработан удобный интерфейс, реализованы функции ввода информации об абитуриенте, сохранение, удаление, редактирование информации. Данную цель можно представить в виде иерархии (рисунок 1).

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 1 - Иерархия целей.

Реализацию данной цели можно достичь решением следующих задач:

- Сбор необходимой информации о деятельности приемной комиссии;

- Разработка алгоритма решения поставленной цели, правильно указав последовательность выполнения соответствующих команд для получения необходимых результатов;

- В качестве среды программирования выбрать среду позволяющую создавать программные продукты с интуитивно понятным интерфейсом;

- Реализация алгоритма решения в объектно-ориентированной среде;

При написании программного кода необходимо учесть возможность реализации следующих функций:

- Возможность добавлять, удалять, редактировать, сохранять информацию об абитуриенте;

- Просматривать данные об абитуриенте;

- Сохранять информацию в базе данных.

Иерархия задач представлена на рисунке 2.

Размещено на http://www.allbest.ru/

2.2 Анализ данных

Данные в программе подразделяются на динамические и статические. К статическим данным относятся имена полей базы данных. База данных, созданная в системе управления базами данных Microsoft Access имеет статические данные, представленные в виде полей и типов содержащихся в них данных. Сведения о статических данных представлены в таблице 1.

Приложение, разработанное в среде Boland Delphi имеет динамические данные, представляющие собой поля для ввода данных, кнопки для обработки различных событий, таких как «Панель навигации», использовать которые может специалист приемной комиссии. Сведения о динамических данных представлены в таблице 2.

Таблица 1. Общие сведения о статических данных

Имя поля	Тип данных
Заявление№	Числовой
Фамилия	Текстовый
Имя	Текстовый
Отчество	Текстовый
Дата_рождения(полностью)	Дата/время
Место_рождения	Текстовый
Национальность	Текстовый
Пол	Текстовый
Гражданство	Текстовый
Документ,удостоверяющий_личность	Текстовый
Серия(паспорта)	Текстовый
Номер(паспорта)	Текстовый
Код_подразделения(паспорта)	Текстовый
Кем_выдан(паспорт)	Текстовый
Дата_выдачи(паспорта)	Дата/время
Прописан(а)_по_адресу	Текстовый
Адрес_фактического_проживания	Текстовый
Телефон_домашний_с_кодом	Текстовый
Телефон_мобильный_личный	Текстовый
Телефон_контактный(родителей,близких)	Текстовый
Количество_фотографий	Числовой
по_очной_форме	Текстовый
по_заочной_форме	Текстовый
по_очно-заочной_форме	Текстовый
На_базе	Текстовый
Нормативный_срок_освоения_образовательной_программы	Текстовый
На_основе	Текстовый
средний_балл_аттестата	Текстовый
Окончил(а)_в	Текстовый
Учебное_заведение	Текстовый
В_городе(районе_поселке_селе)	Текстовый
Предоставил(а)_оригинал/копию_документа_об_образовании	Текстовый
Серия	Текстовый
Имя поля	Тип данных
Номер	Текстовый
Дата_выдачи	Дата/время
Академическа_справка	Текстовый
Номер(спраски)	Текстовый
Серия(справки)	Текстовый
Дата_выдачи(справки)	Дата/время
Кем_выдана(справка)	Текстовый
Копия_трудовой_книжки	Текстовый
Документ,подтверждающий_стаж(для_очно-заочной_формы_обучения)	Текстовый
Копия_удостоверения/свидетельства_по профессии	Текстовый
В_школе(или_др_учебном_заведении)изучал(а)_иностранный_язык	Текстовый
При_поступлении_имею_следующие_льготы	Текстовый
Документы,предоставляющие_право_на_льготу	Текстовый
В_койко-месте_в_общежитии(нуждаюсь)	Текстовый
Направление_от_предприятия	Текстовый
Дополнительные_сведения	Текстовый
Мама(опекун)(ФИО_полностью)	Текстовый
Место_работы(мамы)	Текстовый
Должность(мамы)	Текстовый
Телефон_рабочий(с_кодом)(мамы)	Текстовый
Телефон_мобильный_мамы	Текстовый
Папа(отчим,опекун)(ФИО_полностью)	Текстовый
Место_работы(папы)	Текстовый
Должность(папы)	Текстовый
Телефон_рабочий(с_кодом)(папы)	Текстовый
Телефон_мобильный_личный(папы)	Текстовый
Дата_подачи_заявления	Дата/время
Сренее_профессиональное_образование_получаю_впервые	Текстовый

Таблица 2. Сведения о динамических данных

Поле	Объект	Описание, тип данных	Рисунок
Код	DBEdit1	Для кода клиента, числовой
Фамилия	DBEdit2	Для ввода фамилии, текстовый тип
Имя	DBEdit3	Для ввода имени, текстовый тип
Отчество	DBEdit4	Для ввода отчества, текстовый тип
Дата рождения (полностью)	DBEdit5	Для ввода даты рождения, тип дата
Место рождения	DBEdit6	Для ввода места рождения, текстовый тип
Национальность	DBEdit7	Для ввода национальности, текстовый тип
Пол	DBCombBox1	Для выбора пола абитуриента (выпадающий список), текстовый тип
Гражданство	DBEdit8	Для ввода гражданства, текстовый тип
Документ, удостоверяющий личность	DBCombBox2	Для выбора документа, удостоверяющий личность (выпадающий список), текстовый тип
Серия	DBEdit9	Для ввода серии паспорта, текстовый тип
Номер	DBEdit10	Для ввода номера паспорта, текстовый тип
Код подразделения	DBEdit11	Для ввода кода подразделения паспорта, текстовый тип
Кем выдан	DBEdit12	Для ввода кем выдан паспорт, текстовый тип
Дата выдачи	DBEdit13	Для ввода даты выдачи паспорта, тип дата
Прописан(а) по адресу	DBEdit14	Для ввода прописки по адресу, текстовый тип
Адрес фактического проживания	DBEdit15	Для ввода адреса фактического проживания, текстовый тип
Телефон домашний (с кодом)	DBEdit16	Для ввода домашнего телефона (с кодом), текстовый тип
Телефон мобильный личный	DBEdit17	Для ввода личного мобильного телефона абитуриента, текстовый тип
Телефон контактный (родителей, близких)	DBEdit18	Для ввода контактного телефона (родителей, близких), текстовый тип
Количество фотографий	DBCombBox3	Для выбора количества фотографий (выпадающий список), текстовый тип
По очной форме	DBCombBox4	Для выбора специальности по очной форме обучения (выпадающий список), текстовый тип
По заочной форме	DBCombBox5	Для выбора специальности по заочной форме обучения (выпадающий список), текстовый тип
По очно-заочной форме	DBCombBox6	Для выбора специальности по очно-заочной форме обучения (выпадающий список), текстовый тип
На базе	DBCombBox7	Для выбора базового обучения (выпадающий список), текстовый тип
Нормативный срок освоения образовательной программы	DBEdit19	Для ввода нормативного срока освоения образовательной программы, текстовый тип
На основе	DBCombBox8	Для выбора основы обучения (выпадающий список), текстовый тип
Средний балл аттестата	DBEdit20	Для ввода среднего балла аттестата, текстовый тип
Окончил(а) в	DBEdit21	Для ввода в каком году абитуриент окончил школу, текстовый тип
Учебное заведение	DBE dit22	Для ввода учебного заведения, текстовый тип
В городе (районе, поселке, селе)	DBEdit23	Для ввода города (района, поселка, селе), текстовый тип
Предоставил(а) оригинал/копию документа об образовании	DBCombBox9	Для выбора оригинала/ копии документа об образования (выпадающий список), текстовый тип
Серия	DBEdit24	Для ввода серии документа, текстовый тип
Номер	DBEdit25	Для ввода номера документа, текстовый тип
Дата выдачи	DBEdit26	Для ввода даты выдачи документа, числовой тип
Академическая справка	DBCombBox10	Для выбора наличия академической справки (выпадающий список), текстовый тип
Номер	DBEdit27	Для ввода номера справки, текстовый тип
Серия	DBEdit28	Для ввода серии справки, текстовый тип
Дата выдачи	DBEdit29	Для ввода даты выдачи справки, тип дата
Копия трудовой книжки	DBCombBox11	Для выбора наличия копии трудовой книжки (выпадающий список), текстовый тип
Документ, подтверждающий стаж (для очно-заочной формы обучения)	DBEdit30	Для ввода документа подтверждающий стаж (выпадающий список), текстовый тип
Копия удостоверения/ свидетельства по профессии	DBCombBox12	Для выбора наличия копии удостоверения/ свидетельства по профессии (выпадающий список), текстовый тип
В школе (или др. учебном заведнии)изучал(а) иностранный язык	DBCombBox13	Для выбора иностранного языка (выпадающий список), текстовый тип
При поступлении имею следующие льготы	DBEdit31	Для ввода имеющихся льгот при поступлении абитуриента, текстовый тип
Документы, предоставляющие право на льготу	DBEdit32	Для ввода, документов, предоставляющие право на льготу, текстовый тип
В койко-месте в общежитии (нуждаюсь)	DBCombBox14	Для выбора нужды койко-места (выпадающий список), текстовый тип
Направление от предприятия	DBEdit33	Для ввода направления от предприятия, текстовый тип
Дата подачи заявления	DBEdit34	Для ввода даты подачи заявления, тип дата
Среднее профессиональное образование получаю впервые	DBCombBox15	Для выбора имения среднего профессионального образования (выпадающий список), текстовый тип
Навигация	Navigator1	Для навигации по документу(выполняет функции добавить, удалить, перемещение, сохранение)

2.3 Модульная структура

Модулем нулевого уровня является файл Приемная комиссия.exe реализующий интерфейс данной программы. В нем содержится две вкладки для ввода данных «Абитуриент» и «Специальность» (рисунок 3). Сохраненные данные аккумулируются в СУБД Microsoft Access где можно сформировать список абитуриентов по определенной специальности.



Рисунок 3 - Основной интерфейс программы.

Модулем первого уровня является реализация запроса с параметром, который имеет следующий программный код:

SELECT zayavlenie.[Заявление №], zayavlenie.Фамилия, zayavlenie.Имя, zayavlenie.Отчество, zayavlenie.[Дата_рождения(полностью)], zayavlenie.Место_рождения, zayavlenie.Национальность, zayavlenie.Пол, zayavlenie.Гражданство, zayavlenie.[Документ,удостоверяющий личность], zayavlenie.[Серия(паспорта)], zayavlenie.[Номер(паспорта)], zayavlenie.[Код_подразделения(паспорта)], zayavlenie.[Кем_выдан(паспорт)], zayavlenie.[Дата_выдачи(паспорта)], zayavlenie.[Прописан(а)_по_адресу], zayavlenie.Адрес_фактического_проживания, zayavlenie.Телефон_домашний_с_кодом, zayavlenie.Телефон_мобильный_личный, zayavlenie.[Телефон_контактный(родителей,близких)], zayavlenie.Количество_фотографий, zayavlenie.по_очной_форме, zayavlenie.по_заочной_форме, zayavlenie.[по_очно-заочной_форме], zayavlenie.На_базе, zayavlenie.Нормативный_срок_освоения_образовательной_программы, zayavlenie.На_основе, zayavlenie.средний_балл_аттестата, zayavlenie.[Окончил(а)_в], zayavlenie.Учебное_заведение, zayavlenie.[В_городе(районе_поселке_селе)], zayavlenie.[Предоставил(а)_оригинал/копию_документа_об_оьразовании], zayavlenie.Серия, zayavlenie.Номер, zayavlenie.Дата_выдачи, zayavlenie.[Академическа_ справка], zayavlenie.[Номер(спраски)], zayavlenie.[Серия(справки)], zayavlenie.[Дата_выдачи(справки)], zayavlenie.[Кем_выдана(справка)], zayavlenie.Копия_трудовой_книжки, zayavlenie.[Документ,подтверждающий_стаж(для_очно-заочной_формы_обучения)], zayavlenie.[Копия_удостоверения/свидетельства_по профессии], zayavlenie.[В_школе(или_др_учебном_заведении)изучал(а)_иностранный_язык], zayavlenie.При_поступлении_имею_следующие_льготы, zayavlenie.[Документы,предоставляющие_право_на_льготу], zayavlenie.[В_койко-месте_в_общежитии(нуждаюсь)], zayavlenie.Направление_от_предприятия, zayavlenie.Дополнительные_сведения, zayavlenie.[Мама(опекун)(ФИО_полностью)], zayavlenie.[Место_работы(мамы)], zayavlenie.[Должность(мамы)], zayavlenie.[Телефон_рабочий(с_кодом)(мамы)], zayavlenie.Телефон_мобильный_мамы, zayavlenie.[Папа(отчим,опекун)(ФИО_полностью)], zayavlenie.[Место_работы(папы)], zayavlenie.[Должность(папы)], zayavlenie.[Телефон_рабочий(с_кодом)(папы)], zayavlenie.[Телефон_мобильный_личный(папы)], ayavlenie.Дата_подачи_заявления, zayavlenie.Среднее_профессиональное_образование_получаю_впервые

FROM zayavlenie

WHERE (((zayavlenie.[по_очно-заочной_форме])=[введите специальность]));

Модулем второго уровня является выпадающий список DBComboBox, в котором представлены все имеющиеся специальности (рисунок 4). Этот модуль разработан для предотвращения ошибок и разногласий при вводе данных.

Рисунок 4 - Выпадающий список.

В ходе кодирования проекта каждый модуль подвергался тщательному тестированию статическим методам. Данные методы являются наиболее полными и всеобъемлющими, так как при их реализации осуществляется формальный анализ текста программы, позволяющий выявлять большое количество ошибок на ранних стадиях программирования, и проверка корректности работы программы с использованием определенных корректных тестовых наборов данных. При этом контролируется каждая комбинация исходных данных, а также соответствие результатов для каждого исходного набора данных ожидаемому (требуемому) результату.

2.4.Документирование

2.4.1 Техническое задание

Назначение разработки

Приложение должно иметь стандартную форму и может распространяться для использования в приемной комиссии АУ РС(Я) «ЮЯТК». Приложение должно позволять хранить и обрабатывать информацию об абитуриентах, с учетом формы обучения, базового образования и выбора специальности.

Требования к функциональным характеристикам.

При работе с программой предусматривается две категории пользователей: оператор и специалист приемной комиссии. Работникам приемной комиссии предоставляется возможность добавления, удаления и редактирования информации в полях.

Данная программа должна предоставлять следующие возможности:

- просмотр данных об абитуриенте;

- добавление, удаление, редактирование данных;

- сохранение информации;

- поиск по параметру.

Требования к надежности.

Надежность системы в целом зависит от надежности используемой операционной системы. Функционирование программы должно быть обеспечено выполнением Заказчиком совокупности организационно-технических мероприятий, перечень которых приведен ниже:

- организацией бесперебойного питания технических средств;

- использованием лицензионного программного обеспечения;

- регулярным выполнением требований ГОСТ 51188-98, защита информации, испытания программных средств на наличие компьютерных вирусов;

- позволять осуществлять выполнение процедур резервирования и восстановления системы после сбоев.

Условия эксплуатации.

Стандартные условия эксплуатации программных продуктов. Необходимые сотрудники для работы с приложением:

- оператор, для формирования информации об абитуриенте (регистрация, сохранение, редактирование);

- специалист приемной комиссии, для обработки данных и формирования списков.

Требования к составу и параметрам технических средств.

В состав технических средств должен входить IВМ-совместимый персональный компьютер (ПЭВМ), включающий в себя:

- процессор Pentium-2.0Hz, не менее;

- оперативную память объемом, 2Гбайт, не менее;

- свободное дисковое пространство не менее 32 Гбайт;

- видеосистему поддерживающую вывод в графическом режиме с разрешением не ниже 1280х800 и количеством цветов не менее 32.

Требования к информационной и программной совместимости.

Программный продукт должен работать под управлением ОС Windows XP/7, поэтому требуется совместимость исполняемого модуля стандартам, используемым этими ОС. Для хранения информации компьютер должен поддерживать MS Office 2007/ 2010. В качестве средства проектирования и доступа к базам данных используется СУБД Microsoft Access, которая не требует дополнительных установок т.к является стандартным приложением MS Office. В качестве средства разработки требуется использовать интегрированную среду разработки Borland Delphi 7, включающую редактор исходных текстов, компилятор,

компоновщик и отладчик.

Требования к программной документации

Документация к программе должна содержать: руководство пользователя в печатном виде, а также описание формата входных данных. Документация поставляется только на русском языке, как и интерфейс программы.

Порядок контроля и приемки

Провести испытание представленной модели и контроль качества ее работы. Во время испытаний проверить работу системы по следующим позициям:

- Запуск файла Приемная комиссия.exe;

- Сохранение входных данных в СУБД Access;

- Просмотр общей информации об абитуриентах;

- Обработка данных по параметру;

- Завершение работы.

2.4.2 Руководство пользователя

Данный программный продукт предназначен для заполнения информации об абитуриентах, ее хранения и обработки. Поставка приложения производится в следующей комплектации:

1. CD диск содержащий папку «BD» с файлом базы данных «РК.accdb» и файлом приложения «Приемная комиссия.exe».

2. Руководство пользователя в печатном виде.

Для установки приложения необходимо скопировать папку «BD» на локальный диск «С» и запустить файл «Приемная комиссия.exe». Работа с этим файлом позволяет вносить и изменять информацию о займах и заемщиках.

После запуска файла «Приемная комиссия.exe» отображается главное диалоговое окно, содержащее две вкладки для ввода данных «Абитуриент» (рисунок 5) и «Специальность» (рисунок 6).

Вкладка «Абитуриент» содержит информацию об абитуриенте. Поле «Номер заявления» заполняется порядковым номером регистрации подачи заявления. В полях «Фамилия», «Имя», «Отчество» заполняются сведения об абитуриенте содержащие необходимую информацию. В поле «Дата рождения полностью» вносится дата рождения абитуриента. В поле «Место рождения» прописывается город в котором родился абитуриент. В поле «Национальность» вносится национальность абитуриента. Поле «Пол» заполняется с помощью выпадающего списка, из которого необходимо выбрать пол абитуриента. В поле «Гражданство» прописывается гражданство абитуриента. Поле «Документ, удостоверяющий личность» заполняется с помощью выпадающего списка, из которого необходимо выбрать документ, который предоставил абитуриент. Поля «Серия», «Номер», «Код подразделения» заполняются цифрами, поле «Кем выдан» заполняется информацией об организации, выдавшей данный документ. В поле «Дата выдачи» вносится дата выдачи документа, который предоставил абитуриент.

Рисунок 5 - Вкладка «Абитуриент».

В поле «Прописан(а) по адресу» прописывается адрес по которому прописан абитуриент. В поле «Адрес фактического проживания» прописывается адрес по которому проживает абитуриент на данный момент. Поля «Телефон домашний (с кодом)», «Телефон мобильный личный», «Телефон контактный (родителей близких)» указываются соответствующие номера. В поля «Мама (опекун) (ФИО полностью)», «Место работы», «Должность» заполняется необходимая информация о матери (опекуне) абитуриента. В поля «Телефон рабочий(с кодом)», «Телефон мобильный личный (мамы)» заполняются соответствующие номера. В поля «Папа (отчим) (ФИО полностью)», «Место работы», «Должность» заполняется необходимая информация об отце (отчиме) абитуриента. В поля «Телефон рабочий (с кодом)», «Телефон мобильный личный (папы)» заполняются соответствующие номера.

Вкладка «Специальность» содержит информацию о необходимых документах, которые сдал абитуриент для поступления.



Рисунок 6 - Вкладка «Специальность»

Поля «Количество фотографий», «по очной форме», «по заочной форме», заполняются с помощью выпадающих списков, из которых выбирается необходимая информация. В поле «по очно-заочной форме» заполняется специальность, на которую поступает абитуриент. Поле «На базе» заполняется с помощью выпадающего списка, из которого выбирается необходимая информация. В «Нормативный срок освоения образовательной программы» прописывается срок обучения абитуриента. Поле «На основе» заполняется с помощью выпадающего списка, из которого выбирается необходимая информация. Поле «Средний балл аттестата» заполняется цифрами. В поля «Окончил(а) в», «Учебное заведение», «В городе (районе, поселке, селе)» заполняется информация об образовательном учреждении, которое окончил абитуриент. Поле «Предоставил(а) оригинал/копию документа об образовании» заполняется при помощи выпадающего списка, из которого выбирается необходимое. Поля «Серия», «Номер» прописываются цифрами. В поле «Дата выдачи» заполняется дата выдачи документа об образовании, который предоставил абитуриент. Поле «Академическая справка» заполняется при помощи выпадающего списка, из которого выбирается наличие академической справки. Поля «Номер», «Серия» заполняется цифрами, в поле «Дата выдачи» прописывается дата выдачи академической справки. Поле «Кем выдана» заполняется информацией об организации, выдавшей данный документ. Поле «Копия трудовой книжки» заполняется при помощи выпадающего списка, из которого выбирается наличие копии трудовой книжки. В поле «Документ, подтверждающий стаж (для очно-заочной формы обучения)» прописывется документ, подтверждающий стаж абитуриента. Поле «Копия удостоверения/свидетельства по профессии» заполняется при помощи выпадающего списка, из которого выбирается наличие копии свидетельства или удостоверения по профессии. Поле «В школе (или др. учебном заведении) изучал(а) иностранный язык» заполняется при помощи выпадающего списка, из которого выбирается язык, который изучал абитуриент в другом учебном заведении. В поля «При поступлении имею следующие льготы», «Документы, предоставляющие право на льготу» прописывается информация о льготах абитуриента. Поле «В койко-месте в общежитии (нуждаюсь)» заполняется при помощи выпадающего списка, из которого выбирается необходимое. Поле «Дата подачи заявления» заполняется датой подачи заявления. Поле «Среднее профессиональное образование получаю впервые» заполняется при помощи выпадающего списка, из которого выбирается необходимое.

Для обработки данных необходимо открыть файл «РК.accdb» в котором сохраняется вся информация вводимая оператором в приложении «Приемная комиссия.exe». После запуска файла «РК.accdb» открывается кнопочная форма содержащая таблицу и запросы. (рисунок 7).

При нажатии на кнопку таблица, откроется таблица куда сохраняются все данные внесенные в приложении «Приемная комиссия.ехе» (рисунок 8)



Рисунок 7 - Кнопочная форма

Рисунок 8 - Таблица

При нажатии на кнопку «Заочная форма», выполнится запрос с параметром, где откроется информация о тех абитуриентах, специальность которых была введена после нажатия на кнопку, но только заочной формы обучения. (рисунок 9).

При нажатии на кнопку «Очная форма», выполнится запрос с параметром, где откроется информация о тех абитуриентах, специальность которых была введена после нажатия на кнопку, но только очной формы обучения. (рисунок 10).

Рисунок 9 - Запрос «Заочная форма»

Рисунок 10 - Запрос «Очная форма»

При нажатии на кнопку «Очно-заочная форма», выполнится запрос с параметром, где откроется информация о тех абитуриентах, специальность которых была введена после нажатия на кнопку, но только очно-заочной формы обучения. (рисунок 11).

Рисунок 11 - Запрос «Очно-заочная форма»

3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Целью написания экономической части является рассмотрение вопроса об экономической эффективности программного продукта.

Наиболее важным моментом для разработчика, с экономической точки зрения, является процесс формирования цены. Очевидно, что программные продукты представляют собой весьма специфичный товар с множеством присущих им особенностей. Многие их особенности проявляются и в методах расчетов цены на них. На разработку программного продукта средней сложности обычно требуются весьма незначительные средства. Однако, при этом он может дать экономический эффект, значительно превышающий эффект от использования достаточно дорогостоящих систем.

Экономический эффект - это, прежде всего, экономия денежных средств. В связи с тем, что реальной экономии добиться сложно, экономическим эффектом данного программного проекта будет экономия рабочего времени. Благодаря чему сотрудник сможет выполнить большее количество работ. В данном случае это работы связанные с расчетом краткосрочного займа.

3.1 Расчёт стоимости разработки программного обеспечения

Для расчёта стоимости разработки программного обеспечения применяют затратный подход. Стоимость создания программного продукта принимается в сумме фактических затрат, связанных с ее созданием. Затраты на создание программного продукта рассчитывают укрупнённым методом по экономическим элементам затрат.

3.1.1 Материальные затраты

Расходы по экономическому элементу «Материальные затраты» определяются на основании сметы затрат на разрабатываемое программное средство с учётом действующих нормативов. Отражаются расходы на:

- CD-R диск (700 Мб) - 25 (р.);

- упаковку бумаги XEROX (формат А4, 500 листов) - 250 (р.);.

- тонер для лазерного принтера Canon LBP 2900 - 330 (р.);

Итого затраты на материалы составляют

МЗматер= 605 (р.).

На разработку было затрачено 160 часов (таблица 3) или 22 рабочих дня. Мощность компьютера и одного принтера в среднем равна 0,5 кВт/ч. Стоимость 1 кВт/ч в отчётном периоде составляла 2,98 р. Следовательно, стоимость затрат на электроэнергию будет равна:

(р.).

Итого материальные затраты составляют:

МЗобщ=МЗматер+СЗэл.э.=605+262,24= 867,24 (р.). (1)

3.1.2 Расходы на оплату труда

В соответствии с этапами разработки (таблица 3) трудоемкость создания и внедрения приложения составила 160 часов.

Таблица 3.Трудоемкость этапов разработки (часов)

Этап разработки	Характеристика	Трудоёмкость, ч.
Постановка задачи	Пред проектное обследование. Разработка, утверждение, технико-экономическое обследование.	10
Составление технического проекта	Уточнение структуры и формы представления входных и выходных данных (алгоритм и структура), Разработка плана мероприятий по проекту. Согласование утверждение технического проекта.	40
Составление рабочего проекта	Написание программы на языке программирования. Первоначальная отладка, тестирование. Разработка согласование и утверждения порядка и методики испытания. Корректировка программы.	85
Документирование и внедрение	Разработка программной документации. Сдача программы и программной документации.	25
ИТОГО:		160 ч.

При полном отработанном месяце (22 рабочих дня, при 5-ти дневной рабочей неделе) это составит примерно 8-ми часовой рабочий день (160/22=7,3).

Используя аккордную систему оплаты труда, согласно штатному расписанию предприятия, базовый оклад на основе повременной формы оплаты труда составляет 9000 рублей.

Для расчета основной заработной платы воспользуемся формулой:

(2)

где БО - базовый оклад;

С- коэффициент сложности программы;

Р- коэффициент увеличения объема работы;

В- коэффициент увеличения затрат труда;

К- коэффициент квалификации разработчика.

Коэффициент сложности задачи С характеризует сложность данной программы по отношению к типовой задачи, сложность которой принята за 1 (величина С лежит в пределах от 0,5 до 1). Для данной программы С равно 0,7, так как в данной программе разработаны формы, имеющие в себе наиболее удобный ввод и редактирование информации, запросы, автоматическое формирование печатного бланка.

С = 0,7

Коэффициент Р увеличения объема работы за счет внесения изменений в алгоритм или программу по результатам уточнения установок. Коэффициент меняется от 0,1 до 0,5. Заказчик четко описал конечный результат, который должен выдаваться данным программным обеспечением, однако некоторые изменения и доработки все же придется внести в процессе сопровождения. Необходимо принять во внимание, что в данном случае заказчик не имеет глубоких компьютерных знаний и не может изначально объяснить задачу в целом. Это приводит к неоднократным доработкам, модернизациям и корректировке. Оптимально взять среднее значения коэффициента

Р = 0,3

Коэффициент В - коэффициент увеличения затрат труда вследствие не-

достаточного описания задач. Коэффициент меняется от 1 до 1,5. В данном случае коэффициент В будет равен 1, так как задача имеет достаточное описание для работы с ней.

В = 1

Коэффициент К - коэффициент квалификации разработчика, который зависит от стажа. Коэффициент К равен: для работающих до двух лет - 0,8; от трех до пяти - 1; от пяти до восьми - 1,2; более восьми лет - 1,5. Поскольку опыта у разработчика не достаточно, то коэффициент К определим равным 0,8.

К = 0,8

С учетом всех коэффициентах основная заработная плата в месяц составит:

3Посн = 9000+9000 . 0,7+9000 . (1+0,3)+9000 . 1+9000 . 0,8=43200 (р./мес.)

Отчисления в социальные фонды берутся в размере 30% от 3Посн

СО = 3Посн . 0,3=43200 . 0,3 = 12960 (р.) (3)

Суммарные затраты на оплату труда с учетом социального страхования составят:

3Псум = 3Посн + СО = 43200+12960 = 56160 (р.) (4)

3.1.3 Амортизация основных фондов

При разработке приложения, использовался компьютер Intel Pentium общей стоимостью 21000 р.

В соответствии с общероссийским классификатором основных средств вычислительная техника входит в 3 группу основных средств со сроком полезного использования 4 года. В соответствии с учетной политикой предприятия амортизация n начисляется линейным методом, и будет вычисляться по формуле:

, (5)

где Т - срок полезного действия, месяцы.

Тогда норма амортизации будет равна:

в месяц.

Сумма амортизационных отчислений за отчетный период составит:

(6)

Работа с данным программным продуктом не требует приобретение нового компьютера, так как имеющийся персональный компьютер полностью соответствует системным требованиям. Наем нового работника не обязателен, так как данный продукт прост в использовании и имеет удобный пользовательский интерфейс, поэтому кассир - операционист может легко научится использовать данный программный продукт для экономии своих временных ресурсов.

Сметная стоимость программного продукта будет равна:

Ссметная= МЗобщ+3Псум+А (7)

(р.).

3.2 Экономический эффект

Рассчитаем экономический эффект получаемый за счет сокращения времени на выполнение необходимых операций. Для этого нам потребуется следующие данные:

Т1 - время которое занимала одна операция.

До внедрения программного обеспечения оператор выполнял примерно 15 операций по обработке данных в день. На одну операцию он тратил приблизительно 25 мин, так как необходимую информацию приходилось оформлять в бумажном виде.

Т1 = 25 (мин.) = 0,42 (час.)

Тестирование показало, что время выполнения операции после внедрения программного обеспечения стало занимать 15 минут вместо 25. Так как вся информация уже находилась в базе и надо всего лишь открыть необходимую форму, которая выведет нам нужные данные; нет никакой необходимости отвлекать другого сотрудника от работы либо производить ручной поиск в архиве.

Т2 = 10 (мин.) = 0,16 (час.)

Время работы сократилось на

Т = Т1 - Т2 = 20 (мин.) - 10 (мин.) = 10 (мин.) = 0,16 (час.) (8)

Теперь рассчитаем стоимость работы сотрудника.

В месяц количество рабочих часов равно

8 . 22 = 176 (час.)

Стоимость одного часа работы высчитывается по формуле:

Рч = ЗПсотр / 176 (9)

Заработная плата сотрудника составляет 20000 руб. / месяц. Тогда стоимость одного часа работы будет стоить 20000 / 176 = 113,63 (р.)

Стоимость экономии фондовых отчислений рассчитывается по формуле:

Рсо = (ЗПсотр * 0,3 ) / 176 (10)

( 20000 * 0,3 ) / 176 = 34,09 (р.)

Итоговая стоимость часа получается:

Рсум = Рч + Рсо = 113,63 + 34,09 = 147,72 (р.) (11)

Месячная экономия времени в часах рассчитывается по формуле:

Тмесяц = Т . Т1 . кол-во рабочих дней в месяце (12)

0.16 . 20 . 22= 70,4 (час.)

Месячная экономия в рублях рассчитывается по формуле:

ЭФ= Тмесяц . Рсум (13)

70,4 . 147,72=10399,49 (р.)

Теперь посчитаем, за какое количество времени окупится приложение:

Т = Ссметная / ЭФ = 57464,04/10399,49 = 5,5 (мес.)

Таким образом, если организация захочет реализовать у себя данный программный продукт, то он окупится за 5,5 месяца. [1]

4. ОХРАНА ТРУДА

Охрана труда - система законодательных актов, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда. Научно-технический прогресс внес серьезные изменения в условия производственной деятельности работников умственного труда. Их труд стал более интенсивным, напряженным, требующим значительных затрат умственной, эмоциональной и физической энергии. Это потребовало комплексного решения проблем эргономики, гигиены и организации труда, регламентации режимов труда и отдыха.

Охрана здоровья трудящихся, обеспечение безопасности условий труда, ликвидация профессиональных заболеваний и производственного травматизма составляет одну из главных забот человеческого общества. Обращается внимание на необходимость широкого применения прогрессивных форм научной организации труда, сведения к минимуму ручного, малоквалифицированного труда, создания обстановки, исключающей профессиональные заболевания и производственный травматизм [5].

4.1 Гигиенические требования к ПЭВМ и организации работы

Общеизвестно, что внедрение ЭВМ оказывает как положительные, так и отрицательные воздействия на организацию труда исполнителя. Положительный социально-экономический эффект выражается в росте производительности труда, снижении его рутинности и прочем. Отрицательное воздействие ЭВМ на человека выражено менее заметно, но оно проявляется в нарушении функций зрения, утомляемости и т.д. Поэтому одна из важнейших задач - уменьшить отрицательные воздействия на человека со стороны ЭВМ. Для этого существует ряд общепринятых правил при размещении рабочих мест для пользователей ЭВМ.

Помещения для эксплуатации ПЭВМ должны иметь естественное и искусственное освещение. Эксплуатация ПЭВМ в помещениях без естественного освещения допускается только при соответствующем обосновании и наличии положительного санитарно-эпидемиологического заключения, выданного в установленном порядке. Естественное и искусственное освещение должно соответствовать требованиям действующей нормативной документации. Окна в помещениях, где эксплуатируется вычислительная техника, преимущественно должны быть ориентированы на север и северо-восток. Оконные проемы должны быть оборудованы регулируемыми устройствами типа: жалюзи, занавесей, внешних козырьков. Рабочие столы следует размещать таким образом, чтобы видеодисплейные терминалы были ориентированы боковой стороной к световым проемам, чтобы естественный свет падал преимущественно слева. Искусственное освещение в помещениях должно осуществляться системой общего равномерного освещения, также допускается применение системы комбинированного. Искусственное освещение должно обеспечивать на рабочих местах освещенность не ниже нормируемых значений (экран - не более 300 лк; клавиатура от 300 до 500 лк; стол от 300 до 500 лк). Следует ограничивать отраженную блесткость на рабочих поверхностях (экран, стол, клавиатура и др.) за счет правильного выбора типов светильников и расположения рабочих мест по отношению к источникам естественного и искусственного освещения, при этом яркость бликов на экране ПЭВМ не должна превышать 40 кд/м2 и яркость потолка не должна превышать 200 кд/м2 [5].

Допускается использование многоламповых светильников с электромагнитными пускорегулирующими аппаратами (ЭПРА), состоящими из равного числа опережающих и отстающих ветвей. Общее освещение при использовании люминесцентных светильников следует выполнять в виде сплошных или прерывистых линий светильников, расположенных сбоку от рабочих мест, параллельно линии зрения пользователя при рядном расположении видеодисплейных терминалов. При периметральном расположении компьютеров линии светильников должны располагаться локализовано над рабочим столом ближе к его переднему краю, обращенному к оператору.

Площадь на одно рабочее место пользователей ПЭВМ с ВДТ на базе электроннолучевой трубки (ЭЛТ) должна составлять не менее 6 м2, в помещениях культурно-развлекательных учреждений и с ВДТ на базе плоских дискретных экранов (жидкокристаллические, плазменные) - 4,5 м. Помещения, где размещаются рабочие места с ПЭВМ, должны быть оборудованы защитным заземлением (занулением) в соответствии с техническими требованиями по эксплуатации. Не следует размещать рабочие места с ПЭВМ вблизи силовых кабелей и вводов, высоковольтных трансформаторов, технологического оборудования, создающего помехи в работе ПЭВМ.

При конструировании оборудования и организации рабочего места пользователя ЭВМ следует обеспечить соответствие конструкции элементов рабочего стола и их взаимного расположения, конструкции стула (кресла) гигиеническим и эргономическим требованиям с учетом характера выполняемой деятельности, комплексности технических средств, форм организации труда и основного рабочего положения пользователя [5].

Конструкция рабочего стола должна обеспечивать оптимальное размещение на рабочей поверхности используемого оборудования с учетом его количества и конструктивных особенностей, характера выполняемой работы. Высота рабочей поверхности стола для взрослых пользователей должна регулироваться в пределах 680 - 800 мм; при отсутствии такой возможности высота рабочей поверхности стола должна составлять 725 мм. Модульными размерами рабочего стола, на основании которых должны рассчитываться конструктивные размеры, следует считать: ширину 800, 1000, 1200 и 1400 мм, глубину 800 и 1000 мм при нерегулируемой его высоте, равной 725 мм. Рабочий стол должен иметь пространство для ног высотой не менее 600 мм, шириной - не менее 500 мм, глубиной на уровне колен - не менее 450 мм и на уровне вытянутых ног - не менее 650 мм [5].

Конструкция рабочего стула (кресла) должна обеспечивать поддержание рациональной рабочей позы при работе на ЭВМ, позволять изменять позу с целью снижения статического напряжения мышц шейно-плечевой области и спины для предупреждения развития утомления. Тип рабочего стула (кресла) следует выбирать с учетом роста пользователя, в зависимости от характера и продолжительности работы ЭВМ. Рабочий стул (кресло) должен быть подъемно-поворотным и регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также - расстоянию спинки от переднего края сиденья. Регулировка каждого параметра должна быть независимой, легко осуществляемой и иметь надежную фиксацию. Поверхность сиденья, спинки и других элементов стула (кресла) должна быть полумягкой, с не электризуемым и воздухопроницаемым покрытием, обеспечивающим легкую очистку от загрязнений. Конструкция его должна обеспечивать: