Теоретический анализ механизмов психологических защит. Психологическая защита и вопросы адаптация. Состояние проблемы психологической защиты личности. Копинг как метод личностного реагирования. Методы исследования механизмов психологических защит.

Исследование психофизиологических особенностей подростков. Характеристика критериев и показателей способности к самоопределению. Выбор социальной роли и устойчивой жизненной позиции в подростковом возрасте. Ценностные ориентации современных подростков.

Психологический портрет руководителя и его профессиональные качества. Мотивация информирования, дисциплинирования подчиненных. Авторитет руководителя, его составляющие. Преодоление трудностей в общении. Взаимоотношения между руководителями и подчиненными.

Психология стресса: генезис развития и современное состояние проблемы. Сущность и классификация психических состояний . Стресс в профессиональной деятельности. Понятие стресса. Теории и модели профессионального стресса.

Общая характеристика основных личностных детерминант отклоняющегося поведения. Самоубийство как форма отклоняющегося поведения. Эмпирическое исследование и качественный анализ личностных детерминант склонности суицидальному поведению подростков.

Баланс власти и способы ее реализации в управленческой сфере. Формы власти и манипулирование ею. Методы руководителей влиять на поведение подчинённых. Личностная основа власти. Классификация источников власти и их эффективное использование в организации.

Мотивация персонала как способ повышения производительности труда. Виды мотивации: материальная, социальная, психологическая. Источники власти в организации: легитимность (законность), вознаграждение, принуждение, качества эксперта и качества референта.

Критерий Колмогорова-Смирнова как наиболее эффективный критерий проверки нормальности распределения. Построение диаграммы рассеяния. Значение коэффициента корреляции. Особенности связи последовательности в принятии решений и открытости, искренности.

Ситуационные детерминанты мотивационно-эмоциональной регуляции человека. Стабильные стрессовые условия жизнедеятельности, побуждающие человека находится в состоянии длительной мобилизации. Роль социальных факторов и место детства в становлении личности.

Изучение проблемы эмоционального выгорания в отечественной и зарубежной психологии. Особенности и границы эмоционального выгорания у медработников. Исследование личностных и социально-психологических особенностей медработников с эмоциональным выгоранием.

Механизмы психологической защиты наркозависимых. Характеристика наркотических веществ. Коррекция и профилактика наркомании. Исследование личностных и эмоциональных особенности лиц, употребляющих опиатные наркотики: уровень депрессии, жизненные ориентации.

Личностные особенности верующего человека. Личностные составляющие традиционных религий и новых религиозных движений. Влияние личностных идеалов на формирование личности человека. Представления о ценностных ориентациях в современной психологии.

Стремительные изменения общества в экономической сфере. Широкое внедрение психологии в практику. Психологическое консультирование. Требования к личности консультанта. Открытость собственному опыту. Развитие самопознания. Принятие личной ответственности.

Характеристика и особенности личностных качеств руководителей организаций. Качества, необходимые менеджеру для эффективного управления организацией, стили управления, функции. Эффективность деятельности организации, методы стимулирования труда менеджера.

Личностные критерии успешности учителя. Особенности личностных и индивидуальных качеств учителя. Соответствие учителя педагогической деятельности. Стиль педагогической деятельности. Модель личностно-деловых качеств учителя. Стремление к самопознанию.

Самосознание, сознание, самооценка. Уровень притязаний. Характер. Особенности общения и поведения в зависимости от типа акцентуации характера. Совместимость характеров. Проявление характера в поведении и деятельности человека в разных обстоятельствах.

Психологические аспекты, понятие, факторы и причины развития, классификация и клиническая картина проявления гипертонической болезни. Особенности больных, реакция личности на болезнь. Основные принципы психокоррекции личности при гипертонической болезни.

Виды, типы адаптации. Организационные, социально-психологические условия в профессиональной деятельности. Значение личностного фактора в профессиональной адаптации. Анализ личностных особенностей выпускников, ориентированный на выявление и оценку проблем.

Психологические особенности профессиональной адаптации молодого специалиста. Анализ индивидуальности личности выпускника в контексте профессиональной деятельности. Оценка значимых качеств и адаптационного потенциала. Определение путей совершенствования.

Понятие профессиональной адаптации; ее разновидности: отрицание, приспособленчество, маскировка, адаптивный индивидуализм. Оценка профессиональной компетентности выпускника - претендента на должность зубного техника. Должностная инструкция специалиста.

Концептуальные подходы к проблеме "Личностные особенности подростков". Основные характерные черты подросткового возраста. Образ "я". Структура "я" и самооценка. Тревожность. Агрессивность и враждебность. Информационные карточки.

Личность как одно из наиболее сложных психологических образований. Причины и условия деформации личностного развития ребенка. Источники и механизмы развития личности ребенка. Лабильность нервной системы. Интроверты и экстраверты.

Анализ психологических подходов к изучению эмпатии человека. Исследование личностных особенностей доноров крови. Анализ социального портрета активных доноров на основании модальных характеристик. Социальная децентрация и ее роль в развитии эмпатии.

Психология личности как единство деятельности, сознания личности и детерминирующих ее внешних условий, действующих через внутренние причины, ее исследование. Специфика профессиональной деятельности женщин-военнослужащих и оценка ее влияния на личность.

Феномен сексуального насилия, а также основные теории возникновения насилия. Сексуальное развитие у жертв сексуального насилия. Полоролевая идентичность потерпевших. Практический опыт составления психологического портрета жертвы сексуального насилия.

Психологические особенности мужчин и женщин. Эмоциональная сфера лиц молодого возраста. Любовь в юношеском и молодом возрасте. Личностные особенности, способствующие формированию близких отношений. Особенности лиц, находящихся в интимных отношениях.

Психологические аспекты проблемы нетрадиционной сексуальной ориентации. Гомосексуальная идентичность, личностные особенности и стиль жизни гомосексуалов. Бисексуальность и личность бисексуала. Исследование особенностей гомосексуалов и бисексуалов.

Роль и значение животных в жизни человека. Проекция как способ познания человеческой психики. Место интересов и увлечений в психологии. Особенности базовых убеждений "кошатников" и "собачников". Исследование личности с помощью опросника Кеттелла.

Теоретические аспекты исследование личностных особенностей людей, способных понимать и генерировать юмор. Личностные особенности, как психические свойства: творческие способности и личностные черты. Представления о юморе, как о личностной способности.

Сопоставление личностных особенностей матерей, имеющих детей с алкогольной или наркотической зависимостью, с особенностями матерей, имеющих здоровых детей для оптимизации коррекционного воздействия и лечения молодежи, имеющих химическую зависимость.