Исследование временных параметров зрительного восприятия при дозированном предъявлении изображений

Два наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 80 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла определить все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая) большинство наблюдателей распознало верно и определило их цвета, но несколько человек все еще затруднялись назвать верный цвет рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) (2 человека); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) верно называли цвета, но путались в их расположении.

Остальные наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая); рис. 6 г-№16 (цифра“6”голубая) называли зеленой или синей, в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) называли не все цвета, путались в их расположении и не называли деталей: в тест-изображении №10 называли оранжевый и коричневый; в тест-изображении №11 оранжевый, красный, черный; в тест- изображении №12 называли желтый, оранжевый, красный, зеленый, фиолетовый цвета.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознали простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), (ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов.

Один наблюдатель распознал и верно назвал все тест-изображения. Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов тест-изображений рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая), называли их черными или зелеными (2 человека). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей тест-изображений.

Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 85 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая) большинство наблюдателей распознало верно и определило их цвета, но несколько человек все еще затруднялись назвать верный цвет тест-изображения рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) (2 человека); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) верно называли цвета , но путались в их расположении.

Один наблюдатель смог верно распознать все тест-изображения и их цвет.

Остальные наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая).; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), тест-изображение рис. 6 г-№16 (цифра“6”голубая),называли зеленой или синей; в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) называли не все цвета, путались в их расположении и не называли деталей: в тест-изображении №10 называли оранжевый и коричневый; в тест-изображении №11 оранжевый, красный, черный; в тест- изображении №12 называли желтый, оранжевый, красный, зеленый, фиолетовый цвета.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознали простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая),(ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов.

Один наблюдатель распознал и верно назвал все тест-изображения. Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов тест- изображении рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) и называли их черными или зелеными (2 человека). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей тест-изображений.

Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 90 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный; тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая) большинство наблюдателей распознало верно и определило их цвета, но несколько человек все еще затруднялись назвать верный цвет тест-изображения рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) (2 человека); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) верно называли цвета, но путались в их расположении.

Один наблюдатель смог верно распознать все тест-изображения и их цвет.

Остальные наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), рис. 6 г-№16 (цифра“6”голубая) называли зеленой или синей; в сложных тест-изображениях называли не все цвета, путались в их расположении и не называли деталей: в тест-изображении №10 называли оранжевый и коричневый; в тест-изображении №11 оранжевый, красный, черный; в изображении №12 называли желтый, оранжевый, красный, зеленый, фиолетовый цвета.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознали простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая),(ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов.

Один наблюдатель распознал и верно назвал все тест-изображения. Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов тест-изображений рис. 6 г-№16 (цифра“6”голубая) называли их черными или зелеными (2 человека). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей тест-изображений.

Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 95 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая). и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая) большинство наблюдателей распознало верно и определило их цвета, но несколько человек все еще затруднялись назвать верный цвет тест-изображения рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) (2 человека); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) верно называли цвета , но путались в их расположении.

Два наблюдателя смогли верно распознать все тест-изображения и их цвет.

Остальные наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения рис.3 а, б, в (а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), тест-изображение рис. 6 г-№16 (цифра“6”голубая) называли зеленой или синей; в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) называли не все цвета, путались в их расположении и не называли деталей: в тест- изображении №10 называли оранжевый и коричневый; в тест-изображении №11 оранжевый, красный, черный; в тест-изображении №12 называли желтый, оранжевый, красный, зеленый, фиолетовый цвета.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознали простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая),(ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов.

Два наблюдателя распознали и верно назвали все тест-изображения. Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов тест-изображений рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), (г-№16 (цифра“6”голубая), называли их черными или зелеными (2 человека). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей тест-изображений.

Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 100 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая) большинство наблюдателей распознало верно и определило их цвета, но несколько человек все еще затруднялись назвать верный цвет тест-изображения рис. 6 г-№16 (цифра“6”голубая) (2 человека); верно назвали все цвета и их расположение в сложном тест-изображении: рис.5 а-№10 (дом цветной), в рис. 5 б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) верно называли цвета, но путались в их расположении.

Два наблюдателя смогли верно распознать все тест-изображения и их цвет.

Остальные наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) называли все цвета, но путались в их расположении и не называли деталей.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознала простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая),(ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов.

Два наблюдателя распознали и верно назвали все тест-изображения. Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая), тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов тест-изображении рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) называли их черными или зелеными (2 человека), верно называли все цвета и их расположение в сложных тест-изображениях: рис. 5 б-№11(бабочка цветная). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей изображений.

Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 105 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая) большинство наблюдателей распознало верно и определило их цвета, но несколько человек все еще затруднялись назвать верный цвет тест-изображений рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) (2 человека); верно назвали все цвета и их расположение в сложном тест- изображении: рис. 5 а-№10 (дом цветной), в рис. 5 б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) верно называли цвета, но путались в их расположении.

Два наблюдателя смогли верно распознать все тест-изображения и их цвет.

Остальные наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) называли все цвета, но путались в их расположении и не называли деталей.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознали простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая),(ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов. Два наблюдателя распознали и верно назвали все тест-изображения.

Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов тест-изображений рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая), называли их черными или зелеными (2 человека); верно называли все цвета и их расположение в сложном тест-изображении: рис. 5 б-№11(бабочка цветная). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей изображений. Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 110 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая) большинство наблюдателей распознало верно и определило их цвета; верно назвали все цвета и их расположение в сложном тест-изображении: рис. 5 а-№10 (дом цветной), в сложных тест-изображениях: рис.5 б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) верно называли цвета, но путались в их расположении.

Два наблюдателя смогли верно распознать все тест-изображения и их цвет.

Остальные наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) называли все цвета, но путались в их расположении и не называли деталей.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознали простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая),(ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов.

Два наблюдателя распознали и верно назвали все тест-изображения. Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов в тест-изображениях рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая), называли их черными или зелеными (2 человека), верно называли все цвета и их расположение в рис. 5 б-№11(бабочка цветная). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей изображений.

Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определили их цвета.

Время прозрачной фазы - 115 мс.

Хуже видящим глазом большая часть наблюдателей смогла распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), ж-№19 (цифра “2”желтая). Большинство добровольцев распознало верно и определило их цвета, но несколько человек все еще затруднялись назвать верный цвет тест-изображений рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая) (2 человека); верно назвали все цвета и их расположение в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в сложном тест-изображении рис. 5 в-№12 (петух цветной) верно называли цвета , но путались в их расположении.

Четыре наблюдателя смогли верно распознать все тест-изображения и их цвета.

Остальные наблюдатели смогли правильно определить простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая); в сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной) называли все цвета, но путались в их расположении и не называли деталей.

Один наблюдатель смог верно распознать все тест-изображения и их цвета.

Лучше видящим глазом часть наблюдателей (4 человека) распознали простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая) и их цвета; тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая),(ж-№19 (цифра “2”желтая) и их цвета; сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная) увидели верно и правильно называли расположение всех цветов, в рис. 5 в-№12 (петух цветной) путались в расположении цветов.

Два наблюдателя распознали и точно назвали все тест-изображения.

Остальные наблюдатели верно смогли распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая), но несколько наблюдателей путались в определении цветов тест-изображений рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая), называли их черными или зелеными (2 человека). Верно называли все цвета и их расположение в сложном тест-изображении: рис. 5 б-№11(бабочка цветная). В сложных тест-изображениях: рис. 5 а-№10 (дом цветной), в-№12 (петух цветной) наблюдатели называли все цвета, но путали их расположение, не видели деталей изображений.

Три наблюдателя назвали верно все тест-изображения и определил их цвета.

Время прозрачной фазы - 120 мс.

Все наблюдатели смогли распознать предложенные им тест-изображения монокулярно как хуже, так и лучше видящим глазом.

3.3 Исследование наблюдателей группы 3 (с восстановленной глазодвигательной функцией)

В этой серии эксперимента участвовало 9 человек, возрастом от 10 до 30 лет, у которых была восстановлена глазодвигательная функция. У некоторых наблюдателей этой группы была близорукость. Наблюдатели данной группы проходили тестирование только бинокулярно. Все полученные данные и ощущения наблюдателей вносились в таблицы Mi- crosoft Excel и протокол исследования. Всего было составлено 9 таблиц с результатами наблюдателей данной группы, После обработки данных были составлены сводные таблицы узнавания различных тест - изображений (Таблица 6, Таблица 7).

Таблица 6 - Интервалы времени, необходимые для узнавания тест-изображений различной сложности лицам с восстановленной глазодвигательной функцией

Таблица 7 - Интервалы времени, необходимые для цветового узнавания различных тест-изображений лицам с восстановленной глазодвигательной функцией

Время прозрачной фазы - 20 мс.

Большинство наблюдателей смогло верно распознать простые тест-изображения черного цвета: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная); увидели рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), но неверно определили ее цвет - называли черной.

Время прозрачной фазы - 25 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13(цифра “3” черная); тест-изображения рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная) описывали черного цвета; несколько наблюдателей также верно распознали тест-изображения средней сложности черного цвета: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный).

Время прозрачной фазы - 30 мс.

Большая часть наблюдателей смогла правильно определить все простые изображения: рис.3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности тест-изображения: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный); тест-изображение «Цифры цветные»: рис.6 а-№13 (цифра “3” черная. Тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая) видели черными, а рис.6 д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая) коричневыми. Большинство наблюдателей начали распознавать сложные тест-изображения: рис.5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них только базовые цвета : в тест-изображении №10 видели красный, коричневый, оранжевый; в тест-изображении №11 называли красный, коричневый; в тест-изображении №12 распознавали красный, коричневый цвета.

Время прозрачной фазы - 35 мс.

Наблюдатели смогли распознать все простые тест-изображения: рис.3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); средней сложности тест-изображения: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный); тест-изображения «Цифры цветные»: рис.6 а-№13 (цифра “3” черная). Несколько наблюдателей смогли увидеть тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели тест-изображения «Цифры цветные»: рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), но неправильно называли их цвета (видели черным). Большинство добровольцев смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них только базовые цвета: в тест- изображении №10 видели красный, коричневый, оранжевый; в тест- изображении №11 называли красный, коричневый; в тест-изображении №12 распознавали красный, коричневый цвета.

Время прозрачной фазы - 40 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис.3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный); тест-изображение «Цифры цветные»: рис.6 а-№13 (цифра “3” черная). Несколько наблюдателей смогли увидеть тест-изображения «Цифры цветные»: рис.6 д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), но неправильно называли их цвета (видели черным); в тест-изображении средней сложности: рис. 4 д-№8 (вишня цветная) называли только красный цвет, тест-изображение рис.4 е-№9 (елка зеленая) видели черным. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 -№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них только базовые цвета: в тест-изображении №10 видели красный, желтый, черный; в тест-изображении №11 называли красный, черный; в тест-изображении №12 распознавали красный, желтый, коричневый, фиолетовый цвета.

Время прозрачной фазы - 45 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), (е-№9 (елка зеленая), тест-изображение «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная). Несколько наблюдателей смогли увидеть тест-изображения «Цифры цветные»: рис.6 (д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), но неправильно называли их цвета (видели черным); в тест-изображении средней сложности: рис. 4 д-№8 (вишня цветная) называли только красный цвет. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них не все цвета и путали их расположение: в тест-изображении №10 видели желтый, коричневый; в тест-изображении №11 называли красный, оранжевый; в тест-изображении №12 распознавали голубой, красный, желтый, коричневый, синий цвета.

Время прозрачной фазы - 50 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая), тест-изображение «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная). Несколько наблюдателей смогли увидеть тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 (д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), но неправильно называли их цвета (видели черным, коричневым или оранжевым). Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис.5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них не все цвета и путали их расположение: в тест-изображении №10 видели желтый, красный, коричневый; в тест-изображении №11 называли красный, коричневый, оранжевый; в тест-изображении №12 распознавали голубой, красный, желтый, коричневый, синий цвета.

Время прозрачной фазы - 55 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая), тест-изображение «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная). Несколько наблюдателей смогли увидеть тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 в-№15 (цифра “5” зеленая) д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая), но называли их черным. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис.5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них не все цвета и путали их расположение, не видели всех деталей: в тест-изображении №10 видели желтый, красный, коричневый; в тест-изображении №11 называли красный, коричневый, оранжевый; в тест-изображении №12 распознавали голубой, зеленый, красный, желтый, коричневый, фиолетовый, синий цвета.

Время прозрачной фазы - 60 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная) ,в-№15 (цифра “5” зеленая) (д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая), но называли их черным или зеленым. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них не все цвета и путали их расположение, не видели всех деталей: в тест-изображении №10 видели желтый, красный, коричневый; в тест-изображении №11 называли красный, оранжевый, черный, коричневый, оранжевый; в тест- изображении №12 распознавали голубой, зеленый, красный, желтый, коричневый, фиолетовый, синий цвета.

Один наблюдатель верно распознал все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 65 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная) ,в-№15 (цифра “5” зеленая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), (ж-№19 (цифра “2”желтая). и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), г-№16 (цифра“6”голубая), но называли их черным или зеленым. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но называли в них не все цвета и путали их расположение, не видели всех деталей: в тест-изображении №10 видели желтый, красный, коричневый; в тест-изображении №11 называли красный, коричневый, оранжевый; в тест-изображении №12 распознавали голубой, зеленый, красный, желтый, коричневый, фиолетовый, синий цвета.

Один наблюдатель верно распознал все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 70 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная) ,в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), (ж-№19 (цифра “2”желтая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя), но называли его черным. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей: в тест-изображении №10 видели желтый, красный, коричневый; в тест-изображении №11 называли красный, синий, коричневый, оранжевый; в тест-изображении №12 распознавали голубой, зеленый, красный, желтый, коричневый, фиолетовый, синий цвета.

Один наблюдатель верно распознал все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 75 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная) ,в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), (ж-№19 (цифра “2”желтая). и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), но называли его черным. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей: в тест-изображении №10 видели желтый, красный, коричневый; в тест-изображении №11 называли красный, синий, коричневый, оранжевый; в тест-изображении №12 распознавали голубой, зеленый, красный, желтый, коричневый, фиолетовый, синий цвета.

Один наблюдатель верно распознал все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 80 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная) ,в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), (ж-№19 (цифра “2”желтая). и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), но называли его черным. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей.

Два наблюдателя верно распознали все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 85 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный): тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), (ж-№19 (цифра “2”желтая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис.6 б (б-№14 (цифра “4” синяя), , но называли его черным. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 а-№10 (дом цветной), б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей.

Три наблюдателя верно распознали все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 90 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая), тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная) ,в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), (ж-№19 (цифра “2”желтая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис. 6 б-№14 (цифра “4” синяя), но называли его черным. Большинство наблюдателей смогло распознать сложное тест-изображение: рис. 5 а-№10 (дом цветной) и верно назвать расположение всех его цветов. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей.

Три наблюдателя верно распознали все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 95 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная) ,в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая) и верно определить их цвет; большинство наблюдателей видели рис.6 б-№14 (цифра “4” синяя) , но называли его черным. Большинство наблюдателей смогло распознать сложное тест-изображение: рис. 5 а-№10 (дом цветной) и верно назвать расположение всех его цветов. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей.

Три наблюдателя верно распознали все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 100 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная), е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая) и верно определить их цвет; называли его черным. Большинство наблюдателей смогло распознать сложное тест-изображение: рис.5 а-№10 (дом цветной) и верно назвать расположение всех его цветов. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей.

Три наблюдателя верно распознали все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 105 мс.

Наблюдатели смогли верно распознать все простые тест-изображения: рис. 3 а- №1 (круг черный), б- №2 (квадрат черный), в-№3 (треугольник черный); тест-изображения средней сложности: рис. 4 а-№4 (вишня черная), б-№5 (дом черный), в-№6 (бабочка черная), г-№7 (петух черный), д-№8 (вишня цветная) ,(е-№9 (елка зеленая); тест-изображения «Цифры цветные»: рис. 6 а-№13 (цифра “3” черная), (б-№14 (цифра “4” синяя),,в-№15 (цифра “5” зеленая), г-№16 (цифра“6”голубая), д-№17 (цифра “7” красная), е-№18 (цифра “8”красная/розовая), ж-№19 (цифра “2”желтая). и верно определить их цвет. Большинство наблюдателей смогло распознать сложное тест-изображение: рис. 5 а-№10 (дом цветной) и верно назвать расположение всех его цветов. Все наблюдатели смогли распознать сложные тест-изображения: рис. 5 б-№11 (бабочка цветная), в-№12 (петух цветной), но путали в них расположение цветов, не видели всех деталей.

Три наблюдателя верно распознали все тест-изображения и их цвета.

Время прозрачной фазы - 110 мс.

Все наблюдатели смогли распознать предложенные им тест-изображения бинокулярно.

Глава 4. Обсуждение результатов