Каузальные и этиологические признаки стремления к риску взрослых людей

Феномен и характеристика риска, его влияние на основные моменты становления и развития взрослого человека на ступени зрелости. Исследование каузальных и этиологических признаков стремления к риску взрослого человека, анализ и оценка типичных ситуаций.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 05.05.2011
Размер файла 240,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Вот вам и разница 16,7% и 41,7% - впечатляет, не правда ли.

Постараемся разобраться почему 41,7% исследуемых 2-й группы консультируются и спрашивают мнение окружающих, по-моему мнению это связано с тем, что почти половина респондентов имеет или имела собственное дело, которое им необходимо было для самоутверждения, роста благополучия, испытания собственных возможностей. Они приобрели для себя опыт, уверенность, независимость, знания и отсутствие свободного времени, испытывая при этом такие чувства, как ответственность за себя и людей, «кучу энергии», бодрость. Гордость иногда неуверенность и страх.

Рассматривая, 1 группу выяснилось, что все испытуемые хотели бы иметь собственное дело (ни один респондент его не имеет и не имел) для счастья и возможности самовыражения, финансовой независимости, из любви быть хозяином и отвечать за свои поступки и действия. Но, к сожалению 50% из них не хватает способностей и твердости, они еще не способны по их словам принимать ответственность на себя, страх и отсутствие поддержки. Собственное дело для 25% - 3 человека рассматривают как приобретение полной независимости и свободы, для остальных 25% это страх, что не получится, и отсутствие поддержки не только материальной, но моральной.

Посмотрим, какова же общая картина влияния окружения на ход рисковой ситуации:

- 50% - 12 человек - важно мнение окружающих для принятия решения оптимального решения.

- 29,2% - 7 человек - мнение окружающих не интересно

-12,5% - 3 человека - всегда значимо мнение окружающих, т.к. ему придерживаются

- 8,3% - 2 человека - интересна демонстрация себя и своей значимости.

Состояние риска

В состоянии риска людям 2-й группы чаще характерен страх, поиск выхода, целеустремленность, деятельность и активность, расчет - т.е. действия направленные на благоприятное окончание ситуации.

А для 1-й группы - чувство вины, стыд за свое поведение, агрессия, тревога, не потерять разум, героизм и гордость и др.- т.е. действия направленные на внутреннее состояние.

Как часто люди оказываются в риске, представители 2-й группы - 50/50%, а 1-й группы только 17 % часто пребывают в состоянии риска. Количество рисковых ситуаций и в 1-й и во 2-й группах не увеличилось с возрастом.

Спонтанность и обдуманность

Исходя из таблицы 7, приведенной ниже получается:

- обдуманность решений и действий составляет 41,6 %

- и то и другое в равной мере 33,3%

- спонтанный 16,7%

Если в 20-30 летнем возрасте обдуманность действий совершает 4 человека -33,3% для них важно воспользоваться и применить накопленный опыт и мнение, что нельзя решать что-либо сразу.

В возрасте 30-40 лет 50% опрошенных - 6 человек, считают, что «эмоции не допустимы» при принятии решения, важно все взвесить и продумать и « время для этого всегда можно найти».

Таблица 7

Спонтанность и обдуманность принятия решений

1 группа (возраст 20-30 лет)%

2 группы (возраст 30-40 лет)%

мужчины

женщины

мужчины

женщины

66,6% и то и другое в равной мере

По 33,3%

- и то и другое в равной мере

66,6%- обдуманный

По 33,3%

-и то и другое в равной мере

33,3% обдуманный

- спонтанный

33,3% - не задумывались

- спонтанный

-обдуманный

-обдуманный

Итого по группе:

50% - и то и другое в равной мере

33,3% - обдуманный

16,7% - спонтанный

Итого по группе:

50% - обдуманный

по 16,7% - и то и другое в равной мере

- спонтанный

-не задумывалиь

Отношение к способностям, идеям, выбору, ценностям

Отношение к способностям

В любом деле важно, на сколько ты способен правильно воспринимать и оценивать сложившуюся ситуацию и пользоваться этим.

Испытуемые 1 группы считают себя способными, но вот реализация и приложение их не всегда удовлетворена, например, мужчины этой группы 2 человека 33,3% считают себя способными, но еще: а) не нашли применения им и не проявили себя полностью и от этого испытывают угнетение и страх; б) мешают раскрыться большое количество комплексов. Женщины же этой группы пытаются себя реализовывать и от этого становятся выше и чувствуют свою значимость.

Испытуемые 2-й группы:

Мужчины - 66% - считают что способности помогают им сосредоточиться и быстро принять решения и чувствуют себя от этого более уверенней

Женщины - 50% считают себя способными, но часто мешает ленность и нерешительность.

Из всех опрошенных 70,8% -17 человек считают себя способным людьми и это помогает и реализовывать себя в жизни.

Выбор

Свой выбор 1 группа в основном - это 58,3% - 7 человек направляет «не во вред себе», а на изменение образа жизни, остальные 5 исследуемых никогда не задумывалась о выборе как таковом и считает что серьезный выбор у них впереди, в прочем как и кардинальные перемены, которые в своей жизни испытали 41,6% - 5 человек и это связано с рождением ребенка и здоровьем, для 16,7%(2 человека) это только мысли - нет мужества и средств что-то поменять. Пиковые переживания в своей жизни не испытывали 7 человек -58,3%, все остальные участники исследования связывают в основном с личной жизнью, при этом чаще испытывают депрессию, грусть, печаль, замкнутость и только 16,7% из них радость и счастье.

Выбор для 2-й группы это изменения собственной жизни во всех ее проявлениях -66,7%-8 человек, у 16,7% - 2человека считают, что на сегодняшний день выбор не актуален, и 8% - что это дурость и надо чувствовать душой. Кардинальные перемены в своей жизни переживали 75%, которые многому научили их, у 25% они имеют свою закономерность. Пиковые переживания у 50% -6 человек вызывают негативные воспоминания, несущие стресс, страх, нетерпимость, чувство самосохранения, обиду и обман, и для 2-х респондентов 16,7% -радость и счастье.

Интерес

Интерес, направленный на познание, которое необходимо для будущего и достижения цели во 2-й группе испытывают 41,6% это 5 человек, для остальных 7-ми респондентов интерес связан с отдыхом и ребенком.

В 1-й группе интерес к противоположному полу выражают 5 человек 41,7%, для остальных участников опроса это отдых, занятие новым делом, проф. опыт и др.

Если во 2-й группе новые идеи направлены на выход из спокойствия в развитие, изменения, претворение желаний, то испытуемые 1-й группы стремятся на достижение спокойствия и все направленно на разнообразие жизни, проведение времени. Лишь 17% - реализацию себя.

Идеи

Таблица 8

Необходимость идей

1 группа (возраст 20-30 лет)%

2 группы (возраст 30-40 лет)%

мужчины

женщины

мужчины

женщины

50% - работа

33,3%-реализация себя

33,3%-финансовое развитие

50% - развитие

По 16,7%

- реализация в себя в семье

По 16,7%

-для достижения душевного спокойствия

По 16,7%

- устраивают старые

По 16,7%

- помощь другим и себе

- достижение душевного спокойствия

-на финансовое благополучие

самоутверждение

- на интерес мужа

- проведение своего времени

-борьба за совершенствование мужа

- изменения в жизни

- на улучшения в жизни

-на разнообразие

- путешествия

Выделим основные для каждой группы:

1 группа:2 группа:

- 25% -3 человека - работа - 25% -3 человека - развитие себя

- 16,7% -2 человека - реализация себя - 16,7% -2 человека - финансовое

- 16,7% -2 человека - душевное спокойствие развитие

Относительно всей категории рассматриваемого возраста рейтинг ценностей выглядит следующим образом:

- реализация и развитие себя - 20,8%

- работа и финансовое развитие - 20,8%

- душевное спокойствие - 8,3%

Из данных, представленных в табл.8 видно, что к реализации и развития себя стремятся только женщины - для обретения, по их словам, независимости и свободы. Мужчины свои идеи стараются приложить в сферу работы и финансового благополучия.

Ценности

Рассмотрим какие ценности свойственны нашим респондентам.

Таблица 9

Ценности присущие взрослым людям 20-40 лет

1 группа (возраст 20-30 лет)%

2 группы (возраст 30-40 лет)%

мужчины

женщины

мужчины

женщины

66,6% -семья

50%- семья и работа

33,3%-семья и работа

33,3% - близкие и их счастье

По 16,7%

- душевная доброта

По 16,7%

-здоровье близких

По 16,7%

-уважение и порядочность

По 16,7%

-самосовершенствование

- интеллект и общительность

- правда

- здоровье ребенка и его благополучие

- искренность и ум

- оказание помощи

-удовлетворение

-взаимоотношения с людьми

-гордость

-карьера

Наиболее популярные ценности по 1 группе:

-58.3% - 7человек - семья

-16,7% -2 человека - доброта

- по 8,3% другие

Наиболее популярные ценности по 2 группе:

-41,7% -5 человек - близкие и их счастье

-16,7% - 2 человека- работа

- 16,7% - 2 человека - взаимоотношения

Из таблицы видно, что основными ценностями для категории 20-40 лет являются:

- 50% - семья и счастье близких

- 8,3% - доброта

- 8,3% - работа

-8,3% - взаимоотношения

Ценности представителей 1 группы направлены в основном на внутренне состояние человека, а окружающий мир для 8 человек (67%) - представляется негативным и чаще всего чувствует себя в нем лишним никому не нужным (см. Приложение 3), для остальных 4-х человек он цветущий и яркий и ощущают себя в нем гармонично.

Для половины представителей 2-й группы окружающий мир кажется реальным, а себя в большинстве своем чувствуют себя комфортно

Важным для всех респондентов является контроль своих действий, поступков, слов, который необходим по жизни для воспитания себя, и это своего рода «техника безопасности», когда его нет - случается трагедия.

Влияние риска на изменение жизни в 54% (13 человек) рассматривается участниками опроса как достижение чего-то нового, для удовлетворения собственных амбиций. Остальные 11 участников не хотели бы испытывать риск для изменений в жизни им приятней спокойный переход и изменения.

Краткое подведение итогов:

По результатам интервьюирования выяснилось, что респонденты, участвовавшие в исследовании чаще всего выделяют следующие типы рисков:

- риск, связанный с жизнью

- риск везде и во всем

- риск знакомства с мужчиной

- финансовый риск

При этом самое распространенное переживание, которое они испытывают это чувство страха. Половина респондентов исследования не идут на риск, если он не оправдан и есть сомнения в его благополучном исходе.

62.5% опрошенных готовы рисковать ради семьи и близких в основном жизнью и благосостоянием. Риск в жизни взрослого 20-40 лет чаще носит целенаправленный характер и направлен у 50% опрошенных на достижение конечного результата. При принятии решений для 50% респондентов главное все взвесить и обдумать «эмоции не допустимы».

При окончании интервьюирования респондентам для дальнейшей работы был предложен для заполнения бланк методики исследования «Незаконченные предложения» (см. приложения 4).

Исходя из нашей гипотезы, опираясь на данные анализа проведенного интервьюирования, выделим наиболее важные моменты, которые будем рассматривать, и анализировать из данных полученных проективным методом «Незаконченных предложений», а именно:

- отношение к себе

- отношение к будущему

- отношение к риску

- страхи и опасности

- отношение к семье и противоположному полу

В каждой из этих категорий были выделены предложения, которые наиболее ярко отражают суть того или иного вопроса (см. Приложение 5).

3.2 Анализ методики исследования «Незаконченные предложения»

Из данных приведенных в приложении 6 видно:

- 1 группа - 41.6% респондентов считают себя способными добиться поставленных целей и всю свою жизнь направляют на это;

- 16.7%(мужчины) способны реализовать себя в жизни.

-2 группа - 33.3% готовы сделать карьеру

- 16.7% (мужчины) способны руководить

Интересен тот факт, что 25% и это мужчины 1 группы будут сожалеть, если не достигнут цели, а во 2 группе 33.3% и это мужчины, если планы рухнут. Это значит, что 29% всех опрошенных будет огорчено, если планы и ожидания не осуществятся, из данных вышеприведенной таблицы видно, что это для них значимо.

33.3% женщин 1 группы видят себя счастливыми, если встретят вторую половину, такое же количество женщин этой группы видят основной проблемой для себя устроиться в жизни. Не совпадение ли это? И такое же количество женщин направляют свою жизнь на поиск второй половины.

В это же время 33.3% женщин 2 группы будут счастливы, если их желания исполнятся, 50% опрошенных этой группы стремится реализовать свои способности и самореализоваться, по 33% респонденток считают, что жизненные перемены необходимы и интересны в жизни. Риск рассматривают как возможность и необходимость.

По 16.7% в каждой группе женщин стремится к свободе и независимости, а также достижению цели и реализации себя.

Мужчины считают, что могут быть счастливыми:

1 группа - 33.3% если бы не трудности, которые необходимо преодолевать

2 группа - 66.6% связывают свое счастье со счастьем семьи и близких им людей, из них 33.3% считают главной проблемой, которая стоит перед ними, это создание основы для будущего детей.

В 1группе 50% всех мужчин видят проблему в низком материальном достатке - может это и есть основная трудность, которая мешает быть счастливыми 33.3% мужчин 1 группы.

Что касается женщин, то проблемы они связывают:

1 группа:

-33.3% -устроиться в жизни

-по 16.7% -видят проблему экологии; достижения цели; взаимопонимания и др.

2 группа:

- по 16.7% -видят проблему в одиночестве, не согласии с собой, проблемы которые связаны с ней. Они хотят самоутверждения.

Рассмотрим, что происходит с нашими испытуемыми при возникновении неприятностей:

1 группа:

33.3%- не опускает руки

25% -занимает выжидательную позицию

16.7%- находятся в панике/ мужчин

8.3%- впадают в депрессию/женщины

2группа:

50%-анализирует ситуацию

16.7%- занимает выжидательную позицию

16.7%- психуют и забрасывают дела мужчины

Если важным для жизни респондентов 1группы является достижение цели (41.6%) а также удовлетворение интересов и поиск второй половины (по 16.7%), то на первое место во 2 группе становится благополучие (33.3%) и семья (25% -мужчины).

Жизненные перемены участники опроса в основном рассматривают как интересное событие (33.3%), а уж затем как необходимость и др. (по 8.3%).

Действия респондентов в той или иной ситуации выглядят следующим образом:

41,7%- обдуманны

20.8%- спонтанны

12.5%-положительны

Изменение жизненных приоритетов выглядит по возрастным группам следующим образом:

1 группа: 2 группа:

33.3%-уклонились от ответа 41.6%-редкость

по 16.7%- не бывает 16.7%- случайность

-трудность 16.7%- с развитием себя

- зависит от ситуации

С чем связано, что в 1 группе 33.3% уклонились от ответа. Думаю это можно объяснить тем, что респонденты в возрасте 20-30 лет до конца не понимают:

1) смысла слова «приоритет»;

2) никогда не задумывались, что для них важно на определенном этапе жизни.

В своей жизни нашим респондентам чаще всего приходится рассчитывать:

- на свои силы - себя (62.5%)

- удачу (20.8%)

- на светлое будущее (12.5%)

При этом они делают все возможное для:

1 группа: 2 группа:

41.6% - благополучия семьи /женщины по 16.7%- финансовый достаток/мужчины

по 16.7% - изменения своей жизни/мужчины - уважение/ мужчины

- счастье ребенка/женщины - счастье ребенка/женщина

по 8.3% -не делают и сделают ничего и т.д. -сохранение внутренних правил/ женщина

Показательно, не правда ли

В возрасте 20-30 лет мужчины делают все возможное, чтобы изменить собственную жизнь, а для 30-40 летних важен финансовый достаток и уважение со стороны окружающих.

Для женщин 20-30 лет важно благополучие семьи, а 30-40 лет счастье детей и возможность сохранения внутренних правил и законов.

Прежде чем сделать выбор 58.3% (14 человек) обдумывают его правильность, взвешивают все за и против, причем это характерно для обеих групп в равной пропорции. И ещё, не маловажная деталь 2 респондента (8.3%)- представители 1 группы обязательно советуются.

Удивительно, но изменения в жизни у участников опроса чаще происходят 29,2% спонтанно.

Женщины обеих групп утверждают в 41.7%, что изменения зависят от желаний самого человека // 1группа -33.3%; 2 группа - 50%. Перемены в жизни связывают:

- с новыми знакомствами- 50% -1 группа

- с реализацией себя - 50% - 2 группа

Все возникающие в жизни проблемы 79.2% опрошенных предпочитают решать сами.

Риск как таковой участники опроса рассматривают, как достижение цели и изменения (по 16.7%); получение результата и необходимость - по 8.3%.

Причем основанием не рисковать для 79.2% является не оправданность, бессмысленность действий и неуверенность в получении желаемого результата.

Желанием рисковать выступает:

1 группа: 2 группа:

-41.7% необходимость -50% необходимость

-25% интерес - по 16.7% -требует ситуация

-16.7% уверенность в успехе -отказываются о риска

Из этих данных видно, что 45.8% всех опрошенных идут на риск, т.к. это необходимо по ряду причин и обстоятельств, 12.5%- преследуя интерес.

При этом из данных всего опроса выяснилось:

- 41.7% стремится к достижению цели

- 16/7% стремится вперед к новому

- 12.5% самосовершенствованию

Опасения заставляют респондентов принимать правильные решения (25%), и задуматься (16.7%), а также отказаться от затеи, предвидеть неприятности, быть внимательным, подготовиться и др. (по 8.3%). По жизни наши опрошенные стараются избежать конфликтов и ситуаций несущих их - 50 %; неприятностей -16.7%.

Удивительно, но к противоположному полу 58.3% всех опрошенных относится негативно. А если рассматривать категорию женщин, то всплывают поразительный результат.

Женщины 30-40 лет воспринимают мужчин как нормальных людей 66.7%, в то время 20-30 летние респондентки негативно высказываются (83.3%) и только 16.7% считает их умницами.

К супружеской жизни отношение следующее:

1 группа:

- 25% негативно

- 25% счастливой и интересной

2 группа:

- 33.3% необходимость и обязанность

- 25% нормальное явление

Вот и получается, как можно 20-30 летним строить супружеские отношения при таком негативном отношении к противоположному полу. Может с возрастом, женщины пересматривают отношения к мужчинам и требования к ним меняются. Думаю, что 20-30 летние респонденты имеют возможность изменить свою жизнь, если учесть, что 33.3% женщин этой группы в настоящее время находится в поиске второй половины.

Для 30-40летних мужчин как мы наблюдали на данном этапе важно благополучие и счастье близких, может, поэтому супружеская жизнь стала необходимостью и обязанностью.

Краткое подведение итогов:

Подводя итог анализа методики «Незаконченные предложения», отметим несколько моментов. Респонденты, участвующие в опросе считают, что для достижения цели, получение желаемого результата, изменений необходимо применять действия связанные с риском. Они предпочитают осмысленный, осознанный риск и желание рисковать происходит как необходимость перемен. Для женщин 20-30 лет важно реализовать себя в семье, а женщин 30-40 лет, когда быт практически у отлажен, на первое место выходит потребность реализовать себя.

У мужчин 20-30 лет (50%) важно достижение цели (это проходит через все исследование), 33.3% для достижения счастья мешают трудности, скорей всего материального характера. Для мужчин 30-40 лет важен финансовый достаток и уважение со стороны окружающих.

Достижение задуманного, изменения вот что вкладывают в понятие РИСК участники опроса. Респонденты стараются избежать конфликтов (50%), которые по всей вероятности довольно часто возникают в их жизни. А разве не показательно, что с разрешением конфликта человек продвигается в своем развитии.

Заключение

Человек всегда воспринимает совершаемое им как совершаемое в силу внутренней необходимости, идет на риск, выигрывает и теряет, несет ответственность за свой выбор. Неопределенность исхода, субъективное ощущение принадлежности совершаемого только самому себе, оценки последствий принятого решения в свете тех мотивов, ради которых живешь, непредсказуемость для самого себя- вот черты совершаемых рисковых действий.

Риск это характеристика современности. Нынешнее состояние российского общества характеризуется, как «неопределенное». В условиях растущей неопределенности, люди постоянно находятся в состоянии риска, т.е. риск становится наиболее общим состоянием современности.

Взрослый человек менее гибок, адаптивен, отягощен грузом прошлых неудач, у него меньше шансов впереди. Только рисковая деятельность может вывести его на более высокую ступень развития. Именно поэтому, мы решили, что выявление каузальных и этиологических признаков стремления к риску взрослого человека наиболее актуально на сегодняшний день. Именно этой проблеме посвящена данная дипломная работа.

В психологическом исследовании принимали участие 24 человека от 20 до 40 лет. Взрослые люди относятся к различным социальным слоям - это водители, продавцы, студенты, служащие, банковские работники, менеджеры среднего звена, руководители предприятий и др. Они разделены на 2 возрастные категории: 1 группа 20-30 лет; 2 группа 30-40 лет.

Исследование проведено в 2 этапа:

1 этап - Опрос методом интервью.

2 этап - Исследование методом "незаконченных предложений".

На основе собранных данных и проведенного анализа попытаемся представить полученные результаты и ответить на вопрос о достоверности нашей гипотезы: Зоны риска взрослого человека связанны со стремлением реализовать себя.

1. Выделены основные типы рисков, присущие в возрасте 20-40 лет, это:

- риск, связанный с жизнью

- риск везде и во всем

- риск знакомства с мужчиной

- финансовый риск

Особый интерес представляет:

- Риск везде и во всем - предполагаем, что скрывается за этим типом риска: это может быть защитная тенденция и для человека эта тема в некотором роде болезненна; а можно гипотетически предположить, что респонденты связывают с понятием риск некий атрибут. Они не фиксируют ситуации риска, которые происходят и в которых они участвуют.

- Риск знакомства с мужчинами, предполагаем, что женщины 20-30 лет находятся в том возрасте, когда начинают строиться семейные отношения и они стремятся найти свою половину и реализовать себя в семейной жизни, чтобы затем переходить к другим важным вопросам. В это же время женщины 30 -40 лет ощущают потребность в самореализации.

2. Увидели сферы неудовлетворенности респондентов это:

- межличностные отношения

- самореализации

- семья

- работа

-материальный достаток

3. Изменения и достижение цели, именно это респонденты чаще всего вкладывают в понятие, риск.

4. Действия в рисковой ситуации в большинстве своем обдуманны, просчитаны, взвешены - что говорит об осознанности поступков.

5. Отказ от риска происходит при его не оправданности и наличии сомнений, когда не видно пользы и смысла, не известны все стороны интересующего вопроса.

6. Рисковые действия испытуемые совершают в тех сферах где недостаточно удовлетворены:

- достижение цели

- карьера в работе

- получения знаний и самосовершенствования

- благополучия семьи

-материального достатка

-знакомство с противоположным полом

7.Рисковые действия помогают преодолеть себя, свой страх, свою неуверенность и напряженность.

8. Ситуации риска носят целенаправленный характер, что означает осознанный отказ от спокойной жизни, уклада, несут большие затраты внутренних сил для реализации или достижения конкретного результата.

9. Привлекательность риска рассматривается как достижение желаемого на основе приобретенного ранее опыта.

10. Выбор, интерес, новые идеи, желание иметь собственное дело - все это респонденты нашего опроса рассматривают:

- как возможность изменения собственной жизни во всех её проявлениях

- как познание, которое необходимо для будущего

- как возможность развития и реализации себя

Исходя из вышеизложенного проведенные исследования подтвердили, что зоны рисков взрослого человека связаны со стремлением реализовать себя.

Список литературы

1. Альгин А.П. Новаторство, инициатива, риск. Л.: Лениздат, 1989

2. Альгин А.П. Риск и его роль в общественной жизни. М.:Мысль, 1989.

3. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания./Избр. психологические труды / Под ред. А.А. Бодалева. - М.; Воронеж: Ин-т практ. психологии: НПО "МОДЭК", 1996

4. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания./ Избранные психологические труды. М.: том 1, 1998

5. Андреева О.А. Стабильность и нестабильность в контексте социокультурного развития. Изд. Таганрогский ИУЭ, 1999

6. Анурин В.Ф. Ценностные ориентации и их влияние на формирование потребностей.

СПб.: Питер, 2000

7. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Флинта, Наука, 1998

8. Бодалев А.А. О человеке в экстремальной ситуации. Мир психологии, 2002, N4

9. Васильева О.С., Правдина Л.Р. Конструктивное проживание экстремальной ситуации как фактор развития личности. / Прикладная психология. № 3, 2002

10. Веселков А.В., Волынкина Т.И. Персогенетические факторы, как необходимое условие развитие взрослого человека в период зрелости.

11. Гидденс Э.Судьба, риск, безопасность./Пер. С.П. Баньковской / THESIS, 1994, вып.5.

12. Головин С.Ю.Словарь психолога-практика. Мн.: Харвест,2003

13. Галезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: Личность от молодости до старости: Учебное пособие.- М.: Педагогическое общество России, 2001

14. Деркач А.А, Зазыкин В.Г. Акмеология: Учебное пособие. Спб.: Питер, 2003

15. Зубков В.И. Введение в теорию риска (социологический аспект). М: ИНИОН РАИ, 1998.

16. Зубков В.И. Риск, как предмет социологического анализа. М.: Наука. Журнал социологическое исследование, № 4, 1999.

17. Зубков В.И. Проблемное поле социологической теории риска. М.: Наука. Журнал социологическое исследование, № 6, 2001.

18. Ермолаева М.В. Психология развития. М.: МПСИ, 2002

19. Ковалева М.С.Эволюция понятия риск. / Социологическое обозрение. Т. 2, №1, 2002

20. Кон И.С. Психология старшеклассника. М: Просвещение, 1982

21. Корнилова Т.В. Психология риска и принятия решений: Учебное пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2003

22. Крайг Г. Психология развития. Спб.: Питер, 2003

23. Луман Н. Понятие риск. /Пер. А.Ф.Филлипова / THESIS, 1994, вып.5

24. Малкина - Пых И.Г. Возрастные кризисы: Cправочник практического психолога. - М.: Изд. Эксмо, 2004

25. Марцинковская Т.Д. История психологии. М.: Издательский центр Академия, 2003

26. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Питер, 2003

27. Мясищев В.Н. Психология отношений.- М.: Воронеж, 1995

28. Найт Ф. Понятие риска и неопределенности /Пер. С.А. Афонцева / THESIS, 1994, вып.5

29. Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. М.: ТОО Горбунок, 1992

30. Райгородский Д.Я. / Психология личности. Т.1.Хрестоматия. - Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2002

31. Реан А.А. Психология среднего возраста, старения, смерти. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003

32. Рогов М.А. Методы управления экономическими рисками: Дисс. на соискание ученой степени кандидата экономических наук.

33. Савина Е.А. Выбор и принятие решения: риск и социальный контекст./ Психологический журнал. Т. 24, № 5, 2003

34. Скотт П. Психология оценки и принятия решений. М.: Информ-издат.дом «Филинъ», 1998.

35. Солнцева Г.Н. / Энергия. № 9, 2001

36. Солнцева Г.Н. Когда и почему рискуют люди./Человек, 2001,N 2

37. Солнцева Г.Н. О психологическом содержании понятия «риск»/ Вестник Московского университета. Психология № 2, 1999

38. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения.-СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002

39. Фельдештейн Д.И. Психология развития личности. М., 1995

40. Хьелл Л.А., Зиглер Д.Д. Теории личности. - СПб.: Питер, 2003

41. Эриксон Э.Детство и общество. М.: Изд. группа Прогресс, 1996

42. Юнг К.Г. Конфликты детской души. М.: Канон, 1994

43. Юнг К.Г. Стадии жизни. М., 1995

44. Яхонтова Е.С. Управление ценностями как элемент управления человеческими ресурсами компании./ Журнал Менеджмент в России и за рубежом. №4, 2003

Приложение 1

Вопросы интервью

- Что для вас риск

- По вашему мнению, когда возможен риск в жизни

- Почему

- С чем это связано

- У вас была подобная ситуация

- Были ли в Вашей жизни ситуации, связанные с риском

- Вы можете припомнить какие именно

- Какие воспоминания, переживания всплывают

- Почему

- Что чувствовали

- С чем это связано

- Чего испугались

- Приходилось ли вам отказываться от риска

- К чему стремились, приняв решение идти на риск или отказаться от него

- Что ставили на кон, идя на риск или принимая определенное решение

- Были ли в вашей жизни похожие (повторяющие) рисковые ситуации

-С чем они связаны

-Ради чего и чем рисковали

-думали о потерях

- Чем вы готовы рисковать

- Хотели ли бы испытать по жизни как можно больше острых ощущений

- Почему

- Вы избегаете этого или ищете, создаете

-Что испытываете в этот момент

- На что бы вы хотели бы их направить

- Нравится ли улучшать жизнь с помощью новых идей

- Почему

- Для чего вам это

- Что вам это дает

- На что бы вы хотели бы их направить

- Хотели ли бы начать собственное дело

- Почему, для чего

- Как ощущения

- Сожалеете

- Что приобрели

- Что чувствовали, когда начинали

- Были ли в детстве рисковые ситуации, с чем они связаны, в чем они выражались

-Какой он был тот риск

- какие чувства переживали

- что для вас в тот момент было значимым

- Существует ли для Вас привлекательность риска и в чем

- Что предшествует ситуации риска, принятию решений

- Что испытываете при приближении состояния риска

- Ради чего готовы рисковать

- При принятии решения вы обсуждаете с кем-нибудь тот или иной момент

- Состояние риска испытываете часто

- Что является основанием не рисковать, с чем это связано

- Бывают ли моменты интенсивного интереса

-Радость в жизни для вас

- Переживали ли сильные эмоции в жизни

- Желание рисковать увеличилось с возрастом или нет, с чем это связано

- Что характерно для вас в состоянии риска

- Как проявляется

- Какой риск переживали и как

- Что чувствовали

- Сложившаяся ситуация повлияла на вашу настоящую жизнь

- Нужен ли риск в жизни

- Почему вы так думаете

- Кардинальные перемены в вашей жизни были

- Ситуации принятия решения или рисковые ситуации чаще случайны или целенаправленны

- Хотели бы что-либо изменить в собственной жизни

- Связываете ли принятие решения с риском

- Вы мечтательны

- Приходилось ли делать выбор

- Каким вы видите окружающий мир

- Вы способный человек, ваше мнение вы смогли воспользоваться этим

- Вы прислушиваетесь к своим чувствам

- Пиковые переживания часто бывают

- Приходится ли контролировать свое поведение, слова, поступки…

- Принятие решения носит обдуманный или спонтанный характер

- Почему

- Что влияет

- От чего зависит

- Как вы думаете, какое количество ценностей в Вас сконцентрировано

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Особенности психического развития личности взрослого человека. Периодизация становления человека в юношеские и зрелые годы. Что включает в себя термин "образование взрослого". Отличия взрослых учащихся от учащихся-детей, специфика мотивации к обучению.

    контрольная работа [35,4 K], добавлен 27.12.2010

  • Развитие психических функций человека. Взрослость как психологический период. Психофизиологическая эволюция взрослого человека. Особенности возрастного изменения развития личности в период взрослости. Функционирование сенсорно-перцептивной сферы.

    контрольная работа [22,9 K], добавлен 24.05.2012

  • Понятие склонности к риску в психологии. Понятие тревожности в подростковом возрасте. Влияние тревожности на проявление склонности к риску у подростков. Анализ полученных результатов по методике измерения уровня тревожности согласно шкале Дж. Тейлора.

    курсовая работа [110,0 K], добавлен 12.01.2014

  • Подростковый возраст - возраст максимального риска. Склонность к риску как атрибутивная характеристика личности. Значение наркотической пробы в подростковом возрасте. Аддиктивное поведение. Эмпирическое исследование склонности к риску как фактора пробы.

    дипломная работа [67,6 K], добавлен 06.01.2012

  • Зрелость личности как этап и качество в психическом развитии. Функционально-стадиальная периодизация Карандашева. Три системы развития взрослого человека. Развитие личности в возрасте ранней, средней и поздней зрелости, в пожилом и старческом возрасте.

    курсовая работа [39,1 K], добавлен 18.04.2012

  • Психологический феномен склонности к риску. Понятие готовности к изменениям в психологической науке. Психологические особенности подростков с различным уровнем лидерского потенциала. Эмпирическое исследование склонности к риску и готовности к изменениям.

    дипломная работа [248,8 K], добавлен 13.10.2015

  • Понятие о волевой регуляции, локусе контроля, мотивации и готовности к риску. Склонность индивида к выбору рискованных решений в сложных жизненных ситуациях или в ситуации неопределенности. Исследование взаимосвязи локуса контроля и готовности к риску.

    курсовая работа [71,1 K], добавлен 14.12.2014

  • Исследование психофизиологических особенностей подросткового возраста - периода становления образа "Я" и развития самосознания, стремления к независимости и обретения личностной зрелости. Понятие личностной адаптации и психологической устойчивости.

    курсовая работа [236,2 K], добавлен 21.01.2011

  • Проведение исследования для выявления взаимосвязи между личностными факторами принятия решений и склонностью к предпринимательскому риску у студентов. Составление опросника "Личностные факторы принятия решений" и "Склонность к предпринимательскому риску".

    курсовая работа [124,6 K], добавлен 05.11.2014

  • Анализ основных подходов к исследованию специфики кризисов взрослого человека, основные задачи его развития и их реализации в профессиональной деятельности. Связь особенностей протекания кризиса середины жизни и профессионального становления человека.

    дипломная работа [212,0 K], добавлен 14.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.