Изучение функций и возможностей среды разработки языка программирования Pascal. Рассмотрение работы с одномерными и двумерными массивами, со строками и числами. Математическая формулировка задач. Разработка алгоритмов, описание структуры программ.

Составление алгоритмов и программ для вычисления значений неизвестных: программирование формул; операторы ввода и вывода; условный оператор; цикл с предусловием и с постусловием, с заданным числом повторений; графические средства; тестирование программы.

Разработка алгоритма и программы для вычисления функции, заданной интервально на различных промежутках. Алгоритм и программа формирования одномерного массива по условию, заданной интервально на различных промежутках. Решение нелинейного уравнения.

Генерация случайного виртуального объекта в пространстве переменных состояния. Получение модели в виде матрицы передаточных функций. Анализ управляемости и наблюдаемости объекта управления. Построение структурной схемы с указанием переменных состояния.

Краткая характеристика интегрированной среды Turbo Pascal. Принципы программирования разветвляющихся алгоритмов, циклических структур, задач обработки символьных данных, множеств. Правила записи данных в текстовый файл. Понятие явной и косвенной рекурсии.

Рассмотрение и ознакомление с одним из наиболее используемых языков программирования - С++. Его применение в процессе работы со строковыми типами данных и символами. Исследование кодов написания программ в режиме разработки консольного приложения.

Проблемы и этапы построения имитационной модели системы массового обслуживания. Оценка результатов схем, построенных на Visual Basic и GPSSV. Анализ исходных данных и выбор недостающих, составление таблицы определений и построение блок-схем и диаграмм.

Совершенствование учебного процесса. Разработка способов алгоритмизации обучения. Навыки - необходимый компонент творческого процесса. Алгоритм с широким охватом орфографических правил. Эффективность использования обобщающих алгоритмов.

Теоретические основы алгоритмизации процесса обучения младших школьников. Сущность программированного обучения. Алгоритмизация обучения. Алгоритм и его основные виды. Психологическое значение алгоритмизации обучения. Эффективность обучения.

Эквивалентирование электрических сетей до 1000 В и оценка потерь электроэнергии в них по обобщенным данным. Поэлементные расчеты потерь электроэнергии в низковольтных электрических сетях. Выравнивание нагрузок фаз в низковольтных электрических сетях.

Интерполирование функций методом Лагранжа. Получение функциональной зависимости по экспериментальным данным. Близость интерполяционного многочлена к заданной функции. Интерполяционный полином в форме Лагранжа. Построение интерполяционных графиков.

Обзор разнообразных методов теории линейных систем: методов корреляционного и регрессионного анализа, косинор-анализа. Особенности применения факторного анализа. Программная реализация метода главных компонент. Разработка нелинейных регрессионных моделей.

Представления об алгоритмических процессах и способах их описания. Совокупность специфических понятий, умений и навыков, определяющая новый элемент культуры современного человека. Компоненты алгоритмической культуры. Содержание компьютерной грамотности.

Происхождение и сущность понятия "алгоритм". Основные требования к алгоритмам. Роль абстрактных алгоритмических систем. Алгоритм как абстрактная машина. Алгоритмическая машина Поста. Схема логического устройства и функционирования машины Тьюринга.

Свойства алгоритма как определенного содержания и порядка действий над объектами. Базовые алгоритмические структуры: следование, ветвление, повторение. Структурированные типы данных. Реализация на языке программирования задач при помощи алгоритмов.

Построение ветвящихся процессов на примере табулирования функции на заданном промежутке. Построение блок-схемы, применение операторов цикла и условного перехода, математических функций и констант. Создание алгоритма и листинг программы на языке Pascal.

Изучение способов описания и использования множеств, разработка алгоритма и составление программы для решения задачи. Нахождение в последовательности целых чисел таких, которые встречаются в ней ровно два раза. Набор программы, ее отладка и тестирование.

Особенности работы с процедурами и двумерными массивами, последовательность вызова процедур. Способы описания и использования многомерных массивов, назначение процедур, их описание и обращение к ним. Набор программы, ее отладка и тестирование данных.

Символьные типы данных, работа со строками, составление блок-схемы алгоритма и программы для работы с массивами. Организация программы с использованием процедур и функций. Процедуры и функции, использующиеся при обработке файлов; компонентные файлы.

Работа с массивами, их ввод и вывод, организация программ циклической структуры. Способы описания и использования массивов, алгоритмы их сортировки, сортировка выбором и вставками. Алгоритмы поиска элемента в неупорядоченном и упорядоченном массивах.

Использование электронно-вычислительной техники для сбора, накопления, обработки и передачи информации. Разработка программы "Телефонный справочник" на Паскале: ввод и редактирование теста программы, трансляция и отладка. Блок-схема, листинг программы.

Общая характеристика языков программирования. Описание языка Паскаль: основные субъекты языка; структура Паскаль-программы; типизация и объявление данных. Операторы присваивания и выражения. Структурные операторы, организация ветвлений и циклов.

Алгоритм процедури сортування у порядку зростання елементів побічної діагоналі (зліва направо) за допомогою методу вибору мінімального елементу. Підрахунок та визначення кількості перестановок. Виведення масиву на лист MS Excel до та після перетворень.

Блок-схема та програма обчислення значення функції y=f(x) у точці x0. Обчислення двох значень поліному з використанням схеми Горнера. Програма табуляції функції Y на проміжку [a,b] з шагом h. Програма визначення нульових елементів квадратної матриці.

Складання блок-схеми і програми обчислення значення функції з заданою точністю та програми табулювання функції з заданим кроком. Обчислення двох значень поліному за допомогою схеми Горнера. Програма введення вхідних даних з клавіатури і з файлу ZAD4.DAT.

Поняття та особливості алгоритмів обчислювальних процедур. Операторні та предикатні алгоритми, їх характеристика, порядок та принципи формування, етапи розв'язання. Алгоритмічні проблеми для L. Логіка висловлень та предикатів в представленні знань.

Последовательность действий, понятных для исполнителя и ведущая к решению поставленной задачи. Форма представления алгоритма для исполнения его машиной. Основные свойства алгоритмов и способы их записи. Линейный, разветвляющийся и циклический алгоритмы.

Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, то есть последовательно друг за другом. Понятность для исполнителя, дискретность, определенность, результативность (или конечность), массовость - важнейшие свойства алгоритмов, их запись.

Диагностика сформированности умения младших школьников работать с алгоритмами. Система заданий с использованием алгоритмов. Анализ результатов исследования уровня сформированности универсальных учебных действий у школьников в процессе алгоритмизации.

Особенности использования алгоритма Кнута-Морриса-Пратта для определения того, является ли слово A подсловом слова B. Заполнение массива pos согласно алгоритму Бойера-Мура. Сущность алгоритма Рабина как быстрого способа вычисления значения функций.